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文档简介
教资考试题及答案幼儿
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.幼儿最先发展的动作是()A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作答案:A2.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力答案:C3.幼儿道德发展的核心问题是()。A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展答案:D4.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是()。A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏答案:B5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性答案:D6.对幼儿发展状况评估的目的是()。A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要答案:D7.幼儿园教育工作的评价以()为主。A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价答案:B8.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是()。A.为更好地促进幼儿发展提供依据B.为教师专业成长提供依据C.为建立幼儿档案提供依据D.为检查评比提供依据答案:A9.幼儿教师在幼儿园环境创设中的重要作用不包括()。A.准备环境B.控制环境C.创造环境D.调整环境答案:C10.幼儿教育的中心任务是()。A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识答案:C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.幼儿教师劳动的特点有()。A.创造性B.全面性C.细致性D.长期性E.示范性答案:ABCDE2.幼儿园班级管理的内容包括()。A.生活管理B.物品管理C.教育管理D.人员管理E.财务管理答案:ABCD3.幼儿游戏的特点有()。A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是幼儿感到快乐的活动C.游戏是充满想象和创造的活动D.游戏是虚构与现实统一的活动E.游戏是具体的活动答案:ABCDE4.幼儿的学习应该是()。A.在日常生活中学习B.在游戏中学习C.以直接经验为基础D.以间接经验为基础E.探究性学习答案:ABCE5.幼儿园教育的特殊原则有()。A.保教结合原则B.以游戏为基本活动的原则C.教育的活动性和直观性原则D.发挥一日活动整体教育功能的原则E.促进幼儿全面发展的原则答案:ABCD6.幼儿记忆的特点有()。A.以无意记忆为主B.以机械记忆为主C.形象记忆占优势D.记忆不精确E.记忆策略简单答案:ABCDE7.幼儿自我评价的特点有()。A.从依从性的评价发展到自己独立评价B.从对个别方面的评价发展到对多方面的评价C.从对外部行为的评价向对内心品质的评价过渡D.从具有强烈情绪色彩的评价发展到根据简单的行为规则的理智评价E.从笼统的评价发展到比较细致的评价答案:ABCDE8.幼儿语言发展的特点有()。A.词汇数量增加B.词类范围扩大C.对词义理解逐渐确切和加深D.初步掌握语法E.口语表达能力进一步发展答案:ABCDE9.幼儿园环境创设的原则有()。A.环境与教育目标一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则E.经济性原则答案:ABCDE10.幼儿健康领域的目标包括()。A.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力C.知道必要的安全保健常识,学习保护自己D.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活E.具有初步的环保意识答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.幼儿教育是基础教育,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。()答案:正确2.幼儿的游戏主要在教师的直接指导下进行。()答案:错误3.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。()答案:错误4.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。()答案:正确5.幼儿园课程就是指幼儿园的教学活动。()答案:错误6.幼儿教师只要会唱歌、跳舞、弹琴就可以了。()答案:错误7.幼儿在园一日生活皆课程。()答案:正确8.幼儿的学习是以间接经验为基础的。()答案:错误9.幼儿园环境创设就是为了美观。()答案:错误10.幼儿的道德认识是在日常生活和游戏中逐渐形成的。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述幼儿教师的职业角色特点。答案:(1)教师是幼儿生活的照料者;(2)教师是幼儿学习的支持者;(3)教师是幼儿与社会的沟通者。2.简述幼儿园环境创设的意义。答案:(1)提供发展保障;(2)促进身心健康;(3)激发创造潜能。3.简述幼儿游戏的功能。答案:(1)游戏促进幼儿身体发展;(2)游戏促进幼儿认知发展;(3)游戏促进幼儿社会性发展;(4)游戏促进幼儿情感发展。4.简述幼儿语言教育的目标。答案:(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(3)能清楚地说出自己想说的事;(4)喜欢听故事、看图书;(5)能听懂和会说普通话。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何在幼儿园一日生活中渗透科学教育。答案:在入园、离园环节可观察自然现象;进餐时介绍食物营养;游戏时融入科学探索元素;教学活动采用有趣的科学实验等。2.如何引导幼儿养成良好的午睡习惯?答案:营造安静舒适的午睡环境,建立规律的午睡时间,通过故事引导幼儿认识午睡的好处,对午睡表现好的幼儿给予表扬。3.
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