2025年成人高考《语文》得体表达经案例分析与试题

2025年成人高考《语文》得体表达经案例分析与试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（本部分共10小题，每小题1分，共10分。请将答案写在答题卡上。）1.我国古代著名的散文集《》由唐宋八大家中的八位散文家作品汇编而成，其中《岳阳楼记》的作者是。2.在古代汉语中，“而”字用法灵活，既可以表示顺承关系，也可以表示转折关系，还可以表示修饰关系，这种多义性体现了古汉语的。3.《诗经》中的“赋”“比”“兴”三种表现手法，其中“赋”是指铺陈直叙，而“比”是指。4.在现代汉语中，成语“画蛇添足”的故事出自《战国策·齐策二》，这个成语用来比喻。5.古代文学中的“建安风骨”指的是以曹操、曹丕、曹植为核心的三曹诗歌创作风格，其特点是。6.在文言文中，“之”字用法多样，既可以作代词，也可以作助词，还可以作动词，这种多功能性体现了古汉语的。7.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了孔子对的态度。8.在古代文学批评中，刘勰的《文心雕龙》是一部重要的文学理论著作，其中“风骨”的概念指的是。9.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉时期的，其中“本纪”部分主要记载的是。10.在现代汉语中，标点符号的使用非常重要，例如句号表示，逗号表示。二、选择题（本部分共10小题，每小题2分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.下列哪一项不属于“唐宋八大家”之一？A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.白居易2.《论语》中“温故而知新”这句话出自哪一篇？A.《学而》B.《为政》C.《雍也》D.《述而》3.下列哪一项不是《诗经》中的“赋”“比”“兴”三种表现手法？A.赋B.比C.兴D.韵4.成语“胸有成竹”出自哪位古代文人？A.苏轼B.文同C.黄庭坚D.陆游5.“建安风骨”主要指的是哪个时期的诗歌创作风格？A.唐朝B.宋朝C.汉朝D.元朝6.在文言文中，“之”字作代词时，通常指代什么？A.它B.他C.她D.他们7.《史记》中“列传”部分主要记载的是什么？A.历代帝王B.重大事件C.名人轶事D.历史地理8.成语“画龙点睛”出自哪部文学作品？A.《庄子》B.《韩非子》C.《列子》D.《战国策》9.在现代汉语中，破折号通常用来表示什么？A.解释说明B.语音停顿C.句子中断D.语气转折10.下列哪一项不是《文心雕龙》中的概念？A.风骨B.丽辞C.事类D.语法三、阅读理解（本部分共4小题，每小题3分，共12分。请将答案写在答题卡上。）1.阅读下面的文言文，完成题目。陈胜者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”（1）根据文意，解释“辍耕之垄上”中“之”字的含义。（2）“苟富贵，无相忘”这句话表达了陈胜的什么心情？（3）陈涉用“燕雀安知鸿鹄之志哉”这句话想表达什么？2.阅读下面的现代文，完成题目。小城故事多，充满生活气。清晨，街道上行人匆匆，有的赶着上班，有的提着菜篮子去市场。午后，阳光洒在古老的建筑上，显得格外温暖。傍晚，人们结束了一天的工作，回到家中，孩子们在院子里玩耍，欢声笑语不断。小城的生活虽然平淡，但却充满了温馨和美好。（1）根据文意，概括这段文字主要描写了什么？（2）这段文字中，作者运用了哪些修辞手法来描写小城的生活？（3）从这段文字中，可以看出作者对小城的生活有什么样的感情？3.阅读下面的诗歌，完成题目。春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）这首诗主要描写了什么季节的景色？（2）诗中“夜来风雨声”这句话表达了诗人什么样的心情？（3）这首诗的韵脚是什么？4.阅读下面的文言文，完成题目。孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）根据文意，解释“学而时习之”中“时”字的含义。（2）“人不知而不愠”这句话表达了孔子什么样的态度？（3）这段话体现了孔子怎样的思想？四、简答题（本部分共4小题，每小题4分，共16分。请将答案写在答题卡上。）1.简述《论语》中“仁”的含义及其重要性。2.简述《诗经》中“赋”“比”“兴”三种表现手法的含义及其作用。3.简述《史记》中“本纪”“列传”“书”“表”四种体裁的特点及其作用。4.简述现代汉语中标点符号使用的重要性及其常见错误。五、作文（本部分共1小题，共12分。请将答案写在答题卡上。）题目：以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。要求：内容充实，语言流畅，结构完整，表达真情实感。本次试卷答案如下一、填空题答案及解析1.答案：《古文观止》、范仲淹解析：此题考查文学常识。《古文观止》是一部著名的古代散文选集，由清代的吴楚材、吴调侯编选。《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的代表作，选自《范文正公集》。2.答案：灵活性、简洁性解析：此题考查对古汉语特点的理解。“而”字在古汉语中用法灵活，可以表示顺承、转折、修饰等多种关系，这种多义性体现了古汉语的灵活性和简洁性。3.答案：比喻解析：此题考查《诗经》的表现手法。《诗经》中的“赋”“比”“兴”三种表现手法，“赋”是指铺陈直叙，而“比”是指比喻。4.答案：多此一举、弄巧成拙解析：此题考查成语出处及含义。成语“画蛇添足”出自《战国策·齐策二》，故事讲述一个人画好蛇后，又给蛇添上脚，结果弄巧成拙，失去胜利。这个成语用来比喻做了多余的事情，非但无益，反而有害。5.答案：慷慨悲凉、雄健刚劲解析：此题考查对“建安风骨”的理解。“建安风骨”指的是以曹操、曹丕、曹植为核心的三曹诗歌创作风格，其特点是慷慨悲凉、雄健刚劲。6.答案：丰富性、多样性解析：此题考查对文言文“之”字用法的理解。在文言文中，“之”字用法多样，既可以作代词，也可以作助词，还可以作动词，这种多功能性体现了古汉语的丰富性和多样性。7.答案：学习、实践、快乐解析：此题考查对《论语》名句的理解。“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了孔子对学习和实践的态度，认为通过学习和实践，人可以感到快乐。8.答案：文章的风骨、气韵解析：此题考查对《文心雕龙》中“风骨”概念的理解。在古代文学批评中，“风骨”的概念指的是文章的风骨、气韵，即文章的内在精神力量和外在表现形态。9.答案：司马迁、历代帝王的事迹解析：此题考查《史记》的基本知识。《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉时期的司马迁，“本纪”部分主要记载的是历代帝王的事迹。10.答案：句子结束、语句之间的停顿解析：此题考查现代汉语中标点符号的使用。在现代汉语中，标点符号的使用非常重要，例如句号表示句子结束，逗号表示语句之间的停顿。二、选择题答案及解析1.答案：D.白居易解析：此题考查“唐宋八大家”的知识。“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，白居易不属于“唐宋八大家”之一。2.答案：B.《为政》解析：此题考查《论语》中的名句出处。“温故而知新”这句话出自《论语·为政》篇，是孔子关于学习的重要论述。3.答案：D.韵解析：此题考查《诗经》的表现手法。《诗经》中的“赋”“比”“兴”三种表现手法，“赋”是指铺陈直叙，“比”是指比喻，“兴”是指托物起兴，而“韵”不是《诗经》的表现手法。4.答案：B.文同解析：此题考查成语出处及含义。成语“胸有成竹”出自北宋文学家文同的《画竹记》，故事讲述文同画竹前，心中早已有了竹子的形象。这个成语用来比喻在做事之前已经拿定主意，有充分的把握。5.答案：C.汉朝解析：此题考查“建安风骨”的时期。“建安风骨”指的是汉末建安时期的诗歌创作风格，以曹操、曹丕、曹植为核心。6.答案：A.它解析：此题考查文言文“之”字的用法。在文言文中，“之”字作代词时，通常指代“它”，例如“之”可以指代事物、地点等。7.答案：C.名人轶事解析：此题考查《史记》的体例。《史记》中“列传”部分主要记载的是历代名人的生平事迹，包括他们的生平、功绩、轶事等。8.答案：D.《战国策》解析：此题考查成语出处及含义。成语“画龙点睛”出自《战国策·齐策二》，故事讲述一个人画好龙后，又给龙点上眼睛，结果龙立刻活了过来。这个成语用来比喻在关键处加上一笔，使事物更加生动、完美。9.答案：A.解释说明解析：此题考查现代汉语中标点符号的使用。在现代汉语中，破折号通常用来表示解释说明、补充说明等。10.答案：D.语法解析：此题考查《文心雕龙》中的概念。刘勰的《文心雕龙》是一部重要的文学理论著作，其中“风骨”“丽辞”“事类”等都是重要的概念，而“语法”不是《文心雕龙》中的概念。三、阅读理解答案及解析1.（1）答案：去、往解析：此题考查文言文词语的理解。“辍耕之垄上”中“之”字的意思是“去”“往”，表示陈胜停止耕作，到田埂上。（2）答案：对富贵生活的渴望、对现实处境的不满解析：此题考查对文意的理解。“苟富贵，无相忘”这句话表达了陈胜对富贵生活的渴望，以及对现实处境的不满，他认为虽然自己现在只是个佣耕者，但将来如果富贵了，不会忘记一起耕作的伙伴。（3）答案：表达了自己远大的志向，不为人所理解解析：此题考查对文意的理解。陈涉用“燕雀安知鸿鹄之志哉”这句话想表达的是自己有远大的志向，像鸿鹄一样高飞远翔，但像燕雀一样的人却无法理解他的志向。2.（1）答案：描写了小城清晨、午后、傍晚的生活景象解析：此题考查对文意的概括。这段文字主要描写了小城清晨、午后、傍晚的生活景象，展现了小城生活的节奏和氛围。（2）答案：比喻、拟人解析：此题考查修辞手法的运用。这段文字中，作者运用了比喻和拟人的修辞手法来描写小城的生活，例如“阳光洒在古老的建筑上，显得格外温暖”运用了拟人，“孩子们在院子里玩耍，欢声笑语不断”运用了比喻。（3）答案：作者对小城的生活充满了热爱和怀念解析：此题考查对作者感情的理解。从这段文字中，可以看出作者对小城的生活充满了热爱和怀念，他认为小城的生活虽然平淡，但却充满了温馨和美好。3.（1）答案：春天解析：此题考查对诗歌内容的理解。这首诗主要描写了春天的景色，诗中提到了“春眠”“啼鸟”“风雨”“花落”等，这些都是春天的特征。（2）答案：对春天美景的喜爱、对春天美景易逝的惋惜解析：此题考查对诗人心情的理解。诗中“夜来风雨声”这句话表达了诗人对春天美景的喜爱，同时也表达了他对春天美景易逝的惋惜。（3）答案：晓、鸟、多、少解析：此题考查诗歌的韵脚。这首诗的韵脚是“晓”“鸟”“多”“少”，它们都押“ao”韵。4.（1）答案：按时、常常解析：此题考查文言文词语的理解。“学而时习之”中“时”字的意思是“按时”“常常”，表示要按时学习，并且经常温习。（2）答案：对他人不理解自己的态度平和、不抱怨解析：此题考查对文意的理解。“人不知而不愠”这句话表达了孔子对他人不理解自己的态度平和，不抱怨，认为这是一种君子的风度。（3）答案：孔子强调学习和实践的重要性，以及人应具备高尚的道德情操解析：此题考查对孔子思想的理解。这段话体现了孔子关于学习和道德的重要思想，他认为人要通过学习和实践来提高自己，并且要具备高尚的道德情操。四、简答题答案及解析1.答案：《论语》中“仁”的含义是指爱人，即推己及人，己所不欲，勿施于人。其重要性在于，它是孔子思想的核心，是儒家伦理道德的根本，也是个人修养和社会和谐的基石。孔子认为，只有通过实践“仁”，人才能达到内心的平和与社会的和谐。解析：此题考查对《论语》中“仁”的理解。“仁”是孔子思想的核心，其含义是指爱人，即推己及人，己所不欲，勿施于人。孔子认为，“仁”是个人修养和社会和谐的基石，只有通过实践“仁”，人才能达到内心的平和与社会的和谐。2.答案：《诗经》中的“赋”“比”“兴”三种表现手法，“赋”是指铺陈直叙，即直接描写事物；“比”是指比喻，即用比喻的方式来描写事物；“兴”是指托物起兴，即借助于某种事物来引出诗人的情感。这三种表现手法的作用在于，可以使诗歌内容更加丰富、形象，情感更加深刻、动人。解析：此题考查《诗经》的表现手法。“赋”“比”“兴”是《诗经》中的三种主要表现手法，“赋”是指铺陈直叙，“比”是指比喻，“兴”是指托物起兴。这三种表现手法可以使诗歌内容更加丰富、形象，情感更加深刻、动人。3.答案：《史记》中“本纪”“列传”“书”“表”四种体裁的特点及其作用。“本纪”部分主要记载的是历代帝王的事迹，作用在于展现历代王朝的历史脉络；“列传”部分主要记载的是历代名人的生平事迹，作用在于展现历代名人的风采；“书”部分主要记载的是历代典章制度，作用在于展现历代社会