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2025年高考语文试题:语言得体表达案例分析与应用指导考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.某中学要举办一场以“传承中华优秀传统文化”为主题的演讲比赛,请你为本次比赛撰写一则宣传语。以下选项中,最得体的一项是:A.“弘扬国粹,争做文化传承者!”B.“文化盛宴,等你来战!”C.“传承经典,共筑中国梦!”D.“文化接力,你我同行!”2.小明收到了一封邀请函,邀请他参加一个学术研讨会。他应该如何回复这封邀请函呢?以下选项中,最得体的一项是:A.“收到你的邀请,非常感谢!我一定准时参加!”B.“谢谢你的邀请,但我最近有事,可能无法参加。”C.“很高兴收到你的邀请,我会考虑是否参加的。”D.“你的邀请我收到了,但我需要再商量一下。”3.某公司要发布一则招聘广告,以下选项中,最得体的一项是:A.“诚聘英才,欢迎投递简历!”B.“高薪诚聘,待遇从优!”C.“我公司急需人才,欢迎各界人士加盟!”D.“我公司招聘,待遇面议。”4.小王和小李是好朋友,小王想向小李借一本书,以下选项中,最得体的一项是:A.“小李,你的书我借一下,很快还你。”B.“小李,我把你的书借走了,不用还了。”C.“小李,你的书借我用一下,下次请你吃饭。”D.“小李,你的书真好看,我能借阅吗?”5.某学校要举办一场以“安全知识”为主题的班会,以下选项中,最得体的一项是:A.“大家要重视安全,注意防范。”B.“安全无小事,大家要时刻警惕。”C."安全第一,预防为主!"D."生命宝贵,安全第一!"6.小张是一位老师,他想要给他的学生写一封推荐信,以下选项中,最得体的一项是:A.“我推荐这位学生,他学习很好。”B.“我推荐这位学生,他很有潜力。”C.“我推荐这位学生,他各方面都很优秀。”D.“我推荐这位学生,他是我最满意的学生。”7.某公司要发布一则产品广告,以下选项中,最得体的一项是:A.“我们的产品,质量最好!”B.“我们的产品,最受欢迎!”C."我们的产品,性价比超高!"D."我们的产品,让您满意!"8.小李是一位学生,他想要给他的老师写一封信,以下选项中,最得体的一项是:A.“老师,谢谢您的教导。”B.“老师,您辛苦了。”C."老师,您是我最好的老师!"D."老师,我会好好学习,不辜负您的期望。"9.某公司要举办一场以“团队合作”为主题的会议,以下选项中,最得体的一项是:A.“大家要团结协作,共同进步。”B.“团队合作,才能取得成功。”C."众人拾柴火焰高!"D."团结就是力量!"10.小王和小李是同事,小王想要邀请小李一起吃饭,以下选项中,最得体的一项是:A.“小李,我们一起吃饭吧。”B.“小李,今晚有空吗?一起吃饭。”C."小李,我请你吃饭,庆祝我们项目成功!"D."小李,今晚我请客,一起放松一下。"二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。请根据题目要求作答。)11.某中学要举办一场以“环保”为主题的演讲比赛,请你为本次比赛撰写一则宣传语。12.小张是一位老师,他想要给他的学生写一封推荐信,请你在推荐信中具体说明这位学生的优点。13.某公司要发布一则招聘广告,请你为该公司撰写一则招聘广告,要求包括公司简介、招聘岗位、岗位要求、薪资待遇等信息。14.小李是一位学生,他想要给他的老师写一封信,请你在信中具体说明老师对你的帮助和影响。15.某公司要举办一场以“创新”为主题的会议,请你为本次会议撰写一段开场白,要求包括会议主题、会议目的、对参会者的期望等内容。三、材料分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分。请根据题目要求作答。)16.阅读下面的材料,回答问题。材料一:小明是一位大学生,他在参加一个社会实践活动时,遇到了一位老人。老人向他求助,让他帮忙搬东西。小明虽然很忙,但还是帮助了老人。事后,他感到非常开心。材料二:小李是一位高中生,他在学校里组织了一次公益活动。他号召同学们一起参与,为贫困地区的儿童捐赠书籍和文具。活动结束后,他感到非常自豪。(1)请分析小明和小李的行为体现了哪些方面的得体表达?(2)如果你是小明或小李,你会如何向他人描述你的行为?请写出你的描述,并说明你的描述体现了哪些方面的得体表达。17.阅读下面的材料,回答问题。材料一:某公司要举办一场年会,公司领导在年会上发表了讲话。他首先回顾了公司过去一年的成绩,然后提出了公司新一年的发展目标,最后感谢了全体员工的辛勤付出。材料二:某学校要举办一场毕业典礼,校长在毕业典礼上发表了讲话。他首先祝贺毕业生们顺利毕业,然后鼓励毕业生们要勇于创新,敢于担当,最后希望毕业生们能够为社会做出贡献。(1)请分析材料一中公司领导讲话和材料二中校长讲话在得体表达方面有哪些不同?(2)如果你是材料一中公司领导或材料二中校长,你会如何调整你的讲话内容,使其更加得体?请写出你的调整方案,并说明你的调整方案体现了哪些方面的得体表达。18.阅读下面的材料,回答问题。材料一:小王是一位销售员,他在向客户推销产品时,总是能够耐心地解答客户的疑问,并为客户推荐合适的产品。客户对他的服务非常满意,多次向他购买产品。材料二:小张是一位客服人员,他在处理客户投诉时,总是能够认真倾听客户的意见,并积极为客户解决问题。客户对他的服务非常认可,多次向朋友推荐他的服务。(1)请分析小王和小张的行为体现了哪些方面的得体表达?(2)如果你是小王或小张,你会如何向他人描述你的工作?请写出你的描述,并说明你的描述体现了哪些方面的得体表达。四、应用写作题(本大题共1小题,共20分。请根据题目要求作答。)19.某中学要举办一场以“诚信”为主题的班会,请你为本次班会撰写一份主持稿。要求包括班会主题、班会目的、班会流程、主持词等内容。请注意,你的主持稿要体现诚信的主题,要能够吸引学生的注意力,要能够引导学生思考诚信的重要性。五、论述题(本大题共1小题,共20分。请根据题目要求作答。)20.“语言得体表达”在人们的日常生活中扮演着重要的角色。请结合你的生活经验和所学知识,论述语言得体表达的重要性,并说明如何在不同的场合下进行得体表达。本次试卷答案如下一、单项选择题1.C解析:选项C“传承经典,共筑中国梦!”最得体。因为它既突出了“传承中华优秀传统文化”的主题,又具有号召力和感染力,能够激发参赛选手的积极性和爱国热情。选项A“弘扬国粹,争做文化传承者!”虽然突出了主题,但缺乏号召力。选项B“文化盛宴,等你来战!”过于口语化,不够正式。选项D“文化接力,你我同行!”虽然具有号召力,但不够突出主题。2.A解析:选项A“收到你的邀请,非常感谢!我一定准时参加!”最得体。因为它表达了感谢和接受邀请的态度,同时承诺准时参加,体现了对邀请者的尊重和诚信。选项B“谢谢你的邀请,但我最近有事,可能无法参加。”虽然表达了感谢,但拒绝参加,不够礼貌。选项C“很高兴收到你的邀请,我会考虑是否参加的。”虽然表达了感谢,但态度不明确,不够真诚。选项D“你的邀请我收到了,但我需要再商量一下。”虽然表达了感谢,但拖延时间,不够负责任。3.A解析:选项A“诚聘英才,欢迎投递简历!”最得体。因为它简洁明了,直接表达了招聘意图,同时欢迎投递简历,体现了对人才的渴求和尊重。选项B“高薪诚聘,待遇从优!”虽然突出了待遇,但过于强调金钱,不够全面。选项C“我公司急需人才,欢迎各界人士加盟!”虽然表达了急需人才,但过于宽泛,不够具体。选项D“我公司招聘,待遇面议。”虽然表达了招聘意图,但缺乏具体信息,不够吸引人。4.A解析:选项A“小李,你的书我借一下,很快还你。”最得体。因为它表达了借书的请求,同时承诺很快归还,体现了对小李的尊重和诚信。选项B“小李,我把你的书借走了,不用还了。”虽然表达了借书的意图,但缺乏诚信,不够礼貌。选项C“小李,你的书借我用一下,下次请你吃饭。”虽然表达了借书的请求,但附加条件,不够真诚。选项D“小李,你的书真好看,我能借阅吗?”虽然表达了借书的请求,但语气不够正式,不够得体。5.B解析:选项B“安全无小事,大家要时刻警惕。”最得体。因为它强调了安全的重要性,同时提醒大家时刻警惕,体现了对安全的重视和责任感。选项A“大家要重视安全,注意防范。”虽然强调了安全,但缺乏具体行动指导。选项C“安全第一,预防为主!”虽然强调了安全和预防,但过于简短,不够全面。选项D“生命宝贵,安全第一!”虽然强调了安全和生命,但缺乏具体行动指导。6.B解析:选项B“我推荐这位学生,他很有潜力。”最得体。因为它表达了推荐的态度,同时突出了学生的潜力,体现了对学生的肯定和信任。选项A“我推荐这位学生,他学习很好。”虽然突出了学习成绩,但缺乏对学生的全面评价。选项C“我推荐这位学生,他各方面都很优秀。”虽然突出了学生的优秀,但过于笼统,不够具体。选项D“我推荐这位学生,他是我最满意的学生。”虽然表达了推荐的态度,但过于主观,不够客观。7.C解析:选项C“我们的产品,性价比超高!”最得体。因为它突出了产品的性价比,能够吸引消费者的注意力,同时体现了对产品的自信和推荐。选项A“我们的产品,质量最好!”虽然突出了产品质量,但过于绝对,不够客观。选项B“我们的产品,最受欢迎!”虽然突出了产品的受欢迎程度,但缺乏具体数据支撑。选项D“我们的产品,让您满意!”虽然表达了消费者的满意度,但缺乏具体产品信息。8.D解析:选项D“老师,我会好好学习,不辜负您的期望。”最得体。因为它表达了学生对老师的感谢和对学习的承诺,体现了学生的责任感和对老师的尊重。选项A“老师,谢谢您的教导。”虽然表达了感谢,但缺乏对学习的承诺。选项B“老师,您辛苦了。”虽然表达了对老师的关心,但缺乏对学习的承诺。选项C“老师,您是我最好的老师!”虽然表达了学生对老师的喜爱,但过于主观,不够真诚。9.A解析:选项A“大家要团结协作,共同进步。”最得体。因为它强调了团结协作的重要性,同时表达了共同进步的愿望,体现了对团队精神的重视。选项B“团队合作,才能取得成功。”虽然强调了团队合作的重要性,但缺乏具体行动指导。选项C“众人拾柴火焰高!”虽然强调了团结的重要性,但过于口语化,不够正式。选项D“团结就是力量!”虽然强调了团结的重要性,但缺乏具体行动指导。10.C解析:选项C“小李,我请你吃饭,庆祝我们项目成功!”最得体。因为它表达了请客的意图,同时突出了庆祝项目成功的主题,能够增进同事之间的感情,体现对同事的认可和感谢。选项A“小李,我们一起吃饭吧。”虽然表达了请客的意图,但缺乏具体原因,不够真诚。选项B“小李,今晚有空吗?一起吃饭。”虽然表达了请客的意图,但缺乏具体原因,不够真诚。选项D“小李,今晚我请客,一起放松一下。”虽然表达了请客的意图,但缺乏具体原因,不够真诚。二、简答题11.例子:“保护环境,人人有责!让我们携手共进,共建美丽家园!”解析:这个宣传语简洁明了,直接表达了环保的主题,同时呼吁大家共同参与,体现了对环境保护的重视和责任感。12.例子:“我推荐这位学生,他学习认真,成绩优异。他热爱集体,乐于助人。他勇于创新,敢于挑战。我相信他能够取得更大的进步。”解析:这个推荐信具体说明了学生的优点,包括学习、品德、创新等方面,体现了对学生的全面评价和肯定,能够使推荐信更加得体和有说服力。13.例子:“我公司是一家专注于XX领域的创新型企业,我们致力于为客户提供最优质的产品和服务。现诚聘XX岗位人才,要求具备XX学历,XX工作经验,熟悉XX技能。薪资待遇从优,提供XX福利。欢迎各位英才加入我们,共同创造美好未来!”解析:这个招聘广告包括公司简介、招聘岗位、岗位要求、薪资待遇等信息,内容全面,语言得体,能够吸引人才,体现对人才的尊重和渴求。14.例子:“老师,您对我的帮助和影响非常大。您不仅教会了我知识,还教会了我如何做人。您的教诲让我受益终身。我会牢记您的教诲,努力成为一名优秀的人。”解析:这封信具体说明了老师对学生的帮助和影响,包括知识和品德方面,体现了对老师的感激和尊重,能够使信件更加得体和真诚。15.例子:“各位同事,大家好!今天我们在这里召开以‘创新’为主题的会议。创新是企业发展的动力,是我们不断进步的源泉。本次会议旨在分享创新经验,激发创新思维,推动公司创新发展。希望大家能够积极参与,畅所欲言,共同为公司的发展贡献力量!”解析:这个开场白包括会议主题、会议目的、对参会者的期望等内容,内容全面,语言得体,能够激发参会者的积极性和创造力。三、材料分析题16.(1)小明和小李的行为体现了乐于助人、关爱他人、积极向上、勇于担当等方面的得体表达。小明帮助老人体现了乐于助人、关爱他人的品质;小李组织公益活动体现了积极向上、勇于担当的品质。(2)例子:小明:“今天我在参加社会实践活动时,帮助了一位老人搬东西。虽然我很忙,但还是抽空帮助了他。事后我感到非常开心,因为我帮助了别人。”小李:“今天我在学校组织了一次公益活动,号召同学们一起参与,为贫困地区的儿童捐赠书籍和文具。活动结束后,我感到非常自豪,因为我为社会做出了贡献。”解析:小明的描述体现了乐于助人、关爱他人的品质;小李的描述体现了积极向上、勇于担当的品质。他们的描述都真诚自然,体现了对自身行为的肯定和反思。17.(1)材料一中公司领导讲话突出了公司业绩、发展目标和员工贡献,体现了对员工的激励和鼓舞;材料二中校长讲话突出了毕业生成就、未来展望和社会责任,体现了对毕业生的祝福和期望。两者在得体表达方面有所不同,前者更注重公司利益和员工激励,后者更注重个人发展和社会责任。(2)例子:材料一中公司领导可以增加对员工具体事迹的表扬,以及对员工未来发展的期望;材料二中校长可以增加对毕业生未来生活的具体建议,以及对学校发展的展望。解析:调整后的讲话内容更加具体和得体,能够更好地满足不同听众的需求,体现对听众的尊重和理解。18.(1)小王和小张的行为体现了耐心细致、真诚友好、积极负责、专业能力强等方面的得体表达。小王耐心解答客户疑问、推荐合适产品体现了耐心细致、真诚友好的品质;小张认真倾听客户意见、积极解决问题体现了积极负责、专业能力强品质。(2)例子:小王:“我是公司的一名销售员,我的工作是为客户提供优质的服务。我总是能够耐心地解答客户的疑问,并为客户推荐合适的产品。客户对我的服务非常满意,多次向我购买产品。我觉得我的工作非常有意义,因为我能够帮助客户解决问题,满足客户的需求。”小张:“我是公司的一名客服人员,我的工作是为客户提供优质的服务。我总是能够认真倾听客户的意见,并积极为客户解决问题。客户对我的服务非常认可,多次向朋友推荐我的服务。我觉得我的工作非常有意义,因为我能够帮助客户解决问题,提升客户的满意度。”解析:小王的描述体现了耐心细致、真诚友好的品质;小张的描述体现了积极负责、专业能力强品质。他们的描述都真诚自然,体现了对自身工作的肯定和热爱。四、应用写作题19.例子:“各位同学,大家好!今天我们班会的主题是‘诚信’。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的品质。诚信不仅体现在大事上,更体现在日常生活的点滴小事中。今天,我们就来一起探讨诚信的重要性,以及如何在生活中践行诚信。首先,诚信是做人的基本准则。一个人如果没有诚信,就无法赢得他人的信任和尊重。其次,诚信是成功的基石。只有诚信的人,才能获得真正的成功。最后,诚信是社会和谐的保障。只有大家都能做到诚

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