山东泰安2018-2023年中考满分作文41篇

山东泰安历年中考满分作文大全2018—2023年目录2023年山东泰安中考满分作文 4赋能人生精彩 4赋能让人生精彩 4让科技为生活赋能，让你我为科技赋能 5【附：审题指导】 62022年山东泰安中考满分作文 7我错过了那次机会 7把握机会 8把握每一次按快门的机会 8握紧机会 9妙手抓机遇，开拓新格局 9抓住机遇，成就彼岸 10抓住机会，弯道超车 10【附：审题指导】 112021年山东泰安中考满分作文 13火烧云 13感受一朵花的美好 13衣带渐宽终不悔 14微笑让人生更灿烂 14【附：审题指导】 152020年山东泰安中考满分作文 17努力奋斗终会成功 17无意中的坚持 18挣扎中的美丽 18坚守，才会有收获 19有一种执着叫坚持 20风车 20终点的胜利靠的是坚持 21用坚持铺路 22因为热爱，所以坚持 22麦香 23青青岁月，我与奋斗相约 23奋斗，我的青春旋律 24【附：审题指导】 252019年山东泰安中考满分作文 27青春畅想 27青春寄语 28我的青春寄语 28编织梦想 29青春拒绝胆怯 30我的青春誓言 302018年山东泰安中考满分作文 32少年中国 32少年中国 33少年中国 33少年中国 34少年中国 34好好学习，天天向上 35好好学习，天天向上 35好好学习，天天向上 36我的中国梦 36

2023年山东泰安中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)子路说:“南山上的竹子,用不着加工就是直的，砍下来做箭,可以射穿牛皮做的盔甲。”孔子则说:“假如把竹子削出箭尾,插上羽毛,再装上箭头，还把它磨得尖尖的，那样射东西岂不是穿透力更强吗?”子路连连下拜,说从中受到了教益。读了以上文字,你有何感悟与联想?请从一个人如何为自己赋能,为人生添彩的角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,不得套作。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“xxx”代替。赋能人生精彩人生是一场漫长而充满挑战的旅程，我们需要不断地学习、成长和发展自己，才能够在这个世界上留下自己的足迹。而赋能，就是一种让我们更好地实现自我价值的方法和途径。在这篇文章中，我将分享一些赋能的方法，希望能够帮助大家赋能自己，让人生更加精彩。首先，赋能需要有一颗强大的内心。内心强大的人，不会轻易被外界的困难和挫折打败，而是会在面对困难时坚持不懈，不断寻找解决问题的方法。要想拥有强大的内心，我们需要学会自我激励和自我调节。比如，当我们遇到挫折时，可以告诉自己：“我可以做到！”“我会找到解决问题的方法！”这样，我们就能够保持积极的心态，不断挑战自己，实现自我价值。其次，赋能需要不断地学习和成长。学习和成长是人生中必不可少的过程，它可以让我们不断地提高自己的能力和素质，从而更好地适应社会的变化和发展。要想不断地学习和成长，我们需要保持好奇心和求知欲，不断探索新的领域和知识点。比如，我们可以看书、听讲座、参加培训等方式，来提高自己的知识水平和技能能力。最后，赋能需要有一定的社交能力。社交能力是人际交往中必不可少的一环，它可以让我们更好地与他人沟通和交流，从而更好地实现自我目标和价值。要想拥有良好的社交能力，我们需要学会倾听和表达，尊重他人的意见和观点，以及建立良好的人际关系。比如，我们可以参加社交活动、加入社团组织等方式，来拓展自己的社交圈子和交际能力。总之，赋能是一种让人生更加精彩的方法和途径。在人生的旅程中，我们需要不断地赋能自己，提高自己的内心强度、学习和成长能力、以及社交能力，从而更好地实现自我价值和人生目标。让我们一起赋能自己，让人生更加精彩！赋能让人生精彩赋能，赋的是哪种能？这个能看不见，摸不着，好像挺玄乎的。但实际上并不是这样，当你完成了一件自己觉得不可能完成的事，或突然从困境中走出，继续向前走的时候，你就已在无意间为自己“赋能”。赋能的“能”好像在每个人心中的含义都是不同的。这个“能”可以去指某种特殊意义的生活中的任何事物。如过生日时妈妈送的水晶球，同学送的玩具小熊，甚至是一株野草，都可以含有一种特殊的意义。往小了说，可能具有感恩、坚韧、不屈不挠的意义。往大了说，一株野草短短五个月的生命历程，是否可以理解为我们被浓缩的一生？生死、光阴、离合，都有人赋予它们特殊的意义。它看不到，摸不着，也不知道究竟有什么用。但人类和一堆化学物质的区别，就偏偏在于这一点意义。赋能的“能”有时也代表敢于尝试。正如前文所说，当你完成了不可能完成的事时，你会突然觉得它貌似和你最初的理解不同。如果这是你人生道路上的一个转折点，你的人生将会变得精彩非常。当遇到一件你从未做过或者恐惧的事情时，先不要着急否定，在心里把这当做一件很平常的事，去正视它。当你想投入一片大海的时候，最好的办法就是换好衣服，自己下去游两圈，而不是死抱着个救生圈在旁边泡脚。赋能的“能”对于我来说，代表着直面挫折。我从来不是一个内心坚强的人。经常会放弃马上就要做完的事情，可回头又后悔不已。挫折就是你人生的一道道关卡，一条条不同的道路。我们无法选择这条路好不好走，但至少可以选择走不走？怎么走？而一旦做出选择，就意味着无法返回。这时候，直面过去，现在，甚至是未来有可能遇到的挫折，就是最好的选择。把陈年旧伤重新挖开或许痛苦，或许鲜血淋漓，但总有就会重新愈合。遇到挫折迎难而上，总有机会迎接属于你的精彩人生，只是大概需要一点时间。赋能的“能”有时也表示这离别。离别的“离”字仿佛天生就具有一种苦难悲情色彩。但世间总有离别，就像大树落叶，游子远去。而离别是否就是另一种意义上的“新生”？如果你一直觉得离别本身就代表着不幸，那不妨换个角度看。人的成长，实质上就是一个不断离别的过程。人一出生，就要被接生的大夫打哭一次，脱离母体，开始自主呼吸，然后又要被无情的真相“打”哭无数次，被逼着渐渐离开童年，离开温暖的港湾，离开平和的家，走向更远，或许美好，或许不美好，或许充斥着更多离别的未来。赋能的“能”意味着享受。我们身处一个繁忙的，快节奏的世界。如果只是一味的抱怨：“我今天太忙了！”，“我今天太累了！”。那我们将会处于无休止的压抑环境。我们要学会享受身边的好的和不好的一切，包括“繁忙”。但绝对不意味着压抑情绪，而是去转化情绪。“繁忙”本身并不是一种痛苦，只要清楚你为何而忙。让自己的人生更精彩的方法有很多，而这些方法就是你赋予自己的“能”。“能”并没有一个标准的定义，因为每个人眼中让人生无限精彩的方法是不同的。我们无法知道到底有多少种“能”，就像我们无法了解所有雪花的形状，因为它们都是独一无二的。让科技为生活赋能，让你我为科技赋能自赛因斯先生步入国门，科学与技术便如影随形，相伴你我左右。如今，我们早已不用再高喊赛先生这洋味十足的名衔追赶他人的步伐，我们欣慰地看到，科技已在祖国生根发芽，渗透进生活的点点滴滴。但是，我们却也看到，在外卖平台系统的算法与数据驱动下，骑手的配送时间不断被压缩，为避免差评、维持收入，他们不得不选择逆行、闯红灯等危险行为。这个系统最大限度地取代人脑，骑手们不需要自己动脑，只需要根据系统的提示、导航去完成工作。这让人们意识到：AI同样可以把人“逼”成机器。科技是天使还是魔鬼？实际上，技术的革新总会给人们带来某些困惑。比如，第二次工业革命把人类带进了电气时代。福特汽车发明的生产流水线，实现了规模化生产，极大地提高了生产效率，应用到各个领域，推动了技术革新。流水线的生产模式，也一直沿用至今。然而，生产的高效化却带来了人的工具化，流水线上的工人长期重复从事一种简单劳动，像机器的附属物。但是，在中国发展史上，我们却也能看到，“两弹一星”的国之重器，是科技；万物互联的宏伟蓝图，仍是科技。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，梦想的实现，靠的是科技；“稻下避暑，禾下乘凉”，民生的保障，还是离不开科技。毋庸置疑，科技正为生活的各个角落“赋能”，为“复兴号”列车提供更为强劲的动力；放眼整个赛区，风驰电掣的清洁能源汽车，由“工业巨兽”华丽转身的国家大跳台，这是巴赫所称贺的“科技真正的潜力”。而这份潜力，正由新时代的我们不断挖掘与开发，为你我赋能，为中国赋能。然而，站在更深远的视角眺望，科技为我们的生活赋能，其背后却是一个个大写的“人”，在为科技“赋能”，推动着科技的进步，延续着文明的血脉。“给文明以岁月”，反观中华文明绵延数千年而不止息，其中最为基础与客观的一点便是科学的存续；而科学的薪火，正是靠一个个响亮的名字传递至今的。从赵爽弦图到杨辉三角，从《天工开物》对中华科技火种的坚守到祖冲之、祖暅“碾压式”领跑世界的学术成就，没有人能否认是这些巨擘为科技注入了无限能量，默默地推动着中华文明的延续与发展。如今，中华科技炽热的接力棒已然传递到你我的手中。“君子藏器于身，待时而出之”，这是对科学精神的最佳诠释，也是向新时代的你我提出的使命与要求。正如《三体》所言，“弱小和无知从来不是生存的障碍，傲慢才是”，我们应以“板凳甘坐十年冷”的科学姿态，挺进在时代的旗帜下。科技为你我生活赋能，而新时代的你我，则应循着“赛先生”的足迹，用双手，为科技赋能。也许，在新时代的百花园里我们并不耀眼，可若干年后回首，我们定会为自己在文明长河里发过的光而骄傲。让我们一同，借科技之力，给文明以岁月，给岁月以文明。【附：审题指导】（1）这个题目重“成长”：初中作文侧重写出学生个体情感认知的变化，贮藏生活中点滴精彩。整体上来看，“赋能人生精彩”，在写作思维逻辑上，应该呈现由不精彩到精彩的变化，抑或是平淡到精彩的蜕变，呈现出前后变化，归根到底，词语本身就是最大限度地发挥个人才智和潜能，推进自己不断成长与进步，使之变得更加完美。不断成长与进步，臻于完美的过程，就是成长。（2）这个题目重引申义：“赋能”一词最早是心理学词汇，是指通过言行、态度、环境的改变给予他人正能量。后来，该词语大量地运用于商业及管理学中，赋能一词的引申含义就是，赋予某种能量、能力、技能，以此进行改变、调整。考生要借助热词，进行引申义分析，化抽象词语含义，为具体的生活情节与精彩瞬间。文题考查审题分析能力，考查写作思维中的化抽象为具体能力，考生须发散生活中的真实经历，进行选材处理，谋篇布局，进而构思成文。作文题目中利用热词，主要考查考生对当下生活的观察，对自身经历的迁移，对相似生活经历的经验提炼。（3）这个题目是短语：该题目在语法上属于动宾短语类题目，破题的关键是将短语补充成为完整的句子。于是，整个题目便成为了半命题作文，也就是：赋能人生精彩，其中空白内容具体所指的就是文章的选材，也就是文章的核心。赋能强调改变，有改变的过程，有改变之后对自己的影响。文章行文，有前后变化的过程，不能仅为扣题，而一味地强调赋能，这样空发感慨式的扣题，只能让文章看起来生硬套作。赋能更应该有实质的人与事，题目略带抒情意味，文章抒情感悟段落中，要有对自我成长的感悟思考。

2022年山东泰安中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料，按要求写作。（1）智者贵在乘时，时不可失。

——司马迁（2）有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。

——苏格拉底（3）我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。

——邓小平以上材料引发你怎样的联想与感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。②不得抄袭，不得套作。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“×××”代替。我错过了那次机会人的一生，每天都生活在机会和挑战中。面对着机会和挑战，有的人抓住了机会，有的则失去了机会，我就是属于后面的一个。记得刚进入初一年级时，班里都是新分的同学。一切是那么陌生，过了几分钟，一位老师走进教室向同学们介绍，听完后才知道他就是我们的班主任。他用很洪亮的嗓子对我说：“同学们好，新的学期开始了，这将是你们学习中最关键的一个时期，希望同学们能够和我相互合作，共同进步!”班主任说完，立即想起了一阵鲜花般的掌声，接着，班主任又说道:“由于我对大家还不熟悉，这次的班干部就毛遂自荐好了，请有志为同学们服务，为班级着想的同学上来竞选，然后大家举手表决！”很快，有几位同学走上了讲台，他们首先介绍自己的兴趣爱好，学习特点，然后说出自己所担任职务的设想。在一阵阵热烈的掌声中，班长、副班长、体育委员，劳动委员已名花有主，接下来的是竞选学习委员中的几位科代表。其实我早就想当一名英语科代表，这有两个原因，一是我的英语成绩还不错，二是想通过锻炼提高我的组织能力。可是我就怕在讲台上作自我介绍，因为我这人一向不受说话，性格很内向，一到公众场合就结结巴巴，憋得一脸通红。虽然这样，我还是很想当英语科代表的。又一个同学走上了讲台，他低着头，脸上泛着红晕，只见他清了清嗓子：“大家好，我叫刘xx，虽然我的语文成绩不太好，但我相信，我有能力当好语文科代表，为同学们服务，希望大家支持我，谢谢！”说完，教室里响起了一片热烈的掌声。很快又有一个同学上来，她自我介绍后说自己想担任数学科代表。情况已经很紧急，现在只剩下英语科代表了。我开始紧张起来，连忙给给自己打气：“xx，现在该你了，你要上去演讲，你不是想当英语科代表吗？想当就要上去演讲。”看看周围的同学，有的正盯着我看，似乎在说，英语科代表是你的，快上去呀。我的心跳开始加快，脸上开始发红，我把拳头握紧了，鼓着劲狠狠地吸了一口气，正要挪动身子站起，突然，一名女生向讲台走去，又是一阵热烈的掌声……我一下子瘫在了座位上，不断地骂着自己：“xx呀xx，你连这么一点胆量都没有，你还常说有什么远大的理想？你真是个大窝囊！”这件事已经过去了三年，到现在我都一直在恼恨，一直在后悔，是我错过了那次机会啊！这次经历让我明白面对机会一定要大胆去抓住它。把握机会人们常说：“机会均等。”是似乎不错，可是，机会往往垂青少数的幸运者。那么，谁能成功这样的幸运者呢？对于不珍惜机会的人来，机会只能给他带来人生的遗憾。因为有些机会一旦错失，就不就不能追回。常常听到一些高三学生抱怨：“如果自我在高一、高二把基础打扎实一些就好了，此刻复习也不会这么吃力了。”“为什么会这样？只因他们没有抓住机会，高一、高二基础牢固了，高二也会简便得多。抱怨又有什么用，除了增加新的遗憾之后，让新的机会从身边溜走之外，对他们没有任何益处。他们自然不能成为少数的幸运者。对于空想家而言，机会永远是天边的彩虹与沙漠中的海市蜃楼，它们清晰可见，却遥不可及。因为不肯勤奋地学习，高等学府的大门总是紧紧关掉；因为不肯努力地工作，晋升提级总是遥遥无期；因为不肯真诚地付出，知音之弦总是无法碰响……因为机会之门永远不会向空想家开启。这样的人永远不能成为少数的幸运者。对于不善于发现与思考的人而言，机会即便就在眼前，他也无法抓住。一锅开水顶起壶盖，一个苹果落在头上，食物过期变质发霉……这些司空见惯的生活现象里蕴含着无数发现的契机。然而，仅有瓦特看到了蒸汽的力量，仅有牛顿想到力的来源，仅有弗莱明想到霉菌的产生。所以，他们一个发明了蒸汽机，一个发现了万有引力，一个发现了青霉素。正因为此，他们为人类的科学发展做出了卓越的贡献，历史记住了他们的名字。他们自是机会之神的垂青者。对于那些将机会仅仅误解为一种机缘的人来说，机会是寓言里闯死于树桩的兔子，而他便是寓言里的那个农夫。将人生的期望寄托于这样的偶然机会上，其结局除了饿死在树桩旁，别无选择。生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏实为人者与此类同。须知，机会需要自我去创造。没有悬梁股的一心苦读，哪有苏秦纵横天下，挂六国相印的机缘。没有“淡泊明志，宁静致远”的潜心研究，没有“博通古今，上知天文，下知地理”的学识，哪有计“诸葛亮三顾茅庐的机缘。没有少年时的勤奋苦练，没有执着梦想的不辍创造，哪有周杰伦风靡华语歌坛的机缘。可见，机会只能垂青那些有准备的人。今日的社会为我们供给了无数的成功机会，仅有珍惜机会者、善于发现勤于思考者、真才实学者、脚踏实地者、勇于创造者、执着梦想者方能抓住机会，成为少数的幸运者，成就自我的事业。把握每一次按快门的机会人们在不同的时期使用不同的照相机，都有经典的镜头留下。只是传统的相机拍坏了不易弥补，需要格外小心；而现代人使用的数码相机，随拍随看，稍不满意便可删掉重拍。甚是方便，但有时拍的多了，中意的反而少了。其实，拍照片的过程就是一个人做事的过程，每一次按动快门的机会就是一次创造人生价值或实现人生目标的机会。随之社会的不断发展，每个人实现自己人生目标的机会不断增加，但，成功的概率反而少了。无论机会的多少，我们都当好好把握。我们的父辈生活于闭塞的时代，努力读书便是改变命运唯一的途径。但凡坐在学堂中读书的莘莘学子，都怀揣着对知识的崇敬，对真理的渴望，对伟大的先哲们和科学家们无比膜拜的心。那种如朝拜的教徒们的虔诚的心让他们心无旁骛地用功读书。也迫于时代与环境，知识的获取只能靠读书这一单一的途径，而在那个食不果腹的时代，书又是多么弥足珍贵的精神财富。人们便像使用传统照相机般珍惜每一次读书的机会。而放眼当下，媒体传播以光速进行，书本不再是唯一的精神食粮，读书学习也不再是唯一的改变命运的路，由是，学生们肆意在课本上涂涂改改——反正课本多得是；由是，课堂里充满的不再是朗朗书声——反正学习读书也不是唯一的成才之路。有时成功的机会愈来愈多，而成功的人却愈来愈少了。无论怎样的机会，无论机会的大小，无论获得机会的难易程度，我们都应当好好把握。爱尔兰作家萧伯纳一生钟情戏剧，发誓要将早已衰落的英国戏剧革新。他秉持着坚定的信念，以一贯严谨认真的态度，看待每一次戏剧创作与每一次演出。当他默默无闻，所做戏剧鲜为人知时没有懈怠任何一个机会去向民众展示自己的才华。当他因《圣女贞德》而荣获诺贝尔文学奖之后，雪花般的邀请函从各大剧院纷纷而至，他依旧没有懈怠任何一次创作的机会，将挽救英国戏剧作为己任，向人们传达他的思想：“戏剧是思想的工厂，良心的提供者，社会行为的说明人，驱逐绝望的武器，歌颂人类上进的庙堂。”最终他的作品成为经典，他的名字成为永恒。不要因为机会的信手可得而肆意懈怠，把握每一次机会，你才可能成功。握紧机会商场进行大甩卖时，经常贴出这样的言行：“机不可失，失不再来”。人生也像一个大商场，里面有许多物美价廉的物品，不过大多数“物品”是要我们抓紧时间进行购买的，有些人错过了就会埋怨为什么自己的眼光那么差。那么，我们要怎样才能握紧机会，避免错过呢？一个好方法就是当机立断。唐朝后期，军阀割据，中央权力式微，于是唐朝组建了一支军队去攻打当时最不听话的蔡州节度使，蔡州节度使与中央军队顽抗，这时唐朝的名将李朔不顾上级命令，当机立断，雪夜进攻蔡州。反叛的节度使被抓住杀了头，而李朔将军也成为了记录战功的石碑上最多出现的人名。这就是握紧了机会的成果。而千百年后，远在欧洲，法兰西第一帝国的皇帝拿破仑准备出发去击败反法同盟。主战场是在滑铁卢，在到达滑铁卢之前，他先击败的敌军的几支先头部队，这让他十分不安：敌人如果在这里有伏兵怎么办？他就命令手下一个将军搜查一下这里有没有敌军，而他自己先带一半的军队出发。不多时，拿破仑与敌军交战，双方陷入僵局。那个留守的将军手下的一个士兵问他是不是要去支援？那个将军想了十分久之后，说：“皇帝让我们在这搜寻，我们必须要听皇帝的命令。”不久，敌军援军直到，纵使拿破仑水平再高，也只能遗恨滑铁卢。而那个将军也羞愧难当，可一切都已经无力回天。这就是没有握紧机会的后果。从以上两个故事，我们可以知道，如果要握紧机会，取得成功，一个关键的方法就是当机立断。孙子兵法说过：兵贵神速。所以不可以在一个选择面前犹豫，否则就会失去更多。握住机会，这个“握”是紧紧地握。紧紧地握，毫不犹豫地握，快速地握，才能握住机会，否则会从手中溜去的，不仅仅是没有抓住的机会，还有时间、金钱、友谊等更重要的东西。妙手抓机遇，开拓新格局中国这片大地上，自古以来就不缺少英才。然而正如“千里马常有，而伯乐不常有”，青年才俊们比比皆是，给他们施展才华的机会却并不多。所以，中国历史上才有了无数“冯唐易老，李广难封”的唏嘘和“欲济无舟楫”的埋怨。幸好，我们生活在一个崭新的时代。从社会条件和时代机遇看，新时代的中国政通人和、干事创业的空间大、舞台广阔。党和国家高度重视青年和青年成长，既积极为青年成长创造有利条件，也对青年提出了更高更新的要求，对青年报效祖国、建设美好家园寄予希望。在建设社会主义现代化国家中，青年无疑会找到施展抱负、展现才华、实现价值的广阔舞台，也无疑会为党和人民的伟大事业作出卓越贡献。然而，舞台再大，你若不登台，便永远无法展现自己；平台再好，你若只是看客，便永远都是局外人。青年一代，要抓住这新时代的机遇。危机危机，危中有机。机遇，常以偶然性的形式出现，稍纵即逝，但其中蕴含着必然性，必然性通过偶然性为自己开辟道路。抓住和用好机遇，青年们要善于从偶然性中发现必然性，善于抓住偶然性后面的必然性。如培根所说，“开始做事前要像千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机”；就像河南农村小伙孟凡耀，在“限塑令”全面展开时，看到天然无污染的秸秆吸管和工艺品的巨大价值，既为自己创了收，又为环保事业做出了贡献。只有抓住时代的机遇，青年人们才能站在国家这一强大“巨人”的肩膀上，创造属于自己的辉煌。新时代新要求，期待意气风发、坚韧不拔的世纪新人；新矛盾新挑战，要求本领高强、开拓创新的全新人才。关键时刻，别无选择，担当冲刺的主力军、“种子选手”，抓住机遇，开拓新局的，无疑将是现在的青年一代。青年人作为国家的基础力量，是建设发展的根基所在，是社会上最富活力、最具创造力的群体，肩负着党和国家的期望。站在“两个一百年”的历史交汇点，青年人应抓住时代的机遇与挑战，砥砺前行，在“十四五”开局之年，用青春书写属于自己的精彩。抓住机遇，成就彼岸人生中会有弯道与挫折，然而正是人生中难以预料的弯道成就了不平凡的人生。福楼拜曾对莫泊桑说过：“天才无非是忍耐”。大写的人又怎能逃脱苦难的磨砺？在困境中抓住机遇，迎接挑战，铸就人生的不屈与辉煌，何足畏哉？大漠千里，黄沙漫漫，驼铃悠悠。你，一个柔韧的奇女子，王嫱，演绎出让人感伤的出塞的神话。一个江南水乡浸透温婉气息的女子却要在风沙裹蚀下把青丝熬成霜白，枯萎了红颜。又有谁可以承受这样的命运，而你，昭君，只是怀一幽怨的琵琶，留下了夕阳下无语的青冢。你，变坎坷的人生际遇为华夏史册上为民族和平而牺牲的永世光辉，熠熠生光。白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。是你啊，旷达的子瞻，泛舟赤壁。你心中何尝不想“至君尧舜上，再使风流淳”？可你逃不了“乌台诗案”，你选择了黄州，造福一方百姓又何尝不好？“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”，那雄姿英发的周瑜，你仰慕他，然而，你终是你，变人生的轨迹未尝不可？高歌“一蓑烟雨任平生”岂不快哉？沅湘流不尽，屈子怨何消！郑袖的谗言，子兰的诽谤，怀王的昏聩，那儿不是你的容身之所啊，三闾大夫！痛心与失望，如此被排挤，命运多舛，可你依然保存一颗赤子之心！试问，史上还有如你一样的忠主人么？感念朝廷的日益衰败却无力相助，于是，你，自沉汨罗，多么可歌可泣的举动，《离骚》中句句都是你的一片丹心！“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,西湖美景,三月小雨润如酥,你,范蠡,携西施泛舟西湖,散发扁舟。何必留恋勾践的高位名利?你深知越王的可以同苦难,难以同甘,世人谁不留恋名利权位,可你明白“飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹”的道理和功高盖主皆殒身的教训。走吧,陶朱公三置千金,你,写下了最完美的明哲保身的人生准则。放弃名利,成就了最善的命运。菜市口人头攒动,一辆囚车押来披头散发的你,戊戌六君子之一的谭嗣同。“变法会有牺牲,那就从我开始!”你大义凛然,昂着高傲的头颅,绝不会向顽固派屈服,用鲜血来唤醒民族意识的觉醒。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,你,变短暂的一生荣华为民族气节的不朽。人生会有很多充满艰辛的际遇,充满荆棘,扑朔迷离,可是,我们能够抓住机遇,成就伟岸。抓住机会，弯道超车田径赛场上，苏炳添跑出一记“圆月弯刀”，利用弯道反超对手；赛车比赛中，赛车手经过弯道后便由垫底变为第一。在我们的生活中，有许多人正是抓住了人生机遇，巧借生活的弯道完成超越。面对不断贬谪，他抓住机会改变生活，最终超越自我，被历史铭记。他是苏轼。悲惨的他一次次被流放到不毛之地，肉体与心灵接受双重考验。积极乐观的苏轼并没有被打到，反而将其视作是改变生话的机会。他亲自建屋置田，辛勤劳作，闲暇时便寄情山水，愉悦身心。即便是到了条件最艰苦的海南儋州，苏轼也不忘品尝美食，同时教授当地人民生产知识与技能，传播中原文化，在自己最为困顿之时还能造福一方。因此，苏轼将悲惨境遇转化为自得人生，而他的事迹和他所创造的无数千古名篇更是永远被后人铭记，万古流芳。反观历史上其他被贬之人，或就此沉沦，或悲愤而终，都没有达到苏轼的境界。苏轼的成功，在于他拥有化考验为机会的能力与乐观心态，使其达到内心的怡然自得，而他坚韧不拔的毅力与精神，更加让他超越了时代的未缚，成为历史长河中那颗闪烁的明星。一个人抓住机会可以实现“弯道超车”，而一个国家乃至一个时代完成超越，改写历史进程，同样需要善于抓住机遇并作出改变。17世纪是人类历史中的一个大弯道。在15——16世纪遥远的西方，人们仍然活在“黑暗的中世纪”中，活在宗教的阴影之下。就在这时，十字军东征失败的消息传遍了大街小巷。西方人认识到了时代形势的变化，于是勇敢地抓住了机遇，在文学、美术、音乐等方面第一次向教皇发动了英勇的冲击。以意大利为中心涌现出如达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗这样的全能天才。人们竭尽全力用文艺的改良来消除黑暗，为生活注入和谐美好。这便是著名的文艺复兴。文艺复兴使得西方的经济文化和政治制度不断发展，随后的工业革命、法国大革命直接使其走上了资本主义道路。而17世纪的中国，入关清兵没有抓住明朝灭亡的机会改革政治制度，而是继续维持封建制度，闭关锁国，最终惨遭列强侵略，使得领先西方数千年的中国一下子被甩在身后。西方用它对形势的精准分析、敢为人先的精神与坚定不移的信念完成起越。由此可见，抓住机遇，弯道超越，民族振兴，国家富强。一个人、一个时代只要化考验为机会，作出改变就能实现超越。当今线上学习的我们又何尝不处于学习的弯道中？我们要抓住网课机会，合理规划严格自律，一定能实现非凡的超越。【附：审题指导】【解析】第一，审题立意。这是一篇材料作文。审题立意时，可将材料的内涵缩小，材料（1）的含义是：有智慧的人其可贵之处就在于他能抓住时机，懂得时机不可失。材料（2）是说善于利用时机去发掘开拓的人更有希望的成功。材料（3）是说面对机会，不抓就会丧失机会。三则材料的关键词语都是机会。因此可以围绕机会一词确定中心，自选角度，自拟题目。机会，简单地说就是好的境遇、机会。人们经常碰到机遇，而当机遇到来之时，有人能抓住机遇。有人则会错过机遇或主动放弃机遇。根据材料提示可以立意如：1.只要抓住机遇，事情就可能成功，人生就可能出现意料不到的精彩。2.要想抓住机遇是有条件的，要努力，有眼光，有决断、有抓住机遇的能力，因此要努力提高自己的素质和能力。3.只有抓住机遇，才能有机会改变我们的人生，使自己有一个更光明的未来。4.错过机会以后要细细咀嚼这错过的苦果，从中获取人生的教训。第二，选材构思。本文可以写记叙文，也可以议论文。只要是与“机会”有关的经历、体验、感悟等都可入文。但一篇文章不可能面面俱到，这就要求我们学会选择。要选择那些最能打动读者的细腻情节，要选择那些最能吸引读者的曲折故事，要选择那些与众不同的视角观点。这样，你的文章自然会新颖脱俗，光彩照人。根据立意先自拟题目。记叙文构思举例：拟题：给自己一次机会，①给自己一次尝试的机会，勇敢地站在讲台上演讲；②初三已来临，站在人生的岔路口，给自己一次拼搏的机会，在通向理想的道路上努力前进。如写议论文，围绕“机会”进行丰富的联想和想象，做到论点明确，论据充分，论证严密，思路开阔、内容丰富，文章还可以联系现实，使之具有强烈的时代感。

2021年山东泰安中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料，按要求写作。汪曾祺说，如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。同样的情境，一个人在花间，学会了思考；一个人在花间，会活成一朵花的样子。雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样。无论如何，一个人也应该如此，在不同的环境里，拥有不同的心境，但不变的是如一朵花般怒放的信念。以上材料引发你怎样的感悟与联想？请据此写一篇文章。要求：①自选角度、自行立意、自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。②不得抄袭，字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“xxx”代替。题目：(1）根据材料，自拟题目；(2）语言规范，不得抄袭套用本试卷上的阅读材料；(3）不少于600字；(4）文中不能出现真实的地名、校名、人名。火烧云不经意间，天边的云被染成了火红色，铺满了半边天空。虽已是傍晚，可我仍感觉浑身燥热，此时试卷上刺眼的68仍以嘲笑的姿态静静凝视着我。“烦死了！”我把笔扔在桌上，随手拿起一本书盖在试卷上，似乎这样我就可以舒服一点。“咚咚咚”，熟悉的敲门声响起，我用被子蒙住头，过了一会儿，急促温柔的敲门声又再次响起：“宝贝，陪妈妈出去散散步，好吗？”“不想去。”我发泄似的大吼了一声。“今天的火烧云特别美，我们一起出去看看吧。”妈妈继续说道。“烦死了！”我不情愿地下了床，走出房间，妈妈看见我出来，像个孩子般拉起我的手就往外走。走出家门，阵阵微风迎面而来，“呼呼”，我像一条濒临死亡的鱼，大口呼吸着空气，一番操作之后，我感觉自己终于活了过来。“舒服了吧？”妈妈的声音从我身后传来，我才发现，原本拉着妈妈的手不知何时已被我甩开，我低着头不吭声。妈妈找了一处台阶，招呼我一起坐下来，“你看，那片云像不像一只羊？＂我顺着妈妈指的方向望去，今天傍晚的火烧云真的很美，我也不自觉地沉浸其中。过了一会儿，妈妈好似又发现什么了，我回头，顺着妈妈指的方向望去，“你看，那片云像什么？”“感叹号！”我兴奋地叫道。妈妈沉思了一下说道：“其实我们的一生也可以如火烧云般绚丽多姿，关键在于你面对问题时的心境够不够强大。”妈妈顿了一下，继续说，“意志坚强的乐观主义者用‘世上无难事’的人生观来思考问题，越是遭受打击，越是表现的坚强。”妈妈摸着我的头温柔说道：“妈妈相信，你不会放弃的。”世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。此刻我已仿佛置身于这片天空，化作一条金鱼，昨天已逝，抖抖身上的尘埃，继续向前遨游吧！【名师点评】文章题目新颖，易激发读者阅读兴趣。由自己亲身经历写起，从和妈妈欣赏火烧云中获得启迪，传递出“不以物喜，不以己悲”的正能量。整篇文章，主題明确，思路清晰，描写方法运用很精彩。感受一朵花的美好一朵花，虽然装点不了整个春天，芬芳不了整个大地，丰富不了整个世界，缤纷不了所有的萧条。但一朵花，有它生命的活力与价值，它可以改变一个人的心境……每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时，我会觉得自己平庸无能，一无所用，简直就是废物。这天，我又取得了同样不好的成绩，爸妈的批评和责怪也日渐增多，我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不完美，我想追求100分的效果。可是我再努力，结果却不尽人意。我的同学们，他们上课也不听讲，作业也不做，但每次考试为什么都比我高？我也很努力学习啊！这个问题一直萦绕在我心头，久久挥之不去。也许是我的天赋不高，智商低吧。我回到家中，发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长得矮矮的，颜色非常暗淡，好像一位没吃饱的穷人一样，又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察，淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它，我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候，我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉，可是爸爸发现了我，我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后，我就再没管它了。每次我给别的花浇水时，也不给它浇，任它自生自灭。可是今天，我发现它的生命力非常顽强，竟然不卑不亢，努力生长，并且它还开了花，结了果。这朵花，也许从未被人关注和期待，也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢，但它还是以自己特有的顽强，从容安静地开放。真正的生活，不一定是完美的，或许还是带着缺憾，但无论怎样都要活出生命的滋味。感受一朵花的美好，感受生活的真谛。愿我们每一个人的心中都盛开着一朵永不凋零的花朵。衣带渐宽终不悔人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，我们要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能“衣带渐宽终不悔”，充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲苍穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若我们不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么我们将会是一个既可悲又可怜的人。铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略、遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，我们务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，我们拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，我们奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后，当步入暮年，我们可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我奋斗，我无悔。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！微笑让人生更灿烂世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵，越是为其之美。微笑，也是开在人们脸上的一朵花，时刻散发着芬芳。懂得对别人微笑，别人也会对你微笑。微笑是短暂的，但留下的却是永恒的记忆。微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的。人的一生都会经历许多沧海桑田，经历许多风吹雨打，而我们还要生活，还需生活。生、老、病、死乃人生之必然，困难在生活中是常事，用微笑面对生活，困难就迎刃而解了。生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑！我爱微笑，深深地迷恋上这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活，犹如阳光斜洒大地的祭然，浪花冲刷礁石的激情……把微笑带给生活，用微笑去点缀生命，就不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，再把它储酿成一坛幸福的美酒，享用一生。走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来，是多么的坎坷，多么不容易。可否想过，为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心，还是如此坚持地走下去？是微笑……途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去……每一个微笑代表一个希望，每个希望带着一份光芒，点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此，要经历失败，要经历挫折。当面对这种种不愉快时，面对着镜子微笑，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头，给自己继续奋斗的勇气！每个早晨留一个微笑给伤痛，伤痛会悄然溜走。若有人问我，什么最容易？我会轻松自如地对他说“当然是微笑最容易了，因为，它让我无忧无虑没有烦恼，它让我笑着面对生活中的每一件大小事情，它让我快乐地面对人生，使我的人生因此而变得更加灿烂，只要笑一笑，没有什么事情过不去的。怀着一颗赤诚的心，将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落，充实生活的每一个空间，你的生命会因此而绽放出绚丽的花朵。【附：审题指导】【考题分析】山东泰安卷是材料作文，从材料设置看，首先引用了汪曾祺先生的一句话“心境会随着环境的变化而变化，但信念不会变”，命题者站在考生的角度，设计了清晰的思路，提供了开放的思考路径，利用关键词“心境”与“信念”引发学生思考，激发学生联系实际生活，关注自我。【审题指导】本题考查材料作文。第一，审题。题目提供了一段材料，由“雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样”和“一个人也应该如此”可知，人应当像花一样乐观面对生活，如花一般怒放，如花一般灿烂，由此可引申出“微笑”对于人生的意义。“微笑”可作为作文关键词，这种力量不仅是生活中所指的“神态表情”，还可以理解为一种信念，一种态度，一种精神。关键是要表达出这种力量让我得到了什么收获亦或者是情感体验。第二，立意。写作时可以先用巧妙的修辞来解读“微笑”的丰富意蕴；再由“微笑”引申到人生会经历许多雨打风吹，但仍旧要微笑面对生活；再再将微笑融入生活，引出“微笑”对生活的重要影响；最后可以直接点题收束文章，也可以设问收束文章，阐明“微笑让人生更灿烂”。“微笑”不仅是一种神态，更是一种积极乐观，勇于进取的生活态度。它激励着我奋勇向前，让我的人生更有意义。描写语言要细腻，重点写出人物内心情感的丰富变化过程和哲理意蕴，能够让读者印象深刻。第三，选材。文章的体裁可以是记叙文，要有具体而典型的事件叙述。还可以是议论文，找出符合自己要写的“微笑”对人生有重要影响的论据，让自己的文章内容更丰富，更能以理服人。写作时可结合真实的人物事例，最好是自己生活中经历过的事件，这样既印象深刻，易于发挥，又能有丰富的描述语言，贴近生活，容易写出真情实感。写作还可以从形式上创新，习作时可以在文章前加一个与主题相关的题记，也可以使用几个小标题，将自己感受深刻且与主题相契合的故事串联起来，让文章的层次清晰，重点突出。适当的创新是吸引读者，取得高分的关键。【思路导航】这篇考场作文可以自由选择多种文体和人题方式，立足自我，以个人为题点，层层提升，整体行文立意积极向上，满满正能量，思路清晰。记叙文可运用多种描写方法，记叙自己亲身经历带来很大感触的典型事例，重点突出由这件事得到的某些感悟。

2020年山东泰安中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料，按要求写作。（满分50分）1．有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。——宫崎骏《天空之城》2．上天给我最好的礼物是让我沉浸在自己的激情中，为自己深爱的东西而奋斗——你可以把这想象成一个梯子，慢慢往上爬，接近偶像的水平。——史蒂夫·纳什以上材料引发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自拟标题，写一篇不少手600字的文章。要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。②不得抄袭，不得套作。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“×××”代替。努力奋斗终会成功“世界那么大，我想去看看。＂可是你不努力奋斗，拿什么去看世界？拿什么去体验各种美好？如果你不甘于平凡，如果你想扭转你的人生，如果你想跨过山和大海，看更大的世界，那么你唯一的途径就是努力奋斗到成功。成功之路，从来都不是平坦的。越是艰难的事情，越是能让人成长。披荆斩棘往前走，才是生活常态。每一份你羡慕的生活背后，其实都有你不曾吃过的苦，都是努力奋斗的积攒。加倍努力，才能过上你想要的生活。有时候，我们会觉得迷茫焦虑，怀疑我们所做的事情是否真的值得坚持。我们也会害怕，付出了一切，却什么也得不到。其实，能够为一件事，踏踏实实地去奋斗，本身就是一种成功。很多人不愿去努力，觉得短时间内看不到回报，所以就不愿付出。可是，你的每一次成长，都可能在未来的某个节点帮助你成为更耀眼夺目的自己，命运不会辜负每一个努力前行的人。当然，努力不是一件容易的事。每一个攀登到高峰的人，背后都藏着不为人知的辛苦，都曾坚守过耐心刻苦的付出。有些事情不是看到希望才会去坚持，而是坚持了才会看到希望。很多时候，你可能付出了10分的努力，却只能得到5分的回报。但如果因为回报不够理想而放弃努力的话，那结果往往1分都没有。成功路上没有捷径。千万别心急，再努力ー下，再坚持一下，当你拼尽全力熬过去之后，你会发现，痛苦和挫折都是经历，坎坷和曲折都是试金石，那些打不倒你的困难终将会让你更强大。正如村上春树所说：“尽管眼下十分艰难，可日后这段经历说不定就会开花结果。＂当我们勇敢地迈过了那些艰辛的日子，成功终究会来敲我们的门。“世界那么大，只有从现在开始努力奋斗才有资格去看看！”【名师点评】本篇作文题是给材料作文，小作者在分析材料找准作文角度的基础上，快速成文。文章从一句辞职信“世界那么大，我想去看看”写起，提出“有什么资格去看看”的问题，继而从“必须努力奋斗才能过上你想要的生活”“踏路实实去奋斗，本身就是一种成功”和“努力坚持一下就会成功”三个层次展开论述，最后得出“只有从现在开始努力奋斗才有资格去看看”的结论。文章如行云流水，层次分明，语言凝练不失活泼，引用名言恰到好处，可见小作者平时素材积累之深厚，堪称考场佳作。无意中的坚持肆意感受风掠过耳边的感觉，听风呼唤的声音，原来骑车是这般感觉。我独自一人在街上骑着自行车，戴着耳机，哼着小曲，冷风吹过，卷过回忆，忆起从前……“不，我不要学骑车，我要是从车上掉下来可怎么办呀！＂“宝贝，放心，妈妈在后面扶着你，可以吗？”“不行，就是不行！”说完后，我便摔门而去。走在大街上，我再也忍不住自己的眼泪，哗哗地涌了出来。过了一会儿，我开始后悔自己鲁莽的行为、后悔自己不应该同妈妈发脾气。我该怎么做オ能让妈妈原谅我呢？我从小房里偷偷推出了自行车，摇摇晃晃地坐在车上，凭着记忆模仿着爸爸骑车的样子，用力一蹬，车头摇摇晃晃的，眼前的景物也跟着抖动，但渐渐地我的胆儿变大了，骑得也快了。突然，我不小心撞到一块小石头，车倒人摔，我的手擦破了皮，膝盖也流了血，我想放弃了。但这オ不是我的风格呢！我重新站了起来，向自行车发起第二次挑战。我重新坐在自行车上，吸取上一次教训，选择稳中求胜，在直道上我渐渐掌握了平衡，却又在弯道处一不留神摔了个大跟头，这一次更疼了，眼泪夺眶而出。而这一次我真的想放弃了。抬眼望去，晚霞已染红了半个天空，清爽的风中略带一丝暖意，街边的柳树随风舞动着那优美的身躯。风那样轻柔，宛如母亲的手轻轻抚过我的脸庞，又好似在耳边轻吟“加油，别放弃”。我抖落身上的灰尘，擦干眼泪，又重新站了起来，再一次重新坐在那熟悉的自行车上，而这一次我熟练多了，也掌握了平衡，目视前方，眼神中充满了对成功的期待。加油，我迎着风穿梭于小路上。此时的我，充满了自信。如今初三的我，渐渐发觉，人生最美好的事情，莫过于骑着自行车穿梭在上学、放学的路上，耳边是朋友的笑声，身边是同学的温暖陪伴。也许，在某个不经意间，我们选择了坚持，而在无意的坚持中，我们意外地打开了新世界。【满分解析】这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：1．构思巧妙，一波三折。作者从学骑自行车的经历写起，叙述故事一波三折。从“我”坚决不学骑车到后悔自己的鲁莽，偷偷学骑车，愈挫愈勇的坚持练骑车到最后成功。文章描写细致生动，使读者仿佛一下子回到了曾经自己学骑车的时光。2．叙事生动，立意高远。文中生动叙述了学骑车这一生活小事，写出了自己勇敢面对挑战，最终成功的历程。寻常的生活小事蕴含了深刻的含义。文章结尾画龙点睛，突出主旨。3．语言优美，如诗如画。本文语言流畅优美，富有文采，如多用细节描写，翔实的叙述等，增添了文章的文采性。结尾句语言含蒿蕴藉，富有哲理。挣扎中的美丽蝉蛰伏地底十七年，只为一朝，重见天日：凤凰在烈火中淬炼，只为脱胎换骨，涅槃重生。——题记放弃的确很容易、但放弃之后再也找不到坚持的勇气，再也体会不到成功的喜悦。也许，我们都曾在十字路ロ徘徊，但那一刻的我选择了坚持。我是一株很普通的草，在人们的印象中，就是那在暴雨中选择无条件低下头的草，似乎在生命中注定会低人一等，但，那一束手电筒的光点亮了我心中本不平凡的信念——不鸣则已，但一鸣惊人。夏季的风，脾气暴躁；夏季的雨，喜怒无常。你看，天又阴沉了下来，风雨应该要骤至了吧，本能反应，我又一次蜷起了自己那弱小的躯干。是啊，想法永远是美好的，真正能做到的却是少数人，而我或许也可以成为那少数人中的少数人。瞬间，远处的乌云压了下来，沉闷的雷声渐渐逼近，呼啸的风声在耳边掠过，而我也开始摇晃。“哗”的一声，大雨倾盆而下，就像断了线的珠子一般，顿时形成一幕珠帘，此时的我正在风中摇晃不止，那豆粒大的雨珠砸在我的身上，瞬间砸弯了我的腰，就这样我一次次在雨珠的夹缝中寻找挺立的机会，一次又一次地弯下腰，但又一次接一次地站起！在呼啸的狂风暴雨中这样的挣扎从未停止………雨似乎小了点，落在地板上，滴滴答答，恰似一首胜利曲。风也似乎温柔了，轻轻拂过我的脸颊，助我挺立。坚持是这种感觉吗，那一刻我陷入了沉思………梦醒了，我下床跑到窗前，远处的天边出现了一道绚丽的彩虹，是梦？是现实？我已傻傻地分不清楚。但窗外那一片绿地仍在。原来有时候，坚持也可以如此美丽啊！【名师点评】1．视角独特，托物言志。这篇文章的独特视角给人耳目一新的成觉。考生将自己想象成一棵草，托物言志。文章结尾写道草“一次次在雨珠的夹缝中寻找挺立的机会，一次又一次地弯下腰，但又一次接一次地站起”，点题“美丽的挣扎”2、想象丰富，充满张力。文章的情节是考生借助想象虛构的，但并非随意编造，非常贴近生活。风雨中草的挣扎和人生风雨中的拼搏何其相似。文章充满了想象力，非常感人。3．细节生动。语言优美。这是一篇记叙性散文，以细节的描摹见长，细膩生动，使人如临其境。考生以散文诗般的语言，生动地描写了雨中小草的挣扎，极具画面感。语言含蓄，非常有感染力。坚守，才会有收获亲爱的同学们：你们好！或许你现在的成绩不是很理想，心里很纠结；或许你发现自己的理想在现实变得越来越不可能，心情很低落；或许你感受到高考的压力正铺天盖地向你压来，感到正难以承受。想要放弃。你要记得宫崎骏的一句话:有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。对，要成功，就要坚守。坚守时间。高考时间已经屈指可数，而属于每位同学的时间都是一样的。如果你能每天比其他同学早起半个小时，那么一个星期就是180分钟，九个周就是1620分钟啊！我们唯有和时间赛跑，我们才能在有限的时间里有所作为。谁跟时间开玩笑，谁必将被时间抛弃。坚守梦想。法国作家雨果说：“世上有一种东西比所有的军队都更强大，那就是，恰逢其时的一种理想。”是的，人的潜力是无限的，但如果没有理想的牵引，我们的潜力终究只是蕴藏在自身，而永远没有挖掘出的可能。有梦就要去勇敢追求，有梦的地方就值得去奋斗。或许梦想有点遥远，但不要忘了只要你肯坚守，即使现在不能实现，但却可以曲线达到。有梦想的人，是幸福的。请你们相信这句话，未来日子你们将会有更深的体会。坚守自我。伟人说，谁不能掌控自己的命运，谁将永远是命运的奴隶。我的人生，我做主。你们应该有这样的豪言壮语。或许你看到现在的大学生即使毕业了，也找不到工作，觉得读大学还不如不读时，你对自己的前程很迷惘，想想自己这么辛苦值还是不值时，老师想告诉你们：在现实中国，为社会做出重要贡献的人，享受人生高层次幸福的人，绝大部分出自名校，就怕你没有这样的本领。所以，不要被外在的表面的现象所迷惑，要坚定的走好自己的路。不要畏惧困难，不要放大困难，更不要想方设法逃避困难，困难也许逃避了一时，却逃不了一世，该来的始终要来，为什么不选择坚强面对，为什么不选择乐观处之，也许你直观它，你就会觉得它并不可怕。坚守心中的信念，它会成为你精神的支柱，成为你动力的源泉，只要你握住它，紧紧地，切勿放松，一直走下去，你也许就会发现“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，希望，有时只需你拐个弯就能看得到。坚守，坚持，便可得到你最想要的成功，拥有更美好的未来！

有一种执着叫坚持坚持，犹如沙漠中的一股清泉，为你解渴；坚持，犹如黑暗中的一丝曙光，为你引路；坚持，犹如知识海洋中的一把金钥匙，为你开启知识殿堂的大门。“坚持就是胜利。”这句话无疑是一个真理！有这样一个故事：在美国旧金山，有人挖出了一个小金矿，马上便掀起了一股淘金热。有许许多多的年轻人走上了这条淘金之路，可是在这许许多多的人当中只有一个人挖到了金矿。这是为什么呢？有些人挖得比他更辛苦。他靠的是什么？他靠的是坚持呀！许多人都因为辛苦与疲劳而在离金子只有一公尺的地方停了下来，返回原路，成功就这么从他们手中溜走了！古人云：万事贵在坚持。在生活中也有许许多多这样的事例，例如爬山，当爬到半山腰时，有多少人因疲惫而返回？又有几个人坚持下去？最终爬上山顶去欣赏如画的风景；例如跑步，当你跑在最后时你是否会坚持跑完全程？还是选择放弃？例如写作业，当你抓破脑袋也想不出来作业的答案时，你是继续坚持独立写完作业或像别人请教，还是“顺手牵羊”拿走别人的作业本抄袭答案；例如做实验，当你怎么也做不好实验时，你是否会坚持做完它？还是放在一边置之不理……坚持让我们学会面对生活中的各种挫折与困难，而这些挫折与困难则犹如一座黑暗的牢笼，身处其中时，我们不妨坚持着去寻找一束光明。我相信，黑暗过后将会留下让人难以相信的奇迹！

坚持着前进吧！只有坚持不懈，才能创造奇迹；只有坚持不懈，胜利的大门才会向你开启。你必须相信一个真理：坚持不懈=迈向成功。风车那日在街上见到卖风车的小贩。各式各样的风车微微地转，煞是漂亮。只要坚持不停地奔跑，就能一直看到风车转动的美丽。——题记记忆中的风车，似乎要简易很多。那是在小学的时候，手工课上老师教我们做简易风车，做完后的我们眼巴巴地望着那个难看的风车，希望它转动。大热天的，风车静得跟这天气一样，让人躁动不安。用手拨弄一下，很快，风车又恢复静止。失望的我们追着老师询问风车转动的方法，老师微笑着说：“有风，风车就会转了啊。”话音未落，我们一个个都鼓足劲地吹气，想要看到风车旋转的美丽。因为有风，风车很快地转动起来，兴奋的我们开始傻笑，然后笑容随着风车停止转动而消失。老师微笑着：“要有一直的风，风车才会一直一直地转哦。”“我要怎样找到一直的风？”我们问。“只要不断地往前跑，就可以一直与风同在啊！”我们欣喜地冲出教室，在操场上奔跑。尽管烈日炎炎，无一丝风，但我们的奔跑，给小小的风车带来了动力。在烈日下，它开始飞速地旋转，我们都开心地笑了……于是，那一天的我们，在操场上奔跑了很久，见到了旋转的风车有多美丽，而那天老师的话，深深地刻在我心里。生活不也是这样吗？只有坚持，生活才会绽放美丽的花，对每一个人都是这样。无法坚持的人，最终看到的是风车静止的姿态，而坚持的人，也许会很累，也许会要一直不停地奔跑。但是只要坚持奔跑，坚定自己要让风车转动的信念，就一定可以见到风车一直转动着，幸福和美丽将一直伴你前进。【名师点评】小作者通过回忆，以生活中常见的小事物着笔，寓大道理于其中，揭示了“只有坚持，生活才会绽放美丽的花”的道理，全文构思严谨，语言简单而富有意味，不失为一篇佳作。终点的胜利靠的是坚持当秋叶片片飞落之时，俏皮的秋风悄悄地把我吹到了这艰难的跑道上——初三。——题记进入初三，已不再拥有意外的兴奋，也逝去了生活的多姿多彩。我的耳边再也听不见鸟儿的鸣唱，欣赏阳光也成了一种奢侈。可是，生活就是这样“祸不单行”……恶梦般体育加试的日子来临了，期待多日的太阳至今仍不见踪影，换来的只是连绵的阴雨。一走进操场，我不禁打怵。望着长长的跑道，让我这“蜗牛”在上面“爬”一圈，都会大汗淋漓，而此刻却要跑五圈，想想真是令人不寒而栗。还清晰地记得两星期前的长跑测试，我用尽了全力，蹒跚地挪过了终点线，换来的却是体育老师冷冷的一句“4分34秒”，天哪！离及格还差9秒。古人常用“九”形容天的高度，而此时要我再提高9秒成绩，似乎比登天还难。莫非要“天堑变通途”？望着跑道，让我不禁联想到漫漫的初三生活，似乎艰难而乏味，初三的每一天都象长跑的每一步，需要我勇敢地去面对，去逾越。每一次，当我支持不住的时候，我对自己说，要坚持，因为终点就在不远处。正当我想着，老师的催促声把我拉回了现在，该轮到我跑了。我顿时觉得好像不知所措，失了魂似地走上了跑道。带着淅淅沥沥的雨声和老师的一声令下，我随着人群跑动了起来。我按照事先想好的方法做着：摆动手臂，目视前方，保持速度，调整步伐。但是，渐渐的，我开始怀疑我的做法是否可行。我的全身仍然是那样的软弱无力，身体几乎靠着惯性向前推进。不由分说，还得坚持！我看着眼前脚下的水塘，似乎是条条湍急的河流，让我无法逾越。雨水不断地抽打着我的身体，眼前已是一片朦胧，不知是雨水还是汗水。透过雨帘，我望着终点，它似乎若隐若现，但我知道我离它已不远了。我越来越支持不住了，身体好像散了架似的不听使唤。但是想想一个月来的拚搏，我实在不甘放弃。对，要坚持！此时，耳畔响起了老师的鼓劲：“加油，加油……坚持到底就是胜利！”我感觉内心有一处正闪烁着光芒，并且逐渐地越发耀眼。只有最后的胜利才是成功，我踉跄地向终点冲去、冲去……如果说每一次长跑是点亮我心灵的眼睛，那么当我冲过终点时，我的心便点亮了我人生的辉煌。我无力地躺在跑道上，但内心充满了激动。刹那间我感到无比兴奋！初三对我来说不再那么可怕，不再阴影笼罩。初三，你是一个机遇，是一次挑战，我要像战胜长跑一样战胜你！我定能到达希望的终点。尽管眼前“布满荆棘”，但越过这艰难险阻，等待我的是胜利的喜悦！我仰望着蓝天，太阳不知是什么时候已偷偷升上了天空，此时，她正散发着灿烂夺目的光辉。我相信，当明年秋风再次吹来时，我定会站在又一个崭新的起跑线上。用坚持铺路这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。日益繁重的学业似荒山之石，与昏昏然的夜灯一道，阻塞在我面前，崎岖难越。久攻未下的科目，满目疮痍的成绩，日渐迷离的眼神，让人不禁感叹：蜀道之难，难于上青天！假日出游，意图得以排遣。久闻太白之山，今日幸得游览。然一路索道，在惊叹雄奇壮美之时，却也不无遗憾，一路过于顺利，竟然有些无聊。于是舍了索道步行，走到三千多米之处时，已是另一番境界。无拘无束的风夹着山间的雾气和终年不变的清冷，如野马般奔涌，但不刺骨，反让人想张开双臂拥抱迎接。低矮的杜鹃丛后是嶙峋的石堆，那便是荒凉的第四纪冰川遗址了。拾阶而上，我沉浸在兴奋中，不知疲倦地走了许久。忽然，前面没有路了。横卧眼前的，是杂乱的巨石、陡峭的山脊，和一旁难以行走的犬牙交错的石径。最多的是“石径”，崎岖狭窄，高低不平，一不留神就会弄伤脚踝，野马似的山风也狂呼不息。我犹豫了。此路难行。略思片刻，我忽然向前冲去。一种莫名的探索之心驱使着我不断行进，纵使前方只有未知和艰险。我忘记了脚下的疲劳，山岭上的阳光泼泼洒洒，山脊上的白云柔似堆雪，山石间的野花星星点点，偶然掠过的飞鸟划破长空，而我一直在行进。奇怪的是，在石间前行，与凌乱的赭石与灰岩相伴，我却生出油然之喜，远胜于乘索道看到的万顷青翠。此刻，我与脚下的山一同呼吸着，看远处群峰延绵起伏，如浪潮翻涌，却又多了一份沉静和从容;我驾驭着傲然的山风，手持阳光织就的缰绳，向远处疾驰。扶摇直上九万里！汗水将惶惶然浮沉、空空然彷徨的烦恼一同洗去，跌入山底。回首看去，狼藉乱石在金色阳光的铺陈下似乎也变得井然有序了，熠熠生辉间，一条曲折惊险但无限美好的道路蜿蜒而来。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。此刻的我，百感交集。方觉前进之美好不在获得，而在于坚持之后，越过崎岖，看到一条自己用汗水铺就的道路。料峭春风后相迎的山头斜照，万般美好。这世间本没有路，坚持走下去，回头看时，双脚踏过之处，便成了路。因为热爱，所以坚持因为热爱，所以坚持；因为坚持，所以成功。——题记记得儿时，我对于一切培训班都毫无兴趣，只是傻傻的全部都上，直到上了第一节作文课。“拿起你们的笔，记下你们心里最真实的想法。”清晰地记得老师说的第一句话是这样的，虽然小小的我并不懂老师展示的范文的深层含义，但那优美的文字，如同春天的花园，百花争奇斗艳，惊艳了我的眼睛；又如美丽的紫藤瀑布，流进我的心间，深深地震撼着我当时幼小的心灵。那时，我便喜欢上了作文。也许是因为不常写日记，我的作文水平进步不快。“蜗牛的速度都比你的作文水平进步速度快。”那是老师当时最常对我说的一句话。我发现，曾经让我深深热爱的写作已经成了一种负担。正好学期结束，我在报不报名下一学期的课的时候徘徊，一念之间，就可以放弃我坚持了两年的作文。不过，不知道是什么念头在作祟，最后我还是拉着妈妈填写了报名下一学期的课表。这个难关，有惊无险地度过。几个月后，语文老师把全班的期中考作文收上去看。发下来时，我的答题卡上多了这么一句话一一作文描写到位，有叙述，有描写，但是字太小，留给老师印象不好，所以扣分多。当时的我看到这句评语后，整个人愣了一下，莫名的心中涌出了一股喜悅，如同清冽甘澈的清泉流进心底，带着一丝甜味。我甚至没有注意到后面关于自己的评价，只是沉浸在被老师认可的喜悦中。曾听闻达芬奇初学画画时，他的老师让他画鸡蛋，从不画别的。日复一日，达芬奇不耐烦了，经过老师的安慰和劝说后，他还是坚持了下来，并且成为了出色的画家。我思考过，为什么他当初厌烦的时候没有放弃呢？还是因为热爱！因为热爱，达芬奇才会坚持并成功。也许我在写作上的天分并不高，可是因为热爱，让我坚持了近六年的学习与尝试，最终获得了认可。因为热爱，所以坚持；因为坚持，所以成功。麦香独坐窗前，清风徐来，送来缕缕麦香；极目远眺，原野广阔，已是麦熟时分。我感恩那次坚守，那些积累，那味苦甜。星夜下的坚守姥爷说，耕耘是辛苦的，需要日夜坚守。已是傍晚，天色昏黄，姥爷放下饭碗，起身便走。年幼的我跟在身后，只记得这事特别重要。小麦已经到了灌浆期，需要汲取很多水分，万一有差池，收成就会有损，于是常常需要有人守夜。天空如墨，凉风习习，空气中弥漫着淡淡清香。姥爷坐在马扎上，轻哼着歌，风将歌声吹向远方，他的嘴角止不住上扬，辛勤的耕耘终于化作眼前的希望。麦香阵阵，那片灿烂星空，让我知道了辛勤耕耘，要坚守到底，我感恩。飞尘下的积累姥姥说，麦子沉了，那是它积累的果实。终于要收麦子了，我本以为可以直接磨面，却不承想，要先将麦穗与秸秆分离，大人们拿着名叫枷杆的工具，拍打着麦子，麦尖飞扬，麦粒却不动如山。小孩子拿着光禿禿的秸秆编起小玩具。我好奇地问姥姥，麦粒为什么不会飞起来，她只是轻轻一笑，拍拍我的头说，“因为麦粒沉，东西多，不会飘起来，而麦尖却不一样，它没什么东西不就飞走了吗?”麦香阵阵，我感恩那次麦尖飞扬，让我知道了要厚积薄发，积累学识。糖浆中的苦甜妈妈说，麦芽糖要用手扯，才会更甜美。分离好的麦子大部分拿去磨面，只有小部分才会留下来做成糖浆。妈妈用白布盖住麦粒，等它发芽，然后放入锅中熬煮。棕色的糖浆在白气中散发着苦味，妈妈用两根棒槌缠绕糖浆，在空中拉扯，直到棕色的糖浆扯出白色的丝，接着将其放在案板上，剪成几块硬硬的糖，当作小零食。我不明白，苦的糖浆怎么会变成甜甜的糖。后来一想，大概是妈妈用手扯的缘故吧。麦香阵阵，我感恩那味苦甜，让我知道了历尽艰苦，终会有喜悦。有时我会想，我们不就跟麦子一样吗?麦子会用自己的身躯来感恩土地，我们不也会用行动来感恩特别的那位“他”吗？清风依旧，麦香犹存，我在感恩中成长。青青岁月，我与奋斗相约高山，与白云相约，山更巍峨峻峭；碧海，与蓝天相约，海更壮观辽阔；花儿与蝴蝶相约，花更娇媚动人；我的青青岁月，与奋斗相约，更精彩纷呈。迈进青春岁月，我奋斗的激情空前澎湃。奋斗，不仅是我前进的口号，更是我行动的标杆。我知道，燕子去了，有再来的时候；朝霞过了，有再现的时候。但我的青春过了，将一去不复返。在这青春大好时光里，若一味沉醉于享乐中，那是对自己最大的不敬。只有在青春岁月里，洒下奋斗的汗水，人生才活得。请看！教室里，有我奋斗的身姿。一行行工工整整的字迹，密密麻麻，如流水般泻满一本又一本笔记薄，似雕刻样刻满一张又一张试卷。课堂上总有我高高举起的手，精妙的回答引起雷鸣般的掌声。课后，其他同学在嬉戏打闹，而我还在为一点疑惑，追着老师寻根问底。奋斗，在无时无刻！不仅在学校，在家里，奋斗从不减弱。请看！不管寒风凛冽，还是狂风暴雨，我都在和朝阳竞早。太阳总是睁开惺忪的眼皮，微微的阳光伴着我朗朗的读书声渐渐明亮起来。奋斗的声音成了朝阳升起的号角。寒暑假，其他同学，也许还在玩网络游戏，也许还在睡懒觉，而我一刻都不会浪费。自编的课程表，如蚂蚁般挤满纸张。连每天喝水，小憩，看新闻也在计划之内。在青春的岁月里，我与时光赛跑，生怕一怠慢，它便溜走。请看！操场上，有我飞奔的倩影。青春岁月里，身体蓬勃发展，这是强身强体最佳时期。我知道，没有强壮的体魄，学习上就没有足够的精力。再说，体育成了中考主科，过不了这关，会与高中失之交臂。我先天体弱，从小多病，体能是我的弱项。老师说，青春期多运动，可弥补先天之不足。为了保证每天一小时运动量。下午一下课，我总要换上鞋子，穿上运动服，奔跑在跑道上，一圈，两圈……汗水浸湿头发，湿透衣裳，一滴滴从发尖滑到嘴角，咸咸的；滑到脚尖，凉凉的。这是奋斗的汗水，总有一天，会结成晶莹的水晶，在阳光下，璀璨耀眼。碧波浪潮与礁石相约，才会溅起美丽的水花。青春岁月里与奋斗相约，才会碰出灿烂人生。奋斗，我的青春旋律懵懂的少年已经消逝，天真无邪的我们早已定格在过去，青春悄然到来。我们的青春绚烂、精彩，但又无法避免灿烂背后的挫折与困难。青春，其实就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。青春伊始，我满怀激情，对凡事都感到好奇，而现实却总是残酷的。七年级的课程相对较简单，但对我来说并不轻松。翻开历史书，映入我眼帘的无非就是大事年表，那么多朝代，还有那么多需要硬记的年份，对于我这种对数字不敏感的人来说，简直就是“脚板上钉钉——寸步难行”啊！历史课上，老师生动地讲课，而我就如同听天书，左耳进右耳出，就这样，一节课浑浑噩噩地过去了。课下，翻开课本，想用笔记来唤醒我的记忆，但是毫无作用，脑子里依然是一团浆糊。除了历史这门学科，生物也学得不太好，生物需要死记硬背的东西也不少，而且还要熟悉地掌握图，我心里不由地一颤，崩溃啊！抱着这种害怕又厌恶的心理，每次考试成绩也都惨不忍睹，排名永远都在年级20之后，也都不知道挨了多少次骂。但是，我绝不会因为这点皮毛小事而放弃。于是，我花了更多的时间在这两门学科上，虽然最终的结果算不上完美，但经历挫折后依然挺立的样子也是值得赞许的。三毛说过：“一个人至少有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”正是因为有了梦想，所以我不畏困难，重整旗鼓。九年级，每天早上天蒙蒙亮就爬出温暖的被窝，晚上到深夜才又回到床上，在校园里，我也一直秉持着我的信念，去办公室向老师请教的次数也大有增加，学习热情日渐高涨。寒假，正是用来逆袭的大好时光，我也制定了缜密的计划表，严格按照它来执行，每天我都将自己的学习时间安排的有理有序，写作业、复习、再写作业、再复习……如此循环，习惯之后，也不觉得那么枯燥无味了。我坚信：时间不会辜负我的努力，梦想也不会遗忘我的付出。在这青春的旋律中，我用奋斗歌唱，歌唱着那并不完美却韵味无穷的年华！【附：审题指导】【命题特点】从形式上来看，近三年泰安的中考作文命题基本上以材料作文和话题作文为主，2018年的材料作文“伟人先哲语录”，2019年的话题作文“我的青春寄语”，2020年的材料作文引用“宫崎骏、纳什语录”。今年的“名人名言”的材料作文考查形式和2018年一致。材料作文指向性较强，给予考生更多的发挥空间。从内容上看，2018年“伟人先哲语录”重在引导考生思考理想与人生，关注考生对拼搏成才的认识，及自身成长对国家的意义；2019年“我的青春寄语”则注重引导考生树立远大理想，矢志成才、报效国家；2020年“宫崎骏、纳什语录”则引导考生思考坚持与成功的关系，注重引导考生用热爱俦就成功，在学习生活中学会思考，养成优秀品质。【分析】本篇作文考查材料作文的写作。在本篇材料（1）中，宫崎骏的这句话，就是说有些事虽然是我们最不想做的，但只要我们坚持到最后，就会得到自己最想要的。充分说明了坚持的重要性。材料（2）这句话是说，上天给我们最好的礼物就是为自己深爱的东西去坚持奋斗，“慢慢往上爬”，这样才能取得成功，同样也强调了坚持的重要性。根据以上对材料内容的分析，可以得出本则材料的立意：坚持、坚持奋斗才能成功等。文体选择记叙文或是议论文都可，结合自己的经历，完成本篇作文的写作。【考题分析】这是一篇给材料的作文，由两则名人名言组成材料的主体，第一则名言抓住“坚持”，第二则名言直指“奋斗”，其实，无论是“坚持”还是“奋斗”都是迈向成功的阶梯。“你最想要的东西”“偶像的水平”其实就是目已要