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文档简介
人教版7年级数学上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《娃》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.2、截至2019年6月底,我国4G手机用户数大约达到5.74亿,将5.74亿这个数用科学记数法可表示为(
)A. B. C. D.3、已知有理数,满足,则的值为(
)A. B. C.或0 D.或04、如图,能判定AB∥CD的条件是(
)A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠3 D.∠2=∠45、下列判断中正确的是()A.3a2b与ab2是同类项B.a是单项式C.单项式﹣的系数是﹣12D.3x2﹣y+5xy2是二次三项式6、下列等式是由根据等式性质变形得到的,其中正确的个数有(
)①;②;③;④A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列语句中正确的是()A.数字0也是单项式 B.单项式﹣a的系数与次数都是1C.xy是二次单项式 D.﹣的系数是﹣2、下列各组中,是同类项的是(
)A.与 B.与 C.与 D.与3、下列说法中,错误的是()A.过两点有且只有一条直线 B.连接两点的线段叫做两点间的距离C.两点之间,直线最短 D.到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点4、下列式子中正确的是(
)A.38.78°=38°46′48″ B.50°42′=50.7°C.98°45′+2°35′=101°20′ D.108°18′﹣57°23′=51°55′5、下列各对单项式中,是同类项的是(
)A.130与 B.与 C.与 D.与第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,则a2019的值为_____.2、单项式的系数是_________,次数是_________.3、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).4、某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.5、如图,是的平分线,,,则_____,______,______.6、点A和点B是数轴上的两点,点A表示的数为,点B表示的数为1,那么A、B两点间的距离为_____.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛.若圆形的半径为,广场长为,宽为.(1)列式表示广场空地的面积;(2)若广场的长为,宽为,圆形花坛的半径为,求广场空地的面积(计算结果保留).2、请把多项式重新排列.(1)按x降幂排列:(2)按y降幂排列.3、阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:(1)______;(2)计算:.4、阅读计算过程:解:原式=①=②=③=回答下列问题:(1)步骤①错在;(2)步骤①到步骤②错在;(3)步骤②到步骤③错在;(4)此题的正确结果是.5、【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如等.类比有理数的乘方,我们把记作,读作“2的下3次方”,一般地,把个相除记作,读作“的下次方”.【初步探究】(1)直接写出计算结果:__________.(2)关于除方,下列说法正确的选项有__________(只需填入正确的序号);①任何非零数的下2次方都等于1;②对于任何正整数,;③;④负数的下奇数次方结果是负数,负数的下偶数次方结果是正数.【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?例如:(幂的形式)(1)试一试:将下列除方运算直接写成幂的形式.;;(2)算一算:6、如图,用字母表示图中阴影部分的面积.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:2100000=,故选:B.【考点】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】将5.74亿这个数用科学记数法可表示为.故选:C.【考点】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、C【解析】【分析】根据题意得到a与b同号或异号,原式利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.【详解】∵,∴当,时,原式;当,时,原式;当,时,原式;当,时,原式.故选:C.【考点】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.4、D【解析】【详解】A.由∠1=∠2不能判定任何直线平行,故不正确;B.由∠3=∠4不能判定任何直线平行,故不正确;
C.由∠1=∠3能判定AD∥BC,故不正确;
D.由∠2=∠4能判定AB∥CD,故正确;故选D.5、B【解析】【分析】根据同类项的定义、单项式的定义及单项式系数次数的判定方法、多项式的定义依次判断各项后即可解答.【详解】选项A,3a2b与ab2相同字母的指数不相同,不是同类项,选项A错误;选项B,a是单项式,选项B正确;选项C,单项式﹣的系数是﹣,选项C错误;选项D,3x2﹣y+5xy2是三次三项式,选项D错误.故选B.【考点】本题考查了同类项的定义、单项式的定义及单项式系数次数的判定方法、多项式的定义,熟练运用相关知识是解决问题的关键.6、C【解析】【分析】利用等式的性质即可解决问题.【详解】①正确,是由根据等式性质1两边同时减去3x再加上1得到变化而来的;②不正确,根据等式性质1,等式两边都减去4x,应得到3x-4x=-1;③正确,是由根据等式性质2,两边同时除以2得到的;④不正确,根据等式性质1,等式两边都加4x,应得到;故选C.【考点】本题考查了等式的性质.等式性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.二、多选题1、ACD【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:A、数字0也是单项式,该选项正确;
B、单项式﹣a的系数是-1,次数是1,该选项错误;C、xy是二次单项式,该选项正确;
D、﹣的系数是﹣,该选项正确;故选:ACD.【考点】本题考查了单项式的次数和系数,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.2、ACD【解析】【分析】根据同类项的定义,即字母相同,相同字母的指数相同判断即可;【详解】与是同类项;与不是同类项;与是同类项;与是同类项;故选ACD.【考点】本题主要考查了同类项的判断,准确分析是解题的关键.3、BCD【解析】【分析】根据两点确定一条直线的公理、连接两点间的线段的长度叫两点间的距离、线段的性质两点之间,线段最短以及线段的中点的定义进行分析即可.【详解】A、经过两点有且只有一条直线,是直线公理,该选项正确;B、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离,距离是长度,不是线段,故该选项错误;C、两点之间线段最短,不是直线,故该选项错误;D、少了在线段上这一条件,本选项错误.故选:BCD.【考点】本题主要考查了直线和线段的性质,以及两点之间的距离的定义,关键是掌握课本基础知识,注意线段的中点在线段上且到线段两个端点的距离相等.4、ABC【解析】【分析】根据度分秒的进制是60进行逐一计算求解即可.【详解】解:A、38.78°=38°46′48″,计算正确,符合题意;B、50°42′=50.7°,计算正确,符合题意;C、98°45′+2°35′=100°80′=101°20′,计算正确,符合题意;D、108°18′﹣57°23′=107°78′﹣57°23′=50°55′,计算错误,不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了度分秒的计算,解题的关键在于能够熟练掌握其进制为60.5、ABC【解析】【分析】根据同类项的定义:所含的字母相同,并且相同字母的植树也相同的项,进行逐一判断即可.【详解】解:A、130与是同类项,符合题意;B.与是同类项,符合题意;C.与是同类项,符合题意;D.与不是同类项,不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了同类项的定义,解题的关键在于能够熟练掌握同类项的定义.三、填空题1、-1009【解析】【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于-;n是偶数时,结果等于-;然后把n的值代入进行计算即可得解.【详解】a1=0,a2=-|a1+1|=-|0+1|=-1,a3=-|a2+2|=-|-1+2|=-1,a4=-|a3+3|=-|-1+3|=-2,a5=-|a4+4|=-|-2+4|=-2,…,所以n是奇数时,结果等于-;n是偶数时,结果等于-;2、
﹣
5【解析】【分析】根据单项式的系数和次数的概念进行判断,即可得出结论.【详解】解:单项式的系数是:,次数是:2+3=5.故答案为:,5.【考点】此题考查了单项式的系数和次数,掌握单项式的相关概念并能准确理解其含义是解题的关键.3、
【解析】【分析】根据分子的变化得出分子变化的规律,根据分母的变化得出分母变化的规律,根据分数符号的变化规律得出分数符号的变化规律,即可得到该组式子的变化规律.【详解】分子为b,指数为2,5,8,11,...,分子指数的规律为3n–1,分母为a,指数为1,2,3,4,...,分母指数的规律为n,分数符号为-,+,-,+,….,其规律为,于是,第7个式子为,第n个式子为,故答案为:,.【考点】此题考查了列代数式表示数字变化规律,先根据分子、分母的变化得出规律,再根据分式符号的变化得出规律是解题的关键.4、2000,【解析】【分析】设这种商品的进价是x元,根据提价之后打八折,售价为2240元,列方程解答即可.【详解】设这种商品的进价是x元,由题意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案为2000.【考点】本题考查了一元一次方程的应用——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键.5、
【解析】【分析】根据,可求出的度数,即可求的度数,然后根据是的平分线即可求出的度数.【详解】∵,,∴;∴;∵是的平分线,∴.故答案为:;;.【考点】此题考查了角平分线的概念,角度之间的数量关系,解题的关键是熟练掌握角平分线的概念,角度之间的数量关系.6、【解析】【分析】数轴上两点之间的距离,用在数轴右边的点所对应的数减左边的点所对应的数或加绝对值符号即可.【详解】解:本题主要考查数轴上两点间的距离,点A和点B间的距离是,故答案是:.【考点】本题考查了数轴上两点之间的距离,解题的关键是理解距离是非负数.四、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意广场空的面积等于长方形的面积减去一个圆的面积,据此列出代数式即可;(2)根据题意,将已知数据代入(1)中代数式求值即可.【详解】(1)依题意,圆形的半径为,广场长为,宽为,则广场空地的面积为.(2)广场的长为,宽为,圆形花坛的半径为.=.【考点】本题考查了列代数式,根据字母的值求代数式的值,理解题意,列出代数式是解题的关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)观察x的指数,按x的指数从大到小排列,即可;(2)观察y的指数,按y的指数从大到小排列,即可.【详解】解:(1)按x降幂排列:;(2)按y降幂排列:.【考点】本题主要考查多项式的相关概念,掌握多项式的升幂或降幂排列的意义,是解题的关键.3、(1);(2).【解析】【分析】(1)根据绝对值的意义可直接进行求解;(2)利用绝对值的意义及有理数加减混合运算可直接进行求解.【详解】解:(1)∵,∴;故答案为;(2)原式.【考点】本题主要考查有理数的加减混合运算及绝对值的意义,熟练掌握有理数的加减混合运算及绝对值的意义是解题的关键.4、(1)
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