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文档简介

人教版7年级数学上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、若A=x2-xy,B=xy+y2,则3A-2B为()A.3x2-2y2-5xy B.3x2-2y2 C.-5xy D.3x2+2y22、我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《娃》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000用科学记数法表示为(

)A. B. C. D.3、现规定一种新的运算“*”:,如,则的结果为A. B. C. D.4、若方程(m2-1)x2-mx-x+2=0是关于x的一元一次方程,则代数式|m-1|的值为()A.0 B.2 C.0或2 D.-25、已知等式3a=2b+5,则下列等式变形不正确的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a=b+ D.3ac=2bc+56、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A.赚16元 B.赔16元 C.不赚不赔 D.无法确定二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.若设有客人x人,银子y两,在研究这一问题时,七(1)班同学列出了以下四个方程,其中正确的是(

)(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语)A. B. C. D.2、A、B、C三点在同一条直线上,M.N分别是AB.BC的中点,且AB=50,BC=30,则MN的长为(

)A.10 B.20 C.30 D.403、(多选题)点A,B在数轴上的位如图所示,它们对应的有理数分别是a,b,则以下结论正确的是(

)A. B. C. D.4、根据等式的性质,下列变形正确的是(

)A.若=,则= B.若=,则C.若=,则= D.若=,则5、小虎做了以下4道计算题,其中正确的有(

)A.0﹣(﹣1)=1; B.; C.; D.(﹣1)2015=﹣2015第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE=_____°.2、关于x的多项式的次数是2,那么______,_______.3、如图,是一个长、宽、高分别为、、()长方体纸盒,将此长方体纸盒沿不同的棱剪开,展成的一个平面图形是各不相同的.则在这些不同的平面图形中,周长最大的值是______.(用含、、的代数式表示)4、如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,则∠AOB=_______.5、若单项式与-5是同类项,则m+n=_____;6、代数式与互为相反数,则________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、解方程:(1)(2)2、如图所示,点A、O、B在同一直线上,OC平分∠AOB,若∠COD=32°(1)求∠BOD的度数.(2)若OE平分∠BOD,求∠AOE的度数.3、已知点在直线上,,,点、分别是、的中点,求线段、的长4、如图,点依次在直线上,,点也在直线上,且,若为的中点,求线段的长(用含的代数式表示).5、已知O是直线上的一点,是直角,平分.(1)如图a.①若,求的度数;②若,直接写出的度数.(用含的式子表示)(2)将图a中的绕点O顺时针旋转至图b的位置,试探究和之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由.6、计算:-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】把A、B代入3A-2B得出3(x2-xy)-2(xy+y2),去括号后合并同类项即可求解.【详解】∵A=x2-xy,B=xy+y2∴将A,B代入3A-2B得出故选:A.【考点】此题考查整式的加减,解题关键在于掌握运算法则.2、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:2100000=,故选:B.【考点】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、C【解析】【分析】本题涉及有理数乘方的综合运用,在计算时,需要找出规律,然后根据规律运算求得计算结果.【详解】∵,∴==.故选C.【考点】解答本题的关键是根据新定义进行运算.所以学生学习时要动脑,不要死学.4、A【解析】【详解】试题分析:根据一元一次方程的定义知m2﹣1=0,且﹣m﹣1≠0,据此可以求得代数式|m﹣1|的值.解:由已知方程,得(m2﹣1)x2﹣(m+1)x+2=0.∵方程(m2﹣1)x2﹣mx﹣x+2=0是关于x的一元一次方程,∴m2﹣1=0,且﹣m﹣1≠0,解得,m=1,则|m﹣1|=0.故选A.点评:本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为1.5、D【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可.【详解】解:A.∵3a=2b+5,∴等式两边都减去5,得3a﹣5=2b,故本选项不符合题意;B.∵3a=2b+5,∴等式两边都加1,得3a+1=2b+6,故本选项不符合题意;C.∵3a=2b+5,∴等式两边都除以3,得a=b+,故本选项不符合题意;D.∵3a=2b+5,∴等式两边都乘c,得3ac=2bc+5c,故本选项符合题意;故选:D.【考点】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键,注意:等式的性质1:等式的两边都加(或减)同一个数或式子,等式仍成立;等式的性质2:等式的两边都乘同一个数或式子,等式仍成立,等式的两边都除以同一个不等于0的数或式子,等式仍成立.6、B【解析】【分析】要知道赔赚,就要算出两件衣服的进价,再用两件衣服的进价和两件衣服的售价作比较,即可得出答案.【详解】解:设此商人赚钱的那件衣服的进价为x元,则,得;设此商人赔钱的那件衣服进价为y元,则,解得;所以他一件衣服赚了24元,一件衣服赔了40元,所以卖这两件衣服总共赔了(元).故选B.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意,计算出两件物品的原价是解题的关键.二、多选题1、BD【解析】【分析】分别利用人数不变和银子不变,结合每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差八两,得出等式即可.【详解】解:根据人数不变列方程得:,根据银子不变列方程得:,故选:BD【考点】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系是解题关键.2、AD【解析】【分析】根据题意画出图形,再根据图形求解即可.【详解】解:(1)当C在线段AB延长线上时,如图1,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴BM=AB=25,BN=BC=15;∴MN=BM+BN=25+15=40;(2)当C在AB上时,如图2,同理可知BM=25,BN=15,∴MN=BM-BN=25-15=10;所以MN=40或10,故选:AD.【考点】本题考查线段中点的定义,比较简单,注意有两种可能的情况;解答这类题目,应考虑周全,避免漏掉其中一种情况.3、ACD【解析】【分析】根据点在数轴上的位置解答即可.【详解】解:由数轴知:a<-1,0<b<1,故A正确,B错误,∵|a|>|b|,∴a+b<0,-a>1,故C正确,∴b-a>1,故D正确,故选:ACD.【考点】本题考查数轴,能正确从数轴上获取有效信息是解答的关键.4、A【解析】【分析】根据等式的性质,抓住成立的条件,进行验证即可.【详解】∵=,∴=,∴A正确;∵=,可能等于0,∴不成立,∴B不正确;∵=,当x≠0时,则a=b,∴C不正确;∵=,当b≠0时,则,∴D不正确;故选A.【考点】本题考查了等式的性质,熟练掌握等式的性质,特别是等式成立需要满足的条件是解题的关键.5、ABC【解析】【分析】根据各个小题中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】解:A、0﹣(﹣1)=1,计算正确,符合题意;B、,计算正确,符合题意;C、,计算正确,符合题意;

D、(﹣1)2015=﹣1,计算错误,不符合题意;故选:ABC.【考点】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.三、填空题1、45°.【解析】【分析】根据角平分线的定义得到∠DOC=,∠COE=,根据角的和差即可得到结论.【详解】解:∵OD平分,∴∠DOC=,∵OE平分,∴∠COE=,∴∠DOE=∠DOC+∠COE==∠AOB=45°.故答案为:45°.【考点】本题考查了角平分线的定义以及有关角的计算,解题关键是熟练掌握角平分线的定义.2、

2【解析】【分析】根据多项式次数的概念,即可求解.【详解】解:∵关于x的多项式的次数是2,∴=0,b=2,即:a=-2,b=2,故答案是:-2,2.【考点】本题主要考查多项式的次数,掌握多项式的最高次项的次数就是多项式的次数,是解题的关键.3、【解析】【分析】只需要将最长的棱都剪开,最短的棱只剪一条即可得到周长最大的展开图形.【详解】如图,此平面图形就是长方形展开时周长最大的图形,的最大周长为,故答案为.【考点】此题主要考查了长方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出最大周长的图形是解题关键.4、20°【解析】【分析】由∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD知∠AOB=∠COD,设∠AOB=2α,则∠AOD=11α,故∠AOB+∠BOC=5α=90°,解得α即可.【详解】解:∵∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD,∴∠AOB=∠COD,设∠AOB=2α,∵∠AOB:∠AOD=2:11,∴∠AOB+∠BOC=9α=90°,解得α=10°,∴∠AOB=20°.故答案为20°.【考点】此题主要考查了角的计算以及余角和补角,正确表示出各角度数是解题关键.5、5.【解析】【分析】利用同类项的概念,相同字母的指数相同,来构造方程,解之求出m、n,再代入求值即可.【详解】若单项式与-5是同类式,1+m=4,m=3,n=2,当m=3,n=2时,m+n=3+2=5,故答案为:5.【考点】本题考查同类项的概念,掌握同类项的概念,会用同类项的概念构造方程,会解方程,和求代数式的值是解题关键.6、-1【解析】【分析】根据代数式﹣2a+1与1+4a互为相反数,可知代数式﹣2a+1与1+4a的和为0,从而可以得到a的值,本题得以解决.【详解】∵代数式﹣2a+1与1+4a互为相反数,∴﹣2a+1+1+4a=0,解得:a=﹣1.故答案为﹣1.【考点】本题考查了相反数,解题的关键是明确如果两个数或两个代数式互为相反数,则它们的和为0.四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】①方程去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解;②方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:,移项,合并得:,把x系数化为1得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项,合并得:,

把x系数化为1得:.【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.2、(1)58°;(2)151°【解析】【分析】(1)根据平角和角平分线的定义得到∠,然后利用互余可计算出∠的度数;(2)根据角平分线的定义可得到∠,然后利用互补可计算出∠的度数.【详解】(1)∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠AOB=×180°=90°,∴∠BOD=∠BOC﹣∠COD=90°﹣32°=58°;(2)∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠BOD=×58°=29°,∴∠AOE=∠AOB﹣∠BOE=180°﹣29°=151°.【考点】本题考查了角度的计算,也考查了角平分线的定义以及平角的定义.3、,或,【解析】【分析】分类讨论:点C在线段AB上,点C在线段AB的延长线上,根据线段中点的性质,可得MC、NC的长,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:①当点C在线段AB上时,AB=AC+BC=10cm+6cm=16cm,由点M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC=5cm,CN=BC=3cm,由线段的和差,得MN=MC+CN=5cm+3cm=8cm;②当点C在线段AB的延长线上时,AB=AC−BC=10cm−6cm=4cm,由点M、N分别是AC、BC的中点,得MC=AC=5cm,CN=BC=3cm.由线段的和差,得MN=MC−CN=5cm−3cm=2cm.综上所述,,或,.【考点】本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差,分类讨论是解题关键,以防遗漏.4、a或a【解析】【分析】分A、B在点D同侧,A、B在点D两侧,两种情况分别求解.【详解】解:当

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