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文档简介

自考专业(学前教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)结构性访谈又称()。

A.直接访谈

B.间接访谈

C.一般访谈

D.标准化访谈

正确答案:D

2、(单选题)1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。

A.《义务教育法》

B.《未成年人保护法》

C.《儿童权利公约》

D.《幼儿园工作规程》

正确答案:C

3、(单选题)被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是()

A.韦卡特课程

B.凯米课程

C.海伊斯科普课程

D.拉瓦特里课程

正确答案:C

4、(单选题)在量的教学中,幼儿期一般学习()

A.自然测量

B.计量单位

C.标准测量

正确答案:A

5、(单选题)角色游戏材料以社会类主题为主,低结构、可转换、可改变,这种年龄班是()。

A.小班

B.中班

C.大班

D.以上年龄段均可

正确答案:C

6、(单选题)按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.布卢姆

正确答案:A

7、(单选题)属于行为疗法的是。()

A.阳性强化法

B.练习法

C.操作法

D.示范法

正确答案:A

8、(单选题)不属于长期系统性观察的是()。

A.观察彩虹

B.观察春蚕

C.观察蝌蚪

D.观察小草

正确答案:A

9、(单选题)经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼教法规是()

A.《幼儿园管理条例》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园暂行规程》

D.《幼儿园教育纲要》

正确答案:A

10、(单选题)在组织《我和蔬菜做朋友》的活动后,教师在幼儿进餐时介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征、味道等,这样做体现了()

A.科学发展性原则

B.思想教育性原则

C.全面渗透性原则

D.启发探索性原则

正确答案:C

11、(单选题)1816年,为工人阶级创办第一所幼儿教育机构的英国空想社会主义者是()

A.欧文

B.卢梭

C.傅立叶

D.圣西门

正确答案:A

12、(单选题)亚里士多德强调“教育应由______规定”,这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。

A.政治

B.政府

C.国家

D.法律

正确答案:B

13、(单选题)教育研究中最古老的观察是()。

A.参与性观察

B.非参与性观察

C.实验室中的观察

D.自然情境中的观察

正确答案:D

14、(单选题)数的守恒标志着儿童概念发展水平,也是儿童()的一种表现

A.思维过程结果

B.概括能力

C.分析能力

D.比较能力

正确答案:A

15、(单选题)教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求,更大的文化含量,这体现了教师职业道德的()

A.鲜明的独特性

B.独特的示范性

C.高度的自觉性

D.较高的责任性

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)幼儿园管理实践中的基本矛盾包括()。

A.幼教机构与社会之间的矛盾

B.工作与工作的关系的矛盾

C.人与人的关系的矛盾

D.资源的投入与工作效果的关系的矛盾

正确答案:ABCD

2、(多选题)讲授法的类型()。

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演

正确答案:ABCD

3、(多选题)根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为___。

A.应用性课题

B.描述性课题

C.因果性课题

D.预测性课题

正确答案:BCD

4、(多选题)幼儿园组织机构设置的依据:

A.组织设计的原则

B.国家和有关部门的政策规定

C.机构与职能高度统一

D.幼儿园自身实际

正确答案:ABD

5、(多选题)社区幼儿教育的意义()

A.充分利用社会资源,为更多幼儿提供受教育机会

B.从封闭走向开放,实现教育影响的一致性

C.增强地方自主性,形成特色

D.扩大幼儿教育的社会职能

正确答案:ABCD

第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)就狭义上理解,幼儿园环境是指()

正确答案:幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

2、(填空题)幼儿音乐教育具有形象性和直观性、________、________的特点。

正确答案:趣味性和游戏性、技能性和综合性

3、(填空题)学前儿童科学教育环境包括______、物质材料和心理环境等要素。正确答案:自然环境4、(填空题)教师心理健康的标准有:________________________;在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪;________;能正确地了解自我,体验自我和控制自我。

正确答案:对教师角色的认同;有良好和谐的人际关系、具有教育独创性

5、(填空题)维果斯基将儿童已经达到的发展水平和即将达到的发展水平之间的差距称为“_________”。

正确答案:最近发展区

四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)儿歌在对幼儿思想、智力发育,知识积累方面,发挥着巨大作用。

正确答案:

错误

2、(判断题)一个测量如果信度高,则效度也一定高。

正确答案:

错误

3、(判断题)保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。

正确答案:

正确

4、(判断题)幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况,它属于相关调查旨。

正确答案:

错误

5、(判断题)整体可以分成若干相等或不相等的部分,各部分之和等于整体。这是加法和减法关系()

正确答案:

错误

五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)名词解释:产品分析

正确答案:产品分析又称活动产品分析,它是研究者通过有目的有计划地收集和分析研究对象的有代表性的活动产品来研究其心理活动的特点的一种研究手段。

2、(问答题)论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。

正确答案:答:皮亚杰的认知发展理论对学前教育的启示为:

(1)强调活动的重要性;

(2)强调兴趣和需要的重要性;

(3)发现式教学方法;

(4)强调智力发展是一种积极的、主动的建构过程;

(5)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;

(6)发展儿童的主动性;

(7)强调儿童的实际活动;

(8)重视儿童的社会交往。

3、(问答题)发展适宜性课程应有哪些特点?

正确答案:发展适宜性课程的特点是:

发展适宜性课程应该是能够考虑同一组儿童不同年龄和不同个体的不同需要、兴趣和发

展水平,而为其提供相应的教育目标、内容和活动。

(1)发展适宜性课程应该是综合性的;

(2)发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上;

(3)发展适宜性课程是一个互动学习的过程;

(4)发展适宜性课程应该是具体的、真实的,与儿童日常生活关联的。

4、(问答题)名词解释:定量观察

正确答案:定量观测要求到物质的组成以及在各物质的含量问题。是具体到数值,一般比较精确定性就模糊许多。

5、(问答题)简述幼儿园自由画的指导原则。

正确答案:(1)创设自由快乐的气氛,提供可选择的画具。

(2)帮助幼儿实现自己的构想。

(3)鼓励独创性,不作过高的技能要求。

(4)多在分组活动、游戏活动中进行。

6、(问答题)名词解释:教师职业

正确答案:是指人们终身或较长时期所从事的、按照一定社会的需要和标准,传授文化科学知识,以培养人的能力和思想品德为目的的一种职业。

7、(问答题)名词解释:直接教学

正确答案:直接教学表现为教师直接、明确地传递教育意图。这是一种明确、简捷、有序、迅速的教学方式。有而在其中的学习基本上是一种接受学习。

8、(问答题)新学期开始了,鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭,而明明的父母都是高级知识分子。有人说,明明将来肯定比鹏鹏有出息。

请结合案例,分析影响学前儿童心理发展的因素。

正确答案:儿童心理发展是遗传和环境相互作用的结果。

(1)环境影响遗传物质因素的变化和生理成熟。生理成熟主要是按照遗传的程序进行,但是环境对生理成熟也有相当有力的影响。

(2)遗传素质及其后的生理发展制约着环境对幼儿心理的影响。环境可以对遗传因素起一定的影响作用,但是环境不能从根本上改变遗传因素及幼儿的生理成熟进程。

(3)对影响幼儿心理发展的客观因素应作具体、综合的分析。在幼儿心理发展的不同方面,遗传和环境起作用的情况有所不同,比如,对双生子的研究说明,在体格发育上,遗传因素的影响大大超过环境因素;在一些肌肉力量和对体育运动的适应能力上,环境因素则常常大于遗传因素。

9、(问答题)简述辩论教育活动的基本组织过程。

正确答案:(1)选择幼儿有兴趣

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