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文档简介

华东师大版7年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是().A.28 B.54 C.65 D.752、把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A. B.C. D.3、有下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是()A.4,5,9 B.2.5,6.5,10 C.3,4,5 D.5,12,174、如图,将一副三角板平放在一平面上(点D在上),则的度数为()A. B. C. D.5、在月历上框出相邻的三个数、、,若它们的和为33,则框图不可能是()A. B.C. D.6、若,则下列式子中,错误的是()A. B. C. D.7、某商店在某一时间内以每件60元的价格出售两件商品,其中一件盈利20%,另一件亏损20%.则在这次买卖中,商家()A.亏了10元 B.赚了5元 C.亏了5元 D.不盈不亏8、下列方程中,解为的方程是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、列一元一次不等式解应用题的基本步骤:(1)_________:认真审题,分清已知量、未知量;(2)_________:设出适当的未知数;(3)_________:要抓住题中的关键词,如“大于”“小于”“不大于”“不小于”“不超过”“超过”“至少”等.(4)_________:根据题中的不等关系列出不等式;(5)_________:解所列的不等式;(6)答:检验是否符合题意,写出答案2、某校六年级两个班共有78人,若从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等.一班原有人数是__人.3、用不等式表示:的不大于的3倍_____.4、只含一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做__________.解一元一次不等式,则要根据__________,将不等式逐步化为x>a(x≥a)或x<a(x≤a)的形式.5、小明准备用26元钱买火腿肠和方便面,已知一根火腿肠2元钱,一盒方便面3元钱,他买了5盒方便面,他还可能买多少根火腿肠?解:设他还可能买x根火腿肠.根据题意,得:_________,解这个不等式,得:_________,所以他最多还能买_________根火腿肠.6、如果关于x的不等式mx﹣2m>x﹣2的解集是x<2,那么m的取值范围是______.7、在△ABC中,D、E分别是BC、AD的中点,S△ABC=4cm2,则S△ABE=_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、解方程:(1);(2).2、已知环形跑道一圈长为400米,小丽与小杰的速度之比为3:4,如果小丽和小杰在跑道上相距8米处同时反向出发,经过28秒后两人首次相遇,求两人的速度各是多少?3、已知,.(1)求;(2)如果,那么C的表达式是什么?(3)在(2)的条件下,若是方程的解,求m的值.4、为鼓励居民节约用水,昆明市主城区居民生活用水推行每月阶梯水费收费制度,具体执行方案如下(注:自2021年1月4日起执行):类别每户每月用水量(立方米)阶梯价格(元/立方米)第一阶梯小于或等于12.5的部分4.2第二阶梯大于12.5且小于或等于17.5的部分5.8第三阶梯大于17.5的部分10.6(1)一户居民二月份用水8立方米,则需缴水费______元;(2)某用户三月份缴水费67元,则该用户三月份所用水量为多少立方米?(3)某户居民五、六月份共用水29立方米,缴纳水费129元,已知该用户六月份用水量大于五月份,且五、六月份的用水量均小于17.5立方米.求该户居民五、六月份分别用水多少立方米?5、在数轴上,点A,B分别表示数a,b,且,记.(1)求AB的值;(2)如图,点P,Q分别从点A,B;两点同时出发,都沿数轴向右运动,点P的速度是每秒4个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,点C从原点出发沿数轴向右运动,速度是每秒3个单位长度,运动时间为t秒.①请用含t的式子分别写出点P、点Q、点C所表示的数;②当t的值是多少时,点C到点P,Q的距离相等?6、小明从家到学校的路程为3.3千米,其中有一段上坡路,平路,和下坡路.如果保持上坡路每小时行3千米.平路每小时行4千米,下坡路每小时行5千米.那么小明从家到学校用一个小时,从学校到家要44分钟,求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米?7、解方程:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,让选项等于3x列方程.解方程即可【详解】设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7,则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,∴3x=28,解得:不是整数,故选项A不是;∴3x=54,解得:,中间的数是18,则上面的数是11,下面的数是28,故选项B是;∴3x=65,解得:不是整数,故选项C不是;∴3x=75,解得:,中间的数是25,则上面的数是18,下面的数是32,日历中没有32,故选项D不是;所以这三个数的和可能为54,故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决的关键是观察图形找出数之间的关系,从而找到三个数的和的特点.2、D【解析】略3、C【解析】【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:根据三角形的三边关系,得,、,不能够组成三角形,不符合题意;、,不能够组成三角形,不符合题意;、,能够组成三角形,符合题意;、,不能组成三角形,不符合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形三边关系,解题的关键是掌握判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.4、B【解析】【分析】根据三角尺可得,根据三角形的外角性质即可求得【详解】解:故选B【点睛】本题考查了三角形的外角性质,掌握三角形的外角性质是解题的关键.5、B【解析】【分析】由日历的特点可得:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,且为正整数,再就每个选项构建一元一次方程,通过解方程可得答案.【详解】解:由日历的特点可得:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,且为正整数,选项A:则解得:则故A不符合题意;选项B:则解得:故B符合题意;选项C:则解得:则故C不符合题意;选项D:则解得:故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握“日历的特点:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,再构建一元一次方程”是解本题的关键.6、D【解析】【分析】利用不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A.若,则正确,故A不符合题意;B.若,则正确,故B不符合题意;C.若,则,正确,故C不符合题意;D.若d,则,所以D错误,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查不等式的性质,掌握相关知识是解题关键.7、C【解析】【分析】分别列方程求出两件衣服的进价,然后可得两件衣服分别赚了多少和赔了多少,则两件衣服总的盈亏就可求出.【详解】解:设第一件衣服的进价为x元,依题意得:x(1+20%)=60,解得:x=50,所以盈利了60-50=10(元).设第二件衣服的进价为y元,依题意得:y(1-20%)=60,解得:y=75,所以亏损了75-60=15元,所以两件衣服一共亏损了15-10=5(元).故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是要知道两件衣服的进价,知道了进价,就可求出总盈亏.8、D【解析】【分析】求出选项各方程的解即可.【详解】A、,解得:,不符合题意.B、,解得:,不符合题意.C、,解得:,不符合题意.D、,解得:,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查的知识点是一元一次方程的解,关键是分别求出各方程的解.二、填空题1、审题设未知数找出题中的不等量关系列不等式解不等式【解析】略2、42【解析】【分析】设一班原有人数是人,则二班原有人数是人,根据从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等,列方程求解.【详解】解答:解:设一班原有人数是人,则二班原有人数是人,依题意有:,解得.故一班原有人数是42人.故答案为:42.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.3、【解析】【分析】“的”表示为,“的3倍”表示为,“不大于”即小于等于,进而得出不等式.【详解】解:的不大于的3倍,,故答案为:.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题关键.4、一元一次不等式不等式的性质【解析】略5、2x+3×5≤26x≤5.55【解析】略6、m<1【解析】【分析】根据不等式的基本性质,两边都除以后得到,可知,解之可得.【详解】解:,移项得,,∴,∵不等式的解集为,∴,即,故答案为:.【点睛】题目主要考查不等式的性质及解不等式,熟练掌握不等式的性质是解题关键.7、1cm2【解析】【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形的性质分析,即可得到答案.【详解】∵D是BC的中点,S△ABC=4cm2∴S△ABD=S△ABC=×4=2cm2∵E是AD的中点,∴S△ABE=S△ABD=×2=1cm2故答案为:1cm2.【点睛】本题考查了三角形中线的知识;解题的关键是熟练掌握三角形中线的性质,从而完成求解.三、解答题1、(1)x=1(2)y=-1【解析】【分析】(1)方程移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.(1)解:移项得:7x+3x=16-6,合并得:10x=10,解得:x=1;(2)解:去分母得:3(3y+1)=2(y-2),去括号得:9y+3=2y-4,移项得:9y-2y=-4-3,合并得:7y=-7,解得:y=-1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,求出解.2、小丽的速度为6米/秒,小杰的速度为8米/秒【解析】【分析】设小丽的速度为3x米/秒,则小杰的速度为4x米/秒,利用路程=速度×时间,结合经过28秒后两人首次相遇,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其代入3x和4x中即可求出结论.【详解】解:设小丽的速度为3x米/秒,则小杰的速度为4x米/秒,依题意得:(3x+4x)×28+8=400,解得:x=2,∴3x=6(米/秒),4x=8(米/秒).答:小丽的速度为6米/秒,小杰的速度为8米/秒.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.3、(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)先列式,去括号,合并同类项计算;(2)根据,求出,然后代入A、B,去括号,合并同类项即可;(3)先列出方程,根据方程的解,代入方程解关于m的方程即可.(1)解:,,;(2)解:∵,∴,,,;(3)解:把C代入得,,∵是方程的解,∴,解得.【点睛】本题考查整式的加减法则,一元一次方程,一元一次方程的解,掌握整式的加减法则实质是去括号,合并同类项,一元一次方程,一元一次方程的解是解题关键.4、(1)33.6元(2)15立方米(3)12立方米,17立方米【解析】【分析】(1)用水8立方米,未超过12.5立方米,按照每立方米4.2元求解即可;(2)由12.5×4.2=52.5<67说明该居民用水超过12.5立方米,设用水为x立方米,根据水费为67元列出方程:12.5×4.2+(x-12.5)×5.8=67,求解即可;(3)分29立方米全部用在5月份、全部用在6月份、一部分用水在5月份一部分用水在6月份3种情况分类讨论求解.(1)解:∵每月用水量小于或等于12.5时每立方米按4.2元收费,一户居民用水为8立方米,∴需要交纳的水费为:8×4.2=33.6元.(2)解:∵12.5×4.2=52.5<67元,∴三月份该居民用水超过12.5立方米,设该居民用水为x立方米,由题意可知:12.5×4.2+(x-12.5)×5.8=67,解出:x=15(立方米),故该居民三月份用水为15立方米.(3)解:①假设五、六月份都在第一阶梯时:(立方米),∵25<29(不符合舍去);②假设五、六月份都在第二阶梯时:(元),∵128.2<129(不符合舍去);③假设五月份在第一阶梯、六月份在第二阶梯时:设五月份用水量为x立方米,六月份为立方米,由题意得:,解得:;此时五月份用水量为12立方米,六月份用水量为立方米,符合题意,∴五月份用水量为12立方米,六月份用水量为立方米.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是读懂题意,得出每月用水量在三个不同阶梯时的水费进而求解.5、(1)(2)①点所表示的数为,点所表示的数为,点所表示的数为;②或【解析】【分析】(1)先根据绝对值的非负性求出的值,再代入计算即可得;(2)

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