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文档简介
自考专业(小学教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)美国的STS内容结构可称为()
A.三元模式
B.复合三元模式
C.理论—应用模式
D.研究—教育模式
正确答案:C
2、(单选题)被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是()
A.《论共和国》
B.《雄辩术原理》
C.《政治学》
D.《理想国》
正确答案:B
3、(单选题)理论构思实质是一种有待检验证明的()。
A.科学论点
B..研究课题
C.研究问题
D.理论假设
正确答案:D
4、(单选题)在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是()
A.普通视图方式
B.页面视图方式
C.大纲视图方式
D.各种视图方式
正确答案:B
5、(单选题)美的事物是()A.合目的性与合规律性的统一B.合目的性与合原则性的统一C.合目的性与合原则性的统一D.合多样性与合原则性的统一正确答案:A6、(单选题)以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是()
A.代表性学习
B.发现学习
C.概念学习
D.命题学习
正确答案:B
7、(单选题)教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是()
A.教育传播模式
B.教育传播媒体
C.教育传播通道
D.教育传播环境
正确答案:B
8、(单选题)在儿童心理发展过程中,发展较晚的感知觉是()
A.视觉
B.听觉
C.空间知觉
D.时间知觉
正确答案:D
9、(单选题)学习的主体因素,指()
A.学生
B.教师
C.教学手段
D.教学环境
正确答案:A
10、(单选题)在课程创生取向的视野中,教学设计的主体是()
A.专家
B.教师
C.学生
D.教师和学生
正确答案:D
11、(单选题)计算机要能录音和放音,不可少的部件是()
A.CD—ROM
B.耳机
C.声卡
D.显卡
正确答案:C
12、(单选题)譬喻对应的《诗经》中的艺术手法是
A.赋
B.比
C.兴
D.雅
正确答案:B
13、(单选题)乐府诗《十五从军征》表达的情感是()
A.凄怆
B.满足
C.愤怒
D.惶恐
正确答案:A
14、(单选题)儿童厌学症的主要表现是()
A.缺少学习技能
B.过度焦虑
C.注意力缺陷
D.对学习不感兴趣
正确答案:D
15、(单选题)横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()
A.缩短完成实验任务所用的时间
B.节省实验所需的人力物力
C.同时对相对较多的被试进行研究
D.有利于揭示连续心理过程
正确答案:D
16、(单选题)使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是()
A.米利都学派
B.毕达哥拉斯学派
C.希波克拉底学派
D.雅典学派
正确答案:D
17、(单选题)()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.维纳
D.贾德
正确答案:A
18、(单选题)关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()
A.基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业
B.基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业
C.引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业
D.基本训练—进行新课—布置作业—独立练习
正确答案:A
19、(单选题)在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是()
A.新南威尔士幼儿园同盟
B.威尔士幼儿园同盟
C.新威尔士幼儿园同盟
D.南威尔士幼儿园同盟
正确答案:A
20、(单选题)为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()
A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校
正确答案:D
21、(单选题)对于学生品德不良的成因,以下属于主观原因的是()
A.个体受不良行为习惯的支持
B.社会环境的影响
C.学校的教育方式
D.父母的溺爱和迁就
正确答案:A
22、(单选题)下列选项中不属于“元曲匹大家”的劂作家是()
A.关汉卿
B.郑光祖
C.马致远
D.汤显祖
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)小学生想象力的发展特点是()
A.有意想象增强
B.想象更富于现实性
C.想象的创造成分日益增多
D.想象现实化
E.有意想象占主导地位
正确答案:ABC
2、(多选题)下面属于谈话法的优点的是()
A.灵活性大
B.回答率高
C.谈话法易使来访者放松或产生愉快情绪
D.有利于深入探讨问题
E.易对谈话结果做出定量分析
正确答案:ABD
3、(多选题)辨别假借字或通假字的方法有两条,即()
A.了解字的本义
B.辨别韵母
C.审音
D.考察词义与字形、与字的本义的关系
正确答案:A
4、(多选题)社会的科学技术化的主要特征是()
A.社会理念超前化
B.社会行为理性化
C.社会管理信息化
D.社会发展生态化
E.社会结构复杂化
正确答案:BCD
5、(多选题)对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征()
A.专家比新手更能有效地组织信息
B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
C.专家善于应用直接推理的方式解决问题
D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
E.专家有更强的认知与自我监控能力
正确答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。
正确答案:精神心理条件、审美条件
2、(填空题)国际经济竞争和综合国力较量的焦点是______。
正确答案:科技进步
3、(填空题)人的发展包括________发展和________发展。
正确答案:身体、心理
4、(填空题)除中外,使用汉字的国家还有日本、韩国、新加坡和_____。
正确答案:马来西亚
5、(填空题)鲍莫尔在《资本主义的增长奇迹》一书中指出:增长背后的推动力是______。
正确答案:科技创新
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)MIDI音频文件的存储容量远远大于WAV音频文件的存储容量。
正确答案:
错误
2、(判断题)“自古及今,未尝之有也。”句中的“未尝之有”意思是没有尝过味道。
正确答案:
错误
3、(判断题)图形变换会出现失真,图像变换不会出现失真。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)试述美育与德育的区别。
正确答案:(1)性质不同。美育注重情感感染,德育注重以理服人。(3分)
(2)功能不同。美育主要功能是协调,德育强调规范、秩序。(3分)
(3)范围不同。美育范围比较广泛,德育主要适用于社会领域。(3分)
(4)方式不同。美育依靠展示吸引自愿接受的方式,德育则带有强加性。(4)
2、(问答题)教学活动过程管理主要包括哪些环节?
正确答案:(1)备课管理。
(2)课堂教学管理。
(3)作业管理。
(4)学习效果评价管理。
3、(问答题)请结合实例说明随机访问教学的基本环节。
正确答案:(1)呈现情境:向学习者呈现与当前学习内容相关的情境。
(2)随机访问学习:向学习者呈现与当前所选内容的不同侧面的特性相关联的情境,引导学习者自主学习。
(3)思维发展训练:教师引导学生发展“元认知”水平,帮助学生建立思维模型。
(4)协作学习:围绕通过不同情境获得的认知、建构的意义展开小组讨论。
(5)效果评价:与问题解决过程融为一体的“场合驱动评价”。
(6)结合实例展开论述。
4、(问答题)简述发展性辅导的特点。
正确答案:(1)辅导的对象是心理健康身心发展正常的学生,但在发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善。
(2)辅导所着重解决的问题,是引导学生在一个更新的层面上认识自我,开发自我潜能。
(3)强调发展的原则,即促进心理素质的发展。
(4)发展性辅导将纳入学校教育的总目标与实施过程中,为学生的充分发展和成才提供了强有力的保证。
5、(问答题)联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色
正确答案:(1)指导学生选择和捕捉问题。(3分)
(2)指导学生从多渠道获取信息。(3分)
(3)指导学生进行最基本的科学研究方法训练。(3分)
(4)指导学生参与和合作。(2分)
6、(问答题)试论述强迫症的分类及强迫观念的辅导方法。
正确答案:不快的思想和意向或进行对抗而呈现出的继发现象。临床表现主要的分类是强迫观念、强迫情绪、强迫意向、强迫动作。它的产生主要是在患者的强迫人格的基础上,加上一些社会因素引起的。如把强迫症
比成一棵树,那么,患者体验和表现的众多症状是枝叶,“怕”是主干,个性缺陷是树根。他们的个性往往具有主观任性、自制力差、胆小怕事、优柔寡断、迟疑畏缩等人格特点,情绪体验内倾,遇到问题趋于自我解决。自卑是患者个性中普遍存在的。强迫症患者有一种抵制有害行为想法的内心冲动,怀有一种期待性恐惧,从而加速强迫症的形成。要想去除强迫
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