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文档简介

合肥市第四十八中学7年级下册数学期末考试专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠NCE=∠AOD,作图痕迹中,弧FG是()A.以点C为圆心,OD为半径的弧B.以点C为圆心,DM为半径的弧C.以点E为圆心,OD为半径的弧D.以点E为圆心,DM为半径的弧2、如图,点D是∠FAB内的定点且AD=2,若点C、E分别是射线AF、AB上异于点A的动点,且△CDE周长的最小值是2时,∠FAB的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°3、如图,已知为的外角,,,那么的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°4、下列三角形与下图全等的三角形是()A. B.C. D.5、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与相等的是().A. B.C. D.6、小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是()A.时间 B.小丽 C.80元 D.红包里的钱7、一副三角板摆放如图所示,斜边FD与直角边AC相交于点E,点D在直角边BC上,且FDAB,∠B=30°,则∠ADB的度数是()A.95° B.105° C.115° D.125°8、中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.2006年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录.2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上,中国申报的中国剪纸项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”.下列四个剪纸图案是轴对称图形的为()A. B. C. D.9、三根小木棒摆成一个三角形,其中两根木棒的长度分别是和,那么第三根小木棒的长度不可能是()A. B. C. D.10、下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.0个第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,直线AD为ABC的对称轴,BC=6,AD=4,则图中阴影部分的面积为__________.2、在△ABC中,三边为、、,如果,,,那么的取值范围是_____.3、按下面的运算程序,输入一个实数,那么输出值______.4、小邢到单位附近的加油站加油,下图所示是他所用的加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是______5、一水池有两个进水口,一个出水口,一个水口在单位时间内的进、出水量如图(a)、(b)所示,某天从0点到6点,该水池的蓄水量如图(c)所示,给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点一定不进水不出水.则正确的论断是________.(填上所有正确论断的序号)6、如图,AC,BD相交于点O,若使,则还需添加的一个条件是_____________.(只要填一个即可)7、小颖准备乘出租车到距家超过3km的科技馆参观,出租车的收费标准如下:里程数/km收费/元3km以内(含3km)8.003km以外每增加1km1.80则小颖应付车费y(元)与行驶里程数x(km)之间的关系式为____.8、计算:___.9、已知,则的值为________.10、如图,是汽车加油站在加油过程中加油器仪表某一瞬间的显示,(其中数量用x升表示,金额用y元表示,单价用a元/升表示),结合图片信息,请用适当的方式表示加油过程中变量之间的关系为:___________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,平面上有三个点A、B、C.(1)根据下列语句按要求画图.①画射线AB,用圆规在线段AB的延长线上截取BD=AB(保留作图痕迹);②连接CA、CD、CB;③过点C画CE⊥AD,垂足为点E;④过点D画DF∥AC,交CB的延长线于点F.(2)①在线段CA、CE、CD中,线段_________最短,依据是_________.②用刻度尺或圆规检验DF与AC的大小关系为_________.2、从长为2cm,3cm,4cm,5cm的4条线段中随机取出3条线段,问随机取出的3条线段能围成一个三角形的概率是多少?3、在每个事件的括号里填上“必然”、“随机”、“不可能”等词语.①如果,那么.()②如果,那么,.()③一只袋里有5个红球,1个白球,从袋里任取一球是红色的.()④掷骰子游戏中,连续掷十次,掷得的点数全是6.()4、计算:(1)(2)(-2x+1)(3x-2)5、为庆祝中国共产党成立100周年,某校举行党史知识竞赛活动,赛后随机抽取了部分学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D[A等级(0≤x≤100),B等级(80≤x<90),C等级(70≤x<80),D等级(x<70)]四个等级,并绘制了如下不完整的统计表和统计图.根据图表信息,回答下列问题:(1)表中a=;扇形统计图中,C等级所占的百分比是;D等级对应的扇形圆心角为度;若全校共有1800名学生参加了此次知识竞赛活动,请估计成绩为A等级的学生共有人.(2)若95分以上的学生有4人,其中甲、乙两人来自同一班级,学校将从这4人中随机选出两人参加市级比赛,请用列表或树状图法求甲、乙两人至少有1人被选中的概率.6、某公交车每月的支出费用为4000元,每月的乘车人数x(人)与每月利润(利润=收入费用﹣支出费用)y(元)的变化关系如表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的).x(人)50010001500200025003000…y(元)﹣3000﹣2000﹣1000010002000…(1)在这个变化过程中,每月的乘车人数x与每月利润y分别是变量和变量;(2)观察表中数据可知,每月乘客量达到人以上时,该公交车才不会亏损;(3)当每月乘车人数为4000人时,每月利润为多少元?-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据作一个角等于已知角的步骤即可得.【详解】解:作图痕迹中,弧FG是以点E为圆心,DM为半径的弧,故选:D.【点睛】本题主要考查作图-尺规作图,解题的关键是熟练掌握作一个角等于已知角的尺规作图步骤.2、A【分析】作D点分别关于AF、AB的对称点G、H,连接GH分别交AF、AB于C′、E′,利用轴对称的性质得AG=AD=AH=2,利用两点之间线段最短判断此时△CDE周长最小为DC′+DE′+C′E′=GH=2,可得△AGH是等边三角形,进而可得∠FAB的度数.【详解】解:如图,作D点分别关于AF、AB的对称点G、H,连接GH分别交AF、AB于C′、E′,连接DC′,DE′,此时△CDE周长最小为DC′+DE′+C′E′=GH=2,根据轴对称的性质,得AG=AD=AH=2,∠DAF=∠GAF,∠DAB=∠HAB,∴AG=AH=GH=2,∴△AGH是等边三角形,∴∠GAH=60°,∴∠FAB=∠GAH=30°,故选:A.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最短问题.3、B【分析】根据三角形的外角性质解答即可.【详解】解:∵∠ACD=60°,∠B=20°,∴∠A=∠ACD−∠B=60°−20°=40°,故选:B.【点睛】此题考查三角形的外角性质,关键是根据三角形外角性质解答.4、C【分析】根据已知的三角形求第三个内角的度数,由全等三角形的判定定理即可得出答案.【详解】由题可知,第三个内角的度数为,A.只有两边,故不能判断三角形全等,故此选项错误;B.两边夹的角度数不相等,故两三角形不全等,故此选项错误;C.两边相等且夹角相等,故能判断两三角形全等,故此选项正确;D.两边夹的角度数不相等,故两三角形不全等,故此选项错误.故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.5、C【分析】根据同角的余角相等,补角定义,和平角的定义、三角形内角和对各小题分析判断即可得解.【详解】解:A、+=180°−90°=90°,互余;B、+=60°+30°+45°=135°;C、根据同角的余角相等,可得=;D、+=180°,互补;故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角、三角形内角和,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.6、A【分析】一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有为一得值与其对应,那么我们就说x是自变量,所以上述过程中,自变量是时间.【详解】解:小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是时间,故选:.【点睛】此题主要考查了自变量的定义,解答此题的关键是要明确自变量的定义,看哪个量随着另一个量变化而变化.7、B【分析】由题意可知∠ADF=45°,则由平行线的性质可得∠B+∠BDF=180°,求得∠BDF=150°,从而可求∠ADB的度数.【详解】解:由题意得∠ADF=45°,∵,∠B=30°,∴∠B+∠BDF=180°,∴∠BDF=180°﹣∠B=150°,∴∠ADB=∠BDF﹣∠ADF=105°.故选:B【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.8、A【分析】轴对称图形是指在平面内沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此判断各个选项即可.【详解】解:根据轴对称图形的定义可得:只有A选项符合轴对称图形的定义,故选:A.【点睛】题目主要考查轴对称图形的识别,理解轴对称图形的定义是解题关键.9、D【分析】设第三根木棒长为x厘米,根据三角形的三边关系可得8﹣5<x<8+5,确定x的范围即可得到答案.【详解】解:设第三根木棒长为x厘米,由题意得:8﹣5<x<8+5,即3<x<13,故选:D.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,要注意三角形形成的条件:任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边.10、C【分析】根据对顶角的定义:有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角称为对顶角,逐一判断即可.【详解】解:①中∠1和∠2的两边不互为反向延长线,故①符合题意;②中∠1和∠2是对顶角,故②不符合题意;③中∠1和∠2的两边不互为反向延长线,故③符合题意;④中∠1和∠2没有公共点,故④符合题意.∴∠1和∠2不是对顶角的有3个,故选C.【点睛】此题考查的是对顶角的识别,掌握对顶角的定义是解决此题的关键.二、填空题1、6【分析】根据轴对称的性质判断出阴影部分的面积的和等于三角形的面积的一半,AD⊥BC,然后根据三角形的面积列式计算即可得解.【详解】解:∵AD所在的直线是△ABC的对称轴,∴阴影部分的面积的和等于三角形的面积的一半,AD⊥BC,∴阴影部分的面积和=×(×6×4)=6.故答案为:6.【点睛】本题考查轴对称的性质,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.2、4<x<28【分析】根据三角形三边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边解答即可;【详解】解:由题意得:解得:4<x<28.故答案为:4<x<28【点睛】本题考查了三角形三边的关系,熟练掌握三角形三边的关系是解题的关键.3、9【分析】先根据图表列出函数关系式,然后计算当时y的值.【详解】当时,.故填9.【点睛】本题考查程序流程图、代数式求值和用关系式表示变量之间的关系,在本题中根据流程图列函数关系式,要注意减法和乘法要先算减法时,需给减法带上括号.4、金额与数量【解析】【分析】根据常量与变量的意义结合油的单价是不变的,而金额随着加油数量的变化在变化,据此即可得答案.【详解】常量是固定不变的量,变量是变化的量,单价是不变的量,而金额是随着数量的变化而变化,故答案为:金额与数量.【点睛】本题考查了常量与变量,熟练掌握常量与变量的概念是解题的关键.5、①【分析】先由图(a)、(b)可得进水速度和出水速度,再对图(c)的三个时间段结合图象逐一判断即可.【详解】解:由图(a)、(b)可知,进水速度为1,出水速度为2,①0点到3点时,蓄水量增加速度为,说明开放两个进水口,关闭出水口,即只进水,所以①正确;②3点到4点时,蓄水量减少速度为,说明开放一个进水口,一个出水口,所以②错误;③4点到6点时,蓄水量持平,可能不进水不出水,也可能开放两个进水口,一个出水口,所以③错误.故答案为:①.【点睛】本题考查了利用图象表示变量之间的关系,属于常考题型,正确理解图象横纵坐标的意义、读懂图象提供的信息是解题关键.6、OA=OD或AB=CD或OB=OC【分析】添加条件是,根据推出两三角形全等即可.【详解】解:,理由是:在和中,,理由是:在和中,,理由是:在和中,故答案为:OA=OD或AB=CD或OB=OC.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,解题的关键是掌握全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.7、y=1.8x+2.6(x≥3)【分析】根据3千米以内收费8元,超过3千米,每增加1千米收费1.8元列代数式即可解答.【详解】解:由题意得,所付车费y=1.8(x-3)+8=1.8x+2.6(x≥3).故答案为:y=1.8x+2.6(x≥3).【点睛】本题考查了通过列代数式确定函数解析式,读懂题意、列出代数式是解答本题的关键.8、1【分析】将2020×2022变形成平方差公式的形式,然后再计算即可.【详解】解:.故答案是1.【点睛】本题主要考查了平方差公式的应用,将2020×2022变形成平方差公式的形式成为解答本题的关键.9、25【分析】把已知条件,根据完全平方公式展开,然后代入数据计算即可求解.【详解】解:∵,∴,∵,∴.故答案是:25.【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键是熟记公式结构,灵活运用.10、y=6.80x【分析】首先根据题意可知加油过程中的变量为数量和金额,然后根据金额=数量×单价表示即可.【详解】∵加油过程中的变量为数量和金额,金额=数量×单价,,故答案为:.【点睛】本题主要考查函数关系,找到题中的变量是关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)①;垂线段最短;②相等【分析】(1)根据题意作图即可;(2)根据垂线段最短以及圆规进行检验即可.【详解】(1)如图所示,即为所求;(2)①根据垂线段最短可知,在线段CA、CE、CD中,线段CE最短;②用圆规检验DF=AC.【点睛】本题主要考查了画平行线,画垂线,画线段,垂线段最短等等,熟知相关知识是解题的关键.2、【分析】先利用列举法求出所有4种可能的结果数,再分别根据三角形三边的关系找出符合条件的结果数,最后根据概率公式计算即可.【详解】解:有4种可能的结果数,它们是:2cm、4cm、5cm;2cm、3cm、5cm;3cm、4cm、5cm;2cm、3cm、4cm,这三条线段能构成一个三角形的结果数为3,所以这三条线段能构成一个三角形的概率=.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系以及概率公式,根据已知确定可能的结果数和符合条件的结果数是解答本题的关键.3、①必然;②不可能;③随机;④随机【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】①如果,那么,是必然事件;故答案为:必然②如果,那么,,是不可能事件,,那么;故答案为:不可能③一只袋里有5个红球,1个白球,从袋里任取一球是红色的,是随机事件;故答案为:随机;④掷骰子游戏中,连续掷十次,掷得的点数全是6,是随机事件.故答案为:随机【点睛】本题考查了确定事件和随机事件,根据相关知识判断事件的发生的可能性大小是解题的关键.4、(1);(2)【分析】(1)根据多项式除以单项式运算法则计算即可;(2)根据多项式乘以多项式的运算法则计算即可.【详解】(1)==;(2)(-2x+1)(3x-2)==.【点睛】本题考查了多项式除以单项式,多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.5、(1)20,30%,42,450;(2)【分析】(1)由A等级的人数和所对应的圆

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