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文档简介
华东师大版7年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列变形中不正确的是()A.由m>n得n<m B.由﹣a<﹣b得b<aC.由﹣4x>1得 D.由得x>﹣3y2、若a<0,则关于x的不等式|a|x>a的解集是()A.x>1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x>﹣13、下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则C.是七次三项式 D.当时,4、如果a<b,那么下列不等式中不成立的是()A.3a<3b B.-3a<-3b C.-a>-b D.3+a<3+b5、若方程组的解满足,则k的值可能为()A.-1 B.0 C.1 D.26、若整数m使得关于x的不等式组有且只有三个整数解,且关于x,y的二元一次方程组的解为整数(x,y均为整数),则符合条件的所有m的和为()A.27 B.22 C.13 D.97、小明把一副三角板按如图所示叠放在一起,固定三角板ABC,将另一块三角板DEF绕公共顶点B顺时针旋转(旋转角度不超过180°).若两块三角板有一边平行,则三角板DEF旋转的度数可能是()A.15°或45° B.15°或45°或90°C.45°或90°或135° D.15°或45°或90°或135°8、下列方程中,解为的方程是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、用二元一次方程组解决实际问题的步骤:(1)___________:弄清题意和题目中的数量关系;(2)___________:用字母表示题目中的未知数;(3)___________:根据两个等量关系列出方程组;(4)___________:利用代入消元法或加减消元法解出未知数的值;(5)___________:检验所求的解是否符合实际意义,然后作答.2、求不等式组的解集的过程,叫做__________.3、二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中的一个未知数,那么就把二元一次方程组转化成____________方程了,于是可以求出其中的一个未知数,然后再求另一个未知数.这种将未知数的个数由多转化少、逐一解决的想法,叫做____________思想.4、如果a>b,那么﹣2a___﹣2b.(填“>”或“<”)5、如图,5个大小形状完全相同的长方形纸片,在直角坐标系中摆成如图图案,己知点,则点A的坐标是__________.6、通过“___________”或“___________”进行消元,把“三元”转化为“___________”,使解三元一次方程组转化为解___________,进而再转化为解___________.7、在二元一次方程3x+y=12的解中,x和y是相反数的解是_______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共4000尾,甲种鱼苗每尾0.6元,乙种鱼苗每尾0.8元.(1)若购买这批鱼苗共用了2900元,甲乙两种鱼苗分别购买了多少尾?(2)若要使这批鱼苗的费用不超过3000元,那么应至少购买多少尾甲种鱼苗?2、用库存化肥给麦田施肥,若每亩施肥90千克,就少3000千克,若每亩施肥75千克,就余4500千克,那么共有多少亩麦田?3、如图1,正方形和长方形的周长相等,且各有一条边在数轴上,点对应的数分别是.正方形以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形以每秒1个单位长度的速度向左移动.设正方形和长方形重叠部分的面积为S,移动时间为t.(1)长方形的面积是______.(2)当S是长方形面积的一半时,求t的值.(3)如图2,当正方形和长方形运动到点B和点F重合时,停止运动,将正方形绕点B顺时针旋转,旋转角度为,点分别在线段、线段的延长线上,平分,判断和之间的数量关系,用等式表示,并说明理由.4、初一(1)班和初一(2)班的学生为了筹备班级元旦活动到超市上购买橙子,超市有促销活动,如果一次性所购橙子数量超过30千克,可以有一定程度的优惠,价格如下:1班的学生先购买一次,发现数量不够,去超市再次购买,第二次购买数量多于第一次,两次共计购买48千克,2班的学生一次性购买橙子48千克.原价优惠价每千克价格3元2.5元(1)若1班的学生第一次购买16千克,第二次购买32千克,则2班比1班少付多少元?(2)若1班两次共付费126元,则1班第一次、第二次分別购买橙子多少千克?5、、两地相距,甲、乙两车分别从、两地出发,沿一条公路匀速相向而行,甲与乙的速度分别为和,甲从地出发,到达地立刻调头返回地,并在地停留等待乙车抵达,乙从地出发前往地,和甲车会合.(1)求两车第二次相遇的时间.(2)求甲车出发多长时间,两车相距.6、列方程或方程组解应用题:某校积极推进垃圾分类工作,拟采购30L和120L两种型号垃圾桶用于垃圾投放.已知采购5个30L垃圾桶和9个120L垃圾桶共需付费1000元;采购10个30L垃圾桶和5个120L垃圾桶共需付费700元,求30L垃圾桶和120L垃圾桶的单价.7、对于数轴上给定两点M、N以及一条线段PQ,给出如下定义:若线段MN的中点R在线段PQ上(点R能与点P或Q重合),则称点M与点N关于线段PQ“中位对称”.如图为点M与点N关于线段PQ“中位对称”的示意图.已知:点O为数轴的原点,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2(1)若点C、D、E表示的数分别为﹣3,1.5,4,则在C、D、E三点中,与点A关于线段OB“中位对称”;点F表示的数为t,若点A与点F关于线段OB“中位对称”,则t的最大值是;(2)点H是数轴上一个动点,点A与点B关于线段OH“中位对称”,则线段OH的最小值是;(3)在数轴上沿水平方向平移线段OB,得到线段O'B',设平移距离为d,若线段O'B'上(除端点外)的所有点都与点A关于线段O'B'“中位对称”,请你直接写出d的取值范围.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由题意直接根据不等式的性质逐项进行分析判断即可.【详解】解:A、m>n,n<m,故A正确;B、-a<-b,b<a,故B正确;C、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,故C错误;D、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,故D正确;故选:C.【点睛】本题考查不等式的性质,注意本题考查不正确的,以防错选.2、B【解析】【分析】由a<0,解得|a|=-a,再据得到一元一次不等式-ax>a,再根据不等式的性质解题即可.【详解】解:因为a<0,所以|a|=-a,所以|a|x>a-ax>a-x<1x>-1故选:B.【点睛】本题考查解一元一次不等式、绝对值的性质等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.3、A【解析】【分析】由等式的基本性质可判断A,由可判断B,由多项式的项与次数的含义可判断C,由乘方运算的含义可判断D,从而可得答案.【详解】解:若,则,故A符合题意;若,则,故B不符合题意;是八次三项式,故C不符合题意;当时,,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是等式的基本性质,化简绝对值,多项式的项与次数,乘方运算的理解,掌握以上基础知识是解本题的关键.4、B【解析】【分析】根据不等式的性质,加减运算不等号不变,乘除运算,正数不等号不变,负号,不等号一定改变,判断B不成立.【详解】∵a<b,3是正数,∴3a<3b,故A不符合题意;∵a<b,-3是负数,∴-3a>-3b,故B不成立,符合题意;∵a<b,-1是负数,∴-a>-b,故C成立,不符合题意;∵a<b,3是正数,∴3+a<3+b,故D成立,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握性质,特别是负数参与计算的不等式问题,注意改变不等号的方向是解题的关键.5、D【解析】【分析】将两个方程组相加得到:,再由即可求出进而求解.【详解】解:由题意可知:,将①+②得到:,∵,∴,解得,故选:D.【点睛】本题考查二元一次方程组的解法及不等式的解法,解题关键是求出,进而求出k的取值范围.6、A【解析】【分析】先求出不等式组的解集为,根据不等式组有且只有三个整数解,可得,再解出方程组,可得,再根据x,y均为整数,可得取,即可求解.【详解】解:解不等式①,得:,解不等式②,得:,∴不等式的解集为,∵不等式组有且只有三个整数解,∴,解得:,∵m为整数,∴取5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,,解得:,∴当取时,x,y均为整数,∴符合条件的所有m的和为.故选:A【点睛】本题主要考查了解一元一次不等组和二元一次方程组,及其整数解,熟练掌握解一元一次不等组和二元一次方程组的方法是解题的关键.7、D【解析】【分析】分四种情况讨论,由平行线的性质和旋转的性质可求解.【详解】解:设旋转的度数为α,若DE∥AB,则∠E=∠ABE=90°,∴α=90°-30°-45°=15°,若BE∥AC,则∠ABE=180°-∠A=120°,∴α=120°-30°-45°=45°,若BD∥AC,则∠ACB=∠CBD=90°,∴α=90°,当点C,点B,点E共线时,∵∠ACB=∠DEB=90°,∴AC∥DE,∴α=180°-45°=135°,综上三角板DEF旋转的度数可能是15°或45°或90°或135°.故选:D【点睛】本题考查了旋转的性质,平行线的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.8、D【解析】【分析】求出选项各方程的解即可.【详解】A、,解得:,不符合题意.B、,解得:,不符合题意.C、,解得:,不符合题意.D、,解得:,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查的知识点是一元一次方程的解,关键是分别求出各方程的解.二、填空题1、审题设元列方程组解方程组检验并答【解析】略2、解不等式组【解析】略3、一元一次消元【解析】略4、<【解析】【分析】根据不等式的性质得出即可.【详解】解:∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,故答案为:<【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5、(-3,9)【解析】【分析】设长方形纸片的长为x,宽为y,根据点B的坐标,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再结合点A的位置,即可得出点A的坐标.【详解】解:设长方形纸片的长为x,宽为y,依题意,得:,解得:,∴x-y=3,x+2y=9,∴点A的坐标为(-3,6).故答案为:(-3,9).【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及坐标与图形性质,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.6、代入加减二元二元一次方程组一元一次方程【解析】略7、【解析】【分析】根据x和y是相反数可得x=﹣y,然后代入原方程求解即可.【详解】解:∵x和y是相反数,∴x=﹣y,把x=﹣y代入原方程中,可得:﹣3y+y=12,解得:y=﹣6,∴x=6,∴在二元一次方程3x+y=12的解中,x和y是相反数的解是,故答案为:.【点睛】本题考查二元一次方程的解,理解方程的解和互为相反数的概念是解题关键.三、解答题1、(1)甲种鱼苗购买了1500尾,乙种鱼苗购买了2500尾(2)应至少购买1000尾甲种鱼苗【解析】【分析】(1)设甲种鱼苗购买了尾,乙种鱼苗购买了尾,根据购买甲、乙两种鱼苗4000尾共用了2900元,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买尾甲种鱼苗,则购买尾乙种鱼苗,根据总价单价数量,结合购买这批鱼苗的费用不超过3000元,即可得出关于的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.(1)设甲种鱼苗购买了尾,乙种鱼苗购买了尾,依题意得:,解得:.答:甲种鱼苗购买了1500尾,乙种鱼苗购买了2500尾.(2)设购买尾甲种鱼苗,则购买尾乙种鱼苗,依题意得:,解得:.答:应至少购买1000尾甲种鱼苗.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.2、共有500亩麦田【解析】【分析】根据若每亩施肥90千克,就少3000千克,若每亩施肥75千克,就余4500千克可以列出相应的一元一次方程,从而可以解答本题.【详解】解:设共有亩麦田,,解得.故共有500亩麦田.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.3、(1)60(2)t的值为或(3)∠ABP=∠CBN,理由见解析.【解析】【分析】(1)由数轴上两点间的距离求出BC=8,FG=6,进而可得正方形ABCD的周长为32,再根据正方形ABCD和长方形EFGH周长相等,即可求EF长,进而求其面积;(2)分情况讨论:①当点F在正方形BC边上时;②当点F在正方形BC边左边时两种情况即可;(3)由角平分线定义得∠EBP=∠CBE,由平角定义得∠ABE=180º-∠ABC-∠CBN=90º-∠CBN,根据角的和差即可得到∠ABP=∠CBN(1)解:∵四边形ABCD是正方形,BC=-5-(-13)=8,∴正方形ABCD的周长为32,∵四边形EFGH是长方形,FG=8-2=6,∴长方形EFGH的周长为2(EF+FG)=2(EF+6),∵正方形ABCD和长方形EFGH周长相等,∴2(EF+6)=32,∴EF=10,∴S长方形EFGH=10×6=60,故答案为:60(2)解:当点F在正方形BC边上时,如图:正方形ABCD以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形EFGH以每秒1个单位长度的速度向左移动,移动时间为t,∴CC1=2t,FF1=t,CF=2-(-5)=7,∴F1C1=CC1+FF1-CF=2t+t-7=3t-7,∵重叠部分的面积=F1C1·C1D1=×60=30,且C1D1=8,∴F1C1=,∴3t-7=,∴t=;当点F在正方形BC边左边时,如图:正方形ABCD以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形EFGH以每秒1个单位长度的速度向左移动,移动时间为t,∴BB2=2t,GG2=t,BG=8-(-13)=21,∴B2G2=BG-BB2-GG2=21-3t,∵重叠部分的面积=B2G2·A2B2=30,且A2B2=8,∴B2G2=,∴21-3t=,∴t=,故t的值为或(3)∵平分,∴∠EBP=∠CBE,∵∠ABE=180º-∠ABC-∠CBN=90º-∠CBN,∴∠ABP=∠EBP-∠ABE=∠CBE-90º+∠CBN=(180º-∠CBN)-90º+∠CBN=∠CBN,即∠ABP=∠CBN【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴等知识点,体现了分类讨论思想,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.也考查了角平分线的定义等知识.4、(1)2班比1班少付8元(2)第一次12千克,第二次36千克【解析】【分析】(1)根据单价数量总价,分别求解两个班级购买橙子花费的总钱数,然后作差即可;(2)由题意知1班购买橙子第一次不超过30千克,第二次超过30千克,设1班第一次买千克,第二次为千克,列方程求解即可;(1)解:1班购买橙子总费用为:(元)2班购买橙子总费用为:(元)∵(元)∴2班比1班少付8元.(2)解:∵∴1班购买橙子第一次不超过30千克,第二次超过30千克设1班第一次买千克,第二次为千克由题意得:解得千克∴第一次购买12千克,第二次购买36千克.【点睛】本题考查了列代数式,一元一次方程的应用.解题的关键在于正确的列代数式和方程.5、(1)7.5小时(2)、、、或29时【解析】【分析】(1)根据题意列出方程求解即可;(2)分5种情况讨论求解即可.(1)设两车经过小时第二次相遇根据题意得:,解得:.答:两车经过7.5小时第二次相遇.(2)设甲车出发小时与乙车相距,①两车第一次相遇前,,解得:②两车第一次相遇后,但甲车还未到达N地,解得:③甲车到达N地返回M地至两车第二次相遇前,解得:④甲车到达N地返回M地至两车第二交相遇后,,解得:⑤甲车到达M地等待乙车到达时,解得:答:甲车出发、、、或29时,与甲车相距.【点睛】本题主要考查的是一元一次方程的应用,明确题目中的数量关系是解题的关键.6、30L垃圾桶的单价是20元,120L垃圾桶的单价是100元【解析】【分析】设垃圾桶的单价是元,垃圾桶的单价是元,等量关系为:买5个30L垃圾桶的钱+买9个120L垃圾桶的钱=1000;买10个30L垃圾桶的钱+买5个120L垃圾桶的钱=700;根据这两个等量关系列出方程组并解方程组即可.【详解】设垃圾桶的单价是元,垃圾桶的单价是元,依题意得:,解得:.即垃圾桶的单价是2
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