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(完整版)数学新初一分班必考知识点试卷及解析一、选择题1.我校每周一升旗仪式的时间是9:50,此时,分针与时针所夹的角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角答案:A解析:A【分析】钟表上一共有12个大格,指针走一格旋转30°,9:50时,分针指向10,时针在9和10之间,接近10,所以它们之间的夹角小于30°,是锐角。【详解】由分析可知,每周一升旗仪式的时间是9:50,此时,分针与时针所夹的角是锐角。故选择A【点睛】此题考查了钟面上一般时间的认识以及角的分类,认真解答即可。2.下面说法中错误的有()句。①把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍;②一项工程,甲队独立完成需12天,乙队独立完成需10天,甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6;③某商店同时卖出两件商品,卖价均为120元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%,这个商店卖出这两件商品,相对成本而言,总体上不亏不赚;④一个三角形的三个内角的度数的比是3∶4∶5,则这个三角形是锐角三角形;⑤两个不同的自然数的和,一定比这两个自然数的积小;⑥两个半圆一定能拼成一个整圆。A.2 B.3 C.4 D.5答案:B解析:B【分析】①根据圆柱和圆锥等底等高时,圆锥体积等于圆柱体积的,把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的,据此判断出削去部分的体积是圆锥体积的2倍;②工作总量一定时,工作效率比和时间比相反,所以甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6;③用120÷(1+20%)、120÷(1-20%)分别求出两件商品的成本价,再与卖价进行比较即可;④用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角,再判断是什么三角形即可;⑤两个不同的自然数的和,不一定比这两个自然数的积小,如0+1>0×1;⑥两个完全相同的半圆才能拼成一个整圆,据此进行判断即可。【详解】①把一个圆柱削成最大的圆锥,说明圆柱和圆锥等底等高,削去部分的体积是圆锥体积的2倍,原题说法正确;②一项工程,甲队独立完成需12天,乙队独立完成需10天,甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6,原题说法正确;③120÷(1+20%)=120÷1.2=100(元);120÷(1-20%)=120÷0.8=150(元);150+100>120+120,所以总体上亏了,原题说法错误;④180°÷(3+4+5)×5=180°÷12×5=75°这个三角形是锐角三角形,原题说法正确;⑤两个不同的自然数的和,不一定比这两个自然数的积小,原题说法错误;⑥两个完全相同的半圆才能拼成一个整圆,原题说法错误;故答案为:B。【点睛】本题综合性较强,熟练掌握有关圆、圆柱与圆锥体积关系、按比例分配等基础知识是解答本题的关键。3.两根同样长的电线,第一根用去,第二根用去米,两根电线剩下部分的长度相比结果是()。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法比较答案:D解析:D【分析】本题是一道探讨题,从两根电线的长度进行讨论:(1)当电线长都是1米时,剩下的长度是相等的。(2)当电线的长度大于1米时,第二根剩下的电线长。(3)当电线长度小于1米时,第一根剩下的多。【详解】(1)当电线长都是1米时,第一根电线剩下的长度是:1×(1-)=0.25(米),第二根电线剩下的长度是:1-=0.25(米),因此剩下的长度是相等的。(2)当电线的长度大于1米时,假设是1.5米。第一根电线剩下的长度是:1.5×(1-)=0.375(米)第二根电线剩下的长度是:1.5-=0.75(米)因此第二根剩下的电线长。(3)当电线长度小于1米时,假设都是0.85米。第一根电线剩下的长度是:0.85×(1-)=0.2125(米)第二根电线剩下的长度是:0.85-=0.1(米)因此第一根剩下的多。【点睛】本题是一道探讨题,从两根电线的长度进行讨论,不同的长度将有不同的结果,需要认真思考探讨.方可得到正确答案。4.观察下面的立体图形,下列说法正确的是(
).A.从正面和左面观察到的形状相同
B.从上面和左面观察到的形状相同C.从正面和上面观察到的形状相同D.从左面和右面观察到的形状相同答案:D解析:D【详解】从左面和右面观察到的图形都是左右两个正方形,看到的图形形状是相同的.故答案为D5.公鸡与母鸡的只数比是3∶2,下列说法错误的是()。A.母鸡只数是公鸡只数的 B.母鸡只数比公鸡只数少50%C.公鸡只数比母鸡只数多50% D.公鸡只数占总数的60%答案:B解析:B【分析】公鸡只数有3份、母鸡只数有2份。A.用母鸡的份数除以公鸡的份数,即可得解。B.用公鸡份数减母鸡份数再除以公鸡份数即可解答。C.用公鸡份数减母鸡份数再除以母鸡份数即可解答。D.用公鸡份数除以公鸡和母鸡的份数之和即可求解。【详解】A.公鸡只数有3份、母鸡只数有2份,母鸡只数是公鸡只数的,说法正确。B.以公鸡只数为单位“1”,(3-2)÷3=≈33.3%,可以判定原题说法错误。C.以母鸡只数为单位“1”,(3-2)÷2==50%,说法正确。D.3÷(3+2)==60%,说法正确。综合以上解答,得本题的答案为:B【点睛】本题主要考查了比的意义,解答的关键是找准单位“1”。6.把圆柱的侧面展开后不可能得到一个()。A.三角形 B.平行四边形 C.长方形 D.正方形答案:A解析:A【分析】圆柱侧面沿高展开得到长方形或正方形,圆柱沿侧面斜着展开得到平行四边形,据此分析。【详解】根据分析,将圆柱的侧面展开,不可能得到的是三角形。故答案为:A【点睛】本题考查了圆柱侧面展开图,学生应掌握。7.某小区停车场对小汽车的收费标准是这样的:半小时内(含半小时)免费;半小时以上,每过1小时收费5元,不足1小时按1小时算,一辆汽车付停车费是15元,那么它停车的时间段可能是()。A.7:15-11:00 B.13:30-15:30 C.11:25-14:25答案:C解析:C【分析】用15÷5求出停车的时长,再与每个选项中的时长比较即可。【详解】15÷5=3(小时);A.11:00-7:15=3小时45分≈4小时;B.15:30-13:30=2小时;C.14:25-11:25=3小时;故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是理解“半小时以上,每过1小时收费5元”,也就是说1小时收费5元。8.下面几种说法中,正确的是()。A.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体。B.某种产品的合格率为,那么合格产品与不合格产品的比是。C.钟面上分针与时针转动的速度比是。D.调查显示:“双十一”期间,个别网店卖家提前将商品提价,再在“双十一”期间降价出售,这件商品的实际价格与原价相同。答案:A解析:A【分析】长方体中,如果有四个面是正方形,那么就一定是长方体;产品的合格率指的是合格产品的数量占总数的百分率;分针每小时走360度,时针每小时走30度,转过的度数比即为速度比;先提价10%,后降价10%,价格比原价要低。【详解】A.有两个相邻的面是正方形,那说明有4个面是正方形,这样余下的两个面也一定是正方形,所以这个长方体是正方体,正确;B.合格率是90%,相当于合格产品是9份,不合格产品是1份,合格产品与不合格产品的比是9∶1,错误;C.分针与时针转动的速度比360∶30,化简后是12∶1;D.可以假设原价是100元,那么现价是,比原价低,错误;故答案选:A。【点睛】长方体中最多只能有两个面是正方形,如果有四个面是正方形,必然六个面都是正方形。9.观察下面点阵图找规律,第8个点阵图中有()个点。A.27 B.25 C.28 D.26答案:A解析:A【分析】第一个图:1+2+3=6,第二个图:2+3+4=9;第三个图:3+4+5=12…第n个图就是:n+(n+1)+(n+2)由此求解。【详解】由分析可知:第8个点阵图中的点数是:8+9+10=17+10=27(个)故选:A【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。10.用小棒按照下面的方式摆图形,第()个图形刚好用了2021根小棒。A.337 B.338 C.404 D.405答案:C解析:C【分析】摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出一般规律解答问题。【详解】根据题干分析可得:摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…所以摆n个六边形需要5n+1根小棒;5n+1=2021解:5n=2021-15n=2020n=404故答案为:C。【点睛】根据题干中已知的图形的排列特点及其数量关系,推理得出一般的结论进行解答,是此类问题的关键。11.在横线上填合适的数。时=__________分42800平方米=__________公顷=__________g51000mL=__________dm3解析:4.2812551【分析】根据1时=60分,1公顷=10000平方米,1千克=1000克,1立方分米=1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】×60=45(分);42800÷10000=4.28(公顷)×1000=125(克);51000÷1000=51(立方分米)【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。12.()∶24=0.375==()%=()÷8。解析:9;16;37.5;3【分析】根据比、小数、分数以及百分数的互化,先填出前三空。用0.375×8,求出第四空即可。【详解】0.375×8=3,所以,9∶24=0.375==37.5%=3÷8。【点睛】本题考查了比、小数、分数以及百分数的互化,属于综合性基础题,填空时细心即可。二、填空题13.有一袋糖,总数不超过30颗,这些糖可平均分给3个、6个、8个小朋友。这袋糖一共有(________)颗。解析:24【分析】根据题意可知,一袋糖,总数不超过30颗,平均分给3个、6个、8个小朋友,就是求3、6、8的最小公倍数,求出这几个数的最小公倍数的即可解答。【详解】3=3×16=2×38=2×2×23、6、8的最小公倍数是:2×2×2×3=24这袋糖一共有24颗。【点睛】本题考查最小公倍数的方法来解决相关的问题。14.用圆规画一个直径为10厘米的圆。圆规两脚间的距离是(________)厘米;所画圆的面积是(________)平方厘米。解析:78.5【分析】圆规两脚间的距离就是半径,根据直径=半径×2,求出半径;根据圆面积公式:S=πr²求圆的面积。【详解】半径:10÷2=5(厘米)面积:3.14×5²=3.14×25=78.5(平方厘米)则圆规两脚间的距离是5厘米;所画圆的面积是78.5平方厘米。【点睛】此题考查的是圆面积公式的应用,熟记公式是解题关键。15.调制320克牛奶,如果奶粉和水按照1∶7调配,需要_________克奶粉和_________克水。答案:280【分析】根据奶粉和水按1∶7,调配,就是把奶粉和水的总质量分成1+7=8份,其中奶粉,水占,再用320×,320×,即可求出奶粉的量和水的量。【详解】1+7=8(份)奶粉占,解析:280【分析】根据奶粉和水按1∶7,调配,就是把奶粉和水的总质量分成1+7=8份,其中奶粉,水占,再用320×,320×,即可求出奶粉的量和水的量。【详解】1+7=8(份)奶粉占,水占奶粉:320×=40(克)水:320×=280(克)【点睛】本题考查按比例分配问题,关键是求出奶粉和水占的分率。16.期间,某城市要为武汉运送物资。在一幅比例尺为1∶10000000的地图上,量得这个城市离武汉有4cm,两个城市的实际距离为(________)km。答案:400【分析】用图上距离除以比例尺,求出实际距离,再将实际距离的单位化成千米即可。【详解】4÷=40000000(厘米)=400(千米)所以两个城市的实际距离为400千米。【点睛】本题解析:400【分析】用图上距离除以比例尺,求出实际距离,再将实际距离的单位化成千米即可。【详解】4÷=40000000(厘米)=400(千米)所以两个城市的实际距离为400千米。【点睛】本题考查了比例尺的应用,比例尺等于图上距离比实际距离。17.一个直角三角形的两条直角边分别是4cm和3cm,以4cm的边为轴旋转一周,得到的图形是(______),体积是(______).答案:圆锥37.68cm3【详解】略解析:圆锥37.68cm3【详解】略18.参加某次数学竞赛的女生和男生人数之比2:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,那么女生的平均成绩是______分。答案:85【解析】【详解】平均数的定义:总数÷份数=平均数。设女生人数为2x,则男生人数为3x,这次竞赛的全班平均成绩是82分,那么这次竞赛的总分数为82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均解析:85【解析】【详解】平均数的定义:总数÷份数=平均数。设女生人数为2x,则男生人数为3x,这次竞赛的全班平均成绩是82分,那么这次竞赛的总分数为82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均成绩是80分,那么男生的总分数为80×3x=240x,则女生的总分数为410x-240x,那么女生的平均成绩为==85(分)。答案为85分。19.某英语报每期定价1.5元,全年共出12期。某班部分学生订一年半,其余学生订两年,共需订费900元;如果订一年半的改订两年,订两年的改订一年半,那么共需990元。则这个班共有(________)名学生。答案:30【分析】由题意知:全班学生订3年半的钱是900+990=1890元,用“1890÷3.5”求出订一年的总费用,因为每个学生订一年需(1.5×12)=18元,进而根据“订一年的总费用÷每个学生解析:30【分析】由题意知:全班学生订3年半的钱是900+990=1890元,用“1890÷3.5”求出订一年的总费用,因为每个学生订一年需(1.5×12)=18元,进而根据“订一年的总费用÷每个学生订一年的费用=学生人数”,可求出学生人数。【详解】(900+990)÷3.5=1890÷3.5=540(元)540÷(1.5×12)=540÷18=30(人)【点睛】此题考查的是盈亏问题,解答此题的关键是:先求出订一年半的总费用,进而根据订一年的总费用、每个学生订一年的费用和学生人数之间的关系进行解答。20.在下图中,如果正方形的周长是,则圆的面积是(________)平方厘米。答案:12【分析】通过正方形的周长求出正方形的面积,连接正方形对角线,可以剪拼成两个以圆的半径为边长的正方形,设圆的半径是r厘米,根据半径×半径×2=正方形面积,求出r²,再根据圆的面积公式计算即可。解析:12【分析】通过正方形的周长求出正方形的面积,连接正方形对角线,可以剪拼成两个以圆的半径为边长的正方形,设圆的半径是r厘米,根据半径×半径×2=正方形面积,求出r²,再根据圆的面积公式计算即可。【详解】16÷4=4(厘米)4×4=16(平方厘米)解:设圆的半径是r厘米。r²×2=16r²=83.14×8=25.12(平方厘米)故答案为:25.12平方厘米【点睛】本题考查了正方形的周长和面积及圆的面积,关键是进行转化,求出r²。21.直接写出得数。答案:45;12;1000;0.09;3.2;;2.7;14;357;;;25【分析】此题为整数、分数、百分数的加减乘数混合题,其中分数乘法法则:分子与分子相乘,分母与分母相乘,最后得出分数能约分的要解析:45;12;1000;0.09;3.2;;2.7;14;357;;;25【分析】此题为整数、分数、百分数的加减乘数混合题,其中分数乘法法则:分子与分子相乘,分母与分母相乘,最后得出分数能约分的要约分;异分母分数加减法,需要先通分,再相加减,能约分的要约分;;以此解答。【详解】==25【点睛】此题需要注意百分数除法,需要将百分数先化为小数,去掉百分号,小数点向左移动两位,写成小数形式,然后进行计算。22.计算,能简算的要简算.①560+1440÷12×5
②×+×
③[1-+)]÷④5.8×99+5.8
⑤+++……+答案:①1160;②;③;④580;⑤【详解】①560+1440÷12×5=560+120×5=560+600=1160②×+×
=(+)×=1×=③[1-(解析:①1160;②;③;④580;⑤【详解】①560+1440÷12×5=560+120×5=560+600=1160②×+×
=(+)×=1×=③[1-(+)]÷=(1-)÷=÷=④5.8×99+5.8
=5.8×(99+1)=5.8×100=580⑤+++……+=+×+×+×+……+×=×(1++++……+)=×(1++++……+)×256÷256=×(256+128+64+32+16+8+4+2+1)÷256=×511×=三、解答题23.解方程。(每小题3分,共9分)1+0.75=6.252-=9∶5.4=答案:x=7;x=;x=3【详解】1+0.75x=6.25解:0.75x=6.25-10.75x=5.25x=72x-x=解:x=x=×x=9∶5.4=解:9x=5.4解析:x=7;x=;x=3【详解】1+0.75x=6.25解:0.75x=6.25-10.75x=5.25x=72x-x=解:x=x=×x=9∶5.4=解:9x=5.4×59x=27x=31+0.75x=6.25,根据等式性质,方程两边同时减1,再除以0.75求解即可。2x-x=,先化简,再除以即可。9∶5.4=,先根据比例的基本性质得到方程9x=27,再除以9即可。24.某校组织同学们去文化馆观看国庆演出,全校共有832人参加,六年级占,六年级有多少人参加?六年级参加人数中女生占,六年级女生有多少人参加?答案:六年级:208人六年级女生:78人【详解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年级有208人参加,六年级女生有78人参加。解析:六年级:208人六年级女生:78人【详解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年级有208人参加,六年级女生有78人参加。25.小军的爸爸发表了一篇约8万字的文章,稿费是每个字0.1元,按照规定应缴纳20%的所得税,小军爸爸实际大约可以得到稿费多少元?答案:6400元.【解析】【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了解析:6400元.【解析】【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了原有稿费的1﹣20%=80%,即8000×80%.解答即可.【详解】8万=80000,0.1×80000×(1﹣20%),=8000×0.8,=6400(元).答:小军爸爸实际大约可以得到稿费6400元.26.一本书共100页,小明第一天看了总页数,第二天看了总页数,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?答案:第三天看了55页【分析】将总页数当做单位“1”,小明第一天看了总页数,第二天看了总页数,则第三天看了总页数的1﹣﹣,所以第三天看了100×(1﹣﹣)页.【详解】100×(1﹣﹣)=100×解析:第三天看了55页【分析】将总页数当做单位“1”,小明第一天看了总页数,第二天看了总页数,则第三天看了总页数的1﹣﹣,所以第三天看了100×(1﹣﹣)页.【详解】100×(1﹣﹣)=100×,=55(页);答:第三天看了55页.27.兄弟两人早晨7时同时从家里出发去上学,兄每分钟走100米,弟每分钟走60米,兄到了学校后休息了5分钟才发现英语书没带,立即回家,途中7时25分与弟相遇,学校离家有多远?答案:1750米【分析】根据题意,可知弟弟共走了25分钟,哥哥共走了20分钟,兄弟二人一共走了从家到学校路程的2倍,进而用路程的2倍除以2问题得解。【详解】弟弟共走了:7时25分-7时=25分哥解析:1750米【分析】根据题意,可知弟弟共走了25分钟,哥哥共走了20分钟,兄弟二人一共走了从家到学校路程的2倍,进而用路程的2倍除以2问题得解。【详解】弟弟共走了:7时25分-7时=25分哥哥共走了:25-5=20(分)学校离家:(100×20+60×25)÷2=(2000+1500)÷2=3500÷2=1750(米)答:学校离家有1750米。【点睛】解决此题关键是先求出兄弟两人各走得时间和一共走得路程,进而问题得解。28.甲、乙两个圆柱体容器,底面积比为4∶3,甲容器水深7厘米,乙容器水深3厘米。再往两个容器各注入同样多的水,直到水深相等,这时水深多少厘米?答案:19厘米【分析】设现在水深xcm,根据“往两个容器各注入同样多的水”及圆柱的体积公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可。【详解】解:设现在水深xcm。4(x-7)=3(解析:19厘米【分析】设现在水深xcm,
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