《机械制图项目教程》课件-项目7 标准件与常用件的绘制

《机械制图项目教程》精品在线课机械工业出版社1.掌握标准件与常用件的基本知识；2.掌握标准件与常用件规定画法、代号和标注方法；3.学会查阅相关标准手册；4.掌握标准件和常用件与其它零件配合时的画法。学习目标项目7标准件与常用件的绘制

工作任务任务7.1螺栓连接装配图的绘制任务7.2直齿圆柱齿轮及其画法任务7.3键、销及其连接的画法

任务导入任务分析任务计划与决策任务评价知识链接任务实施螺拴联接

如何绘制螺纹连接图？任务引入任务7.1螺栓连接装配图的绘制任务分析如上图所示，它们的共同特征有螺纹，而螺纹是机械零件中的常用件，并且在国家标准(GB／T4459．1一1995)中规定螺纹的标准画法。要解决以上螺纹紧固件的连接画法，先要从国家标准对螺纹的基本画法入手，掌握螺纹的有关参数、标注、含义及螺纹装配图画法的基本要求等知识。7导程螺旋线

一个与轴线共面的平面图形（三角形、梯形等），绕圆柱面作螺旋运动，则得到一圆柱螺旋体

⒈螺纹的形成1.1螺纹基本知识及螺纹零件画法螺旋线的形成知识链接8制在圆柱体外表面上的螺纹叫外螺纹。制在圆柱体内表面上的螺纹叫内螺纹。车外螺纹车内螺纹工件卡盘车刀工件旋转车刀沿轴向移动10外螺纹加工方法内螺纹加工方法板牙、丝锥加工螺纹

对直径较小的外螺纹,可用板牙加工;

对直径较小的内螺纹可先钻孔再攻丝2、螺纹的要素⑴螺纹的牙型在通过螺纹轴线的剖面上，螺纹的轮廓形状。牙型常用的有：三角形梯形锯齿形⑵螺纹的大径和小径大径：与外螺纹牙顶或内螺纹牙底相切的假想圆柱面的直径。D、d小径：与外螺纹牙底或内螺纹牙顶相切的假想圆柱面的直径。D1、d1螺纹的中径：一个假想圆柱的直径。该圆柱的母线通过牙型上沟槽和凸起宽度相等的地方。外螺纹内螺纹牙顶牙底牙底牙顶大径D、d小径D1、d1中径D2、d2P/2P/2⑶螺纹的线数n

多线螺纹:沿两条或两条以上在轴向等距分布的螺旋线所形成的螺纹。单线螺纹:沿一条螺旋线形成的螺纹。⑷螺距和导程⑸螺纹的旋向左旋右旋注意：只有上述各要素完全相同的内、外螺纹才能旋合在一起。螺纹的末端：

为了便于装配和防止螺纹起始圈损坏，常在螺纹的起始处加工成一定的形式，如倒角、倒圆等。螺纹收尾和退刀槽车刀开始车刀退出车刀退刀纹螺纹收尾(6)螺纹的结构车削螺纹时，因加工的刀具要退刀或其它原因，螺纹的末尾部分产生不完整的牙型，称为螺尾。为了避免产生螺尾，可以在螺纹末尾处加工出一槽，称为退刀槽。然后再车削螺纹。车刀内退刀槽外退刀槽车刀螺纹的收尾和退刀槽：21退刀槽砂轮越程槽退刀槽1)外螺纹画法螺纹终止线画粗实线

大径线画粗实线

小径线画细实线且画到倒角内小径≈0.85d倒角圆不画3．螺纹的规定画法和标注2)内螺纹画法螺纹终止线大径线画细实线小径线画粗实线倒角圆不画大径圆约画3/4圈不穿通螺纹孔的画法:120°0.5D容易出错的地方钻孔攻丝3）螺纹连接的画法A－AAA旋入深度画图要点：※大径线和大径线对齐；小径线和小径线对齐。※旋合部分按外螺纹画；其余按各自的规定画。按不剖画相邻零件剖面线方向相反为什么？同一零件剖面线一致※注意剖面线的画法！画图步骤：＊画外螺纹＊确定内螺纹的端面位置＊画内螺纹及其余部分投影剖面线画到粗实线常见错误C24）螺纹局部结构的画法与标注⑴倒角⑵退刀槽φbC2与轴线成30°(3)螺纹收尾（4）（4）螺孔相贯画法5）螺纹牙型的表示方法⑴重合画法⑵移出局部放大画法(3)局部剖视4.螺纹的标注方法1）标注的基本模式螺纹代号公称直径×Ph导程P螺距旋向代号公差带代号－旋合长度代号粗牙螺纹不标注螺距；旋合长度为中等时，“N”不注。单线螺纹不标注导程与线数；右旋省略不注，左旋标注LH;左旋LH长：L中等：N短：S中径和顶径公差带代号－（GB/T197-2003）－公称直径≥1.6mm时，内螺纹中径顶径均为6H不标注；外螺纹中径顶径均为6g不标注。公称直径≤1.4mm时，内螺纹中径顶径均为5H不标注；外螺纹中径顶径均为6h不标注。2）标注示例M20×2-5g6g-S-LH普通螺纹大径d＝20螺距P2(细牙)左旋短旋合长度中径顶径公差带代号例1：例2：Tr40×Ph14P7－7H－L梯形螺纹大径D＝40导程Ph14螺距P7中径、顶径公差带代号长旋合长度右旋3）标注方法注意：尺寸界线应从大径引出！G1′管螺纹M20×2-6g外螺纹M20-6H内螺纹M20表示：普通螺纹，公称直径20mm。螺距：粗牙。中径、顶径公差带代号均为6H。旋合长度：中等。旋向：右旋。中径、顶径公差带代号均为6g六角头螺栓双头螺柱螺母平垫圈开槽圆柱头螺钉开槽沉头螺钉圆柱头内六角螺钉锥端紧定螺钉1.2螺纹紧固件1.2.1常用螺纹紧固件及标记

绘制螺纹连接件的零件图和装配图时，可按零件的规定标记（即标准件代号），从有关标准中查出绘图所需的尺寸，但为了提高绘图速度，通常采用比例画法，即螺纹紧固件的各有关尺寸都取成与螺纹大径d成一定比例。螺纹连接件标记方法按“GB”有关规定。螺纹连接件的比例画法：1.六角头螺栓标记示例：螺栓GB/T5782M12×90比例画法：螺栓长度

L（由设计决定）0.7d2dd简化画法：2.六角螺母标记示例：螺母GB/T6170M12简化画法：国标号螺纹规格0.8d2d比例画法：⒊垫圈比例画法平垫圈：垫圈GB/T9712规格12：指用于M12的螺栓或螺钉标记示例：弹簧垫圈：垫圈GB/T93121.3螺纹紧固件的连接画法1、螺栓连接：用螺栓、螺母和垫圈将两个不太厚、而且又允许钻成通孔的零件连接在一起。L=δ1+δ2+0.15d(垫圈厚)+0.8d(螺母)+0.3d螺栓、垫圈、螺母按不剖画螺栓的有效长度按下式计算计算后查表取标准值两块板的剖面线方向相反被连接件的孔径=1.1d螺栓连接画法两被连接件接触面形成一条轮廓线。螺栓的螺纹大径和被连接件光孔之间有两条轮廓线，零件接触面轮廓线在此之间应画出。δ1L0.3dδ2螺纹连接作图常见错误:

两相邻零件的剖面线方向应相反。

螺栓与螺孔之间应画出间隙。12正确画法

应画出螺纹段及螺纹终止线。32、双头螺柱连接：

用螺栓、螺母和垫圈将两个不太厚、而且又允许钻成通孔的零件连接在一起。

bm同螺钉连接,由被连接件的材料决定。L=

+0.15d+0.8d+0.3d注意：1、螺柱的旋入端必须全部地旋入螺孔内。2、旋入端的螺纹终止线应与两个被连接零件的接触面平齐。4、L是紧固端长度，

bm是旋入深度。双头螺柱连接画法3、螺纹孔的深度应大于旋入端长度，螺孔深一般是bm+(0.3-0.5)d。

bmL3、螺钉连接：螺钉连接画法注意事项:当槽口的宽度小于2mm时,槽口投影可涂黑。1、螺钉头的槽口:在主视图被放正绘制。在俯视图规定画成与水平线成45度,不和主视图保持投影关系。2、若有螺纹终止线:如左图示:则其应高于两被连接件接触面轮廓线,表示还有足够的拧紧力。允许将螺纹画到底螺钉末端应画到什么位置？螺纹终止线应画到什么位置？常见的几种错误：应为?度倾斜?度剖面线画到?位置画在何处？指出错误？1.螺纹的基本要素有牙型、直径、线数、螺距（导程）及旋向，只有五项都相同的内外螺纹才能相互旋合。2.外螺纹与内螺纹大径线和大径线对齐；小径线和小径线对齐。旋合部分按外螺纹画；其余部分按各自的规定画。3.螺纹标注的基本模式：螺纹代号公称直径×螺距旋向－中径公差带代号顶径公差带代号－旋合长度代号知识小结4.螺纹连接件的画法应遵守三条基本规定：（1）两零件的接触面只画一条线，不接触面必须画两条线。（2）在剖视图中，当剖切平面通过螺纹连接件的轴线时，这些零件都按不剖处理，即只画外形，不画剖面线。（3）相邻两被连接件的剖面线方向应相反，必要时可以相同，但剖面线必须相互错开或间隔不一致；（4）在同一张图上，同一零件的剖面线在各个视图上，其方向和间隔必须画成一致。任务计划与决策

专业班级组别任务名称简单零件的螺栓连接参考学时6任务计划任务决策项目可选方案方案分析结论主视图方向方案1方案2绘图方案方案1方案21.螺栓连接画图步骤over任务实施任务评价班级姓名简单零件的螺栓连接学号成绩组别任务名称参考学时6序号评价内容分数自评互评组长或教师﹡评分1课前准备（课前预习情况）52知识链接*（完成情况）253任务计划与决策104任务实施*（图线、表达方案、图形布局等）255绘图质量*306遵守课堂纪律5总分100综合评价（自评分×20%+互评分×40%+组长或教师*评分×40%）小组长签字：教师签字：学习体会签名：日期：工作任务任务7.1螺栓连接装配图的绘制任务7.2直齿圆柱齿轮及其画法

任务7.3键、销及其连接的画法

任务导入任务分析任务计划与决策任务评价知识链接任务实施单个和两个啮合的直齿轮任务引入如何绘制齿轮及其啮合图？任务7.2直齿圆柱齿轮及其画法任务分析齿轮是常用件，其具体画法国家标准中有明确的规定，因此要正确表达齿轮的图样，必须掌握齿轮各部分的名称、代号、主要参数及画法等相关知识。61圆柱齿轮圆锥齿轮蜗轮蜗杆用于两平行轴的传动。用于两相交轴的传动。用于两交叉轴的传动。一、

常用和常见齿轮的种类知识链接O1O2da1d’1n1pshhfhan2P主动轮从动轮a中心距Z1齿数Z2齿数da1df1df1齿顶圆节圆齿根圆齿厚s齿距p槽宽eddadf齿宽bhf

a.齿顶圆

b.齿根圆

c.节圆

、分度圆

d.齿距p、齿厚s、槽宽e

e.齿高h、齿顶高ha、齿根高

hf

f.模数m

若用z表示齿数，分度圆周长l=πd=z・p,则d=z‧p/π，令p/π=m,可得d=m‧z。

g.压力角、齿形角α:标准压力角为20°

二、

直齿圆柱齿轮各部分的名称及参数表1圆柱齿轮标准模数m（GB/T1357-1987）第一系列0.1，0.12，0.15，0.2，0.25，0.3，0.4，0.5，0.6，0.8，1，1.25，1.5，2，2.25，3，4，5，6，8，10，12，16，20，25，32，40第二系列0.35，0.7，0.9，1.75，2.75，(3.25)，3.5，(3.75)，4.5，5.5，(6.5)，7，9，(11)，14，18，22，28，36，45表2直齿圆柱齿轮参数的计算名称代号计算公式名称代号计算公式齿顶高ha

ha=m分度圆直径dd=mz齿根高hfhf=1.25m齿顶圆直径dada=m(z+2)齿高hh=2.25m齿根圆直径dfdf=m(z-2.5)名称代号计算公式名称代号计算公式齿顶高ha

ha=m分度圆直径dd=mz齿根高hfhf=1.25m齿顶圆直径dada=m(z+2)齿高hh=2.25m齿根圆直径dfdf=m(z-2.5)64齿顶圆画粗实线轮齿不剖分度圆画细点划线齿根圆省略不画齿根线画粗实线齿顶粗实线，分度点划线，齿根圆省略不画，齿根线剖视图中粗实线。倒角圆不画1.单个齿轮的画法65直齿圆柱齿轮画法直齿圆柱齿轮零件图直齿圆柱齿轮效果图

2.两齿轮啮合的画法一对齿轮传动的啮合作图过程两齿轮啮合的画法(啮合部分)在纵剖视图中，啮合区内共有五条线：一条点画线：两分度圆共用；三条粗实线：两齿根线和一个齿轮的齿顶线；一条虚线：一个齿轮的齿顶线。在齿顶线与齿根线之间留出间隙。任务计划与决策

专业班级组别任务名称直齿圆柱齿轮零件图的绘制参考学时2任务计划已知直齿圆柱齿轮的m=3,z1=30,Z2=36，计算齿轮各部分尺寸。任务决策项目可选方案方案分析结论主视图方向方案1方案2绘图方案方案1方案2任务实施任务评价班级姓名学号成绩组别任务名称直齿圆柱齿轮零件图的绘制参考学时2序号评价内容分数自评互评组长或教师﹡评分1课前准备（课前预习情况）52知识链接*（完成情况）253任务计划与决策104任务实施*（图线、表达方案、图形布局等）255绘图质量*306遵守课堂纪律5总分100综合评价（自评分×20%+互评分×40%+组长或教师*评分×40%）小组长签字：教师签字：学习体会签名：日期：1.要遵守国家标准的要求和规定，会根据要求熟练查阅有关的标准，选用相关参数和规定尺寸等，在理解的基础上要求能画、会标注。2.两齿轮啮合在纵剖视图中的啮合区内共有五条线，其画法是：一条点画线，两分度圆共用；一条虚线，一个齿轮的齿顶线；三条粗实线，两齿根线和一个齿轮的齿顶线。知识小结工作任务任务7.1螺栓连接装配图的绘制任务7.2直齿圆柱齿轮及其画法任务7.3键、销及其连接的画法

任务导入任务分析任务计划与决策任务评价知识链接任务实施如何绘制键、销连接图？图1键连接任务引入任务7.3键、销及其连接的画法任务分析键是通过轴上和轮毂上的标准功能结构——键槽来过接轴和轴上的传动件，使轴与传动件间不发生相对转动，以传递扭矩。销主要用于零件之间的定位连接和防松，也用来做过载保护元件。键和销都是标准件和常用件，其键和销零件图及连接图的绘制方法必须按照国标所要求的绘制，而且还要掌握键与销的作用、分类及标注等相关内容。1、键的功用键连接也是常用的可拆卸连接。用键将轴与轴上的传动件(如齿轮、皮带轮等)连接在一起,以传递扭矩。一、键连接知识链接80键的分类普通平键半圆键钩头楔键花键2、键的分类3、键的标记例：标记:GB/T1096-2003键16×10×100圆头普通平键(A)型，宽度=16mm，高度10，长度100表示：普通平键有三种类型：圆头（A型）、平头（B型）、单圆头（C型）。例：标记:GB/T1096-2003键B18×11×100表示：平头普通平键(B型)，宽度=18mm，高度11，长度100除A型省略型号外，B型和C型要注出型号。4、轴槽的画法与标注bd-t1dLAAA-A尺寸(d-t1)的计算：例：已知d=30,查表得t1=4+0.2，则0d-t1=30-4+0.2=26-0.200表面粗糙度：键槽两侧面:Ra≤3.2μm键槽底面：Ra(6.3~12.5)μm5、轮毂槽的画法与标注D+t2bD键槽尺寸：宽度b、深度（D+t2）表面粗糙度：键槽两侧面:Ra≤3.2μm键槽底面：Ra(6.3~12.5)μm1）键连接的画法要点：6、键联结画法2）半圆键3）楔键1.销的功用

销主要用于零件之间的定位，也可用于零件之间的联接，但只能传递不大的扭矩。2.销的种类圆柱销圆锥销3.销的标记公称直径10mm，长50mm的B型圆柱销标记：销GB119-86B10×50二、

销连接开口销零件1圆锥销零件2轴轴套4.销联接的画法圆柱销圆柱销联接圆锥销联接销连接动画键和销都是标准件，在绘制零件图和应用中一定要遵守国家标准的要求和规定，会根据要求熟练查阅有关的标准，选用相关参数和规定尺寸等，在理解的基础上要求能画、会标注。知识小结任务计划与决策

专业班级组别任务名称齿轮与轴的键连接图绘制参考学时4任务计划任务决策项目可选方案方案分析结论主视图方向方案1方案2绘图方案方案1方案293同一零件剖面线方向间距一致；相邻不同零件反向或间距不等。任务实施94任务评价班级姓名学号成绩组别任务名称齿轮与轴的键连接图绘制参考学时4序号评价内容分数自评互评组长或教师﹡评分1课前准备（课前预习情况）52知识链接*（完成情况）253任务计划与决策104任务实施*（图线、表达方案、图形布局等）255绘图质量*306遵守课堂纪律5总分100综合评价（自评分×20%+互评分×40%+组长或教师*评分×40%）小组长签字：