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第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页PAGE2019年(秋季)摸底练习五年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷练习时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音日晕______(yūn

yùn)

自传______(chuán

zhuàn)

绿______(lù

lǜ)林好汉

唱和______(hé

huó)盛______(chéng

shèng)白面

乘______(chéng

shèng)机2.比一比,再组词。捕______辩______戒______幕______哺______辨______诫______慕______3.把下列词语补充完整。______篇______律____________离合如______似______天______日______与______不______牵______挂______4.给"适"字选择正确的解释,将序号填在横线上适:A、适合

B、恰好

C、舒服①鲸适应了海洋的生活。______②家长对孩子的爱要适可而止。______③蟋蟀的住宅很舒适。______5.关联词语巧填空。①______马路上有汽车,______我们过马路要小心。②______马路上没有汽车,我们过马路______要小心。③______马路上有没有汽车,我们过马路______要小心。6.根据课文内容填空。

(1)《泊船瓜洲》的作者是______代______,我会默写:______,______。______,______。(2)《长相思》是______朝______,其中表思乡之情的是______,______。(3)读书破万卷,______。(4)______,白首方悔读书迟。(5)书犹药也,______。7.日积月累。

(1)说到读书的重要性,早在汉代,刘向就说过"书犹药也,______。"(2)看到许明远背书的速度极慢,老师就耐心地对他说"读书有三到,______。这样做才能提高背诵速度。"(3)要想提高写作水平,就要多读课外书,正如唐代大诗人杜甫所说"______,下笔如有神。"(4)远离故乡的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的感情,古代诗人袁枚写到"______,年年相见在他乡。"刘著写到"______,人在天涯鬓已斑。"(5)我们上科学课做实验时,老师总是强调仔细观察的重要性。他常说“欲要看究竟,______。"(6)______,梅花香自苦寒来。8.给句子排序______真像一个大花园!______特别是夏天,菜地里可好看哪!______他常和警卫员一同挖地、播种、浇水。______有碧绿的黄瓜、嫩嫩的扁豆、紫色的茄子……______菜长得很好,每年能收很多菜。______我爷爷在屋子边开垦出一块菜地。9.一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了,买了一根冰棒。她剥开以后,把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景,会怎么做?还会对阿姨说些什么呢?10.向同学们介绍自己读过的一本书,说说自己的收获。11.把下列词语补充完整。孤苦伶______

一______不染

引人注______

盛气______人捧______大笑

若无其______

目不______接

四平______稳

二、阅读理解(30分)12.请认真阅读下列短文,完成小题。

离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:"外公,这不是您最宝贵的画吗?"

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。

船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(1)请从文中找出下列词语的近义词。慎重—______

凌辱—______

本性—______(2)文中"旁的花"具体指的有:______。(最少写两种)(3)从文中找出一个排比句,写在横线上。(4)“他们就像这梅花一样"中的“他们"是指______,“像梅花一样"的人我知道有______。(最少写两个)(5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出其中的一句,并写写自己的体会。13.熟读《寻隐者不遇》回答问题这首诗的作者是______,传说他骑驴作诗,遇上了大文学家______,二人共同探讨的诗句是"______,______

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