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文档简介

自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)搞好班主任工作的基础是()A.了解学生B.掌握班主任工作规律C.提高班主任自身素质D.搞好班级教育工作正确答案:B2、(单选题)从广义上讲,选题包括两方面含义:一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。

A.方向

B.性质

C.特点

D.类型

正确答案:A

3、(单选题)1949年日本公布法令将幼儿园教师称为()

A.教员

B.保姆

C.保育员

D.教谕

正确答案:D

4、(单选题)研究《红楼梦》的“红学”派别主要有

A.评点派

B.索隐派

C.考据派

D.格律派

正确答案:D

5、(单选题)把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()

A.利维

B.泰勒

C.布卢姆

D.莱斯

正确答案:A

6、(单选题)“空间与图形”的教学,目的在于培养学生的()

A.数感

B.计算能力

C.空间观念

D.统计观念

正确答案:C

7、(单选题)在下列“金山画王”的创作工具中,哪项不能通过拖拉绘制出图形()

A.倒色

B.魔力棒

C.仙女袋

D.麦克笔

正确答案:B

8、(单选题)教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法,称为

A.观察法

B.实验法

C.行动研究法

D.比较研究法

正确答案:A

9、(单选题)运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程,指的是()

A.道德认识

B.道德观念

C.道德行为

D.道德评价

正确答案:D

10、(单选题)音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是()

A.培养少儿的创造力

B.发展少儿的听觉感受能力

C.陶冶少儿的情感

D.激发少儿的思维发展

正确答案:C

11、(单选题)属于“社会科学方法时代”的代表人物是()

A.阿诺德

B.库森

C.贝雷迪

D.萨德勒

正确答案:C

12、(单选题)下列选项中不属于“元曲匹大家”的劂作家是()

A.关汉卿

B.郑光祖

C.马致远

D.汤显祖

正确答案:D

13、(单选题)下列选项中不属于巴尔扎克《人间喜剧》“风俗研究”中“六大场景”的是

A.经济生活场景、哲理生活场景

B.巴黎生活场景、外省生活场景

C.政治生活场景、军事生活场景

D.私人生活场景、乡村生活场景

正确答案:A

14、(单选题)目前,俄罗斯教育存在的主要问题是()

A.教师缺乏社会保障

B.各地教育发展水平过于划一

C.考试竞争过于激烈

D.教育经费得不到有效使用

正确答案:A

15、(单选题)一般地,小学生思维发生重大转折的关键年龄是在()

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

正确答案:D

16、(单选题)总的来说,小学生的个性发展水平是()

A.尚未形成

B.基本形成但不稳定

C.已经形成

D.部分形成

正确答案:A

17、(单选题)在人的美中起主导作用的是人的()

A.心灵美

B.语言美

C.行为美

D.相貌美

正确答案:A

18、(单选题)在现今,世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是()

A.儿童经验

B.学科知识

C.社会经验

D.儿童生活

正确答案:B

19、(单选题)在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。

A.吉尔福特

B.韦克斯勒

C.特曼

D.比纳

正确答案:C

20、(单选题)以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。

A.渐进式

B.循导式

C.商讨式

D.谈心式

正确答案:C

21、(单选题)人类心理的生理基础是()

A.生殖系统

B.神经系统

C.消化系统

D.思维系统

正确答案:B

22、(单选题)根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()

A.长时记忆

B.情绪记忆

C.程序性记忆

D.动作记忆

正确答案:C

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)根据教学评价资料的处理方式,可分为()A.常模参照评价B..形成性评价C.总结性评价D.标准参照评价正确答案:D2、(多选题)小学科学教育过程中,成立课外兴趣小组的原则是

A.学生自愿

B.主辅相宜

C.循序渐进

D.勇于创新

E.安全第一

正确答案:ABCDE

3、(多选题)好的教育研究课题必须具有()价值。A.理论B.实践C.内部D.外部正确答案:ABCD4、(多选题)下面属于固执个性的表现的是()A.不听劝阻,认死理,爱钻牛角尖B.不承认错误,一条道走到黑C.易和他人陷入激烈的辩论D.人际关系紧张,甚至会导致偏执型人格障碍E.多疑敏感神经质正确答案:ABCD5、(多选题)在学校教育研究中,获得的资料主要有A.实践训练资料B.定性记录资料C.定量数据资料D.记录表资料E.档案性的资料正确答案:BCE第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括_______________和_______________。正确答案:提出问题、确定问题2、(填空题)鲍莫尔在《资本主义的增长奇迹》一书中指出:增长背后的推动力是______。

正确答案:科技创新

3、(填空题)《___________》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书,它的作者是南北朝时期的______________________。

正确答案:《颜氏家训》、颜之推

4、(填空题)基于__________学习理论,科学教育应重视儿童的已有经验,让儿童从探究中自主发展科学理解。

正确答案:建构主义

5、(填空题)某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性,情绪多变,容易激动,自我中心”等人格特征的人容易得()

正确答案:癔病

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)现代汉语中名词不能做谓语。正确答案:错误2、(判断题)我们可以说“很干净”、“很愉快”,但是不能说“很学习”、“很骑车”。由此可见,动词并不能受“很”的修饰。正确答案:错误3、(判断题)班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。正确答案:正确5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简叙要取得好的教育传播效果,利用媒体进行传播必须遵循的几个原理?

正确答案:(1)共同经验原理:教师与学生的沟通必须建立在双方共同经验范围内。

(2)抽象层次原理:各种信息符号的抽象程度掌握在学生能明白的范围内。

(3)重复作用原理:将一个概念在不同的场合或用不同的方式去重复呈现。

(4)信息来源原理:作为教育信息主要来源之一的教师,应树立为学生认可的形象与权威。所用的教材与教学软件,其内容来源应该正确、真实、可靠。

2、(问答题)怎样理解学校教育工作必须以教学为主?

正确答案:(1)教学是实现学校教育目的与任务的基本途径,在整个教育体系中居于中心地位,发挥核心作用。学校教育工作必须坚持以教学为主。

(2)教学在学校教育中的核心地位是由多种因素决定的。

①以教学为主是学校教育工作的特点决定的,是学校与工、农、商等其他部门的根本区别之所在。

②教学是实现教育目的的基本途径,它所占时间最多,工作比重最大,教学的计划性、系统性比其他途径更强,更能充分地发挥教育作用,促进学生个体的全面发展。

③教学为主是由教学自身的特点决定的。让学生掌握间接经验是教学的特色与功能,它可以迅速、有效地将人类积累起来的文明成果转化为学生个体的智慧,让学生站在更高的起点上对社会发挥更积极的作用。

④历史上正反两方面的经验表明,要提高教育质量,更好地进行自我教育,学校必须坚持以教学为主。

(3)我们必须正确理解教学在学校教育中的中心地位。以教学为主,说明教学是学校教育主要的中心工作,而不是唯一工作,学校的其他各项工作应围绕中心工作来组织开展。学校在保证教学的时间、秩序、质量的同时,还应充分利用其他教育途径,使多种途径协调发挥育人功能。

3、(问答题)社会美育是指什么?

正确答案:社会美育就是指在社会生活中,借助于各种专门的美育设施和机构以及环境的美化对人实陁的美育。

4、(问答题)简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。

正确答案:观察是小学获得初步空间观念的主要途径之一。幼儿和小学生在对空间图形进行观察时有以下特点:3岁前,他们的眼动轨迹是杂乱的,只能看到图形的一部分;到了4岁,眼动轨迹逐渐符合图形的轮廓;5岁时,能认识简单的图形;到了6岁,视线已能完全沿着图形的轮廓不断地积极活动,视觉成为有目的、有意识的活动了。这时他们已经积累了一些初步的空间观念,为进入小学学习几何初步知识提供了十分能利的条件。但总的来说,幼儿所形成的空间观念仍然是模糊的、笼统的。进入小学以后,在正确教育的影响下,他们在观察图形的目的性、精确性和有序性方面都将进入高一级的水平。

5、(问答题)科学技术的异化是指什么?

正确答案:是指科学技术的产生、发展及其应用原本是为了造福人类,但现代工业化社会由于单纯执着于工具理性下的合理化诉求,而忽视了价值理性,结果导致科学技术的应用不是实现人的本性解放人,而是损害、束缚、操纵人。

6、(问答题)贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为,将比较教育研究工作分为哪几个阶段?

正确答案:①描述。主要任务是描述个别国家的教育制度和教育实践。为此,开始时必须广泛收集资料,了解各国教育的实际状况

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