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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,将其折叠,使AB边落在对角线AC上,得到折痕AE,则点E到点B的距离为()A. B. C. D.2、下列说法正确的是()A.平行四边形的对角线互相平分且相等 B.矩形的对角线相等且互相平分C.菱形的对角线互相垂直且相等 D.正方形的对角线是正方形的对称轴3、如图,下列条件中,能使平行四边形ABCD成为菱形的是()A. B. C. D.4、的周长为32cm,AB:BC=3:5,则AB、BC的长分别为()A.20cm,12cm B.10cm,6cm C.6cm,10cm D.12cm,20cm5、如图所示,正方形ABCD的面积为16,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则最小值为()A.2 B.3 C.4 D.6第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.若AF=5,BF=3,则AC的长为_____.2、如图,平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,将平行四边形ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点处,折痕交CD边于点E.若点P是直线l上的一个动点,则+PB的最小值_______.3、如图,在平面直角坐标系中,O是菱形ABCD对角线BD的中点,AD∥x轴,AD=4,∠A=60°.将菱形ABCD绕点O旋转,使点D落在x轴上,则旋转后点C的对应点的坐标是_____________.4、如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=4cm,则BC=_____cm.5、如图,Rt△ABD中,∠D=90°,AB=8,BD=4,在BD延长线上取一点C,使得DC=BD,在直线AD左侧有一动点P满足∠PAD=∠PDB,连接PC,则线段CP长的最大值为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BE平分∠ABC交AC于E,过C作CD⊥BE于D,(1)如图1,求证:CD=BE(2)如图2,过点A作AF⊥BE,写出AF,BD,CD之间的数量关系并说明理由.2、已知:▱ABCD的对角线AC,BD相交于O,M是AO的中点,N是CO的中点,求证:BM∥DN,BM=DN.
3、如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BD12cm,AC6cm,点E在线段BO上从点B以1cm/s的速度向点O运动,点F在线段OD上从点O以2cm/s的速度向点D运动.
(1)若点E、F同时运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,四边形AECF是平行四边形.(2)在(1)的条件下,当AB为何值时,AECF是菱形;(3)求(2)中菱形AECF的面积.4、如图,在中,AE平分,于点E,点F是BC的中点(1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:(2)如图2,中,,求线段EF的长.5、如图,在矩形中,,,且四边形是一个正方形,试问点F是的黄金分割点吗?请说明理由.(补全解题过程)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由于AE是折痕,可得到AB=AF,BE=EF,再求解设BE=x,在Rt△EFC中利用勾股定理列出方程,通过解方程可得答案.【详解】解:矩形ABCD,设BE=x,∵AE为折痕,∴AB=AF=1,BE=EF=x,∠AFE=∠B=90°,Rt△ABC中,∴Rt△EFC中,,EC=2-x,∴,解得:,则点E到点B的距离为:.故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理和矩形与折叠问题;二次根式的乘法运算,利用对折得到,再利用勾股定理列方程是解本题的关键.2、B【解析】【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质定理判断即可.【详解】解:平行四边形的对角线互相平分,不一定相等,A错误;矩形的对角线相等且互相平分,B正确;菱形的对角线互相垂直,不一定相等,C错误;正方形的对角线所在的直线是正方形的对称轴,D错误;故选:B.【点睛】本题考查了命题的真假判断,掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质是解题的关键.3、C【解析】【分析】根据菱形的性质逐个进行证明,再进行判断即可.【详解】解:A、▱ABCD中,本来就有AB=CD,故本选项错误;B、▱ABCD中本来就有AD=BC,故本选项错误;C、▱ABCD中,AB=BC,可利用邻边相等的平行四边形是菱形判定▱ABCD是菱形,故本选项正确;D、▱ABCD中,AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形,即可判定▱ABCD是矩形,而不能判定▱ABCD是菱形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定的应用,注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.4、C【解析】【分析】根据平行四边形的性质,可得AB=CD,BC=AD,然后设,可得到,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,∵AB:BC=3:5,∴可设,∵的周长为32cm,∴,即,解得:,∴.故选:C【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对边相等是解题的关键.5、C【解析】【分析】先求得正方形的边长,依据等边三角形的定义可知BE=AB=4,连接BP,依据正方形的对称性可知PB=PD,则PE+PD=PE+BP.由两点之间线段最短可知:当点B、P、E在一条直线上时,PE+PD有最小值,最小值为BE的长.【详解】解:连接BP.∵四边形ABCD为正方形,面积为16,∴正方形的边长为4.∵△ABE为等边三角形,∴BE=AB=4.∵四边形ABCD为正方形,∴△ABP与△ADP关于AC对称.∴BP=DP.∴PE+PD=PE+BP.由两点之间线段最短可知:当点B、P、E在一条直线上时,PE+PD有最小值,最小值=BE=4.故选:C.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质、正方形的性质和轴对称—最短路线问题,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据矩形的性质得到∠B=90°,根据勾股定理得到,根据折叠的性质得到CF=AF=5,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,∵AF=5,BF=3,∴,∵将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.∴CF=AF=5,∴BC=BF+CF=8,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握折叠的性质.2、【解析】【分析】不管P点在l上哪个位置,PD始终等于PD',故求PD'+PB可以转化成求PD+PB,显然当D、P、D'共线时PD+PB最短.【详解】过点D作DM⊥AB交BA的延长线于点M,∵四边形ABCD是平行四边形,AD=1,AB=2,∠ADC=60°,∴∠DAM=60°,由翻折变换可得,AD=AD′=1,DE=D′E,∠ADC=∠AD′E=60°,∴∠DAM=∠AD′E=60°,∴AD∥D′E,又∵DE∥AB,∴四边形ADED′是菱形,∴点D与点D′关于直线l对称,连接BD交直线l于点P,此时PD′+PB最小,PD′+PB=BD,在Rt△DAM中,AD=1,∠DAM=60°,∴AM=12AD=12,DM=32AD=32,在Rt△DBM中,DM=32,MB=AB+AM=52,∴BD=DM2+MB2=322+522=7,即PD′+PB最小值为,故答案为:.【点睛】本题考查平行四边形性质和菱形性质,掌握这些是本题解题关键.3、或##或【解析】【分析】分当D落在x轴正半轴时和当D落在x轴负半轴时,两种情况讨论求解即可.【详解】解:如图1所示,当D落在x轴正半轴时,∵O是菱形ABCD对角线BD的中点,∴AO⊥DO,∴当D落在x轴正半轴时,A点在y轴正半轴,∴同理可得A、B、C三点均在坐标轴上,且点C在y轴负半轴,∵∠BAD=60°,∴∠OAD=30°,∴,∴,∴点C的坐标为(0,);如图2所示,当D落在x轴负半轴时,同理可得,∴点C的坐标为(0,);∴综上所述,点C的坐标为(0,)或(0,),故答案为:(0,)或(0,).【点睛】本题主要考查了菱形的性质,坐标与图形,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.4、8【解析】【分析】运用三角形的中位线的知识解答即可.【详解】解:∵△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE=8cm.故答案是8.【点睛】本题主要考查了三角形的中位线,掌握三角形的中位线等于底边的一半成为解答本题的关键.5、##【解析】【分析】如图,取AD的中点O,连接OP、OC,然后求出OP、OC的长,最后根据三角形的三边关系即可解答.【详解】解:如图,取AD的中点O,连接OP、OC∵∠PAD=∠PDB,∠PDB+∠ADP=90°,∴∠PAD+∠ADP=90°,即∠APD=90°,∵AO=OD,∴PO=OA=AD,∴∴OP=,∵BD=CD=4,OD=,∴∵PC≤OP+OC,∴PC≤,∴PC的最大值为.故填:.【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边中线的性质、勾股定理等知识点,解题的关键在于正确添加常用辅助线,进而求得OP、OC的长.三、解答题1、(1)证明见解析;(2)BD=CD+2AF,理由见解析【分析】(1)延长BA与CD的延长线交于点G,先证明△ABE≌△ACG得到BE=CG,由BD是∠ABC的角平分线,得到∠GBD=∠CBD,即可证明△BDG≌△BDC得到CD=GD,则;(2)如图所示,连接AD,取BE中点H,连接AH,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,,则,再由∠BAC=90°,AB=AC,得到∠ABC=45°,根据BD平分∠ABC,即可推出∠AHF=∠ABH+∠BAH=45°,从而得到AF=HF,则DH=2AF,由此即可推出BD=BH+HD=BH+2AF=CD+2AF.【详解】解:(1)如图所示,延长BA与CD的延长线交于点G,∵∠BAC=90°,∴∠CAG=90°,∵CD⊥BE,∴∠EDC=∠GDB=∠BAE=90°,又∵∠AEB=∠DEC,∴∠ABE=∠DCE,在△ABE和△ACG中,,∴△ABE≌△ACG(ASA),∴BE=CG,∵BD是∠ABC的角平分线,∴∠GBD=∠CBD,在△BDG和△BDC中,,∴△BDG≌△BDC(ASA),∴CD=GD,∴;(2)BD=CD+2AF,理由如下:如图所示,连接AD,取BE中点H,连接AH,由(1)得CD=GD,,∵△BAE和△CAG都是直角三角形,H为BE中点,D为CG中点,∴,,∴,∴∠ABH=∠BAH,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=45°,又∵BD平分∠ABC,∴∠ABH=∠BAH=22.5°,∴∠AHF=∠ABH+∠BAH=45°,∵AF⊥DH,∴HF=DF,∠AFH=90°,∴∠HAF=45°,∴AF=HF,∴DH=2AF,∴BD=BH+HD=BH+2AF=CD+2AF.【点睛】.本题主要考查了全等三角形的性质与判定,角平分线的性质,等腰三角形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.2、见解析【分析】连接,根据平行四边形的性质可得AO=OC,DO=OB,由M是AO的中点,N是CO的中点,进而可得MO=ON,进而即可证明四边形是平行四边形,即可得证.【详解】如图,连接,
∵四边形ABCD为平行四边形,∴AO=OC,DO=OB.∵M为AO的中点,N为CO的中点,即∴MO=ON.四边形是平行四边形,∴BM∥DN,BM=DN.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,掌握平行四边形的性质与判定是解题的关键.3、(1)t=2s;(2)AB=;(3)24【分析】(1)若是平行四边形,所以BD=12cm,则BO=DO=6cm,故有6-t=2t,即可求得t值;
(2)若是菱形,则AC垂直于BD,即有,故AB可求;
(3)根据四边形AECF是菱形,求得,根据平行四边形的性质得到BO=OD,求得BE=DF,列方程到底BE=DF=2,求得EF=8,于是得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AO=OC,EO=OF,∵BO=OD=6cm,∴,∴,∴,∴当t为2秒时,四边形AECF是平行四边形;(2)若四边形AECF是菱形,则,,;∴当AB为时,平行四边形是菱形;(3)由(1)(2)可知当t=2s,AB=时,四边形AECF是菱形,∴EO=6−t=4,∴EF=8,∴菱形AECF的面积=.【点睛】本题考查了平行四边形
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