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文档简介
华东师大版7年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、不等式的最小整数解是()A. B.3 C.4 D.52、下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B.C. D.3、整理一批图书,由一个人做要30小时完成,现在计划由一部分人先做2小时,再增加3人和他们一起做4小时,完成这项工作,假设每个人的工作效率相同,具体先安排x人工作,则可列方程为()A. B.C. D.4、是下列()方程的解.A. B. C. D.5、如图,是的中线,,则的长为()A. B. C. D.6、下列四个图形中,是中心对称图形的是()A. B.C. D.7、如果不等式组的解集是,那么a的值可能是()A.-2 B.0 C.-0.7 D.8、在数轴上表示不等式3x>5的解集,正确的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如果a>b,那么﹣2a___﹣2b.(填“>”或“<”)2、某测试共有20道题,每答对一道得5分,每答错一道题扣1分,若小明得分要超过90分,设小明答对x道题,可列不等式_____.3、成成和昊昊分别解答完成了20道数学试题,若答对了一题可以加上一个两位数的分数,答错了一题则要减去另一个两位数的分数,最终,成成得了333分,昊昊得了46分,那么,答错一题时应减去的分数为______分.4、如果关于x的不等式mx﹣2m>x﹣2的解集是x<2,那么m的取值范围是______.5、不等式的性质:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向______.不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向______.不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向______.6、如图,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地.公路运价为1.5元/(t·km),铁路运价为1.2元/(t·km),这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元.这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?解:设产品重x吨,原料重y吨.由题意可列方程组解这个方程组,得___________因为毛利润-销售款-原料费-运输费所以这批产品的销售款比原料费与运输的和多___________元.7、在△ABC中,D、E分别是BC、AD的中点,S△ABC=4cm2,则S△ABE=_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、解不等式组:,并写出该不等式组的整数解.2、如图,方格图中每个小正方形的边长都是1,点都是格点.(1)画出关于直线对称的;(2)写出的长度.3、小明从家到学校的路程为3.3千米,其中有一段上坡路,平路,和下坡路.如果保持上坡路每小时行3千米.平路每小时行4千米,下坡路每小时行5千米.那么小明从家到学校用一个小时,从学校到家要44分钟,求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米?4、如图,点O为直线AB上一点,过点О作射线OC,使得,将一个有一个角为30°直角三角板的直角顶点放在点O处,使边ON在射线OA上,另一边OM在直线AB的下方,将图中的三角板绕点О按顺时针方向旋转180°.(1)三角板旋转的过程中,当时,三角板旋转的角度为;(2)当ON所在的射线恰好平分时,三角板旋转的角度为;(3)在旋转的过程中,与的数量关系为;(请写出所有可能情况)(4)若三角板绕点О按每秒钟20°的速度顺时针旋转,同时射线OC绕点О按每秒钟5°的速度沿顺时针方向,向终边OB运动,当ON与射线OB重合时,同时停止运动,直接写出三角板的直角边所在射线恰好平分时,三角板运动时间为.5、【数学概念】如图1,A、B为数轴上不重合的两个点,P为数轴上任意一点,我们比较线段PA和PB的长度,将较短线段的长度定义为点P到线段AB的“靠近距离”.特别地,若线段PA和PB的长度相等,则将线段PA或PB的长度定义为点P到线段AB的“靠近距离”.如图①,点A表示的数是-4,点B表示的数是2.(1)【概念理解】若点P表示的数是-2,则点P到线段AB的“靠近距离”为______;(2)【概念理解】若点P表示的数是m,点P到线段AB的“靠近距离”为3,则m的值为______(写出所有结果);(3)【概念应用】如图②,在数轴上,点P表示的数是-6,点A表示的数是-3,点B表示的数是2.点P以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点B以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动.设运动的时间为t秒,当点P到线段AB的“靠近距离”为2时,求t的值.6、如图,在中(),,边上的中线把的周长分成和两部分,求和的长.7、解不等式组:,并求出它的所有整数解的和.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先求出不等式解集,即可求解.【详解】解:解得:所以不等式的最小整数解是4.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,正确解不等式,求出解集是解决本题的关键.2、A【解析】【详解】解:.既是中心对称图形又是轴对称图形,故此选项符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意.故选:A.【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3、D【解析】【分析】设先安排x人工作,则x人工作2小时完成的工作量为:再增加3人和他们一起做4小时,完成的工作量为:利用两部分工作量之和等于1,从而可得答案.【详解】解:设先安排x人工作,则故选D【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握“工程问题中,各部分的工作量之和等于1”列方程是解本题的关键.4、C【解析】【分析】把分别代入每个每个方程的左右两边验证即可.【详解】解:A.当时,左=,右=6,故不符合题意;B.当时,左=,右=1,故不符合题意;C.当时,左=,右=2,故符合题意;D.当时,左=,右=1-2=-1,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,熟练掌握解的定义是解答本题的关键,能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.5、B【解析】【分析】直接根据三角形中线定义解答即可.【详解】解:∵是的中线,,∴BM=,故选:B.【点睛】本题考查三角形的中线,熟知三角形的中线是三角形的顶点和它对边中点的连线是解答的关键.6、B【解析】【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.是中心对称图形,故本选项符合题意;C.不是中心对称图形,故本选项不合题意;D.不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7、A【解析】【分析】根究不等式组解集的确定原则,判定a≤-1,比较大小后,确定即可.【详解】∵不等式组的解集是,∴a≤-1,只有-2满足条件,故选A.【点睛】本题考查了不等式组解集,正确理解不等式组解集的确定原则是解题的关键.8、A【解析】略二、填空题1、<【解析】【分析】根据不等式的性质得出即可.【详解】解:∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,故答案为:<【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2、5x−(20−x)>90【解析】【分析】设小明答对x道题,则答错(20−x)道题,根据小明的得分=5×答对的题目数−1×答错的题目数结合小明得分要超过90分,即可得出关于x的一元一次不等式.【详解】解:设小明答对x道题,则答错(20−x)道题,依题意,得:5x−(20−x)>90,故答案为:5x−(20−x)>90.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.3、10【解析】【分析】设成成答对了道,昊昊答对了道,答对了一题加上的分数为分,答错一题时应减去的分数为,根据题意列出方程组即可求解,进而根据确定,根据整除,可得或,进而即可求得,代入即可求得的值.【详解】设成成答对了道,昊昊答对了道,答对了一题加上的分数为a分,答错一题时应减去的分数,根据题意,得①-②得:代入②得都是整数,则也是整数,且个位数为0,则或当时,,当时,,不符合题意,故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,整除,根据题意列出方程组是解题的关键.4、m<1【解析】【分析】根据不等式的基本性质,两边都除以后得到,可知,解之可得.【详解】解:,移项得,,∴,∵不等式的解集为,∴,即,故答案为:.【点睛】题目主要考查不等式的性质及解不等式,熟练掌握不等式的性质是解题关键.5、不变不变改变【解析】略6、14【解析】略7、1cm2【解析】【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形的性质分析,即可得到答案.【详解】∵D是BC的中点,S△ABC=4cm2∴S△ABD=S△ABC=×4=2cm2∵E是AD的中点,∴S△ABE=S△ABD=×2=1cm2故答案为:1cm2.【点睛】本题考查了三角形中线的知识;解题的关键是熟练掌握三角形中线的性质,从而完成求解.三、解答题1、−4<x≤15【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】解:由①得,x>−4,由②得,x≤15,故不等式组的解集为:−4<x≤15【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.2、(1)见解析(2)10【解析】【分析】(1)找到关于直线的对称点,顺次连接,则为所求作的三角形;(2)根据格点的特点,即可求得的长度.(1)如图所示,找到关于直线的对称点,顺次连接,则为所求作的三角形;(2)的长度为10【点睛】本题考查了画轴对称图形,掌握轴对称的性质是解题的关键.3、上坡路2.25千米、平路0.8千米、下坡路0.25千米【解析】【分析】本题中需要注意的一点是:去时的上坡和下坡路与回来时的上坡和下坡路正好相反,平路路程不变.题中的等量关系是:从家到学校的路程为3.3千米;去时上坡时间+下坡时间+平路时间=1小时;回时上坡时间+下坡时间+平路时间=44分,据此可列方程组求解.【详解】解:设去时上坡路是x千米,平路是y千米,下坡路是z千米.依题意得:,解得.答:上坡路2.25千米、平路0.8千米、下坡路0.25千米.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,本题有三个未知量,还需注意去时是上坡路回时是下坡路,回来时恰好相反,平路不变.4、(1)90°;(2)150°;(3)当0°≤∠AON≤90°时,∠CON-∠AOM=30°,当90°<∠AON≤120°时∠AOM+∠CON=30°,当120°<∠AON≤180°时,∠AOM-∠CON=30°;(4)秒或秒.【解析】【分析】(1)根据,求出旋转角∠AON=90°即可;(2)根据,利用补角性质求出∠BOC=60°,根据ON所在的射线恰好平分,得出∠OCN=,再求出旋转角即可;(3)分三种情况当0°≤∠AON≤90°时,求出∠AOM=90°-∠AON,∠CON=120°-∠AON,两角作差;当90°<∠AON≤120°时,求两角之和;当120°<∠AON≤180°时,求出∠AOM=120°-∠MOC,∠CON=90°-∠MOC,再求两角之差即可(4)设三角板运动的时间为t秒,当ON平分∠AOC时,根据∠AOC的半角与旋转角相等,列方程,,当OM平分∠AOC时,根据∠AOC的半角+90°与旋转角相等,列方程,解方程即可.(1)解:∵ON在射线OA上,三角板绕点О按顺时针方向旋转,,∴旋转角∠AON=90°,∴三角板绕点О按顺时针方向旋转90°,故答案为:90°;(2)解:∵,∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-120°=60°,∵ON所在的射线恰好平分,∴∠OCN=,∴旋转角∠AON=∠AOC+∠CON=120°+30°=150°,故答案为:150°;(3)当0°≤∠AON≤90°时∵∠AOM=90°-∠AON,∠CON=120°-∠AON,∴∠CON-∠AOM=120°-∠AON-(90°-∠AON)=30°,当90°<∠AON≤120°时∠AOM+∠CON=∠AOC-∠MON=120°-90°=30°,当120°<∠AON≤180°时∠AOM=120°-∠MOC,∠CON=90°-∠MOC,∴∠AOM-∠CON=30°,故答案为:当0°≤∠AON≤90°时,∠CON-∠AOM=30°,当90°<∠AON≤120°时∠AOM+∠CON=30°,当120°<∠AON≤180°时,∠AOM-∠CON=30°;(4)设三角板运动的时间为t秒,∠AOC=120+5t,OD平分∠AOC,∴∠AOD=,∠AON=20t,∴当ON平分∠AOC时,,解得:秒;当OM平分∠AOC时,,解得秒.∴三角板运动时间为秒或秒.故答案为秒或秒.【点睛】本题考查旋转性质,补角性质,角平分线定义,分类讨论思想的应用,图形中的角度计算,利用角平分线分得的角,和旋转角的关系列方程,掌握旋转性质,补角性质,角平分线定义,分类讨论思想的应用,图形中的角度计算,利用角平分线分得的角,和旋转角的关系列方程是解题关键.5、(1)2;(2)-7或-1或5;(3)t的值为或或6或10.【解析】【分析】(1)由“靠近距离”的定义,可得答案;(2)点P到线段AB的“靠近距离”为3时,有三种情况:①当点P在点A左侧时;②当点P在点A和点B之间时;③当点P在点B右侧时;(3)分四种情况进行讨论:①当点P在点A左侧,PA<PB;②当点P在点A右侧,PA<PB;③当点P在点B左侧,PB<PA;④当点P在点B右侧,PB<PA,根据点P到线段AB的“靠近距离”为2列出方程,解方程即可.(1)解:∵PA=-2-(-4)=2,PB=2-(-2)=4,PA<PB∴点P到线段AB的“靠近距离”为:2故答案为:2;(2)∵点A表示的数为-4,点B表示的数为2,∴点P到线段AB的“靠近距离”为3时,有三种情况:①当点P在点A左侧时,PA<PB,∵点A到线段AB的“靠近距离”为3,∴-4-m=3∴m=-7;②当点P在点A
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