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文档简介
北师大版9年级数学上册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、点P(2,﹣2)在反比例函数的图象上,则下列各点在该函数图象上的是(
)A.(﹣4,1) B.(1,4) C.(﹣2,﹣2) D.(4,)2、如图,在中,,,将绕点C顺时针旋转得到,点在上,交于F,则图中与相似的三角形有(不再添加其他线段)(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、如图,在正方形网格上有5个三角形(三角形的顶点均在格点上):①△ABC,②△ADE,③△AEF,④△AFH,⑤△AHG,在②至⑤中,与①相似的三角形是(
)A.②④ B.②⑤ C.③④ D.④⑤4、如图,一次函数y=-3x+4的图象交x轴于点A,交y轴于点B,点P在线段AB上(不与点A,B重合),过点P分别作OA和OB的垂线,垂足为C,D.若矩形OCPD的面积为1时,则点P的坐标为()A.(,3) B.(,2) C.(,2)和(1,1) D.(,3)和(1,1)5、已知两个直角三角形的三边长分别为3,4,和6,8,,且这两个直角三角形不相似,则的值为(
)A.或 B.15 C. D.6、若m,n是方程x2-x-2022=0的两个根,则代数式(m2-2m-2022)(-n2+2n+2022)的值为(
)A.2023 B.2022 C.2021 D.2020二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、已知:线段a、b,且,则下列说法正确的是(
)A.a=2cm,b=3cm B.a=2k,b=3k(k≠0)C.3a=2b D.2、下列方程中,是一元二次方程的是(
)A. B. C. D.3、如图,在⊙O中,AB为直径,BC为切线,弦ADOC,直线CD交BA的延长线于点E,连接BD.下列结论正确的是(
)A.CD是⊙O的切线 B.CO⊥DBC.△EDA∽△EBD D.4、如图,在△ABC中,点D在边AC上,下列条件中,不能判断△BDC与△ABC相似的是(
)A.AB·CB=CA·CD B.AB·CD=BD·BCC.BC2=AC·DC D.BD2=CD·DA5、已知四条线段a,b,c,d是成比例线段,即,下列说法正确的是(
)A.ad=bc B. C. D.6、如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线.则下面四个结论中正确的有()A.DE=1 B.AB边上的高为C.△CDE∽△CAB D.△CDE的面积与△CAB面积之比为1:4第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为________.2、已知方程的一根为,则方程的另一根为_______.3、《九章算术》中记载了一种测量井深的方法.如图所示,在井口B处立一根垂直于井口的木杆,从木杆的顶端D观察水岸C,视线与井口的直径交于点E,如果测得米,米,米,那么井深为______米.4、如图,已知DC为∠ACB的平分线,DE∥BC.若AD=8,BD=10,BC=15,求EC的长=_____.5、在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子离为2m,那么这棵大树高___________m.6、袋中有五颗球,除颜色外全部相同,其中红色球三颗,标号分别为1,2,3,绿色球两颗,标号分别为1,2,若从五颗球中任取两颗,则两颗球的标号之和不小于4的概率为__.7、若函数是反比例函数,那么k的值是_____.8、关于的方程,k=_____时,方程有实数根.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至点G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.2、已知关于的方程有实根.(1)求的取值范围;(2)设方程的两个根分别是,,且,试求的值.3、已知:.(1)求代数式的值;(2)如果,求的值.4、定义:有一组对边相等且这一组对边所在直线互相垂直的凸四边形叫做“等垂四边形”.(1)如图①,四边形ABCD与四边形AEFG都是正方形,135°<∠AEB<180°,求证:四边形BEGD是“等垂四边形”;(2)如图②,四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC,连接BD,点E,F,G分别是AD,BD,BC的中点,连接EG,FG,EF.试判定△EFG的形状,并证明你的结论;(3)如图③,四边形ABCD是“等垂四边形”,AD=4,BC=8,请直接写出边AB长的最小值.
5、已知点P(2,2)在反比例函数y=(k≠0)的图象上.(1)当x=-3时,求y的值;(2)当1<x<3时,求y的取值范围.6、如图,在矩形ABCD中,点M在DC上,AM=AB,且BN⊥AM,垂足为N.(1)求证:△ABN≌△MAD;(2)若AD=2,AN=4,求四边形BCMN的面积.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据点(2,-2)在反比例函数的图象上,可以求得的值,从而可以判断各个选项中的点是否在该函数的图象上,本题得以解决.【详解】解:∵点P(2,﹣2)在反比例函数的图象上,∴A.(﹣4,1),,故该选项正确,符合题意,
B.(1,4),,故该选项不符合题意,C.(﹣2,﹣2),,故该选项不符合题意,
D.(4,),,故该选项不符合题意,故选A【考点】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是求出反比例系数,解决该题型题目时,结合点的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征求出值是关键.2、D【解析】【分析】根据旋转的性质及相似三角形的判定方法进行分析,找出存在的相似三角形即可.【详解】根据题意得:BC=B′C,AB=A′B′,AC=A′C,∠B=∠B′,∠A=∠A′=30°,∠ACB=∠A′CB′=90°∵∠A=30°,∠ACB=90°∴∠B=60°∴BB′=BC=B′C,∠B=∠BCB′=∠BB′C=60°∴∠B′CA=30°,∠ACA′=60°,A′B′∥BC∴∠B′FC=∠B′FA=90°∴△AB′F∽△ABC∽△A′B′C∽△A′CF∽△CFB′∴有4个故选D.【考点】考查了相似三角形的判定:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.平行于三角形一边的直线截另两边或另两边的延长线所组成的三角形与原三角形相似.3、A【解析】【分析】根据两边成比例夹角相等两三角形相似即可判断.【详解】解:由题意:①②④中,∠ABC=∠ADE=∠AFH=135°,又∵,∴,,∴△ABC∽△ADE∽△HFA,故选:A.【考点】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.4、D【解析】【分析】由点P在线段AB上可设点P的坐标为(m,-3m+4)(0<m<),进而可得出OC=m,OD=-3m+4,结合矩形OCPD的面积为1,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再将其代入点P的坐标中即可求出结论.【详解】解:∵点P在线段AB上(不与点A,B重合),且直线AB的解析式为y=-3x+4,∴设点P的坐标为(m,-3m+4)(0<m<),∴OC=m,OD=-3m+4.∵矩形OCPD的面积为1,∴m(-3m+4)=1,∴m1=,m2=1,∴点P的坐标为(,3)或(1,1).故选:D.【考点】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及解一元二次方程,利用一次函数图象上点的坐标特征及,找出关于m的一元二次方程是解题的关键.5、A【解析】【分析】判断未知边m、n是直角三角形的直角边还是斜边,再根据勾股定理计算出m、n的值,最后根据题目中两个三角形不相似,对应边的比值不同进行判断.【详解】解:在第一个直接三角形中,若m是直角边,则,若m是斜边,则;在第二个直接三角形中,若n是直角边,则,若n是斜边,则;又因为两个直角三角形不相似,故m=5和n=10,m=和n=不能同时取,即当m=5,,,当,n=10,,故选:A.【考点】本题主要考查了勾股定理以及相似三角形的性质,在直角三角形中对未知边是直角边还是斜边进行不同情况的讨论是解题的关键.6、B【解析】【详解】解:∵m、n是方程x2-x-2022=0的两个根,∴m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022,∴m2-m=2022,n2-n=2022,∴(m2-2m-2022)(-n2+2n+2022)=(m2-m-m-2022)(-(n2-n)+n+2022)=(2022-m-2022)((-2022+n+2022)=-mn=2022,故选:B.【考点】本题考查了一元二次方程的解的定义和一元二次方程根与系数的关系,能根据已知条件得出m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022是解此题的关键.二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据比例的定义和性质,对选项一一分析,即可选出正确答案.【详解】解:A、两条线段的比,没有长度单位,它与所采用的长度单位无关,故选项错误,不符合题意;B、,根据等比性质,a=2k,b=3k(k>0),故选项正确,符合题意;C、⇒3a=2b,故选项正确,符合题意;D、⇒a=b,故选项正确,符合题意.故选:BCD.【考点】本题考查了比例的性质.在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积.注意两条线段的比,没有长度单位,它与所采用的长度单位无关.2、ABC【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【详解】解:A、是一元二次方程,故本选项符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、是一元二次方程,故本选项符合题意;D、方程,整理得:,是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:【考点】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义的内容是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的次数最高是2的整式.3、ABC【解析】【分析】由切线的性质得∠CBO=90°,首先连接OD,易证得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的对应角相等,求得∠CDO=90°,即可证得直线CD是⊙O的切线;根据全等三角形的性质得到CD=CB,根据线段垂直平分线的判定定理得到即CO⊥DB;根据余角的性质得到∠ADE=∠BDO,等量代换得到∠EDA=∠DBE,根据相似三角形的判定定理得到△EDA∽△EBD;根据相似三角形的性质得到,于是得到ED•BC=BO•BE.【详解】解:A.证明:连接DO.∵AB为⊙O的直径,BC为⊙O的切线,∴∠CBO=90°,∵ADOC,∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.又∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO,∴∠COD=∠COB.在△COD和△COB中,,∴△COD≌△COB(SAS),∴∠CDO=∠CBO=90°.又∵点D在⊙O上,∴CD是⊙O的切线;故选项正确,符合题意;B.证明:∵△COD≌△COB,∴CD=CB,∵OD=OB,∴CO垂直平分DB,即CO⊥DB,故选项正确,符合题意;C.证明:∵AB为⊙O的直径,DC为⊙O的切线,∴∠EDO=∠ADB=90°,∴∠EDA+∠ADO=∠BDO+∠ADO=90°,∴∠ADE=∠BDO,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD,∴∠EDA=∠DBE,∵∠E=∠E,∴△EDA∽△EBD,故选项正确,符合题意;D.证明:∵∠EDO=∠EBC=90°,∠E=∠E,∴△EOD∽△ECB,∴,∵OD=OB,∴ED•BC=BO•BE,故选项错误,不符合题意.故选:ABC.【考点】本题主要考查了切线的判定、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用是解答此题的关键.4、ABD【解析】【分析】根据三角形相似的判断方法逐个判断即可.【详解】解:A、AB·CB=CA·CD,不能判定△BDC∽△ABC,符合题意;B、AB·CD=BD·BC,不能判定△BDC∽△ABC,符合题意;C、BC2=AC·DC,∠BCD=∠ACB,∴△BDC∽△ABC,故选项不符合题意;D、BD2=CD·DA,不能判定△BDC与△ABC,符合题意;故选:ABD.【考点】此题考查了三角形相似的判定方法,解题的关键是熟练掌握三角形相似的判定方法.5、ABD【解析】【分析】根据比例的性质将原式变形,分别进行判断即可,进而得出答案.【详解】解:∵四条线段a,b,c,d是成比例线段,即,∴A.利用内项之积等于外项之积,ad=bc,故选项正确,B.利用内项之积等于外项之积,a(b+d)=b(a+c),ab+ad=ab+bc,即ad=bc,故选项正确,C.∵,∴,故选项错误,D.∵∴,故选项正确,故选:ABD.【考点】此题主要考查了比例的性质,将比例式灵活正确变形得出是解题关键.6、ABCD【解析】【分析】根据图形,利用三角形中位线定理,可得DE=1,A成立;AB边上的高,可利用勾股定理求出等于,B成立;DE是△CAB的中位线,可得DE∥AB,利用平行线分线段成比例定理的推论,可得△CDE∽△CAB,C成立;由△CDE∽△CAB,且相似比等于1:2,那么它们的面积比等于相似比的平方,就等于1:4,D也成立.【详解】解:∵DE是它的中位线,∴DE=AB=1,故A正确,∴DE∥AB,∴△CDE∽△CAB,故C正确,∴S△CDE:S△CAB=DE2:AB2=1:4,故D正确,∵等边三角形的高=,故B正确.故选ABCD.【考点】本题利用了:1、三角形中位线的性质;2、相似三角形的判定:一条直线与三角形一边平行,则它所截得三角形与原三角形相似;3、相似三角形的面积等于对应边的比的平方;4、等边三角形的高=边长×sin60°.三、填空题1、24【解析】【分析】利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=5,再根据菱形的性质得到菱形的边长为5,利用勾股定理计算出菱形的另一条对角线长,然后根据菱形的面积公式计算.【详解】解:x2-8x+15=0,(x-3)(x-5)=0,x-3=0或x-5=0,∴x1=3,x2=5,∵菱形一条对角线长为8,∴菱形的边长为5,∵菱形的另一条对角线长=2×=6,∴菱形的面积=×6×8=24.故答案为:24.【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了菱形的性质.2、【解析】【分析】设方程的另一个根为c,再根据根与系数的关系即可得出结论.【详解】解:设方程的另一个根为c,∵,∴.故答案为.【考点】本题考查的是根与系数的关系,熟记一元二次方程根与系数的关系是解答此题的关键.3、7【解析】【分析】由题意易得,则有,然后问题可求解.【详解】解:∵,∴,∴,∵米,米,米,∴,解得米,故井深AC为7米.【考点】本题主要考查相似三角形的性质与判定,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.4、【解析】【分析】先由角平分线的定义及平行线的性质求得∠EDC=∠ECD,从而EC=DE;再DE∥BC,证得△ADE∽△ABC,然后根据相似三角形的性质列出比例式,求得DE的长,即为EC的长.【详解】解:∵DC为∠ACB的平分线∴∠BCD=∠ECD∵DE∥BC∴∠EDC=∠BCD∴∠EDC=∠ECD∴EC=DE∵AD=8,BD=10∴AB=18∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC∴,∵AD=8,AB=18,BC=15∴,∴∴故答案为:【考点】本题考查了角平分线的定义、平行线的性质、等腰三角形的判定及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质与定理是解题的关键.5、9【解析】【分析】根据同一时刻影长与物高成比例,先求出CE,再求AB即可.【详解】解:延长AD交BC延长线于E,根据同一时刻影长与物高成比例可得CE:CD=1:1.4,∵CD=2m,∴CE=m,∴BE=BC+CE=5+=m,∴BE:AB=1:1.4,∴AB=9m.故答案为:9.【考点】本题考查平行投影问题,掌握平行摄影的原理是同一时刻影长与物高成比例是解题关键.6、##0.5【解析】【分析】画树状图,共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,再由概率公式求解即可.【详解】画树状图如图:共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,两颗球的标号之和不小于4的概率为,故答案为:.【考点】本题考查了列表法与树状图法以及概率公式,正确画出树状图是解题的关键.7、0【解析】【分析】直接利用反比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数是反比例函数,∴k2﹣3k﹣1=﹣1且3﹣k≠0,解得:k1=0,k2=3,(不合题意舍去)∴k=0.故答案为:0.【考点】本题主要考查反比例函数的定义,掌握反比例函数的定义,是解题的关键.8、【解析】【分析】由于最高次项前面的系数不确定,所以进行分类讨论:①当时,直接进行求解;②当时,方程为一元二次方程,利用根的判别式,确定k的取值范围,最后综合①②即可求出满足题意的k的取值范围.【详解】解:①当时,方程化为:,解得:,符合题意;②当时,∵方程有实数根,∴,即,解得:,∴且;综上所述,当时,方程有实数根,故答案为:.【考点】题目主要考查方程的解的情况,包括一元一次方程及一元二次方程的求解,分情况讨论方程的解是解题关键.四、解答题1、(1)见解析(2)当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形.理由见解析【解析】【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,由平行线的性质得出∠ABE=∠CDF,中点证出BE=DF,证明△ABE≌△CDF即可;(2)证出AB=OA,由等腰三角形的性质得出AG⊥OB,∠OEG=90°,同理:CF⊥OD,得出EG∥CF,由全等可以推出EG=CF,又因为∠OEG=90°,得出四边形EGCF是矩形,即可得出结论.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,∴∠ABE=∠CDF.∵点E,F分别为OB,OD的中点,∴BE=OB,DF=OD,∴BE=DF.在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)解:当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形.理由如下:∵AC=2OA,AC=2AB,∴AB=OA=OC=CD.∵点E是OB的中点,∴AG⊥OB,∴∠OEG=90°,∵OC=CD,F是OD的中点,∴CF⊥OD,∴AG∥CF,∴EG∥CF,由(1)得△ABE≌△CDF,∴AE=CF.∵EG=AE,∴EG=CF,∴四边形EGCF是平行四边形.又∵∠OEG=90°,∴四边形EGCF是矩形.【考点】本题主要考查了平行四边形的性质和判定、矩形的判定、全等三角形的判定、平行线的性质.2、(1);(2)不存在【解析】【分析】(1)根据根的判别式即可求出答案.(2)根据根与系数的关系即可求出答案.【详解】解:(1)∵,,,∴,∴;(2)由题意可知:x1+x2=2,x1x2=,∵,∴,∴k=,∵,∴k=不符合题意,舍去,∴k的值不存在.【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及根的判别式,本题属于基础题型.3、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)设a=2k,b=3k,c=5k,代入代数式,即可求出答案;(2)把a、b、c的值代入,求出即可.【详解】∵∴设a=2k,b=3k,c=5k,(1);(2)∵∴6k-3k+5k=24,∴k=3,∴a=2×3=6,b=3×3=9,c=5×3=15.【考点】本题考查了比例的性质的应用,主要考查学生的计算能力.4、∴抛物线的解析式为y=x(2)①∵A(1,2),B(7,2),当抛物线经过点A时,a=2,当抛物线经过点B时,2=49a,∴a=,∵若G与△ABC有交点,∴≤a≤2.②由题意当a=时,y=x2,当y=8时,8=x2,∴x>0,∴x=14,∴当反比例函数y=经过点(14,8)时k的值最大,此时k=112,∴k的最大值为112【考点】本题考查二次函数综合题、待定系数法、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,学会利用特殊点解决问题,属于中考压轴题.2.(1)证明见解析;(2)△EFG是等腰直角三角形;证明见解析;(3)AB最小值为【解析】【分析】延长BE,DG交于点H,先证△ABE≌△ADG,得BE=DG,∠ABE=∠ADG.结合∠ABD+∠ADB=90°,知∠ABE+∠EBD+∠ADB=∠DBE+∠ADB+∠ADG=90°,即可得∠BHD=90°.从而得证;(2)延长BA,CD交于点H,由四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC知AB⊥CD,AB=CD,从而得∠HBC+∠HCB=90°,根据三个中点知EF=AB,GF=CD,EF∥AB,GF∥DC,据此得∠BGF=∠C,EFD=∠HBD,EF=GF.由∠EFG=∠EFD+∠DFG=∠ABD+∠DBC+∠FGB=∠ABD+∠DBC+∠C=∠HBC+∠HCB=90°可得答案;(3)延长BA,CD交于点H,分别取AD,BC的中点E,F.连接HE,EF,HF,由EF≥HF−HE=BC−AD=4−2=2然后结合(2)可知AB=EF≥2可得答案.【详解】解:(1)如图①,延长BE,DG交于点H,∵四边形ABCD与四边形AEFG都为正方形,∴AB=AD,AE=AG,∠BAD=∠EAG=90°.∴∠BAE=∠DAG.∴△ABE≌△ADG(SAS).∴BE=DG,∠ABE=∠ADG.∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠ABE+∠EBD+∠ADB=∠DBE+∠ADB+∠ADG=90°,即
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