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文档简介
江苏省高邮市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,EF与的边BC,AC相交,则与的大小关系为(
).A. B.C. D.大小关系取决于的度数2、如图,在三角形ABC中,,,D是BC上一点,将三角形ABD沿AD翻折后得到三角形AED,边AE交射线BC于点F,若,则(
)A.120° B.135° C.110° D.150°3、下列说法正确的是(
)A.“任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件 B.调查全国中学生的视力情况,适合采用普查的方式C.抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越准确 D.十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率是4、如图,有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°,②∠1=∠2,③∠3=∠4,④∠B=∠5,其中能判定AB∥CD的条件的个数有(
)A.1 B.2 C.3 D.45、如图,在△ABC中,∠A=90°,BE,CD分别平分∠ABC和∠ACB,且相交于F,,于点G,则下列结论①∠CEG=2∠DCA;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB=∠A;⑤∠DFE=135°,其中正确的结论是(
)A.①②③ B.①③④ C.①③④⑤ D.①②③④6、如图,已知△ABC≌△DCB,∠A=75°,∠DBC=40°,则∠DCB的度数为(
)A.75° B.65°C.40° D.30°7、如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与△ABC的外角平分线相交于点D,,则∠D的度数是(
)A.44° B.24° C.22° D.20°8、如图,下列条件中,能判断直线a∥b的有()个.①∠1=∠4;②∠3=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠2+∠4=180°A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在△ABC中,将∠B、∠C按如图方式折叠,点B、C均落于边BC上一点G处,线段MN、EF为折痕.若∠A=80°,则∠MGE=_____°.2、如图,E为△ABC的BC边上一点,点D在BA的延长线上,DE交AC于点F,∠B=46°,∠C=30°,∠EFC=70°,则∠D=______.3、如图所示,直线,直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM⊥b,垂足为点M,若∠1=56°,则∠2=______.4、下图是某工人加工的一个机器零件(数据如图),经过测量不符合标准.标准要求是:,且、、保持不变为了达到标准,工人在保持不变情况下,应将图中____(填“增大”或“减小”)_____度.5、一副三角尺如图摆放,是延长线上一点,是上一点,,,,若∥,则等于_________度.6、如图,在四边形中,,,,的延长线与、相邻的两个角的平分线交于点E,若,则的度数为___________.7、如图,下列条件中:(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5,能判定AB∥CD的条件个数有__个.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,平分,与相交于F,,求证:.2、如图,,.(1)试说明;(2)若,且,求的度数.3、已知:如图AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,∠1=∠2.求证:BE∥CF.证明:∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知)∴∠ABC=90°,∠BCD=90°()即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°又∵∠1=∠2()∴=()∴BE∥CF()4、如图,在三角形ABC中CD为的平分线,交AB于点D,,.(1)求证:;(2)如果,,试证明.5、如图,AB//CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD//BC.6、如图,△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上的一点,将△ABC沿AD翻折后,点B恰好落在线段CD上的B'处,且AB'平分∠CAD.求∠BAB'的度数.7、在四边形ABCD中,,.(1)如图①,若,求出的度数;(2)如图②,若的角平分线交AB于点E,且,求出的度数;(3)如图③,若和的角平分线交于点E,求出的度数.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据对顶角相等和三角形的内角和定理即可得结论.【详解】解:∵∠3=∠CEF,∠4=∠CFE∴∠CEF+∠CFE+∠C=∠3+∠4+∠C=180°又∵∠1+∠2+∠C=180°∴故选:C【考点】本题主要考查对顶角的性质和三角形的内角和定理,掌握对顶角的性质和三角形的内角和定理是解题的关键.2、A【解析】【分析】由得到∠FDE=∠C=60°,由折叠的性质知∠DEF=∠B=30°,得到∠DFE=180°-∠FDE-∠DEF=90°,由外角的性质得∠ADC+60°=∠ADE=∠BDA,∠ADB+∠ADC=180°,进一步求得∠ADC=60°,进一步求得∠BDA.【详解】解:∵,∴∠FDE=∠C=60°,∵三角形ABD沿AD翻折后得到三角形AED,∴∠DEF=∠B=30°,∴∠DFE=180°-∠FDE-∠DEF=90°,∵∠ADC+60°=∠ADE=∠BDA,∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADC+60°+∠ADC=180°,∴∠ADC=60°,∴∠BDA=∠ADC+60°=120°,故选:A【考点】此题考查了折叠的性质,平行线性质,外角的性质等知识,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.3、A【解析】【分析】由三角形的内角和定理可判断A,由抽样调查与普查的含义可判断B,C,由简单随机事件的概率可判断D,从而可得答案.【详解】解:“任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件,表述正确,故A符合题意;调查全国中学生的视力情况,适合采用抽样调查的方式,故B不符合题意;抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越不准确,故C不符合题意;十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率不是,与三种灯的闪烁时间相关,故D不符合题意;故选A【考点】本题考查的是必然事件的含义,调查方式的选择,简单随机事件的概率,三角形的内角和定理的含义,掌握“以上基础知识”是解本题的关键.4、C【解析】【分析】根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.【详解】解:①∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD;②∵∠1=∠2,∴AD∥BC;③∵∠3=∠4,∴AB∥CD;④∵∠B=∠5,∴AB∥CD;∴能得到AB∥CD的条件是①③④.故选:C.【考点】本题考查平行线的判定定理:1.同旁内角互补,两直线平行;2.同位角相等,两直线平行;3.内错角相等,两直线平行.5、C【解析】【分析】根据平行线的性质与角平分线的定义即可判断①;只需要证明∠ADC+∠ACD=90°,∠GCD+∠BCD=90°,即可判断③;根据角平分线的定义和三角形内角和定理先推出,即可判断④⑤;根据现有条件无法推出②.【详解】解:∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠DCA,∠ACD=∠BCD∵,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCA,故①正确;∵∠A=90°,CG⊥EG,,∴∠ADC+∠ACD=90°,CG⊥BC,即∠BCG=90°,∴∠GCD+∠BCD=90°,又∵∠BCD=∠ACD,∴∠ADC=∠GDC,故③正确;∵∠A=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵BE,CD分别平分∠ABC,∠ACB,∴,∴,∴∠DFB=180°-∠BFC=45°,∴,故④正确;∵∠BFC=135°,∴∠DFE=∠BFC=135°,故⑤正确;根据现有条件,无法推出CA平分∠BCG,故②错误;故选C.【考点】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,熟知平行线的性质,角平分线的定义是解题的关键.6、B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角相等进而求出答案.【详解】解:∵△ABC≌△DCB,∴∠D=∠A=75°,∠ACB=∠DBC=40°,∴∠DCB=180°-75°-40°=65°,故选:B.【考点】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角的度数是解题关键.7、C【解析】【分析】根据角平分线定义可得∠CBD=∠ABC,根据三角形外角性质表示出∠DCE,然后整理即可得到∠D=∠A,从而求出度数.【详解】解:∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABC,∵CD是△ABC的外角平分线,∴∠DCE=∠ACE,∵∠DCE=∠CBD+∠D=∠ABC+∠D,∠ACE=∠A+∠ABC,∴∠ABC+∠D=(∠ABC+∠A).∴∠D=∠A=22°.故选:C.【考点】此题考查了角平分线的计算,三角形外角的性质,熟记三角形外角性质是解题的关键.8、C【解析】【分析】根据平行线的判定方法,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:①∵∠1=∠4,∴a∥b(内错角相等,两直线平行);②∵∠3=∠5,∴a∥b(同位角相等,两直线平行),③∵∠2+∠5=180°,∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行);④∠2和∠4不是同旁内角,所以∠2+∠4=180°不能判定直线a∥b.∴能判断直线a∥b的有①②③,共3个.故选C.【考点】本题考查了平行线的判定,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行,解题时要认准各角的位置关系.二、填空题1、80【解析】【分析】由折叠的性质可知:∠B=∠MGB,∠C=∠EGC,根据三角形的内角和为180°,可求出∠B+∠C的度数,进而得到∠MGB+∠EGC的度数,问题得解.【详解】解:∵线段MN、EF为折痕,∴∠B=∠MGB,∠C=∠EGC,∵∠A=80°,∴∠B+∠C=180°﹣80°=100°,∴∠MGB+∠EGC=∠B+∠C=100°,∴∠MGE=180°﹣100°=80°,故答案为:80.【考点】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,解题的关键是利用整体思想得到∠MGB+∠EGC的度数.2、34°##34度【解析】【分析】根据题意先求∠DAC,再依据△ADF三角形内角和180°可得答案.【详解】解:∵∠B=46°,∠C=30°,∴∠DAC=∠B+∠C=76°,∵∠EFC=70°,∴∠AFD=70°,∴∠D=180°-∠DAC-∠AFD=34°,故答案为:34°.【考点】本题考查三角形内角和定理及三角形一个外角等于不相邻的两个内角的和,解题的关键是掌握三角形内角和定理.3、34°##34度【解析】【分析】先根据平行线的性质得出∠ABM的度数,再由三角形内角和定理求出∠2的度数即可.【详解】:解:∵直线,∠1=56°,∴∠ABM=∠1=56°,∵AM⊥b,垂足为点M,∴∠AMB=90°,∴∠2=180°−∠AMB−∠ABM=180°−56°−90°=34°,故答案为:34°.【考点】本题考查三角形中求角度问题,涉及到平行线的性质、三角形内角和定理,在求角度问题中,熟练运用三角形内角和是180°是解决问题的关键.4、
减小
15【解析】【分析】延长EF到H与CD交于H,先利用对顶角的性质和三角形内角和定理求出DCE=60°,然后根据三角形外角的性质得到∠DHE=∠E+∠DCE=100°,∠DFE=∠D+∠DHF,由此求解即可.【详解】解:如图,延长EF到H与CD交于H,∵∠DCE=∠ACB=180°-∠A-∠B,∠A=70°,∠B=50°,∴∠DCE=60°,∴∠DHE=∠E+∠DCE=100°,∵∠DFE=∠D+∠DHF,∴∠D=∠DFE-∠DHF=120°-100°=20°,∴∠D从35°减小到20°,减小了15°,故答案为:减小,15.【考点】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,对顶角的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.5、15【解析】【分析】根据三角形内角和定理得出∠ACB=60°,∠DEF=45°,再根据两直线平行内错角相等得到∠CEF=∠ACB=60°,根据角的和差求解即可.【详解】解:在△ABC中,∵,,∴∠ACB=60°.在△DEF中,∵∠EDF=90°,,∴∠DEF=45°.又∵∥,∴∠CEF=∠ACB=60°,∴∠CED=∠CEF-∠DEF=60°-45°=15°.故答案为:15.【考点】本题考查三角形内角和定理及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.6、【解析】【分析】先证明Rt△CDA≌Rt△CBA得到,再由角平分线的定义求出∠EDC=45°,最后根据三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵,,∴∠CDA=∠CBA=90°,在Rt△CDA和Rt△CBA中,,∴Rt△CDA≌Rt△CBA(HL),∴,∵DE平分与∠ADC相邻的角,∠ADC=90°,∴∠EDC=45°,∴∠CED=180°-∠DAE-∠ADC-∠EDC=15°,故答案为:15°.【考点】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理,角平分线的定义,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键.7、3【解析】【分析】根据平行线的判定定理即可判断.【详解】解:(1)∠B+∠BCD=180°,则AB∥CD;(2)∠1=∠2,则AD∥BC;(3)∠3=∠4,则AB∥CD;(4)∠B=∠5,则AB∥CD,故能判定AB∥CD的条件个数有3个.故答案为:3.【考点】本题主要考查了平行线的判定,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.三、解答题1、见解析【解析】【分析】由AB∥CD,可知∠1=∠CFE;由AE平分∠BAD,得到∠1=∠2,再由已知可得∠2=∠E,即可证明AD∥BC.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠CFE,∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2,∵∠CFE=∠E,∴∠2=∠E,∴AD∥BC.【考点】本题考查角平分线的性质以及平行线的判定定理.关键是利用平行线的性质以及角平分线的性质解答.2、(1)见解析(2)35°【解析】【分析】(1)根据,可得BM∥CN,从而得到∠CBM=∠BCN,再由,可得∠ABC=∠BCD,即可求证;(2)根据对顶角相等可得∠ABD=110°,再由三角形的内角和定理可得∠BAD=35°,然后根据AB∥CD,即可求解.(1)解:∵,∴BM∥CN,∴∠CBM=∠BCN,∵,∴∠3+∠CBM=∠4+∠BCN,即∠ABC=∠BCD,∴AB∥CD;(2)解:∵∠ABD=∠EBF,,∴∠ABD=110°,∴∠BAD+∠BDA=70°,∵,∴∠BAD=35°,∵AB∥CD,∴∠ADC=∠BAD=35°.【考点】本题主要考查了平行线的性质和判定,对顶角的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握平行线的性质和判定,对顶角的性质,三角形的内角和定理是解题的关键.3、见解析【解析】【分析】由垂直的定义得∠ABC=90°,∠BCD=90°,即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,求出∠3=∠4,即可得出结论.【详解】解:,∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知),∴∠ABC=90°,∠BCD=90°(垂直的定义),即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,又∵∠1=∠2(已知),∴∠3=∠4(等角的余角相等),∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).【考点】本题考查了平行线的判定以及垂直的定义;熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键.4、(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)先根据角平分线的定义求得∠ACB,进而说明∠ACB=∠3,然后运用同位角相等、两直线平行即可证明;(2)先根据两直线平行、内错角相等可得,进而得到∠BCD=∠2可得EF//DC,运用平行线的性质可得∠BFE=∠BDC,最后结合即可证明.(1)证明:∵CD平分,(已知)∴(角平分线的定义)又∵(已知)∴(等量代换)
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