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板桥初中考试试卷真题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.攒成(cuán)敛声(liǎn)C.倜傥(dǎng)觅食(mì)D.人声鼎沸(dǐng)拗过去(ào)2.下列词语书写无误的一项是()A.轻婕油蛉B.斑蝥云宵C.和蔼恭敬D.奥密淋漓3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家萧红创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。5.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.东临/碣石,以观/沧海B.客路/青山外,行舟/绿水前C.枯藤/老树/昏鸦D.我寄愁心与/明月7.下列词语解释有误的一项是()A.静谧(安静)B.莅临(来到,来临)C.吝啬(过分爱惜自己的财物,当用不用)D.高邈(高大邈远)8.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了诗人曹操广阔的胸襟和伟大的抱负。B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了游子的思乡之情。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”将明月人格化,表达了诗人对友人的担忧和牵挂。9.下列关于修辞手法判断有误的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引用、比喻)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比)D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)10.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》讲述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《纪念白求恩》一文运用对比的手法,突出了白求恩的高贵品质。D.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人在荒漠中种树的故事,表现了他自私自利的性格特点。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,属于描写人物外貌的有()A.眉清目秀B.炯炯有神C.口若悬河D.文质彬彬2.下列文学作品中,属于鲁迅的有()A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》3.下列句子中,体现友情的有()A.海内存知己,天涯若比邻。B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。4.下列关于修辞手法的判断,正确的有()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(设问、比喻)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比、拟人)D.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)5.下列词语中,书写完全正确的有()A.宽敞澄清B.静谧烘托C.瞭亮抖擞D.发髻铃铛6.下列诗句中,描写春天景色的有()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。7.下列关于文学常识的表述,正确的有()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编。8.下列对课文内容理解正确的有()A.《春》通过对春天的景物描写,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图。C.《雨的四季》依次描绘了春雨的娇媚、夏雨的热烈、秋雨的端庄、冬雨的平静。D.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后几个生活片段,表现了母爱的深沉无私。9.下列词语中,能体现人物优秀品质的有()A.舍己为人B.大公无私C.坚韧不拔D.见利忘义10.下列关于名著的表述,正确的有()A.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。B.《水浒传》中“及时雨”宋江,为人仗义疏财,善于用人,但有浓厚的忠君思想。C.《骆驼祥子》中祥子的命运三部曲是“精进向上—不甘失败—自甘堕落”。D.《简·爱》中简·爱经历了许多挫折和磨难,但她始终坚持追求自由、平等和尊严。三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是儒家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行。()2.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字,不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音,还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象。()3.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。()4.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。()5.《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生是一个严厉、刻板、迂腐的人。()6.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”中的“君”指的是王昌龄。()7.《天净沙·秋思》是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。()8.《次北固山下》中“乡书何处达?归雁洛阳边”表达了诗人对家乡的思念之情。()9.《观沧海》的作者曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、诗人。()10.“吹面不寒杨柳风”是南宋志南和尚《绝句》中的诗句。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《再塑生命的人》中海伦·凯勒的形象特点。海伦·凯勒是一个好学、坚毅、热爱生活的人。她在失明失聪的困境中,凭借顽强的毅力和对知识的渴望,学会了阅读、书写和说话,对生活充满热情。2.《春》中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个句子的顺序能否调换?为什么?不能调换。这三个句子分别与前文“红的像火,粉的像霞,白的像雪”相照应,同时也符合人们观察事物的逻辑顺序,从桃花、杏花、梨花的颜色由深到浅依次描写。3.请简述《纪念白求恩》中白求恩的精神。白求恩具有国际主义精神,毫无自私自利之心;对工作极端的负责任,对同志对人民极端的热忱;对技术精益求精。4.《植树的牧羊人》中牧羊人是一个怎样的人?牧羊人是一个勤劳、善良、坚韧、有毅力的人。他几十年如一日在荒漠中种树,默默奉献,用自己的双手创造了一片绿洲,改变了当地的生态环境。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人认为《从百草园到三味书屋》中描写的百草园的快乐生活与三味书屋的学习生活形成了鲜明对比,你怎么看?二者确实形成对比。百草园是自由快乐的天地,充满自然趣味;三味书屋学习生活相对刻板、枯燥。但这种对比并非强调后者不好,而是展现了儿童成长中不同阶段的经历,且在三味书屋也有别样乐趣,共同构成作者难忘的回忆。2.在《西游记》中,孙悟空有多次被唐僧赶走的经历,你认为这些情节对塑造孙悟空的形象有什么作用?这些情节突出了孙悟空的鲜明个性。他生性桀骜不驯、嫉恶如仇,面对妖怪绝不手软,但唐僧有时不理解。被赶走时他的委屈、不舍等表现,体现了他重情重义;同时也展现他的成长,从最初的急躁冲动,到后来更懂得与唐僧沟通。3.《骆驼祥子》中祥子的命运令人叹息,你觉得造成他悲剧命运的原因有哪些?一方面是黑暗的社会现实,军阀、官僚、地主等的压迫剥削让他失去希望;另一方面是他自身的局限,在经历一系列打击后,逐渐失去对生活的信心,变得自私懒惰,自甘堕落。4.《简·爱》中简·爱对爱情、平等和尊严的追求给我们很多启示,结合实际谈谈你的看法。简·爱追求平等、自尊自爱的爱情观值得学习。在现实生活中,我们也应坚守自己的原则和尊严,面对爱情不依附、不盲从。追求平等能让我们在各种关系中保持独立人格,靠自己的努力去获得尊重和幸福。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.D6.D7
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