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文档简介
专题12概率与统计(60题)
考点01:统计
1.(2025·江西·中考真题)某市为尽快了解义务教育阶段劳动课程开设及实施的情况,现面
向全市义务教育阶段的学校进行抽样调查,下列抽样方式较合适的是()
A.随机抽取城区三分之一的学校B.随机抽取乡村三分之一的学校
C.调查全体学校D.随机抽取三分之一的学校
【答案】D
【分析】本题考查了抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即
各个方面,各个层次的对象都要有所体现.如果抽取的样本得当,就能很好地反映总体的情
况,否则抽样调查的结果会偏离总体情况.
【详解】解:A、随机抽取城区三分之一的学校,调查不具代表性,故本选项不符合题意;
B、随机抽取乡村三分之一的学校,调查不具广泛性,故本选项不符合题意;
C、调查全体学校,虽全面,但耗时耗力,不符合“尽快”要求,故本选项不符合题意;
D、随机抽取三分之一的学校,调查具有广泛性、代表性,故本选项符合题意;
故选:D.
2.(2024·江西·中考真题)如图是某地去年一至六月每月空气质量为优的天数的折线统计图,
关于各月空气质量为优的天数,下列结论错.误.的是()
A.五月份空气质量为优的天数是16天B.这组数据的众数是15天
C.这组数据的中位数是15天D.这组数据的平均数是15天
【答案】D
【分析】根据折线统计图及中位数、众数、平均数的意义逐项判断即可.
【详解】解:观察折线统计图知,五月份空气质量为优的天数是16天,故选项A正确,不
符合题意;
15出现了3次,次数最多,即众数是15天,故选项B正确,不符合题意;
把数据按从低到高排列,位于中间的是15,15,即中位数为15天,故选项C正确,不符合
题意;
1
这组数据的平均数为:(121415316)14.5,故选项D错误,符合题意;
6
故选:D.
【点睛】本题考查了折线统计图、一组数据的中位数、众数、平均数等知识,掌握以上基础
知识是解本题的关键.
3.(2021·江西·中考真题)如图是2020年中国新能源汽车购买用户地区分布图,由图可知
下列说法错误的是()
A.一线城市购买新能源汽车的用户最多
B.二线城市购买新能源汽车用户达37%
C.三四线城市购买新能源汽车用户达到11万
D.四线城市以下购买新能源汽车用户最少
【答案】C
【分析】根据扇形统计图分别求出各组人数以及圆心角度数,进而得出答案.
【详解】A、一线城市购买新能源汽车的用户达46%,用户最多,符合题意;
B、二线城市购买新能源汽车用户达37%,说法正确,符合题意;
C、三四线城市购买新能源汽车用户达11%,不能说用户达到11万,不符合题意;
D、四线城市以下购买新能源汽车用户只占6%,最少,说法正确,符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了扇形统计图,试题以图表为载体,要求学生能从中提取信息来解题,与
实际生活息息相关.
试卷第2页,共69页
4.(2025·江西·中考真题)某种饮品由浓缩咖啡、牛奶和糖浆三种成分调制而成,不同的配
比会带来不同的口味.为了解不同配比对口味的影响,某咖啡店进行了“糖浆加入量对口味
影响”的试验:保持浓缩咖啡30毫升和牛奶150毫升不变,分三个方案改变糖浆的加入量(方
案A:10毫升;方案B:30毫升;方案C:50毫升),并从300位品尝嘉宾中随机抽取10
位嘉宾对每种方案的甜度和整体口感评分(以1至10的整数评分,分值越高对应甜度越高
或整体口感越好).
数据处理
根据收集到的数据,绘制了下列统计图表.
数据应用
(1)在表1中,m________,n________.
请根据整体口感评分,说明三个方案中哪个方案最受欢迎.
(2)结合图1,估计300位嘉宾在三个方案中最喜爱方案C的人数.
(3)补全图2,并简单分析糖浆的加入量对饮品口味的影响.
(4)调查显示,嘉宾对饮品的甜度和整体口感的关注度占比为3:7,现按照这个占比计算三种
方案的综合得分,得分大于6.5分的方案即可推出,请结合数据分析,推断该店将会推出哪
种方案.
【答案】(1)2.4,5,方案B
(2)90人
(3)图见解析,随着糖浆的加入量的增多,饮品甜度不断增加,整体口感得分先增高后降低
(4)推断该店将会推出方案B
【分析】(1)根据图1求方案A整体口感的平均数可得得到m的值;根据方案C整体口感
的得分以及中位数的定义解答即可,再根据平均数和中位数即可确定最受欢迎方案;
(2)由图一可知最喜欢方案C的嘉宾有3人,然后运用样本估计整体即可解答;
(3)根据表1补全图2,再根据图2进行分析即可解答;
(4)分别求得三种方案的加权平均数,然后比较判断即可.
2113122318
【详解】(1)解:方案A整体口感的平均数为:2.4,即m2.4.
10
55
方案C整体口感得分从小到大排列为:2,2,3,3,5,5,5,8,8,9,则中位数为5,
2
即n5.
由表1可知:方案B的平均数和中位数都最大,方案B最受欢迎.
故答案为:2.4,5.
(2)解:由图1可知:最喜欢方案C的有3人,则300位嘉宾在三个方案中最喜爱方案C
3
的人数为30090人.
10
答:估计300位嘉宾在三个方案中最喜爱方案C的人数为90人.
(3)解:补全图2如下:
试卷第4页,共69页
由图2可知:随着糖浆的加入量的增多,饮品甜度不断增加,整体口感得分先增高后降低.
(4)解:方案A综合得分为:2.10.32.40.72.31;
方案B综合得分为:6.50.37.10.76.92;
方案C综合得分为:8.50.350.76.05;
由6.926.5,则推断该店将会推出方案B.
【点睛】本题主要考查了折线统计图、条形统计图、平均数、中位数、用样本估计整体等知
识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
5.(2024·江西·中考真题)近年来,我国肥胖人群的规模快速增长,目前,国际上常用身体
质量指数(BodyMassIndex,缩写BMI)来衡量人体胖瘦程度,其计算公式是
体重(单位:kg)
BMI.中国人的BMI数值标准为:BMI18.5为偏瘦;18.5BMI24
身高2(单位:m2)
为正常;24BMI28为偏胖;BMI28为肥胖.某数学兴趣小组对本校七年级学生的胖
瘦程度进行统计调查,从该校所有七年级学生中随机抽出10名男生、10名女生,测得他们
的身高和体重值,并计算出相应的BMI数值,再参照BMI数值标准分成四组:
A.16BMI20;B.20BMI24;C.24BMI28;D.28BMI32.将所得数
据进行收集、整理、描述.
收集数据
七年级10名男生数据统计表
编号12345678910
身高
(m1.561.501.661.581.501.701.511.421.591.72
)
体重
52.549.545.640.355.256.148.542.867.290.5
(
kg)
BMI21.6s16.516.124.519.421.321.226.630.6
七年级10名女生数据统计表
编号12345678910
身高
(m1.461.621.551.651.581.671.551.461.531.62
)
体重
(46.449.061.556.552.975.550.347.652.446.8
kg)
BMI21.818.725.620.821.227.120.922.322.417.8
整理、描述数据
七年级20名学生BMI频数分布表
组
BMI男生频数女生频数
别
A16BMI2032
B20BMI2446
C24BMI28t2
D28BMI3210
应用数据
(1)s______,t____________;
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(2)已知该校七年级有男生260人,女生240人.
①估计该校七年级男生偏胖的人数;
②估计该校七年级学生BMI24的人数
(3)根据以上统计数据,针对该校七年级学生的胖瘦程度,请你提出一条合理化建议.
【答案】(1);;72;
(2)①52人;2②21226人
(3)见解析
【分析】题目主要考查统计调查表及扇形统计图,结合图形,熟练掌握用样本估计总体是解
题关键.
(1)根据题中公式直接计算即可得s;结合统计表确定t;结合扇形统计图用360度乘以男
女生所占比例即可;
(2)①用男生总人数乘以相应比例即可;②分别用男女生总人数乘以各自所占比例即可;
(3)合理即可.
49.5
【详解】(1)解:根据题意:s22,
1.52
由统计表得:24BMI28内,t2;
22
∴36072,
20
故答案为:22;2;72;
2
(2)①男生偏胖的人数为:26052(人);
10
212
②七年级学生BMI24的人数为:260240126(人);
1010
(3)对学校学生进行合理、健康的饮食习惯的培养,加强体育锻炼.
6.(2023·江西·中考真题)为了解中学生的视力情况,某区卫健部门决定随机抽取本区部分
初、高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图.
整理描述
初中学生视力情况统计表
视力人数百分比
0.6及以下84%
0.7168%
0.82814%
0.93417%
1.0m34%
1.1及以上46n
合计200100%
高中学生视力情况统计图
(1)m_______,n_______;
(2)被调查的高中学生视力情况的样本容量为_______;
(3)分析处理:①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.”请你对小胡的说法进行判
断,并选择一个能反映总体的统.计.量.说明理由:
②约定:视力未达到1.0为视力不良.若该区有26000名中学生,估计该区有多少名中学生
视力不良?并对视力保护提出一条合理化建议.
【答案】(1)68;23%;
(2)320;
(3)①小胡的说法合理,选择中位数,理由见解析;②14300人,合理化建议见解析,合理即
可.
【分析】(1)由总人数乘以视力为1.0的百分比可得m的值,再由视力1.1及以上的人数除
以总人数可得n的值;
(2)由条形统计图中各数据之和可得答案;
(3)①选择视力的中位数进行比较即可得到小胡说法合理;②由中学生总人数乘以样本中
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视力不良的百分比即可,根据自身体会提出合理化建议即可.
【详解】(1)解:由题意可得:初中样本总人数为:200人,
∴m34%20068(人),n4620023%;
(2)由题意可得:144460826555320,
∴被调查的高中学生视力情况的样本容量为320;
(3)①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.”
小胡的说法合理;
初中学生视力的中位数为第100个与第101个数据的平均数,落在视力为1.0这一组,
而高中学生视力的中位数为第160个与第161个数据的平均数,落在视力为0.9的这一组,
而1.0>0.9,
∴小胡的说法合理.
816283414446082
②由题意可得:2600014300(人),
200320
∴该区有26000名中学生,估计该区有14300名中学生视力不良;
合理化建议为:学校可以多开展用眼知识的普及,规定时刻做眼保健操.
【点睛】本题考查的是从频数分布表与频数分布直方图中获取信息,中位数的含义,利用样
本估计总体,理解题意,确定合适的统计量解决问题是解本题的关键.
7.(2022·江西·中考真题)在“双减”政策实施两个月后,某市“双减办”面向本市城区学生,
就“‘双减’前后参加校外学科补习班的情况”进行了一次随机问卷调查(以下将“参加校外学科
补习班”简称“报班”),根据问卷提交时间的不同,把收集到的数据分两组进行整理,分别得
到统计表1和统计图1:
整理描述
表1:“双减”前后报班情况统计表(第一组)
n
(1)根据表1,m的值为__________,的值为__________;
m
(2)分析处理:请你汇总表1和图1中的数据,求出“双减”后报班数为3的学生人数所占的百
分比;
(3)“双减办”汇总数据后,制作了“双减”前后报班情况的折线统计图(如图2).请依据以上
图表中的信息回答以下问题:
①本次调查中,“双减”前学生报班个数的中位数为__________,“双减”后学生报班个数的众
数为__________;
②请对该市城区学生“双减”前后报班个数变化情况作出对比分析(用一句话来概括).
1
【答案】(1)300;
50
(2)见解析;2.4%
(3)①1;0;②见解析
【分析】(1)将表1中“双减前”各个数据求和确定m的值,然后再计算求得n值,从而求
解;
(2)通过汇总表1和图1求得“双减后”报班数为3的学生人数,从而求解百分比;
(3)①根据中位数和众数的概念分析求解;②根据“双减”政策对学生报班个数的影响结果
角度进行分析说明.
m10248755124m300
【详解】(1)解:由题意得,,解得,
2551524n0mn6
n61
∴,
m30050
1
故答案为:300;
50
(2)汇总表1和图1可得:
试卷第10页,共69页
01234及以上总数
“双减”前172821188246500
“双减”后4232440121500
12
∴“双减”后报班数为3的学生人数所占的百分比为100%2.4%;
500
(3)“双减”前共调查500个数据,从小到大排列后,第250个和第251个数据均为1,
∴“双减”前学生报班个数的中位数为1,
“双减”后学生报班个数出现次数最多的是0,
∴“双减”后学生报班个数的众数为0,
故答案为:1;0;
②从“双减”前后学生报班个数的变化情况说明:“双减”政策宣传落实到位,参加校外培训机
构的学生大幅度减少,“双减”取得了显著效果.
【点睛】本题考查统计的应用,理解题意,对数据进行采集和整理,掌握中位数和众数的概
念是解题关键.
8.(2021·江西·中考真题)为了提高农副产品的国际竞争力,我国一些行业协会对农副产品
的规格进行了划分、某外贸公司要出口一批规格为75g的鸡腿,现有两个厂家提供货源,它
们的价格相同,鸡腿的品质相近质检员分别从两厂的产品中抽样调查了20只鸡腿,它们的
质量(单位:g)如下:
甲厂:76,74,74,76,73,76,76,77,78,74,76,70,76,76,73,70,77,79,78,
71;
甲厂鸡腿质量频数统计表
质量x(g)频数频率
68x7120.1
71x7430.15
74x7710a
77x8050.25
合计201
乙厂:75,76,77,77,78,77,76,71,74,75,79,71,72,74,73,74,70,79,75,
77;
乙厂鸡腿质量频数分布直方图
分析上述数据,得到下表:
统计量厂家平均数中位数众数方差
甲厂7576b6.3
乙厂7575776.6
请你根据图表中的信息完成下列问题:
(1)a______,b______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)如果只考虑出口鸡腿规格,请结合表中的某个统计量,为外贸公司选购鸡腿提供参考
建议;
(4)某外贸公司从甲厂采购了20000只鸡腿,并将质量(单位:g)在71x77的鸡腿加
工成优等品,请估计可以加工成优等品的鸡腿有多少只?
【答案】(1)0.5;76;(2)补全频数分布直方图见解析;(3)见解析;(4)估计可加工成
优等品的鸡腿有13000只.
【分析】(1)由1-0.1-0.15-0.25可求得a,由众数的意义可得b;
(2)根据题目所给乙厂数据得出第3组的频数,即可补全图形;
(3)分别从平均数,中位数,众数和方差等方面考虑,为外贸公司选购鸡腿提供参考建议;
(4)用总人数乘以样本中第3、4组频数和占总数的比例即可得.
【详解】(1)a=1-0.1-0.15-0.25=0.5;
甲厂中76g出现了7次,出现次数最多,则b=76,
试卷第12页,共69页
故答案为:0.5;76;
(2)乙厂中,74x77的数据有75,76,76,74,75,74,74,75,共8个,
补全图形如下:
(3)①从平均数的角度看:x甲x乙=75,所以建议外贸公司可任意选购两厂的鸡腿;
②从中位数的角度看:甲厂的中位数是76,乙厂的中位数是75,
因为乙厂的鸡腿更接近出口规格,所以建议外贸公司选购乙厂的鸡腿;
③从众数的角度看:甲厂的众数是76,乙厂的众数是77,
因为甲厂的鸡腿接近出口规格的更多,所以建议外贸公司选购甲厂的鸡腿;
22
④从方差的角度看:s甲=6.3,s乙=6.6,
因为甲的鸡腿规格更整齐,所以建议外贸公司选购甲厂的鸡腿;
103
(3)2000013000(只),
20
答:估计可加工成优等品的鸡腿有13000只.
【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取
信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
考点02:概率
9.(2025·江西·中考真题)校园数学文化节期间,某班开展多轮开盲盒做游戏活动.每轮均
有四个完全相同的盲盒,分别装着写有“幻方”、“数独”、“华容道”、“鲁班锁”游戏名称的卡
片,每位参与者只能抽取一个盲盒,盲盒打开即作废.
(1)若随机抽取一个盲盒并打开,恰好装有“数独”卡片的事件是()
A.必然事件B.随机事件C.不可能事件
(2)若某轮只有小贤与小艺两位同学参加开盲盒游戏,请用画树状图法或列表法,求两人恰
好抽中装着写有“华容道”和“鲁班锁”卡片盲盒的概率.
【答案】(1)B
1
(2)
6
【分析】本题主要考查了随机事件、列表法求概率等知识点,正确列表成为解题的关键.
(1)直接根据随机事件的定义即可解答;
(2)将“幻方”、“数独”、“华容道”、“鲁班锁”四个游戏分别记作A、B、C、D,然后列表确
定所有等可能结果数以及符合题意的结果数,然后运用概率公式求解即可.
【详解】(1)解:∵随机抽取一个盲盒并打开,四个游戏均有可能,
∴随机抽取一个盲盒并打开,恰好装有“数独”卡片的事件是随机事件.
故选B.
(2)解:“幻方”、“数独”、“华容道”、“鲁班锁”四个游戏分别记作A、B、C、D,
根据题意列表如下:
ABCD
AA,BA,CA,D
BB,AB,CB,D
CC,AC,BC,D
DD,AD,BD,C
则共有12种结果,两人恰好抽中装着写有“华容道”和“鲁班锁”卡片盲盒的情况数为2.
21
所以两人恰好抽中装着写有“华容道”和“鲁班锁”卡片盲盒的概率为.
126
10.(2024·江西·中考真题)某校一年级开设人数相同的A,B,C三个班级,甲、乙两位学
生是该校一年级新生,开学初学校对所有一年级新生进行电脑随机分班.
(1)“学生甲分到A班”的概率是______;
(2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位新生分到同一个班的概率.
1
【答案】(1)
3
1
(2)甲、乙两位新生分到同一个班的概率为.
3
试卷第14页,共69页
【分析】本题考查的是求简单事件的概率和两步操作事件的概率,用表格或树状图表示出总
结果数是解答此类问题的关键.
(1)根据概率公式计算可得;
(2)用画树状图列出所有的等可能结果,从中确定符合事件的结果,根据概率公式计算可
得.
【详解】(1)解:有A,B,C三个班级,“学生甲分到A班”有一种情况,
1
则“学生甲分到A班”的概率是,
3
1
故答案为:;
3
(2)解:画树状图如图:
共有9个等可能的结果,甲、乙两位新生分到同一个班的有3种情况,
31
∴甲、乙两位新生分到同一个班的概率为.
93
11.(2023·江西·中考真题)为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣
传活动,根据活动要求,每班需要2名宣传员,某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学
中随机选取2名同学作为宣传员.
(1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是_______事件:(填“必然”、“不可能”或“随机”)
(2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率.
【答案】(1)随机
1
(2)
6
【分析】(1)由确定事件与随机事件的概念可得答案;
(2)先画树状图得到所有可能的情况数与符合条件的情况数,再利用概率公式计算即可.
【详解】(1)解:“甲、乙同学都被选为宣传员”是随机事件;
(2)画树状图为:
共有12种等可能的结果,其中选中的两名同学恰好是甲,丁的结果数为2,
21
所以选中的两名同学恰好是甲,丁的概率.
126
【点睛】本题考查的是事件的含义,利用画树状图求解随机事件的概率,熟记事件的概念与
分类以及画树状图的方法是解本题的关键.
12.(2022·江西·中考真题)某医院计划选派护士支援某地的防疫工作,甲、乙、丙、丁4
名护士积极报名参加,其中甲是共青团员,其余3人均是共产党员.医院决定用随机抽取的
方式确定人选.
(1)“随机抽取1人,甲恰好被抽中”是__________事件;
A.不可能B.必然C.随机
(2)若需从这4名护士中随机抽取2人,请用画树状图法或列表法求出被抽到的两名护士都
是共产党员的概率.
【答案】(1)C
1
(2)
2
【分析】(1)根据随机事件的定义即可解决问题;
(2)从甲、乙、丙、丁名护士积极报名参加,设甲是共青团员用T表示,其余3人均是共
产党员用G表示,从这4名护士中随机抽取2人,所有可能出现的结果共有12种,然后利
用树状图即可解决问题.
【详解】(1)解:“随机抽取1人,甲恰好被抽中”是随机事件;
故答案为:C;
(2)从甲、乙、丙、丁4名护士积极报名参加,设甲是共青团员用T表示,其余3人均是
共产党员用G表示.从这4名护士中随机抽取2人,所有可能出现的结果共有12种,如图
所示:
试卷第16页,共69页
它们出现的可能性相同,所有的结果中,被抽到的两名护士都是共产党员的(记为事件A)
61
的结果有6种,则PA,
122
则被抽到的两名护士都是共产党员的概率为1.
2
【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率,随机事件.解决本题的关键是掌握列
表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到
的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
13.(2021·江西·中考真题)为庆祝建党100周年,某大学组织志愿者周末到社区进行党史
学习宣讲,决定从A,B,C,D四名志愿者中通过抽签的方式确定两名志愿者参加.抽签
规则:将四名志愿者的名字分别写在四张完全相同不透明卡片的正面,把四张卡片背面朝上,
洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记下名字,再从剩余的三张卡片中随机抽取
第二张,记下名字,
(1)“A志愿者被选中”是______事件(填“随机”或“不可能”或“必然”);
(2)请你用列表法或画树状图法表示出这次抽签所有可能的结果,并求出A,B两名志愿
者被选中的概率.
1
【答案】(1)随机;(2).
6
【分析】(1)随机事件是在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,随机事件与确定
性事件相比,是不确定的,因为对这种事件我们不能确定它是发生呢,还是不发生,即对事
件的结果无法确定.根据定义可得答案;
(2)先画树状图得到所有的等可能的结果数,得到A,B都被选中的结果数,再利用概率公
式计算即可得到答案.
【详解】解:(1)由随机事件的定义可得:
“A志愿者被选中”是随机事件,
故答案:随机.
(2)画树状图如下:
一共有12种等可能的结果,其中A,B都被选中的结果数有2种,
21
A,B两名志愿者被选中的概率==.
126
【点睛】本题考查的是随机事件的概念,利用画树状图或列表的方法求解简单随机事件的概
率,掌握列表法或画树状图的方法是解题的关键.
一、单选题
14.(2025·江西宜春·二模)某次射击比赛,有一选手的成绩如图所示,根据此折线统计图,
下列结论错误的是()
A.最高成绩9.4环B.这组成绩的众数是9.0环
C.平均成绩是9.0环D.这组成绩的方差是8.7
【答案】D
【分析】本题考查折线统计图,平均数,众数,方差,根据折线统计图中的数据,分别对四
个选项进行判断即可.
【详解】解:由折线统计图可知,最高成绩是9.4环,故选项A正确,不符合题意;
这组数据中9.0出现3次,是出现次数最多的数据,所以这组成绩的众数是9.0环,故选项
B正确,不符合题意;
9.48.49.29.28.89.08.69.09.09.4
这组数据的平均数为:9.0(环),故选项
10
C正确,不符合题意;
这组数据的方差为:
1222222
29.49.08.49.029.29.08.89.039.09.08.69.0.0968.7
10
,故选项D错误,符合题意.
故选:D.
试卷第18页,共69页
15.(2025·江西萍乡·二模)某校收集了写作兴趣小组19名同学2024年这一年的课外阅读
量,并绘制了如图所示的折线统计图,这19名学生2024年这一年的课外阅读量的众数是()
A.2本B.3本C.4本D.5本
【答案】C
【分析】本题考查了折线统计图,求众数,读懂统计图,掌握众数的定义是解题的关键.
众数值一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义结合统计图就可以求解.
【详解】解:由统计图可得,阅读4本的人数最多,
∴这19名学生2024年这一年的课外阅读量的众数是4,
故选:C.
16.(2025·江西九江·三模)某班40名学生一周阅读书籍的册数的统计图如图所示,则该班
阅读书籍的册数的众数和中位数分别是()
A.2,2B.14,2C.2,2.5D.14,2.5
【答案】A
【分析】本题考查了众数和中位数,熟知二者的概念是解题的关键;
根据统计图可得阅读书籍的册数为2册的人数最多,有14人,可得众数,再根据中位数的
定义即可求出数据的中位数,即可得解.
【详解】解:由统计图可得:阅读书籍的册数为2册的人数最多,有14人,
∴众数是2册;
这40个数据按照从小到大的顺序排列后,排在第20和第21位的两个数是2,2,
∴中位数是2册;
故选:A.
17.(2025·江西抚州·二模)某班数学兴趣小组调查了全班50名学生每周做家务的时间,根
据调查所得的数据制成如图所示的条形统计图(部分),已知全班50名学生每周做家务的时
间均为0.5,1,1.5,2(单位:小时)中的一个,则该班学生每周做家务时间的平均数(单
位:小时)为()
A.0.88B.0.98C.1D.13
【答案】A
【分析】本题考查加权平均数,条形统计图,先根据条形图求得做家务为1小时的学生人数,
再根据公式代入数据计算即可的解.
【详解】解:由题意可得做家务为1小时的学生人数为50268313(人),
1
∴该班学生每周做家务时间的平均数为260.513181.5320.88,
50
故选:A.
18.(2025·江西新余·三模)下列调查中,最适合采用普查的是()
A.调查我国初中生的周末阅读时间B.调查鄱阳湖的水质情况
C.调查赣南脐橙的含糖量D.调查“神舟十九号”飞船各零部件的合格情
况
【答案】D
【分析】本题主要考查抽样调查、普查的识别,理解题目含义正确选择调查方法是关键.
结合题意,正确识别抽样调查,普查即可.
【详解】解:调查我国初中生的周末阅读时间,适合进行抽样调查,A错误;
调查鄱阳湖的水质情况,适合进行抽样调查,B错误;
调查赣南脐橙的含糖量,适合进行抽样调查,C错误;
调查“神舟十九号”飞船各零部件的合格情况,适合进行普查,D正确;
故选:D.
试卷第20页,共69页
19.(2025·江西赣州·二模)李明对七年级120名同学关于节约用水方法选择的问题,进行了
问卷调查(每人选择一项),其中各项人数统计如水滴图,如果将这个水滴图绘制成扇形统
计图,那么表示“巧妙用水”扇形的圆心角度数是()
A.48B.45C.42D.30
【答案】C
【分析】本题考查了扇形统计图,用360乘以“巧妙用水”的人数占比即可求解,正确计算
是解题的关键.
14
【详解】解:36042,
16801410
∴表示“巧妙用水”扇形的圆心角度数是42,
故选:C.
20.(2025·江西抚州·二模)4月23日是世界读书日.习总书记说:“希望孩子们养成阅读习
惯,快乐阅读,健康成长.”读书正当时,莫负好时光,某校积极开展全员阅读活动.聪聪
为了解本班同学4月份的课外阅读量,对本班同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计
图(如图).下列说法中,不正确的是()
A.聪聪班级共有30人B.本班同学4月份的课外阅读量的中位数是
4
C.本班同学4月份的课外阅读量的众数是2D.本班同学4月份的课外阅读量的平均
数是3.7
【答案】C
【分析】本题考查折线统计图、中位数、众数、平均数,分别根据折线统计图和中位数、众
数、平均数的定义求解即可.
【详解】解:A、聪聪班级共有46356630(人),故该选项正确,不符合题意;
B、将数据从小到大排列,位于第15和16个位置的数都为4,则中位数为4本,故该选项
正确,不符合题意;
C、课外阅读量为2,5,6的出现次数最多,则众数为2,5,6,故该选项错误,符合题意;
D、该组数据的平均数为416233455666303.7(本),故该选项正
确,不符合题意,
故选:C.
21.(2025·江西南昌·二模)在九年级组织的班级篮球比赛中,甲、乙两名队员表现优异,
他们在近六场比赛中的得分情况如图所示,下列说法错.误.的是()
A.甲的得分方差更小,所以更稳定
B.甲的平均得分更高
C.乙得分的众数比甲高
D.如果再比赛一场,乙的得分比甲高的可能性更大
【答案】B
【分析】本题考查了折线统计图,平均数,众数,方差等知识,根据方差的定义列式计算可
判断选项A;根据平均数的定义列式计算可判断选项B;根据众数的定义可判断选项C;根
据统计图两人的得分走势比较可判断选项D,进而可得答案.
242824282827
【详解】解:甲近六场比赛的平均得分是:26.5(分);
6
2018283032322
乙近六场比赛的平均得分是:2626.7(分),
63
试卷第22页,共69页
∵26.526.7,
∴乙的平均得分更高,
故选项B说法错误,符合题意;
1222
甲学生近六场得分的方差:2426.522826.5327263.25;
6
乙学生近六场得分的方差:
122222
2026.71826.72826.73026.73226.7231.6,
6
∴甲的得分方差更小,所以更稳定,
故选项A说法正确,不符合题意;
甲近六场得分中,28分出现的次数最多,故众数是28;
乙近六场得分中,32分出现的次数最多,故众数是32,
则乙得分的众数比甲高,
故选项C说法正确,不符合题意;
根据统计图中得分的走势,乙同学的成绩越来越好,得高分的可能性大,
∴如果再比赛一场,乙的得分比甲高的可能性更大,
故选项D说法正确,不符合题意,
故选:B.
22.(2025·江西南昌·一模)甲、乙、丙、丁四名同学参加某市中小学电脑机器人比赛,经
222
过几轮初赛后,他们成绩的平均数都为95分,方差分别是S甲0.2,S乙0.09,S丙0.3,
2
S丁0.18,从发挥稳定的角度看,你认为最应该被派去参加决赛的同学是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】B
【分析】本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的意义,根据方差的意义,方差越小成
绩越稳定可得出答案.
【详解】解:∵四名同学成绩的平均数都为95分,甲、乙、丙、丁四人的方差大小是:
2222
S乙S丁S甲S丙,
∴发挥最稳定的是乙,最应该被派去参加决赛的同学是乙.
故选:B.
23.(2025·江西新余·二模)对某中学2000名学生进行身高调查,随机抽取了200名学生,
下列说法错误的是()
A.总体是该中学2000名学生的身高B.个体是每个学生
C.样本是所抽取的200名学生的身高D.样本容量是200
【答案】B
【分析】本题主要考查了总体、个体、样本、样本容量的定义.根据总体、个体、样本、样
本容量的知识解答.总体是指所要考查对象的全体;个体是指每一个考查对象;样本是指从
总体中抽取的部分考查对象称为样本;样本容量是指样本所含个体的个数(不含单位).
【详解】解:A、总体是该中学2000名学生的身高,说法正确,此选项不符合题意;
B、个体是每个学生的身高,原说法错误,此选项符合题意;
C、样本是所抽取的200名学生的身高,说法正确,此选项不符合题意;
D、样本容量是200,说法正确,此选项不符合题意;
故选:B.
24.(2025·江西·二模)为了解我国粮食产量的变化情况,某同学收集了20162024年我国
粮食产量(单位:十万吨)的数据,并绘制了如图所示的折线统计图.根据统计图,下列推
断合理的是()
A.20162024年全国粮食产量逐年增加
B.20162024年全国粮食产量逐年减少
C.20162024年全国粮食产量的中位数是6630
D.20202021年的粮食年增长量最大
【答案】D
【分析】本题考查了折线统计图,中位数,读懂统计图并从统计图中得到必要的信息是解题
的关键.根据统计图即可得出结论.
【详解】解:根据统计图,
A、20172018年全国粮食产量减少,则20162024年全国粮食产量不是逐年增加,故推
试卷第24页,共69页
断不合理;
B、同理A选项,则20162024年全国粮食产量不是逐年减少,故推断不合理;
C、将这9年全国粮食产量从小到大排列,排在第5的是2020年的6690,故推断不合理;
D、20162017年的粮食年增长量6610660010(十万吨),
20182019年的粮食年增长量6630657060(十万吨),
20192020年的粮食年增长量6690663060(十万吨),
20202021年的粮食年增长量68206690130(十万吨),
20212022年的粮食年增长量6860682040(十万吨),
20222023年的粮食年增长量6950686090(十万吨),
20232024年的粮食年增长量70606950110(十万吨),
13011090604010,
20202021年的粮食年增长量最大,故推断合理;
故选:D.
二、填空题
25.(2025·江西新余·三模)小贤是一名观鸟爱好者,他想用折线统计图反映每年到都阳湖
湿地公园过冬的东方白鹤的数量变化情况,以下是他打乱顺序的统计步骤:
①从折线统计图中分析出每年到公园过冬的东方白鹤的数量变化趋势;
②从公园管理部门收集每年到这里过冬的东方白鹳的数量记录;
③按统计表的数据绘制折线统计图;
④整理每年到公园过冬的东方白鹅的数量,并制成统计表。
正确的统计步骤的顺序应是.
【答案】②→④→③→①
【分析】此题考查了折线统计图,调查收集数据的过程与方法,以及统计表,统计的步骤大
致为:数据的收集,数据的整理,绘制统计图,分析统计图.根据数据的收集与整理顺序判
断即可.
【详解】解:统计步骤应为:
②从公园管理部门收集每年到这里过冬的东方白鹳的数量记录;
④整理每年到公园过冬的东方白鹅的数量,并制成统计表;
③按统计表的数据绘制折线统计图;
①从折线统计图中分析出每年到公园过冬的东方白鹤的数量变化趋势.
则统计步骤正确的是②→④→③→①.
故答案为:②→④→③→①.
三、解答题
26.(2025·江西南昌·三模)截至2025年5月26日,《哪吒之魔童闹海》以约158.66亿的票
房成绩荣登全球动画电影票房榜首.某班准备利用班会课从“A哪吒、B敖丙、C太乙真人、
D申公豹”这四个人物中,随机抽取一个人物进行分析.如图,将四张背面完全相同而正面
分别绘制了这4个人物的卡片背面朝上洗匀后,让甲先从这4张卡片中随机抽取一张,不放
回,乙再从剩下的3张卡片中随机抽取一张,并对所抽取卡片正面的人物进行讲解.
(1)甲从这四张卡片中随机抽取一张,抽到哪吒的概率是;
(2)请用列表或画树状图的方法,求哪吒和敖丙都被抽到的概率.
1
【答案】(1)
4
1
(2)
6
【分析】本题主要考查了概率公式求概率,列表求概率,
对于(1),根据概率公式可计算;
对于(2),列表得出所有可能出现的结果,再得出符合条件的结果,然后根据概率公式计算.
1
【详解】(1)解:一共有4张卡片,哪吒有1张,所以抽到哪吒的概率是.
4
故答案为:1;
4
(2)解:列表如下:
ABCD
A(A,B)(A,C)(A,D)
B(B,A)(B,C)(B,D)
试卷第26页,共69页
C(C,A)(C,B)(C,D)
D(D,A)(D,B)(D,C)
共有12种等可能的结果,其中甲、乙两人抽取到哪吒和敖丙的结果有:(A,B),(B,A),共
2种,
21
∴甲、乙两人抽取到哪吒和敖丙的概率为:.
126
27.(2025·江西新余·三模)某单位对“主题教育”的成效进行测评,并随机抽取了部分人员的
测评成绩(满分100分),按成绩划分为A90m100,B80m90,C70m80,
Dm70四个等级,制作了如下不完整的直方统计图和扇形统计图.
请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)①本次抽样的样本容量为______;在扇形统计图中,等级D所对应的圆心角为______;
②补全直方图;
(2)所抽取学生成绩的中位数落在______等级(填“A”“B”“C”或“D”);
(3)若该单位共有450名工作人员,请估计测评成绩达到80分以上(含80分)的人数.
【答案】(1)①50;36;②见解析
(2)B
(3)315人
【分析】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,求样本容量,用样本估计总
体,求中位数,正确读懂统计图是解题的关键.
(1)用等级A的人数除以其人数占比可得参与调查的人数,即可得到样本容量,再用360
度乘以等级D的人数占比即可得到答案;
(2)根据中位数的定义求解即可;
(3)用450乘以样本中成绩在80分以上(含80分)的人数占比即可得到答案.
【详解】(1)解:①2040%50人,
∴本次一共抽取的人数为50人,即样本容量为50,
5
∴在扇形统计图中,等级D所对应的圆心角为36036;
50
等级B的人数:5030%15(人),
等级C的人数:502015510(人),
补图如下:
(2)解:把这50名学生的乘积按照从低到高排列,中位数为第25名和第26名这两人的成
绩的平均数,
∵510252651015,
∴中位数落在B组;
(3)解:45030%40%315(人).
答:估计测评成绩达到80分以上(含80分)的人数为315人.
28.(2025·江西新余·三模)如图1,在计数器的十位上画了一颗珠子,个位上画了四颗珠子,
则表示数“14”.如图2,在计数器的十位上画了一颗珠子.
(1)如果在这个计数器上再画一颗珠子,则表示的数为20属于______事件(填“随机”“必然”
或“不可能”);
(2)如果在这个计数器上再画两颗珠子,用列表法或画树状图法求表示的数为偶数的概率.
【答案】(1)随机
1
(2)
2
试卷第28页,共69页
【分析】本题主要考查了列表法或画树状图法求随件事件的概率,掌握列表法或画树状图法
把多有等可能结果表示出来是关键.
(1)根据事件的分类,结合题意判定即可;
(2)运用列表法或画树状图法求随件事件的方法计算即可.
【详解】(1)解:在这个计数器上再画一颗珠子,可以画在个位,表示11,可以画在十位,
表示20,
∴表示的数为20属于随机事件,
故答案为:随机;
(2)解:画树状图如下:
由树状图可知,在这个计数器上再画两颗珠子,则表示的数有4种等可能的结果,其中是偶
数的结果有两种,
21
P表示的数为偶数.
42
29.(2025·江西新余·三模)为提高学生安全防范意识和自我防护能力,某校举行了校园安
全知识宣传活动,并组织全校所有学生参加"校园安全知识"答题竞赛(满分为100分).现
从该校八、九年级学生中各随机抽取10名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析(成绩得
分用x表示,共分成四组,
A.80x85B.85x90C.90x95D.95x100.
下面给出了部分信息:
八年级10名学生的竞赛成绩分别是:81,87,98,97,90,95,98,83,89,92
九年级10名学生的竞赛成绩在C组中数据是:90,94,91,90.
八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表
八年九年
年级
级级
平均
b90.8
数
中位
91c
数
众数d97
根据以上信息,解答下列问题∶
(1)上述图表中a的值为_____,b的值为____,c的值为____,d的值为_____.
(2)你认为该校八、九年级中哪个年级学生在此次竞赛中的成绩更好?请判断并说明理由.
(3)该校八年级有650名学生,九年级有600名学生参加了此次竞赛,请估计该校八、九年
级此次竞赛成绩为优秀
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