【语文】潍坊市二年级下册期末复习试卷

【语文】潍坊市二年级下册期末复习试卷1．看图写字组词语。yóuxì

táo

xǐzǎo

bèiké花zhí

jīdàn

yóudìyuán

fǎngzhī树2．给下列加点字选择正确的读音画“√”。钻（zuàn

zuān）石

饰（sìshì）品

煮（zǔzhǔ）饭似（sìshì）乎

奔腾（ténɡ

tén）

吹拂（fófú）3．查字典，再填空。用部首查字法查“安”字，先查部首____，再查_____画。通过查字典可以知道，“安”字一共有______种解释。“安居乐业”中的“安”应选第_______种解释。4．比一比，再组词。该()

炒()

根()

住()刻()

吵()

很()

注()5．照样子把句子补充完整。（1）例：枫树又高又大，像一把伞。春雨__________，像_______________。（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李红_________，_______________冲进了教室。（写写李红高兴的心情。）⑶例：哗，哗，哗，雨下起来了。________________________，青蛙在大荷叶上唱起歌来了。6．按要求写句子。（1）他把书装进书包里。（改为“被字句”）_________________________________（2）官员们一边看一边议论。（用加点的词写句子）_________________________________7．按所学内容填空。（1）、“劝”字用音序查字法，先查音序_________，再查_________。（2）、__________，急时有人帮。（3）、若_________，若_________，不如人，勿生戚。——《弟子规》（4）、假期里，我和爸爸妈妈去西湖旅游，看到满湖盛开的荷花，我情不自禁地吟诵道：()。（将下面正确答案的序号填在括号里）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红（5）、通过本学期的学习，我知道的传统节日有_________、_________、_________；我还知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南针。8．根据所学内容填写。（1）、寓言故事《______》告诉我们一个做错了事，只要肯接受意见认真改正就不算晚。我还读了这些寓言故事呢：《______》、《______》。（2）、夏天到了，看到池塘中碧绿的荷叶和盛开的荷花，我不禁想到了这句诗：______，______（3）、妈妈问我冬天有什么节气，我会告诉她：“______”。（4）、本学期，我从课文中认识了这些可爱的动物：______、______、______和______等，其中，我最喜欢______，从它的身上我懂得了______的道理。9．阅读下面文章，并完成练习。一群大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。小雁总排到最后，她感到不自由，想自己单独飞。小雁离开了雁群，她觉得自由自在，心里很快活。开始，小雁飞得很轻松。飞了一会，她感到翅膀越来越重，筋疲力尽。忽然，一阵大风吹来，眼看小雅就要往下掉。正在这时，许多大雁赶来了，他们把小雁夹在中间，带她一块儿往前飞。小雁说：“我再也不离开雁群了。”9、短文有()个自然段。10、请说说加点词在句子中的意思。“自由自在”在句子中的意思是______“筋疲力尽”在句子中的意思是______11、小雁离开雁群，开始，她______，飞了一会______，后来______。12、我想对小雁说______阅读下面文章，并完成练习。放小鸟姑妈送给我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放在笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉（xī）戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈和小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“。”然后欢叫着飞向林中。13、本文共有___________个自然段。14、小鸟是什么样子的？请用“”在文中画出来。15、“我小心地把它放在笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请你在正确说法后打“√”。（1）小鸟不喜欢我。（

）（2）小鸟生病了。（

）（3）小鸟想念妈妈和同伴了。（

）16、小鸟对着我拍拍翅膀，好像对我说什么呢？请写在文中横线上。17、你想对文中的“我”说点儿什么吗？______________________18、看图写话。仔细观察下面图画。弄清楚图中有谁？他们在哪里？又分别在做什么？用几句话写一写，要求内容具体、语句连贯。【参考答案】1．游戏桃洗澡贝壳植鸡蛋邮递员纺织2．zuànshìzhǔsìténɡ

fú【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。“钻石”读作“zuànshí”，意思是：经过琢磨的金刚石。“饰品”读作“shìpǐn”，意思是：专为增加美观而没有实用价值的物品。“煮饭”读作“zhǔfàn”，意思是：做饭。“似乎”读作“sìhū”，意思是：仿佛;有些像。“奔腾”读作“bēnténg”，意思是：形容许多马跳跃着奔跑，或水流湍急沸腾的样子。“吹拂”读作“chuīfú”，意思是：微风轻轻掠过；轻风拂拭。3．

宀

三#3

四#4

①4．

应该

炒菜

根本

住处

刻意

吵架

很好

注意【详解】本题考查的是形近字和同音字组词。注意从字的偏旁、部首、字义、字音等方面进行区分和记忆。一定要分辨清楚再组词。该——gāi，意思是理应如此，组词：应该、活该等。炒——chǎo，意思是：1、一种烹饪方法。2、为了扩大影响或制造轰动效应而反复地进行报道和宣传或利用价格的升降不断地买进卖出，以从中获利。组词：炒作、炒菜、炒股。根——gēn，意思是事物的本原或者依据，组词：祸根、耳根、墙根等。住——zhù，意思是长期居留或短暂歇息，组词：居住、留住等。刻——kè，意思是计算时间的单位或用刀子等在竹子、玉石或者金属上雕出文字、图案或痕迹。组词：雕刻、刻画、时刻等。吵——多音字，读“chǎo”时，意思是声音杂乱扰人，组词：吵架、吵嘴等。读“chāo”时，形容许多人同时乱说话。，组词：吵吵。很——hěn，表示程度相当高，组词：很快、很好等。注——zhù，本义作动词，表液体直流如柱，由上往下灌入器皿，后引申出集中、凝聚、限定、在文本中插入说明标记、记载、登记、投掷等义。组词：注解、注入、注意。5．

淅淅沥沥

牛毛一样细

兴奋极了

开开心心地

呱，呱，呱6．

书被他装进书包里。

妈妈一边看电视，一边打毛衣。7．

Q

quan

平时肯帮人

衣服

饮食

②

春节

元宵节

中秋节

太阳

北极星

大树8．

亡羊补牢

守株待兔

掩耳盗铃

接天莲叶无穷碧

映日荷花别样红

冬雪雪冬小大寒

蜘蛛

大象

青蛙

小毛虫

青蛙

做事要勤劳，才能把事情做好9．9、3##三

10、

小雁离开了雁群，感觉到没有拘束﹑安闲舒适的样子。

小雁飞了一会儿后非常疲劳，没有一点力气。

11、

心里很快活

筋疲力尽，就要往下掉

一群大雁救了小雁，带着小雁一起飞

12、小雁你以后不要掉队了【解析】9、本题考查学生数自然段的能力经过数自然段开头后知道有三个自然段。10、本题考查学生对词语的理解。自由自在：形容不受拘束和限制，十分安闲舒适。通过第二段“小雁离开了雁群，她觉得自由自在，心里很快活。”知道“自由自在”在句子中的意思是小雁离开了雁群，感觉到没有拘束﹑安闲舒适。筋疲力尽：形容非常疲劳，没有一点力气。通过第二段“飞了一会，她感到翅膀越来越重，筋疲力尽。”知道“筋疲力尽”在句子中的意思是小雁飞了一会儿后非常疲劳，没有一点力气。11、本题考查学生对文章内容的理解。通过第二段“小雁离开了雁群，她觉得自由自在，心里很快活。”知道开始，她心里很快活。通过第二段“飞了一会，她感到翅膀越来越重，筋疲力尽。”知道飞了一会她筋疲力尽，就要往下掉。通过第二段“正在这时，许多大雁赶来了，他们把小雁夹在中间，带她一块儿往前飞。”知道一群大雁救了小雁，带着小雁一起飞。12、本题为开放题，考查学生的语言表达能力。答案不唯一，例如：我想对小雁说：小雁以后要努力跟上大雁们呀。13、五##5

14、三绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

15、（3）√

16、谢谢你还我自由。

17、你是一个心地善良的好孩子，我要向你学习。【解析】13、本题考查数自然段。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置，就说明这就是一个自然段的开始。本文共有5个自然段。14、本题考查提取文章关键信息。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。第一段的句子“绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。”是描写小鸟样子的句子。15、本题考查对文章内容的掌握。由“我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了”“然后欢叫着飞向林中”可知，我猜测小鸟一动不动是因为它想妈妈想小伙伴了