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文档简介
自考专业(行政管理)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(20小题,每小题1分,共计20分)1、(单选题)厂商根据商品购买者的身份或购买迫切程度的不同,为同一商品制定不同的价格。这种行为属于()。
A.价格歧视
B.欺行霸市
C.商业技巧
D.不正当竞争
正确答案:A
2、(单选题)“没有一个人是生而知之的。”这判断是()
A.全称肯定判断
B.全称否定判断
C.特称肯定判断
D.特称否定判断
正确答案:B
3、(单选题)西欧封建领主制实行的土地占有形式是()
A.分封采邑制
B.封建地主土地所有制
C.土地公有制
D.土地村社所有制
正确答案:A
4、(单选题)某通讯产品制造商的A品牌手机在非智能手机市场上具有很强的竞争优势,但是,随着智能手机市场的日趋扩大,非智能手机经营领域的战略吸引力在迅速下降。根据麦肯锡矩阵分析法,目前A品牌手机在该矩阵中位于()。
A.现金牛区
B.明星区
C.野猫区
D.瘦狗区
正确答案:A
5、(单选题)对客观环境的认识过于乐观或过于悲观,往往会造成()
A.决策方式的失误
B.决策目标的失误
C.决策程序的失误
D.实施手段的失误
正确答案:B
6、(单选题)系统、完备地阐述分权制衡理论的启蒙思想家是()
A.孟德斯鸠(三权分立)
B.杰斐逊
C.富兰克林
D.洛克(分权学说创始人)
正确答案:A
7、(单选题)一般说来,各级领导在各种会议上发言时所依据的文稿称为()
A.发言稿
B.演说稿
C.报告稿
D.讲话稿
正确答案:D
8、(单选题)秘书参谋角色具有与领导相互理解信赖的基础,有利于形成()。
A.互利的谋断关系
B.封闭的参谋环境
C.宽松的参谋气氛
D.单一的主辅配合
正确答案:C
9、(单选题)政协全国委员会主席会议一般()
A.每月举行一次
B.两月举行一次
C.三月举行一次
D.半年举行一次
正确答案:A
10、(单选题)根据我国《公务员法》的规定,下列人员中属于公务员的是()
A.法院院长
B.大学校长
C.国有企业厂长
D.医院院长
正确答案:A
11、(单选题)民族压迫政策的具体表现是()。
A.民族团结
B.民族独立
C.民族同化
D.民族融合
正确答案:C
12、(单选题)机关、团体为达到某一目标或完成某一任务之前所制定的时段工作的设计和安排的文书称为()
A.规章类文书
B.计划类文书
C.报请类文书
D.告知类文书
正确答案:B
13、(单选题)在表达方式的运用上,报告、请示、通报等文种侧重于()
A.说明
B.议论
C.叙述
D.夹叙夹议
正确答案:A
14、(单选题)期望理论的基本观点可以用公式表示为()
A.M=V·E
B.E=M·V
C.V=M/E
D.E=V/M
正确答案:A
15、(单选题)政府对整个国民经济进行全局性和综合性的管理是()。
A.微观经济行政管理
B.宏观经济行政管理
C.国有资产行政管理
D.工商行政管理
正确答案:B
16、(单选题)使行政管理思想转变为现实状态的中间媒介是()。
A.行政组织
B.行政管理方法
C.行政沟通
D.行政绩效评估
正确答案:B
17、(单选题)刘禹锡是中唐思想界、文学界的代表人物,他最着名的哲学着作是()。
A.《天说》
B.《天对》
C.《天问》
D.《天论》
正确答案:
18、(单选题)1982年至l993年间,县级政府每届任期是()。
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
正确答案:B
19、(单选题)我国省级政府被赋予制定地方行政规章职权是在()。
A.1954年
B.1979年
C.1982年
D.1988年
正确答案:B
20、(单选题)“头脑风暴法”应归类于()。
A.现代定性方法
B.定量方法
C.系统分析方法
D.趋势外推法
正确答案:A
二、多选题(6小题,每小题1分,共计6分)1、(多选题)集体行为的特征包括()
A.群众性
B.自发性
C.结构性
D.非组织化
E.非制度化
正确答案:ABDE
2、(多选题)20世纪70~80年代以来,随着信息技术和网络技术的广泛应用,原来集中于企业数据库中的数据和信息可以通过网络为更多的人所获取和应用,因而越来越多的企业加强了对知识生产、加工、传播和利用过程的管理。与企业其他资源相比,知识具有共享、收益递增和永恒变化等特性。因此,知识管理应当遵循的原则()。
A.积累原则
B.共享原则
C.交流原则
D.保密原则
E.效益原则
正确答案:ABC
3、(多选题)单一翩的基本特点是
A.单一的宪法
B.统一的法律体系
C.统一的最高权力机关
D.全国统一的行政机关体系
E.统一的国籍
正确答案:ABCDE
4、(多选题)行政组织的情感型管理方法主要有()。
A.激励
B.规范
C.沟通
D.参与
E.协调
正确答案:ACDE
5、(多选题)拾补维护参谋的方法包括()。
A.拾遗弥补
B.提醒纠错
C.揭露举报
D.规劝谏诤
正确答案:ABD
6、(多选题)根据成本和费用管理的需要,可以将工业企业产品制造成本细分为()
A.直接材料
B.直接工资
C.制造费用
D.管理费用
E.销售费用
正确答案:ABC
第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(2小题,每小题1分,共计2分)1、(填空题)国际经济发展是______可以一展身手的一个领域。
正确答案:各级政府官员
2、(填空题)思维的基本特征是概括性和___。
正确答案:间接性
四、判断题(2小题,每小题1分,共计2分)1、(判断题)理性决策模式提出的决策准则是“满意决策准则”。
正确答案:
错误
2、(判断题)机关管理的主体活动是机关管理的管理程序和方法
正确答案:
错误
5、简答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、(问答题)试述明清之际学风变化的原因。
正确答案:明清之际学风变化的原因:明朝的灭亡,对仁人志士产生了强烈的刺激,以明末清初的“三先生”为代表的知识分子对中国历史文化进行了深刻的反思。再者,清初对知识分子实施文化高压政策,以文字狱来迫害他们,使他们走向纯而又纯的学术研究中去了。另外,清代学风的变化还有着学术史本身方面的原因。从宋儒那里就有“尊德性”与“道问学”的分歧。在成贤成圣的方式上,有的儒家如朱熹特别强调多学多思;另一派如陆象山,就强调多读书致知对发明心性没有好处甚至有害。后一派的意见在明朝王学兴盛的时代,是占了上风的。但明朝的灭亡,教训了人们不能只是空谈性理,还应该博学以致用。正是在这两方面的作用下,考据之学渐渐兴旺起来。学者们对传统的经史文献进行了大量的考订、校勘、辑佚、辨伪和注解工作,整理了一大批文献。因为这样的工作在清乾隆、嘉庆年间特别兴盛,所以称之为乾嘉学派。这一时期的学术成就,对后代中国古代文化的研究,是有很大帮助的。
2、(问答题)试述政府干预行为失败的原因。
正确答案:布坎南对政府干预行为的局限性的表现及原因进行了较深入具体的研究,主要有以下几个方面:
(1)公共决策失误。公共选择主要就是政府决策,政府对经济生活干预的基本手段是制定和实施公共政策,相对于市场决策而言,政府决策是一个十分负责的过程,具有相当程度的不确定性,存在着诸多困难,障碍或制约因素,使得政府难以制定并实施好的或合理的公共政策,导致公共决策失误。
(2)政府机构工作的低效率。所谓政府机构工作低效率是指政府机构执行政策的效率不高,官僚主义作风严重,而这必然影响政策执行的结果,有可能使好的政策产生恶的结果,从而导致政府失败。
(3)政府的扩张。政府部门的扩张包括政府部门组成人员的增加和政府部门支出水平的增长。布坎南指出,由于政府官员也是个人利益最大化者,他们总是希望不断扩大机构规模,增加其层次、扩大其权力,以相应地提高其机构的级别和个人待遇,同时也使他们去制定更多的规章制度增加自己的俸禄和享受,结果导致社会资源浪费、经济效益降低,资源配置效率低下,社会福利减少、通货膨胀等。
(4)政府的寻租活动。它导致资源配置扭曲,或说它是资源无效配置的一个根源;寻租作为一种非生产性活动,并不增加任何新产品或新财富,只不过改变生产要素的产权关系,把更大部分的国民收入装进私人腰包;寻租也导致不同政府部门官员的争权夺利,影响政府的声誉和增加廉政成本,导致社会资源浪费。
3、(问答题)举例说明管理协调的必要性与可能性。
正确答案:(1)协调是管理专业化的最基本要求,是群体活动的基本要求;
(2)管理主体之间所以能够协调,不仅在于他们有着共同的目标、利益、价值追求和稳定的人际关系等,而且在于他们之间存在着需要的相互满足。
4、(问答题)结合实际,谈谈我国行政决策程序上存在的问题及完善措施。
正确答案:我国行政决策程序上存在的问题:
(1)决策信息的收集和处理工作存在着信息不全和信息失真的问题。
(2)决策方案的设计存在着“粗而不细”和专业化程度低的问题。
(3)决策方案的评估存在着“论而不证”的问题。
(4)决策方案的选择存在着民主化程度低的问题。
完善对策:
(1)强化行政决策过程的信息工作
(2)强化行政决策过程的咨询工作
(3)强化行政决策的民主参与
(4)强化行政决策的制度建设
5、(问答题)名词解释:票拟
正确答案:明正统初年,因皇帝年幼,太皇太后全权于内阁,由专职阁臣对奏章提出处理意见,称“票拟”,票拟从此成为内阁最大的特权。
6、(问答题)试述我国“以事实为根据、以法律为准绳”的法律适用原则。
正确答案:(1)坚持以事实为根据,就是坚持辩证唯物主义认识论。(1分)因为构成案件的事实是客观的存在,对于负有处理案件责任的国家机关工作人员来说,案件事实是他们必须认识的首要对象。不以他们的意志为转移。(2分)因此,要求他们深入实际、深入群众、调查研究、重证据而不轻信口供、查明事实真相,坚决摒弃一切先入为主、偏听偏信等主观主义、粗枝大叶和各种不正之风。(2分)
(2)以法律为准绳,是指国家机关工作人员要忠实于法律。(1分)这包括两层含义:一是在查明案件事实的过程中,必须遵照法律规定的程序;二是对案件所作的处理结论必须以法律的规定为标准。(2分
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