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文档简介

江西省贵溪市七年级上册整式及其加减综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列变形正确的是()A.B.C.D.2、已知,当时,则的值是(

)A. B. C. D.3、若,,则的值为(

).A. B. C. D.4、观察下列等式:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649…,根据其中的规律可得71+72+…+72020的结果的个位数字是()A.0 B.1 C.7 D.85、式子,,,0,,a,中,下列结论正确的是(

)A.有4个单项式,2个多项式 B.有3个单项式,3个多项式C.有5个整式 D.以上答案均不对6、把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为(

)A.10 B.15 C.18 D.217、多项式a-(b-c)去括号的结果是(

)A.a-b-c B.a+b-c C.a+b+c D.a-b+c8、已知是关于,的单项式,且这个单项式的次数为5,则该单项式是(

)A. B. C. D.9、当时,代数式的值为2021,则当时,代数式的值为(

)A.2020 B.-2020 C.2019 D.-201910、下列去括号正确的是(

).A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、有理数,,在数轴上表示的点如图所示,化简__________.2、观察下面的一列单项式:根据你发现的规律,第n个单项式为__________.3、如图,下列图案是由火柴棒按某种规律搭成的,第个图案中有2个正方形,第个图案中有5个正方形,第个图案中有8个正方形,则第个图案中有______个正方形,第n个图案中有______个正方形.4、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.5、长春市净月潭国家森林公园门票的价格为成人票每张30元,儿童票每张15元.若购买张成人票和张儿童票,则共需花费___________元.6、已知,则______.7、当,时,整式的值为_________.8、已知当时,代数式的值为20,则当时,代数式的值是________.9、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_______.10、如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第20个图需要黑色棋子的个数为_________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、已知,小红错将“”看成了“”,算得结果为.(1)求;(2)小军跟小红说:“的大小与取值无关”,小军的说法对吗?为什么?2、为了响应“阳光体育运动”,学校大力开展各项体育项目,现某中学体育队准备购买100个足球和x个篮球作为训练器材.现已知有A、B两个供应商给出标价如下:足球每个200元,篮球每个80元;供应商A的优惠方案:每买一个足球就赠送一个篮球;供应商B的优惠方案:足球、篮球均按定价的80%付款.(1)若,请计算哪种方案划算?(2),请用含x的代数式,分别把两种方案的费用表示出来.3、观察下列单项式:–x,3x2,–5x3,7x4,…–37x19,39x20,…写出第n个单项式,为了解这个问题,特提供下面的解题思路.(1)这组单项式的系数依次为多少,绝对值规律是什么?(2)这组单项式的次数的规律是什么?(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?(4)请你根据猜想,写出第2016个,第2017个单项式.4、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的.该市自来水收费的价目表如下(注:水费按月份结算):每月用水量价格不超出5m3的部分2元/m3超出5m3不超出10m3的部分4元/m3超出10m3的部分8元/m3设李老师家某月用水量为.(1)若,则李老师当月应交水费多少元?(2)若,则李老师当月应交水费多少元?(用含的代数式表示,并化简)5、一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下表所示(单位:如).第一次第二次第三次第四次x(1)填空;这辆出租车第三次行驶的方向是______、第四次行驶方向是______;(2)求经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置.6、设,若且,求A的值.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据去括号和添括号法则解答.【详解】A、原式=−a−2,故本选项变形错误.B、原式=−a+,故本选项变形错误.C、原式=−(a−1),故本选项变形正确.D、原式=−(a−1),故本选项变形错误.故选:C.【考点】本题主要考查了去括号与添括号,①去括号法则是根据乘法分配律推出的;②去括号时改变了式子的形式,但并没有改变式子的值;③添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号里的各项都改变符号.添括号与去括号可互相检验.2、A【解析】【分析】根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果.【详解】解:∵∴a=5b,c=5d,∴故选:A【考点】本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口.3、C【解析】【分析】分别计算:,,,化简后可得答案.【详解】解:,故不符合题意;,故不符合题意;,故符合题意;,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是整式的加减运算,掌握合并同类项的法则与去括号的法则是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据题意可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为20,进而问题可求解.【详解】解:由71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649…,可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为7+9+3+1=20,即和的个位数为0,∵2020÷4=505,∴71+72+…+72020的结果的个位数字是0;故选A.【考点】本题主要考查数字规律,解题的关键是得到个位数的循环及和.5、A【解析】【分析】数与字母的乘积形式是单项式,单独一个数或一个字母是单项式,几个单项式的和是多项式.【详解】解:是两个单项式的和,是多项式;是单项式;是3个单项式的和,是多项式:0,a是单项式;是单项式;不是整式,综上所述,单项式共有4个,多项式共有2个,整式共有6个,故选:A.【考点】本题考查多项式、单项式的定义,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.6、B【解析】【分析】根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n,据此可得第⑤个图案中黑色三角形的个数.【详解】解:∵第①个图案中黑色三角形的个数为1,第②个图案中黑色三角形的个数3=1+2,第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,……∴第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,故选:B.【考点】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出规律:第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n.7、D【解析】【分析】根据去括号的法则:括号前是“-”时,把括号和它前面的“-”去掉,原括号里的各项都改变符号,进行计算即可.【详解】,故选:D.【考点】本题主要考查去括号,掌握去括号的法则是解题的关键.8、C【解析】【分析】先根据单项式的次数计算出m的值即可.【详解】解:∵已知mx2ym+1是关于x,y的单项式,且的次数为5,∴,即.∴该单项式为.故选:C【点评】本题考查了单项式的系数、次数的概念;正确理解单项式的系数和次数是解决问题的关键.9、D【解析】【分析】先将x=1代入代数式中,得到p、q的关系式,再将x=-1代入即可解答.【详解】将x=1代入代数式中,得:,将x=-1代入代数式中,得:=,故答案为:D.【考点】本题考查的是代数式求值,会将所得关系式适当变形是解答的关键.10、D【解析】【分析】根据去括号的法则逐项判断即可求解.【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;B、,故本选项错误,不符合题意;C、,故本选项错误,不符合题意;D、,故本选项正确,符合题意.故选:D.【考点】本题主要考查了去括号法则,熟练掌握去括号法则——如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反是解题的关键.二、填空题1、##【解析】【分析】根据数轴得出,,的符号,再去绝对值即可.【详解】由数轴得,∴,,,∴.故答案为:.【考点】本题主要考查了数轴和绝对值,掌握数轴、绝对值以及合并同类项的法则是解题的关键.2、【解析】【分析】分别从单项式的系数与次数两方面总结即可得出规律,进而可得答案.【详解】解:由已知单项式的排列规律可得第n个单项式为:.故答案为:.【考点】本题考查了单项式的规律探求,通过所给的单项式找到规律,并能准确的用代数式表示是解题的关键.3、14;【解析】【分析】由题意知,正方形的个数为序数的3倍与1的差,据此可得.【详解】∵第(1)个图形中正方形的个数2=3×1-1,第(2)个图形中正方形的个数5=3×2-1,第(3)个图形中正方形的个数8=3×3-1,……∴第(5)个图形中正方形的个数为3×5-1=14个,第n个图形中正方形的个数(3n-1),故答案为14、3n-1.【考点】本题考查了规律题——图形的变化类,发现正方形的个数为序数的3倍与1的差是解题的关键.4、

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【解析】【分析】根据有理数a和b满足多项式A.是关于x的二次三项式,求得a、b的值,然后分别代入计算可得.【详解】解:∵有理数a和b满足多项式A.是关于x的二次三项式,∴a−1=0,解得a=1.当|b+2|=2时,解得b=0或b=−4,此时A不是二次三项式;当|b+2|=1时,解得b=−1(舍)或b=−3,当|b+2|=0时,解得b=−2(舍),当a−1=−1且|b+2|=3,即a=0、b=1或−5时,此时A不是关于x的二次三项式;∴a=1,b=−3,,当时,,故答案为:1;;.【考点】本题考查了多项式的知识,解题的关键是根据题意求得a、b的值,题目中重点渗透了分类讨论思想.5、【解析】【分析】根据单价×数量=总价,用代数式表示结果即可.【详解】解:根据单价×数量=总价得,共需花费元,故答案为:.【考点】本题考查代数式表示数量关系,理解和掌握单价×数量=总价是解题的关键,注意当代数式是多项式且后面带单位时,代数式要加括号.6、【解析】【分析】先添括号把化为,然后将整体代入即可求解.【详解】解:,,故答案为:.【考点】本题考查了代数式求值,熟练掌握添括号法则和整体代入思想是解题关键.7、24【解析】【分析】由整式的加减运算进行化简,再把,代入计算,即可得到答案.【详解】解:,当时,原式.故答案为:24.【考点】本题考查了整式的加减混合运算,整式的化简求值,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行解题.8、-30【解析】【分析】先根据题意可得一个关于a、b的等式,用含b的式子表示a,把x=-2代入后,消去a求值即可得.【详解】当x=2时,代数式ax3+bx-5的值为20,把x=2代入得8a+2b-5=20,得8a+2b=25,当x=−2时,代数式ax3+bx-5的值为-8a-2b-5=-25-5=-30.故答案为:-30.【考点】本题考查了代数式的求值,熟练掌握整体思想,消元思想是解题关键.9、1【解析】【分析】利用倒数,相反数及绝对值的定义求出ab,c+d,以及m的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】解:由题意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案为1.【考点】此题考查了有理数的混合运算,代数式求值,相反数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.10、440【解析】【分析】先观察图形得出前四个图中黑色棋子的个数,再归纳类推出一般规律,由此即可得.【详解】观察图形可知,黑色棋子的个数变化有以下两条规律:(1)正多边形的各顶点均需要1个黑色棋子(2)从第1个图开始,每个图的边上黑色棋子的个数变化依次是即第1个图需要黑色棋子的个数为第2个图需要黑色棋子的个数为第3个图需要黑色棋子的个数为第4个图需要黑色棋子的个数为归纳类推得:第n个图需要黑色棋子的个数为,其中n为正整数则第20个图需要黑色棋子的个数为故答案为:440.【考点】本题考查了整式的图形规律探索题,依据图形,正确归纳类推出一般规律是解题关键.三、解答题1、(1)(2)对,理由见解析【解析】【分析】(1)将错就错,列出关系式,去括号,合并同类项即可求得B;(2)把A和B代入中化简,根据结果与c的取值关系判断即可.(1)根据题意:,,即;(2)小军的说法对,理由:∵,,∴,∴结果不含c,即的大小与取值无关,故小军的说法对.【考点】本题考查整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项是解题的关键.2、(1)供应商A的优惠方案划算(2)供应商A:(80x+12000)元,供应商B:(64x+16000)元【解析】【分析】(1)根据供应商A和B的优惠方案,求出各自的费用,比较即可得到结果;(2)用含x的代数式表示出两种方案的费用即可.(1)解:当x=100时,供应商A的优惠方案为:(元)供应商B的优惠方案为:(元)供应商A的优惠方案划算;(2)解:当时,供应商A的优惠方案为:(元)供应商B的优惠方案:(元).【考点】此题考查了列代数式及方案问题,弄清题意是解本题的关键.3、见解析.【解析】【分析】所有式子均为单项式,先观察数字因数,可得规律:(-1)n(2n-1),再观察字母因数,可得规律为:xn,据此依次求解即可得.【详解】(1)这组单项式的系数依次为:–1,3,–5,7,…系数为奇数且奇次项为负数,故单项式的系数的符号是:(–1)n,绝对值规律是:2n–1;(2)这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数;(3)第n个单项式是:(–1)n(2n–1)xn;(4)第2016个单项式是4031x2016,第2017个单项式是–4033x2017.【考点】本题考查了规律题,解答此题的关键是根据所给的单项式找出其系数与次数的规律,再根据题意解答.4、(1)16元;(2)李老师当月应交水费2x(0<x≤6)元或(4x-12)元(6<x≤10)或(8x-10)元(10

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