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文档简介

沪科版9年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、图2是由图1经过某一种图形的运动得到的,这种图形的运动是()A.平移 B.翻折 C.旋转 D.以上三种都不对2、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是().A.90° B.100° C.120° D.150°3、如图图案中,不是中心对称图形的是()A. B. C. D.4、如图,在中,,,将绕点C逆时针旋转90°得到,则的度数为()A.105° B.120° C.135° D.150°5、下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果:投篮次数50100150200250400500800投中次数286387122148242301480投中频率0.5600.6300.5800.6100.5920.6050.6020.600根据频率的稳定性,估计这名球员投篮一次投中的概率约是()A.0.560 B.0.580 C.0.600 D.0.6206、如图,在中,,,,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是()A. B. C. D.7、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是()A. B. C. D.8、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是()A.30° B.36° C.60° D.72°第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以下”的频率通过计算频率,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是______(结果保留小数点后一位).2、如图,在中,,分别以、、边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”.当,时,则阴影部分的面积为__________.3、背面完全相同的四张卡片,正面分别写着数字-4,-1,2,3,背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,再从余下的卡片中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,则点在第四象限的概率为__________.4、一个直角三角形的斜边长cm,两条直角边长的和是6cm,则这个直角三角形外接圆的半径为______cm,直角三角形的面积是________.5、如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,作的外接圆,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留π)6、从,0,1,2这四个数中任取一个数,作为关于x的方程中a的值,则该方程有实数根的概率为_________.7、已知圆O的圆心到直线l的距离为2,且圆的半径是方程x2﹣5x+6=0的根,则直线l与圆O的的位置关系是______.三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,对于直线l和线段AB,给出如下定义:若将线段AB关于直线l对称,可以得到⊙O的弦A´B´(A´,B´分别为A,B的对应点),则称线段AB是⊙O的关于直线l对称的“关联线段”.例如:在图1中,线段是⊙O的关于直线l对称的“关联线段”.(1)如图2,的横、纵坐标都是整数.①在线段中,⊙O的关于直线y=x+2对称的“关联线段”是_______;②若线段中,存在⊙O的关于直线y=-x+m对称的“关联线段”,则=;(2)已知直线交x轴于点C,在△ABC中,AC=3,AB=1,若线段AB是⊙O的关于直线对称的“关联线段”,直接写出b的最大值和最小值,以及相应的BC长.2、元元同学在数学课上遇到这样一个问题:如图1,在平面直角坐标系xOy中,OA经过坐标原点O,并与两坐标轴分别交于B、C两点,点B的坐标为,点D在上,且,求OA的半径和圆心A的坐标.元元的做法如下,请你帮忙补全解题过程:解:如图2,连接BC.作AELOB于E、AF⊥OC于F.∴、(依据是①)∵,∴(依据是②).∵,.∴BC是的直径(依据是③).∴∵,∴A的坐标为(④)的半径为⑤3、将锐角为45°的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转,∠MPN的两边分别与正方形的边BC、DC或其所在直线相交于点E、F,连接EF.(1)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CB、DC相交时,如图1所示,请直接写出线段BE、DF、EF满足的数量关系;(2)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CB、DC的延长线相交时,如图2所示,请直接写出线段BE、DF、EF满足的数量关系;(3)若正方形的边长为4,在三角板旋转过程中,当∠MPN的一边恰好经过BC边的中点时,试求线段EF的长.4、如图,已知在中,,D、E是BC边上的点,将绕点A旋转,得到,连接.(1)当时,时,求证:;(2)当时,与有怎样的数量关系?请写出,并说明理由.(3)在(2)的结论下,当,BD与DE满足怎样的数量关系时,是等腰直角三角形?(直接写出结论,不必证明)5、根据要求回答以下视图问题:(1)如图①,它是由5个小正方体摆成的一个几何体,将正方体①移走后,新几何体与原几何体相比,视图没有发生变化;(2)如图②,请你在网格纸中画出该几何体的主视图(请用斜线阴影表示);(3)如图③,它是由几个小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数,请在网格纸中画出该几何体的左视图(请用斜线阴影表示).6、如图1,在⊙O中,AC=BD,且AC⊥BD,垂足为点E.(1)求∠ABD的度数;(2)图2,连接OA,当OA=2,∠OAB=15°,求BE的长度;(3)在(2)的条件下,求的长.7、如图,已知线段,点A在线段上,且,点B为线段上的一个动点.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为和.若旋转后M、N两点重合成一点C(即构成),设.(1)的周长为_______;(2)若,求x的值.-参考答案-一、单选题1、C【详解】解:根据图形可知,这种图形的运动是旋转而得到的,故选:C.【点睛】本题考查了图形的旋转,熟记图形的旋转的定义(把一个平面图形绕平面内某一点转动一个角度,叫做图形的旋转)是解题关键.2、D【分析】将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,,,则为等边三角形,得到,,在中,,,,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数.【详解】解:为等边三角形,,可将绕点逆时针旋转得,如图,连接,,,,为等边三角形,,,在中,,,,,为直角三角形,且,.故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.3、C【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解.【详解】解:A、是中心对称图形,故A选项不合题意;B、是中心对称图形,故B选项不合题意;C、不是中心对称图形,故C选项符合题意;D、是中心对称图形,故D选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后重合.4、B【分析】由题意易得,然后根据三角形外角的性质可求解.【详解】解:由旋转的性质可得:,∴;故选B.【点睛】本题主要考查旋转的性质及三角形外角的性质,熟练掌握旋转的性质及三角形外角的性质是解题的关键.5、C【分析】根据频率估计概率的方法并结合表格数据即可解答.【详解】解:∵由频率分布表可知,随着投篮次数越来越大时,频率逐渐稳定到常数0.600附近,∴这名球员在罚球线上投篮一次,投中的概率为0.600.故选:C.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率,概率的得出是在大量实验的基础上得出的,不能单纯的依靠几次决定.6、C【分析】过点A作AC⊥x轴于点C,设,则,根据勾股定理,可得,从而得到,进而得到∴,可得到点,再根据旋转的性质,即可求解.【详解】解:如图,过点A作AC⊥x轴于点C,设,则,∵,,∴,∵,,∴,解得:,∴,∴,∴点,∴将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是,∴将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是.故选:C【点睛】本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型.7、D【分析】先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到小张从不同的出入口进出的结果数,最后根据概率公式求解即可.【详解】解:列树状图如下所示:由树状图可知一共有8种等可能性的结果数,其中小张从不同的出入口进出的结果数有6种,∴P小张从不同的出入口进出的结果数,故选D.【点睛】本题主要考查了用列表法或树状图法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握用列表法或树状图法求解概率.8、B【分析】求出正五边形的一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵正五边形ABCDE中,∴∠BCD==108°,CB=CD,∴∠CBD=∠CDB=(180°-108°)=36°,故选:B.【点睛】本题考查了正多边形和圆,求出正五边形的一个内角度数是解决问题的关键.二、填空题1、0.8【分析】重复试验次数越多,其频率越能估计概率,求出射击1000次时的频率即可.【详解】解:由题意可知射击1000次时,运动员射击一次时“射中9环以上”的频率为∴用频率估计概率为0.801,保留小数点后一位可知概率值为0.8故答案为:0.8.【点睛】本题考查了概率.解题的关键在于明确频率估计概率时要在重复试验次数尽可能多的情况下.2、【分析】根据阴影部分面积等于以为直径的2个半圆的面积加上减去为半径的半圆面积即.【详解】解:在中,,,.故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理,求扇形面积,直径所对的圆周角是直角,掌握圆周角定理是解题的关键.3、【分析】第四象限点的特征是,所以当横坐标只能为2或3,纵坐标只能是或,画出列表图或树状图,算出满足条件的情况,进一步求得概率即可.【详解】如下图:-4-123-4-123∵第四象限点的坐标特征是,∴满足条件的点分别是:,共4种情况,又∵从列表图知,共有12种等可能性结果,∴点在第四象限的概率为.故答案为:【点睛】本题主要考察概率的求解,要熟悉树状图或列表图的要点是解题关键.4、4【分析】设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x)根据勾股定理,解一元二次方程求出,根据这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,可求外接圆的半径为cm,利用三角形面积公式求即可.【详解】解:设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x),∵三角形是直角三角形,∴根据勾股定理,整理得:,解得,这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,∴外接圆的半径为cm,三角形面积为.故答案为;.【点睛】本题考查直角三角形的外接圆,直角所对弦性质,勾股定理,一元二次方程,三角形面积,掌握以上知识是解题关键.5、【分析】先求出A、B、C坐标,再证明三角形BOC是等边三角形,最后根据扇形面积公式计算即可.【详解】过C作CD⊥OA于D∵一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴当时,,B点坐标为(0,1)当时,,A点坐标为∴∵作的外接圆,∴线段AB中点C的坐标为,∴三角形BOC是等边三角形∴∵C的坐标为∴∴故答案为:【点睛】本题主要考查了一次函数的综合运用,求扇形面积.用已知点的坐标表示相应的线段是解题的关键.6、【分析】根据一元二次方程的定义,可得,根据一元二次方程的判别式的意义得到,可得,然后根据概率公式求解.【详解】解:∵当且,一元二次方程有实数根∴且从,0,1,2这四个数中任取一个数,符合条件的结果有所得方程有实数根的概率为故答案为:【点睛】本题考查了列举法求概率,一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,掌握以上知识是解题的关键.7、相切或相交【详解】首先求出方程的根,再利用半径长度,由点O到直线l的距离为d,若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离,从而得出答案.【分析】解:∵x2﹣5x+6=0,(x﹣2)(x﹣3)=0,解得:x1=2,x2=3,∵圆的半径是方程x2﹣5x+6=0的根,即圆的半径为2或3,∴当半径为2时,直线l与圆O的的位置关系是相切,当半径为3时,直线l与圆O的的位置关系是相交,综上所述,直线l与圆O的的位置关系是相切或相交.故答案为:相切或相交.【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,因式分解法解一元二次方程,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆的半径大小关系完成判定.三、解答题1、(1)①A1B1;②2或3;(2)b的最大值为,此时BC=;b的最小值为,此时BC=【分析】(1)①根据题意作出图象即可解答;②根据“关联线段”的定义,可确定线段A2B2存在“关联线段”,再分情况解答即可;(2)设与AB对应的“关联线段”是A’B’,由题意可知:当点A’(1,0)时,b最大,当点A’(-1,0)时,b最小;然后分别画出图形求解即可;【详解】解:(1)①作出各点关于直线y=x+2的对称点,如图所示,只有A1B1符合题意;故答案为:A1B1;②由于直线A1B1与直线y=-x+m垂直,故A1B1不是⊙O的关于直线y=-x+m对称的“关联线段”;由于线段A3B3=,而圆O的最大弦长直径=2,故A3B3也不是⊙O的关于直线y=-x+m对称的“关联线段”;直线A2B2的解析式是y=-x+5,且,故A2B2是⊙O的关于直线y=x+2对称的“关联线段”;当A2B2是⊙O的关于直线y=-x+m对称的“关联线段”,且对应两个端点分别是(0,1)与(1,0)时,m=3,当A2B2是⊙O的关于直线y=-x+m对称的“关联线段”,且对应两个端点分别是(0,-1)与(-1,0)时,m=2,故答案为:2或3.(2)设与AB对应的“关联线段”是A’B’,由题意可知:当点A’(1,0)时,b最大,当点A’(-1,0)时,b最小;当点A’(1,0)时,如图,连接OB’,CB’,作B’M⊥x轴于点M,∴CA’=CA=3,∴点C坐标为(4,0),代入直线,得b=;∵A’B’=OA’=OB’=1,∴△OA’B’是等边三角形,∴OM=,,在直角三角形CB’M中,CB'=,即;当点A’(-1,0)时,如图,连接OB’,CB’,作B’M⊥x轴于点M,∴CA’=CA=3,∴点C坐标为(2,0),代入直线,得b=;∵A’B’=OA’=OB’=1,∴△OA’B’是等边三角形,∴OM=,,在直角三角形CB’M中,CB'=;即综上,b的最大值为,此时BC=;b的最小值为,此时BC=.【点睛】本题是新定义综合题,主要考查了一次函数图象上点的坐标特点、圆的有关知识、等边三角形的判定和性质、勾股定理、轴对称的性质等知识,正确理解新定义的含义、灵活应用数形结合思想是解题的关键.2、垂径定理,圆周角定理,圆周角定理,(1,),2【分析】根据垂径定理,圆周角定理依次分析解答.【详解】解:如图2,连接BC.作AE⊥OB于E、AF⊥OC于F.∴、(依据是垂径定理)∵,∴(依据是圆周角定理).∵,.∴BC是的直径(依据是圆周角定理).∴,∵,∴A的坐标为(1,),的半径为2,故答案为:垂径定理,圆周角定理,圆周角定理,(1,),2.【点睛】此题考查了圆的知识,垂径定理、圆周角定理,熟记各定理知识并综合应用是解题的关键.3、(1)EF=DF+BE;(2)EF=DF-BE;(3)线段EF的长为或.【分析】(1)延长FD至G,使DG=BE,连接AG,先证△ABE≌△ADG,再证△GAF≌△EAF即可;(2)在DC上截取DH=BE,连接AH,先证△ADH≌△ABE,再证△HAF≌EAF即可;(3)分两种情形分别求解即可解决问题.【详解】解:(1)结论:EF=BE+DF.理由:延长FD至G,使DG=BE,连接AG,如图①,∵ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABE=ADG=∠DAB=90°,∴△ABE≌△ADG(AAS),∴AE=AG,∠DAG=∠EAB,∵∠EAF=45°,∴∠DAF+∠EAB=45°,∴∠DAF+∠DAG=45°,∴∠GAF=∠EAF=45°,∵AF=AF,∴△GAF≌△EAF(AAS),∴EF=GF,∴GF=DF+DG=DF+BE,即:EF=DF+BE;(2)结论:EF=DF-BE.理由:在DC上截取DH=BE,连接AH,如图②,∵AD=AB,∠ADH=∠ABE=90°,∴△ADH≌△ABE(SAS),∴AH=AE,∠DAH=∠EAB,∵∠EAF=∠EAB+∠BAF=45°,∴∠DAH+∠BAF=45°,∴∠HAF=45°=∠EAF,∵AF=AF,∴△HAF≌EAF(SAS),∴HF=EF,∵DF=DH+HF,∴EF=DF-BE;(3)①当MA经过BC的中点E时,同(1)作辅助线,如图:设FD=x,由(1)的结论得FG=EF=2+x,FC=4-x.在Rt△EFC中,(x+2)2=(4-x)2+22,∴x=,∴EF=x+2=.②当NA经过BC的中点G时,同(2)作辅助线,设BE=x,由(2)的结论得EC=4+x,EF=FH,∵K为BC边的中点,∴CK=BC=2,同理可证△ABK≌FCK(SAS),∴CF=AB=4,EF=FH=CF+CD-DH=8-x,在Rt△EFC中,由勾股定理得到:(4+x)2+42=(8-x)2,∴x=,∴EF=8-=.综上,线段EF的长为或.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,旋转变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.4、(1)见解析;(2)∠DAE=∠BAC,见解析;(3)DE=BD,见解析【分析】(1)根据旋转的性质可得AD=AD′,∠CAD′=∠BAD,然后求出∠D′AE=60°,从而得到∠DAE=∠D′AE,再利用“边角边”证明△ADE和△AD′E全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)根据旋转的性质可得AD=AD′,再利用“边边边”证明△ADE和△AD′E全等,然后根据全等三角形对应角相等求出∠DAE=∠D′AE,然后求出∠BAD+∠CAE=∠DAE,从而得解;(3)求出∠D′CE=90°,然后根据等腰直角三角形斜边等于直角边的倍可得D′E=CD′,再根据旋转的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵△ABD绕点A旋转得到△ACD′,∴AD=AD′,∠CAD′=∠BAD,∵∠BAC=120°,∠DAE=60°,∴∠D′AE=∠CAD′+∠CAE=∠BAD+∠CAE=∠BAC−∠DAE=120°−60°=60°,∴∠DAE=∠D′AE,在△ADE和△AD′E中,,∴△ADE≌△AD′E(SAS),∴DE=D′E;(2)解:∠DAE=∠BAC.理由如下:在△ADE和△AD′E中,,∴△ADE≌△AD′E(SSS),∴∠DAE=∠D′AE,∴∠BAD+∠CAE=∠CAD′+∠CAE=∠D′AE=∠DAE,∴∠DAE=∠BAC;(3)解:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠ACB=∠ACD′=45°,∴∠D′CE=45°+45°=90°,∵△D′EC是等腰直角三角形,∴D′E=CD′,由(2)DE=

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