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文档简介
自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是
A.学科中心课程
B.学生中心课程
C.社会中心课程
D.教师中心课程
正确答案:A
2、(单选题)第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()
A.国定制
B.文部省审定制
C.文部省指定制
D.地方审定制
正确答案:B
3、(单选题)1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。
A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法卢法案》
D.《费里法案》
正确答案:B
4、(单选题)关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是()
A.定量评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
正确答案:C
5、(单选题)俄罗斯独立后的第一部科学法是()
A.俄罗斯科学发展学说
B.科学和国家科学技术政策联邦法
C.1998—2000饿罗斯科学改革构想
D.关于俄罗斯国家科学中心
正确答案:B
6、(单选题)婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,其中成熟最早的是()
A.颞叶
B.枕叶
C.顶叶
D.额叶
正确答案:B
7、(单选题)对小学生作文的最基本要求是()
A.有具体内容
B.有中心
C.语句通顺
D.有条理
正确答案:A
8、(单选题)美的集中体现的形态是()
A.自然美
B.艺术美
C.社会美
D.科技美
正确答案:B
9、(单选题)社区教育的实质是()
A.教育社会化与社会教育化的统一
B.教育范围拓宽
C.教育价值充分表现
D.教育内容得到丰富
正确答案:A
10、(单选题)教育技术学的研究对象是()
A.学习材料与教学环境
B.学习过程与学习资源
C.学习过程与教学过程
D.教学方法与手段
正确答案:B
11、(单选题)斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和()
A.“积极强化”
B.“消极强化”
C.“实物强化”
D.“奖励强化”
正确答案:A
12、(单选题)我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()
A.德育
B.智育
C.体育
D.特长教育
正确答案:A
13、(单选题)以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是()
A.文法中学
B.综合中学
C.公学
D.第三级学院
正确答案:C
14、(单选题)“科学”一词源于()
A.拉丁文
B.希腊文
C.汉语
D.英语
正确答案:A
15、(单选题)农业社会中财富的主要形式是()
A.资本
B.土地
C.货币
D.权力
正确答案:B
16、(单选题)关于诗人岑参,下列选项中错误的是()
A.边塞诗派
B.《自雪歌送武判官归京》的作者
C.中唐诗人
D.他的诗歌常常描写军旅生活
正确答案:C
17、(单选题)婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于()A.1.5-2岁B.1-1.5岁C.2.5-3岁D.2-2.5岁正确答案:A18、(单选题)()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.内在评价
正确答案:A
19、(单选题)《静静的顿河》展现了十月革命和国内战争时期顿河哥萨克各阶层的生活,其作者是
A.肖洛霍夫
B.帕斯捷尔纳克
C.奥斯特洛夫斯基
D.高尔基
正确答案:A
20、(单选题)认知——发现学习理论的创建者是()
A.布鲁纳
B.皮亚杰
C.加涅
D.奥苏伯尔
正确答案:A
21、(单选题)美国教育行政是典型的()
A.地方分权制
B.中央集权制
C.中央与地方协作制
D.其他
正确答案:A
22、(单选题)中圈第一部自话新诗集是胡适1920年出版的()
A.《湖畔》
B.《春的歌集》
C.《尝试集》
D.《春水》
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)社会的科学技术化的主要特征是()
A.社会理念超前化
B.社会行为理性化
C.社会管理信息化
D.社会发展生态化
E.社会结构复杂化
正确答案:BCD
2、(多选题)形成教育研究的理论构思,首先是理论探讨,初步确定该研究课题的()。
A.基本概念
B.研究方法
C.内容范畴
D.研究思路
正确答案:ACD
3、(多选题)数学思维的一般方法包括()
A.观察与实验
B.分析与综合
C.比较与分类
D.抽象与概括
E.归纳与演绎
正确答案:ABCDE
4、(多选题)少儿未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定对象B.人在形态学上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大发展的可能E.有相对稳定的审美趣味正确答案:AD5、(多选题)以下对科学问题的表述正确的是()A.问题是科学研究的起点B.问题是开启科学之门的钥匙C.问题解决能力是科学探究的前提和保障D.问题是科学发展的障碍E.科学问题一定是清晰明确的,不需要考虑更多情境因素正确答案:ABC第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)日本从___________世纪初开始实行免费义务教育。正确答案:二十2、(填空题)在科学课程发展过程中,重内容与重__________的争论,是近30年来一直持续的热点问题。
正确答案:过程
3、(填空题)有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。
正确答案:50/8(或6.25)
4、(填空题)构成教育测量的三个基本要素是____________、___________和测量结果。
正确答案:测量对象、测量工具、测量结果
5、(填空题)在过去的20世纪里,教育先后经历了三次世界性的改革浪潮:________、战后教育的大发展和大改革、面向新世纪的世界教育改革与发展。
正确答案:现代派教育革新运动
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)语境是言语行为不可或缺的要素。
正确答案:
正确
2、(判断题)在一个班集体中目标是骨架和灵魂。正确答案:错误3、(判断题)最有教育效力的是行动而不是语言。正确答案:正确5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)通过实例分析美育形象的意睐陛。
正确答案:(1)美育的形象不仅是一种“象”,而且是一种融合着主体之“意”的象,是具有意味的象,意味性实际是主体与对象两方面共同结合的产物。(5分)
(2)从审美对象来说,构成对象的某些具体可感性的特点,某些形式因素都可能富有某种意味性。(4分)
(3)对象本身的形式因素所包含的意味,同样需要审美主体的发现与创造。(4分)
2、(问答题)逻辑思维是指什么?
正确答案:逻辑思维是一种确定的、前后一贯的、有条理、有根据的思维。在进行逻辑思维的过程中,要采用比较、分析、综合、抽象、概括的思维方法,其中分析、综合是最基本的方法;要运用概念、判断、推理的思维形式,其中概念又是思维活动的基本单位。
3、(问答题)简述成本效能评价的基本观点。
正确答案:学校“效能高”“绩效大”就是对于定量的教育资源输入,能够产生数量较多、质量较好的教育成果输出。
4、(问答题)试述美育与德育的区别。
正确答案:(1)性质不同。美育注重情感感染,德育注重以理服人。(3分)
(2)功能不同。美育主要功能是协调,德育强调规范、秩序。(3分)
(3)范围不同。美育范围比较广泛,德育主要适用于社会领域。(3分)
(4)方式不同。美育依靠展示吸引自愿接受的方式,德育则带有强加性。(4)
5、(问答题)自然美是指什么?
正确答案:自然美是指各种自然事物自然现象的美。
6、(问答题)音乐在少儿审美发展方面起
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