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文档简介

广东省普宁市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知一次函数y=kx+b的图象经过A(2,3),B(3,1),若当x=1时,函数值y为()A.﹣5 B.0 C.2 D.52、二元一次方程(

)A.有且只有一解 B.有无数解 C.无解 D.有且只有两解3、为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文.例如,明文对应密文.当接收方收到密文时,则解密得到的明文为(

).A. B. C. D.4、植树节这天有35名同学共种了85棵树苗,其中男生每人种树3棵,女生每人种树2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,下列方程组正确的是(

)A. B. C. D.5、为培养青少年的创新意识、动手实践能力、现场应变能力和团队精神,湘潭市举办了第10届青少年机器人竞赛.组委会为每个比赛场地准备了四条腿的桌子和三条腿的凳子共12个,若桌子腿数与凳子腿数的和为40条,则每个比赛场地有几张桌子和几条凳子?设有张桌子,有条凳子,根据题意所列方程组正确的是(

)A. B.C. D.6、四名学生解二元一次方程组,提出四种不同的解法,其中解法不正确的是(

)A.由①得x=,代入② B.由①得y=,代入②C.由②得y=,代入① D.由②得x=3+2y,代入①7、20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是(

)A. B.C. D.8、在解二元一次方程组时,若①-②可直接消去未知数,则和(

).A.互为倒数 B.大小相等 C.都等于0 D.互为相反数第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(0,2),且y随x的增大而减小,请你写出一个符合上述条件的函数关系式:__.2、如果是二元一次方程,则____,_____.3、若点(m,m+3)在函数y=﹣x+2的图象上,则m=__.4、用加减消元法解方程组时,把,得____________.5、某活动小组购买4个篮球和5个足球,一共花费了466元,其中篮球的单价比足球的单价多4元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为元,足球的单价为元,依题意,可列方程组为______.6、若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y=1,则m的值为__________.7、甲、乙两队筑一条路,甲队每天筑千米,乙队每天筑千米,甲队筑5天和乙队筑4天共完成110千米,甲队筑3天的路正好是乙队筑2天的路,可列方程组________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、直线过点,且与直线:y=2x相交于点.(1)求直线的解析式;(2)利用两点法画出直线2、一次函数y=kx+7的图象过点(-2,3)(1)求这个一次函数的解析式.(2)判定(-1,5)是否在此直线上?3、将方程3x-2y=25变形为用含y的式子表示x,并分别求出当y=-4,y=7,y=时相应的x的值.4、接种疫苗是预防控制传染病最有效的手段.甲、乙两地分别对本地各40万人接种新冠病毒疫苗.甲地在前期完成5万人员接种后,甲、乙两地同时以相同速度接种.甲地经过a天接种后,由于情况变化,接种速度放缓.图中的折线BCD和线段OA分别反映了甲、乙两地的接种人数y(万人)与接种时间x(天)之间的函数关系.根据图像所提供的信息回答下列问题(1)乙地比甲地提前了________天完成疫苗接种工作.(2)试写出乙地接种人数(万人)与接种时间x(天)之间的函数解析式______.(3)当甲地放缓接种速度后,每天可接种_______万人.5、A,B两地相距80km.一艘船从A出发,顺水航行4h到B,而从B出发逆水航行5h到A,已知船顺水航行、逆水航行的速度分别是船在静水中的速度与水流速度的和与差,求船在静水中的速度和水流速度.6、为响应绿色出行号召,越来越多市民选择租用共享单车出行,已知某共享单车公司为市民提供了手机支付和会员卡支付两种支付方式.下图描述了两种方式应支付金额y(元)与骑行时间x(时)之间的函数关系.根据图象回答下列问题.(1)求手机支付金额y(元)与骑行时间x(时)的函数关系式;(2)李老师经常骑行共享单车,请根据不同的骑行时间帮他确定选择哪种支付方式比较合算.7、如图,已知一次函数的图象经过A(-2,-1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.(1)求该一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】由点A,B的坐标,利用待定系数法即可求出一次函数的解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出当x=1时y的值.【详解】解:将A(2,3),B(3,1)代入y=kx+b得:,解得:,∴一次函数的解析式为y=-2x+7.当x=1时,y=-2×1+7=5.故选:D.【考点】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求一次函数解析式,根据给定点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式是解题的关键.2、B【解析】【分析】对于二元一次方程,可以用其中一个未知数表示另一个未知数,给定其中一个未知数的值,即可求得其对应值.【详解】解:二元一次方程,变形为,给定一个值,则对应得到的值,即该方程有无数个解.故选:B.【考点】本题考查的是二元一次方程的解的意义,解题的关键是当不加限制条件时,一个二元一次方程有无数个解.3、B【解析】【分析】设解密得到的明文为a,b,c,d,根据加密规则求出a,b,c,d的值即可.【详解】解:设明文为a,b,c,d,根据密文14,9,23,28,得到a+2b=14,2b+c=9,2c+3d=23,4d=28,解得:a=6,b=4,c=1,d=7,则得到的明文为6,4,1,7.故选:B.【考点】此题考查了三元一次方程组的应用,弄清题意列出方程是解本题的关键.4、D【解析】【分析】设男生有x人,女生有y人,根据题意,列二元一次方程组即可.【详解】解:设男生有x人,女生有y人,根据题得,,故选D.【考点】本题考查了列二元一次方程组,根据题意找到等量关系是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据四条腿的桌子和三条腿的凳子共12个可列方程x+y=12,根据桌子腿数与凳子腿数的和为40条可列方程4x+3y=40,组成方程组即可.【详解】解:根据题意可列方程组,故选:B.【考点】本题考查实际问题抽出二元一次方程组,解题的关键是要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.6、C【解析】【详解】A、B、D均符合等式的性质,不符合题意;C、应该由②得y=,故错误,符合题意,故选C.7、D【解析】【分析】要列方程(组),首先要根据题意找出存在的等量关系.本题等量关系为:①男女生共20人;②男女生共植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.【详解】解:依题意列出方程组:.故选D.8、B【解析】【分析】由加减消元法解二元一次方程组,即可得到答案.【详解】解:∵,又∵①-②可直接消去未知数,∴,∴;故选:B.【考点】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,解题的关键是掌握加减消元法进行解题.二、填空题1、y=﹣x+2(答案不唯一)【解析】【分析】根据题意可知k<0,这时可任设一个满足条件的k,则得到含x、y、b三个量的函数式,将(0,2)代入函数式,求得b,那么符合条件的函数式也就求出.【详解】∵y随x的增大而减小∴k<0∴可选取﹣1,那么一次函数的解析式可表示为:y=﹣x+b把点(0,2)代入得:b=2∴要求的函数解析式为:y=﹣x+2.故答案为y=﹣x+2(答案不唯一).【考点】本题考查了一次函数的图像与性质,对于一次函数y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.本题需注意应先确定x的系数,然后把适合的点代入求得常数项.2、

3

0【解析】【分析】根据二元一次方程的定义可知,,据此可解出a、b.【详解】解:依题意,得:,解得:.故答案为:3,0.【考点】此题考查的是对二元一次方程的定义理解,根据未知数的次数为1,可以列出方程组求解.3、-【解析】【分析】直接把点(m,m+3)代入直线y=﹣x+2进行计算即可.【详解】∵点(m,m+3)在函数y=﹣x+2的图象上,∴m+3=﹣m+2,解得m=﹣.故答案为-.【考点】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适应此函数的解析式是解答此题的关键.4、【解析】【分析】利用整式的加减计算法则进行求解即可.【详解】解:∵①,②,∴①×3+②×2即,故答案为:.【考点】本题主要考查了加减消元法,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.5、【解析】【分析】根据题意可得等量关系:①4个篮球的花费+5个足球的花费=466元,②篮球的单价-足球的单价=4元,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,由题意得:故答案为.【考点】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.6、﹣1【解析】【分析】由①+②,得:,从而得到,再由x+y=1,可得到,即可求解.【详解】解:,由①+②,得:,∴,∵x+y=1,∴,解得:.故答案为:-1【考点】本题主要考查了解二元一次方程和二元一次方程的解,由①+②得到是解题的关键.7、【解析】【分析】根据题意列出二元一次方程组即可;【详解】由题意可得:;故答案是.【考点】本题主要考查了二元一次方程组的应用,准确计算是解题的关键.三、解答题1、(1)y=x+3(2)见解析【解析】【分析】(1)先求出点B坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)根据一次函数的作图方法即可求解.【详解】解:(1)∵点B在直线l2上,∴4=2m,∴m=2,点B(2,4)设直线l1的表达式为y=kx+b,由题意,解得∴直线l1的表达式为y=x+3.(2)如图为所求.【考点】本题考查两条直线相交问题,解题的关键是灵活应用待定系数法.2、(1);(2)在,理由见解析【解析】【分析】(1)利用待定系数法将点代入函数解析式求解即可得;(2)将点的横坐标代入(1)中函数解析式,求出函数值与点的纵坐标比较即可确定点是否在直线上.【详解】解:(1)把代入,解得,所以一次函数的解析式为.(2)当时,,所以是在此直线上.【考点】题目主要考查一次函数解析式的确定及判断点是否在直线上,熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题关键.3、;当y=-4时,x=;当y=7时,x=13;当y=时,x=.【解析】【分析】将y看作已知数,将x看作未知数即可求解;然后再把y的值代入即可求出相应的x的值.【详解】解:移项得:3x=25+2y,系数化为1得,,当y=-4时,=;当y=7时,=13;当y=时,=.【考点】此题考查了解二元一次方程,将y看作已知数,将x看作未知数是解题的关键.4、(1)20(2)(3)【解析】【分析】(1)看图像,乙地用80天完成,甲地用100天,时间差即为提前天数.(2)乙地接种人数(万人)与接种时间x(天)成正比,且过点(80,40),用待定系数法求解即可;(3)先根据BC与相同,求得BC的解析式,确定a值,再确定CD的解析式即可.(1)看图像,乙地用80天完成,甲地用100天,∴提前100-80=20(天),故答案为:20.(2)∵乙地接种人数(万人)与接种时间x(天)成正比,∴设=mx,∵函数经过点(80,40),∴40=80m,解得m=,∴=x,故答案为:=x.(3)∵=x,∴=x+b,∵B(0,5),∴b=5,∴=x+5,∴25=a+5,∴a=40,∴C(40,25),D(100,40),∴设=kx+n,∴,解得,∴设=0.25x+15,故答案为:0.25.【考点】本题考查了正比例函数,一次函数解析式的确定,正确获取图像信息,灵活用待定系数法是解题的关键.5、船在静水中的速度为18km/h,水流速度为2km/h.【解析】【分析】设船在静水中的速度为x千米/小时,水流速度为y千米/小时,根据一艘船从A地出发,顺水航行4小时到B地;而从B地出发,逆水航行5小时到A地列出方程组解答问题即可.【详解】解:设船在静水中的速度为x千米/小时,水流速度为y千米/小时,由题意得,解得.答:船在静水中的速度为18千米/小时,水流速度为2千米/小时.【考点】此题考查二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.6、(1);(2)当时,手机支

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