解析卷湖南邵阳市武冈二中7年级数学下册变量之间的关系专题练习练习题(详解)_第1页
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文档简介

湖南邵阳市武冈二中7年级数学下册变量之间的关系专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小明家到学校5公里,则小明骑车上学的用时t与平均速度v之间的函数关系式是()A. B. C. D.2、某次实验中,测得两个变量m和v之间的4组对应值如表,则m与之间的关系接近于下列各式中的()A.v=2m B.v=m²-1 C.v=3m+1 D.v=3m-13、弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的质量x(kg)间有下面的关系:x/kg012345y/cm1010.51111.51212.5下列说法一定错误的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量B.弹簧不挂重物时的长度为0cmC.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cmD.所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为13.5cm4、下表为某旅游景点旺季时的售票量、售票收入的变化情况,在该变化过程中,常量是().日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日售票量x(张)3154222452385048746564262761512714售票收入y(元)3154200224520038540004874600564260027615001271400A.票价 B.售票量 C.日期 D.售票收入5、下列图像中,不是的函数的是()A. B. C. D.6、一个长方形的周长为30,则长方形的面积y与长方形一边长x的关系式为()A.y=x(15-x) B.y=x(30-x) C.y=x(30-2x) D.y=x(15+x)7、函数中自变量x的取值范围是()A. B. C. D.8、从地面竖直向上抛射一个物体,经测量,在落地之前,物体向上的速度v(m/s)与运动时间t(s)之间有如下的对应关系,则速度v与时间t之间的函数关系式可能是()v(m/s)25155﹣5t(s)0123A.v=25t B.v=﹣10t+25 C.v=t2+25 D.v=5t+109、甲以每小时20km的速度行驶时,他所走的路程S(km)与时间t(h)之间可用公式s=20t来表示,则下列说法正确的是()A.数20和s,t都是变量 B.s是常量,数20和t是变量C.数20是常量,s和t是变量 D.t是常量,数20和s是变量10、从空中落下一个物体,它降落的速度随时间的变化而变化,即落地前的速度随时间的增加而逐渐增大,这个问题中自变量是()A.物体 B.速度 C.时间 D.空气第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,随着时间t(时)的变化,汽车的行驶路程s(千米)也随着变化,则它们之间的关系式为____.2、一个弹簧,不挂物体时长为10厘米,挂上物体后弹簧会变长,每挂上1千克物体,弹簧就会伸长1.5cm.如果挂上的物体的总质量为x千克时,弹簧的长度为为ycm,那么y与x的关系可表示为y=______.3、如图所示,在三角形中,已知,高,动点由点沿向点移动不与点重合设的长为,三角形的面积为,则与之间的关系式为___________________.4、一个水库的水位在最近5h内持续上涨,下表记录了这5h内6个时间点的水位高度,其中t表示时间,y表示水位高度.t/h012345y/m33.33.63.94.24.5据估计这种上涨规律还会持续2h,预测再过2h水位高度将为________m.5、一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为____.6、小明和小强进行百米赛跑,小明比小强跑得快,如果两人同时起跑,小明肯定赢,如图所示,现在小明让小强先跑_______米,直线__________表示小明的路程与时间的关系,大约_______秒时,小明追上了小强,小强在这次赛跑中的速度是________.7、地面温度为15ºC,如果高度每升高1千米,气温下降6ºC,则高度h(千米)与气温t(ºC)之间的关系式为___________8、某物流公司的快递车和货车每天沿同一条路线往返于A、B两地,快递车比货车多往返一趟.如图所示,表示货车距离A地的路程y(单位:h)与所用时间x(单位h)的图像,其间在B地装卸货物2h.已知快递车比货车早1h出发,最后一次返回A地比货车晚1h.若快递车往返途中速度不变,且在A、B两地均不停留,则两车在往返途中相遇的次数为________次.9、圆的半径为,圆的面积与半径之间有如下关系:.在这关系中,常量是______.10、梯形的上底长是2,下底长是8,则梯形的面积y关于高x之间的关系式是______,自变量是____,因变量是______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、某种车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(升)与车行驶路程x(千米)之间的关系,如图所示,根据图象回答下列问题:(1)这种车的油箱最多能装升油.(2)加满油后可供该车行驶千米.(3)该车每行驶200千米消耗汽油升.(4)油箱中的剩余油量小于10升时,车辆将自动报警,行驶千米后,车辆将自动报警?2、如图是甲、乙两人同一地点出发后,路程随时间变化的图象.(1)此变化过程中,是自变量,是因变量;(2)甲的速度乙的速度(大于、等于、小于);(3)6时表示;(4)路程为150km,甲行驶了小时,乙行驶了小时;(5)9时甲在乙的(前面、后面、相同位置);(6)乙比甲先走了3小时,对吗?.3、用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点,叫格点,以格点为顶点的多边形叫格点多边形.设格点多边形的面积为,它各边上格点的个数之和为.探究一:图中①—④的格点多边形,其内部都只有一个格点,它们的面积与各边上格点的个数之和的对应关系如表:多边形的序号①②③④…多边形的面积22.534…各边上格点的个数和4568…与之间的关系式为:________.探究二:图中⑤—⑧的格点多边形内部都只有2个格点,请你先完善下表格的空格部分(即分别计算出对应格点多边形的面积):多边形的序号⑤⑥⑦⑧…多边形的面积…各边上格点的个数和4568…与之间的关系式为:________.猜想:当格点多边形内部有且只有个格点时,与之间的关系式为:_______.4、在建设社会主义新农村过程中,某村委决定投资开发项目,现有6个项目可供选择,各项目所需资金及预计年利润如下表:所需资金(亿元)124678预计利润(千万元)0.20.350.550.70.91(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果预计要获得0.9千万元的利润,你可以怎样投资项目?(3)如果该村可以拿出10亿元进行多个项目的投资,预计最大年利润是多少?说明理由.5、某校一课外小组准备进行“绿色环保”的宣传活动,需要制作宣传单,校园附近有一家印刷社,收费(元)与印刷数量(张)之间关系如表:印刷数量(张)…100200300400…收费(元)…15304560…(1)表格体现了哪两个变量之间的关系?(2)直接写出收费(元)与印刷数量(张)之间关系式;(3)若收费为300元,求印刷宣传单的数量.6、已知函数y=y1+y2,其中y1与x成反比例,y2与x﹣2成正比例,函数的自变量x的取值范围是x≥,且当x=1或x=4时,y的值均为.请对该函数及其图象进行如下探究:(1)解析式探究:根据给定的条件,可以确定出该函数的解析式为:.(2)函数图象探究:①根据解析式,补全下表:x123468…y…②根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象.(3)结合画出的函数图象,解决问题:①当x=,,8时,函数值分别为y1,y2,y3,则y1,y2,y3的大小关系为:;(用“<”或“=”表示)②若直线y=k与该函数图象有两个交点,则k的取值范围是,此时,x的取值范围是.-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据速度,时间与路程的关系得出,变形即可.【详解】解:根据速度,时间与路程的关系得∴.故选D.【点睛】本题考查列函数关系式,掌握速度,时间与路程的关系得出是解题关键.2、B【分析】利用已知数据代入选项中,得出符合题意的关系式.【详解】解:当m=1,代入v=m2-1,则v=0,当m=2,则v=3,当m=3,v=8,故m与v之间的关系最接近于关系式:v=m2-1.故选:B.【点睛】本题考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量;解题关键是分别把数据代入下列函数,通过比较找到最符合的函数关系式.3、B【分析】根据变量与常量,函数的表示方法,结合表格中数据的变化规律逐项进行判断即可.【详解】解:A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,是正确的,因此选项A不符合题意;B.弹簧不挂重物时的长度,即当x=0时y的值,此时y=10cm,因此选项B是错误的,符合题意;C.物体质量x每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm,是正确的,因此选项C不符合题意;D.根据物体质量x每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm,可得出所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为13.5cm,是正确的,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查常量与变量,函数的表示方法,理解和发现表格中数据的变化规律是解决问题的关键.4、A【分析】结合题意,根据变量和常量的定义分析,即可得到答案.【详解】根据题意,10月1日到10月7日的数据计算,得票价均为100元∴常量是票价故选:A.【点睛】本题考查了函数的基础知识;解题的关键是熟练掌握变量和常量的性质,从而完成求解.5、C【分析】函数的定义:在某变化过程中,有两个变量x、y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照对应法则,y都有唯一确定的值和它对应,则x叫自变量,y是x的函数.根据定义再结合图象观察就可以得出结论.【详解】根据函数定义,如果在某变化过程中,有两个变量x、y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照对应法则,y都有唯一确定的值和它对应.而C中的y的值不具有唯一性,所以不是函数图象.【点睛】本题考查了函数的定义,根据函数定义判断所给出的图像是否是函数.6、A【详解】∵长方形的周长为30,其中一边长为,∴该长方形的另一边长为:,∴该长方形的面积:.故选A.7、A【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0,即可求解.【详解】解:由二次根式有意义的条件可得:,解得:,故选A.【点睛】本题主要考查函数自变量取值范围和二次根式有意义的条件,解决本题的关键是要熟练掌握二次根式有意义的条件.8、B【分析】根据表格中的数据,把对应的数据代入函数关系式中进行求解即可得到答案.【详解】解:A、当时,,不满足,故此选项不符合题意;B、当时,,满足,当时,,满足,当时,,满足,当时,,满足,故此选项符合题意;C、当时,,不满足,故此选项符合题意;D、当时,,不满足,故此选项符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了用表格表示变量间的关系,解题的关键在于能够熟练掌握用表格表示变量间的关系.9、C【详解】根据常量和变量定义即可求解:因为在运动过程中,s、t都变化,所以s和t是变量.故选C.10、C【分析】根据函数的定义解答.【详解】解:因为速度随时间的变化而变化,故时间是自变量,速度是因变量,即速度是时间的函数.故选C.【点睛】本题考查了常量与变量,关键是掌握函数的定义:设x和y是两个变量,D是实数集的某个子集,若对于D中的每个值x,变量y按照一定的法则有一个确定的值y与之对应,称变量y为变量x的函数.二、填空题1、s=60t【分析】根据“路程=速度×时间”进行列式即可得.【详解】由题意得:s=60t,故答案为s=60t.【点睛】本题考查了一次函数的应用,正确把握路程、速度、时间三者的关系是解本题的关键.2、10+1.5x【解析】【分析】根据所挂物体与弹簧长度之间的关系得出函数解析式即可,根据函数的定义判断自变量及因变量.弹簧的总长度y(cm)可以表示为y=10+1.5x【详解】y=10+1.5x,所挂物体总质量x,弹簧的总长度y【点睛】此题考查二元一次函数的应用,难度不大3、【分析】根据三角形的面积公式可知,由此求解即可.【详解】∵AD是△ABC中BC边上的高,CQ的长为x,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了列关系式,解题的关键在于能够熟练掌握三角形面积公式.4、5.1【分析】由题意可得到水位随时间上涨的速度,即可求出再过2h水位高度.【详解】由表格可知,每小时水库的水位上涨0.3m,所以2h水库的水位上涨m,m.故答案为:5.1.【点睛】此题考查了变量之间的关系,解题的关键是分析出题目中变量之间的关系.5、【分析】首先表示出原边长为2厘米的正方形面积,再表示出边长增加x厘米后正方形的面积,再根据面积随之增加y平方厘米可列出方程.【详解】原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),边长增加x厘米后边长变为:x+2,则面积为:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2−4=x2+4x.故答案为:y=x2+4x.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,关键是正确表示出正方形的面积.6、10l2203m/s【分析】因为小明让小强先跑,可知l1表示小强的路程与时间的关系,l2表示小明的路程与时间的关系,再通过图象中的信息回答题目的几个问题,即可解决问题.【详解】解:由图象中的信息可知,小明让小强先跑10米,因此l2表示小明的路程与时间的关系,大约20秒时,小明追上了小强,小强在这次赛跑中的速度是(70-10)÷20=3m/s;故答案依次填:10,l2,20,3m/s.【点睛】本题考查了学生观察图象的能力,需要先根据题意进行判断,再结合图象进行计算,能读懂图像中的信息是做题的关键.7、h=.【分析】升高h(千米)就可求得温度的下降值,进而求得h千米处的温度.【详解】高度h(千米)与气温t(℃)之间的关系式为:h=.【点睛】正确理解高度每升高1千米,气温下降6℃,的含义是解题关键.8、2【分析】根据图象可知货车往返A、B一趟需8小时,则快递车往返A、B一趟需5小时,依此画出图象,再观察其图象与货车图象相交的次数即可.【详解】解:根据题意可知货车往返A、B一趟需8小时,则快递车往返A、B一趟需5小时,在图上作出快递车距离A地的路程y(单位:km)与所用时间x(单位:h)的图象,由图象可知:两车在往返途中相遇的次数为2次.故答案为:2.【点睛】本题考查了利用图象表示变量之间的关系,正确理解题意、画出快递车的函数图象是解题关键.9、π【分析】利用常量定义可得答案.【详解】解:公式S=πR2中常量是π,故答案为:π.【点睛】本题主要考查了常量,关键是掌握在一个变化的过程中,数值始终不变的量称为常量.10、y=5x梯形的高梯形的面积【分析】根据梯形的面积公式(上底+下底)×高÷2,代入相应数值,进行计算即可;在函数中,给一个变量x一个值,另一个变量y就有对应的值,则x是自变量,y是因变量,据此即可判断;【详解】梯形的面积y(cm2)与高x(cm)之间的关系式为:y=(2+8)x×=5x;自变量是梯形的高,因变量是梯形的面积;故答案为y=5x,梯形的高,梯形的面积.【点睛】此题主要考查了列函数关系式,以及求函数值,关键是掌握梯形的面积公式.三、解答题1、(1)50;(2)1000;(3)10;(4)800【分析】(1)当x=0时,y的值就是这种车的油箱的最大容量;(2)当y=0时,x的值就是该车行驶的行驶里程;(3)观察图象可知,该车每行驶200千米消耗汽油10升;(4)观察图象可知,行驶800千米后,车辆将自动报警.【详解】解:(1)这种车的油箱最多能装50升油.(2)加满油后可供该车行驶1000千米.(3)该车每行驶200千米消耗汽油10升.(4)油箱中的剩余油量小于10升时,车辆将自动报警,行驶800千米后,车辆将自动报警.故答案为:(1)50;(2)1000;(3)10;(4)800.【点睛】此题主要考查了函数的图象,从一次函数的图象上获取正确的信息是解题关键.2、(1)t;s;(2)小于;(3)乙追赶上了甲;(4)9;4;(5)后面;(6)不对.【详解】试题分析:(1)根据自变量与因变量的含义得到时间是自变量,路程是因变量;(2)甲走6小时行驶100千米,乙走3小时走100千米,则可得到他们的速度的大小;(3)6时两图象相交,说明他们相遇;(4)观察图形得到路程为150千米,甲行驶9小时,乙行驶了7-3=4小时;(5)观察图象得到t=9时,乙的图象在甲的上方,即乙行驶的路程远些;(6)观察图象得到甲先出发3小时后,乙才开始出发.试题解析:解:(1)函数图象反映路程随时间变化的图象,则t是自变量,s是因变量;(2)甲的速度是100÷6=千米/小时,乙的速度是100÷3=千米/小时,所以甲的速度小于乙的速度;(3)6时表示他们相遇,即乙追赶上了甲;(4)路程为150千米,甲行驶9小时,乙行驶了7-3=4小时;(5)t=9时,乙的图象在甲的上方,即乙行驶的路程远些,所以9时甲在乙的后面;(6)不对,是乙比甲晚走了3小时.故答案为(1)t;s;(2)小于;(3)乙追赶上了甲;(4)9;4;(5)后面;(6)不对.考点:函数的图象.3、探究一:;探究二:完整的表格信息见详解,;猜想:.【分析】探究一:通过观察可以看出多边形的面积等于各边上格点个数的一半,即;探究二:用“切割法”将⑤—⑧中图形分割成几个三角形或者矩形即可求出其面积,通过观察可以发现多边形的面积等于各边上格点的个数和的一半加1,即,猜想:观察可发现⑤—⑧多边形内部都有2个格点,面积在探究一的基础上加1,结合探究一、二可得出解析式【详解】探究一:当S=2时,x=4;当S=2.5时,x=5;…..通过观察多边形的面积等于各边上格点个数的一半,即;探究二:表格填写如下多边形的序号⑤⑥⑦⑧…多边形的面积33.545…各边上格点的个数和4568…通过观察可以发现多边形的面积等于各边上格点个数的一半再加1,即;猜想:比较探究二与探究一,图形面积加1,图形内部格点个数加2,也就是多边形内部格点数每增加n个,面积就比原来多了n-1,故S与x的关系式为.【点睛】本题主要考查变量之间的关系中的用表格表示变量之间的关系和用关系式表示变量之间的关系,解答本题的关键是要理解原图(表格)的变化规律,然后将它用关系式表示出来.4、(1)所需资金和利润之间的关系,所需资金为自变量,年利润为因变量;(2)可以投资一个7亿元的项目;也可以投资一个2亿元,再投资一个4亿元的项目;还可以投资一个1亿元,再投资一个6亿元的项目;(3)最大利润是1.45亿元,理由详见解析.【分析】(1)分别根据变量、因变量的定义分别得出即可;(2)根据图表分析得出投资方案;(3)分别求出不同方案的利润进而得出答案.【详解】解:(1)所需资金和利润之间的关系.所需资金为自变量.年利润为因变量;(2)可以投资一个7亿元的项目.也可以投资一个2亿元,再投资一个4亿元的项目.还可以投资一个1亿元,再投资一个6亿元的项目.答:可以投资一个7亿元的项目;也可以投资一个2亿元,再投资一个4亿元的项目;还可以投资一个1亿元,再投资一个6亿元的项

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