《学前儿童卫生与保健》试题集(含答案)

《学前儿童卫生与保健》试题集(含答案)一、单项选择题1.下列关于学前儿童生长发育规律说法错误的是（）A.生长发育是由量变到质变的过程B.生长发育有一定的个体差异C.生长发育按一定的顺序进行，遵循由上到下、由远到近的顺序D.各系统的发育速度不均衡答案：C分析：生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序。2.婴幼儿眼球前后径较短，物体成像于视网膜后方，称（）A.生理性远视B.生理性近视C.弱视D.斜视答案：A分析：婴幼儿眼球前后径较短，导致物体成像于视网膜后方，这是生理性远视的表现。3.下列食物中，含锌量最高的是（）A.胡萝卜B.猪肝C.花生D.牡蛎答案：D分析：牡蛎是常见食物中含锌量较高的食物。4.下列哪种传染病可通过空气飞沫传播（）A.细菌性痢疾B.甲型肝炎C.流行性感冒D.乙型肝炎答案：C分析：流行性感冒主要通过空气飞沫传播，其他选项主要通过消化道等途径传播。5.学前儿童皮肤调节体温的能力（）A.强B.弱C.与成人一样D.不确定答案：B分析：学前儿童皮肤调节体温能力较弱，易受外界温度影响。6.人体各大系统中，率先发育的是（）A.神经系统B.生殖系统C.消化系统D.呼吸系统答案：A分析：神经系统在人体各大系统中率先发育。7.下列不属于学前儿童心理健康标准的是（）A.动作发展正常B.认知活动积极C.情绪积极向上D.道德感强答案：D分析：道德感强不属于学前儿童心理健康的标准范畴。8.幼儿园活动室的适宜温度为（）A.1618℃B.1820℃C.2022℃D.2224℃答案：B分析：幼儿园活动室适宜温度一般为1820℃。9.下列哪种营养素是构成人体细胞和组织的主要成分（）A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.维生素答案：A分析：蛋白质是构成人体细胞和组织的主要成分。10.以下哪种情况不属于意外伤害（）A.溺水B.触电C.骨折D.手足口病答案：D分析：手足口病是传染病，不属于意外伤害。二、多项选择题1.学前儿童骨骼的特点有（）A.有机物多，无机物少B.硬度小，弹性大C.不易骨折，易变形D.骨膜较薄答案：ABC分析：学前儿童骨膜较厚，所以D错误，ABC是其骨骼特点。2.下列属于学前儿童良好生活习惯的有（）A.按时睡眠B.不挑食、不偏食C.保持个人卫生D.自己整理玩具答案：ABCD分析：这些都属于学前儿童应养成的良好生活习惯。3.下列关于维生素的说法正确的有（）A.维生素A缺乏会导致夜盲症B.维生素C缺乏会导致坏血病C.维生素D缺乏会导致佝偻病D.维生素B1缺乏会导致脚气病答案：ABCD分析：以上关于各类维生素缺乏症状的描述均正确。4.预防传染病的一般措施包括（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.加强体育锻炼答案：ABC分析：加强体育锻炼是保护易感人群的一个具体方式，ABC是预防传染病的一般措施。5.学前儿童心理健康的影响因素有（）A.生理因素B.心理因素C.社会因素D.遗传因素答案：ABCD分析：这些因素都会对学前儿童心理健康产生影响。三、判断题1.学前儿童的呼吸频率比成人快。（）答案：正确分析：学前儿童新陈代谢旺盛，呼吸频率比成人快。2.为了保证学前儿童的营养，应让他们多吃肉类，少吃蔬菜。（）答案：错误分析：应保证均衡饮食，肉类和蔬菜都要适量摄入。3.口吃是一种常见的语言障碍，主要是由于发音器官的问题引起的。（）答案：错误分析：口吃主要是心理因素导致，而非发音器官问题。4.幼儿在园的一日生活中，每两餐间隔时间不得少于3小时。（）答案：错误分析：每两餐间隔时间不得少于3.5小时。5.只要学前儿童的身体没有疾病，就说明他们是健康的。（）答案：错误分析：健康包括身体和心理等多方面的良好状态，不只是没有疾病。四、简答题1.简述学前儿童运动系统的卫生保健要点。答案：培养正确的坐、立、行姿势，防止脊柱和胸廓畸形。合理组织体育锻炼和户外活动，促进骨骼和肌肉发育。提供足够的营养，如钙、磷等，保证骨骼正常生长。注意运动安全，避免意外伤害。衣服和鞋子要宽松适度，不妨碍孩子活动。2.简述如何培养学前儿童良好的饮食习惯。答案：定时定量进餐，建立良好的饮食规律。创设愉快的进餐环境，避免强迫进食。培养不挑食、不偏食的习惯，保证食物多样化。培养正确的进餐姿势和习惯，如细嚼慢咽等。控制零食摄入，尤其是在饭前。3.简述幼儿园预防传染病的措施。答案：控制传染源：早发现、早隔离、早报告传染病患儿。切断传播途径：做好环境卫生和消毒工作，如通风换气、餐具消毒等。保护易感人群：加强体格锻炼，保证营养，按计划进行预防接种。4.简述学前儿童心理健康的重要性。答案：有利于学前儿童身体的健康发育，良好心理状态可促进生理健康。有助于学前儿童认知能力的发展，积极心理利于学习和探索。为学前儿童社会性发展奠定基础，使其能与他人友好交往。培养良好的个性品质，如自信、坚强等。5.简述学前儿童膳食的配制原则。答案：满足营养需求，提供足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。食物多样化，保证各类营养素的摄入。符合消化功能，食物要易于消化吸收。注意饮食卫生，防止食物中毒和肠道传染病。考虑季节和市场供应情况，合理搭配食物。五、论述题1.论述如何做好学前儿童的安全管理工作。答案：做好学前儿童的安全管理工作是幼儿园和家庭的重要职责，关乎儿童的健康成长，可从以下几方面着手：环境安全管理：幼儿园要确保园内设施设备安全，如检查玩具是否有尖锐边角、电器是否漏电等。家庭要对家中可能存在危险的物品和区域进行防护，如药品、热水瓶要放在孩子够不到的地方，楼梯口安装防护栏等。安全教育：幼儿园通过游戏、故事等形式向儿童传授交通安全、消防安全等知识，提高他们的安全意识。家庭要教育孩子不跟陌生人走、不玩火等基本安全常识。人员管理：幼儿园要加强教职工的安全培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。家长要履行好监护职责，接送孩子时要确保孩子安全。制度建设：幼儿园建立健全安全管理制度，如门禁制度、食品卫生安全制度等。家庭也要制定一些安全规则，如外出时要牵手等。应急处理：幼儿园和家庭都要制定应急预案，定期进行演练，提高应对突发事件的能力。2.论述影响学前儿童生长发育的因素。答案：影响学前儿童生长发育的因素是多方面的，主要包括以下几点：遗传因素：遗传是影响儿童生长发育的重要内因，决定了儿童生长发育的潜力和趋势，如身高、体型等受遗传影响较大。营养因素：合理的营养是儿童生长发育的物质基础，蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养素的充足供应对生长发育至关重要。体育锻炼：适当的体育锻炼可以促进骨骼生长、增强肌肉力量、提高心肺功能，有利于儿童的生长发育。生活制度：合理的生活制度能保证儿童有充足的睡眠、规律的饮食和活动，有利于身体各器官的正常发育。疾病因素：各种疾病会影响儿童的生长发育，如慢性疾病、传染病等可能导致生长发育迟缓。环境因素：良好的自然环境和社会环境有利于儿童的生长发育，如清新的空气、适宜的温度等自然环境，和谐的家庭氛围和良好的教育环境等社会环境。六、案例分析题案例：某幼儿园中班的一个小朋友在户外活动时突然摔倒，膝盖擦伤，大哭起来。老师立即将孩子带到保健室进行处理。问题：请分析老师的做法是否正确，并说明在处理幼儿意外伤害时的一般步骤。答案：老师的做法是正确的。在幼儿发生意外伤害时，及时将孩子带到保健室进行处理是恰当的。处理幼儿意外伤害的一般步骤如下：现场观察：迅速观察幼儿的受伤情况，判断伤势的严重程度，如是否有出血、骨折等。安抚幼儿：