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文档简介

湖南湘潭市电机子弟中学7年级数学下册变量之间的关系同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某油箱容量为60升的汽车,加满汽油后行驶了100千米时,邮箱中的汽油大约消耗了,如果加满后汽车的行驶路程为x千米,邮箱中剩余油量为y升,则y与x之间的函数关系式是()A.y=0.12x B.y=60+0.12x C.y=-60+0.12x D.y=60-0.12x2、若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且3、从地向地打长途,不超过3分钟,收费2.4元,以后每超过一分钟加收一元,若通话时间分钟,则付话费元与分钟函数关系式是().A. B. C. D.4、在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度(h)与下滑的时间(t)的关系如下表:支撑物高h(cm)1020304050…下滑时间t(s)3.253.012.812.662.56…以下结论错误的是()A.当h=40时,t约2.66秒B.随高度增加,下滑时间越来越短C.估计当h=80cm时,t一定小于2.56秒D.高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒5、小明观看了《中国诗词大会》第三期,主题为“人生自有诗意”,受此启发根据邻居家的故事写了一首小诗:“儿子学成今日返,老父早早到车站,儿子到后细端详,父子高兴把家还”,如图用y轴表示父亲与儿子行进中离家的距离,用x轴表示父亲离家的时间,那么下面图象与上述诗的含义大致相吻合的是()A. B.C. D.6、下表为某旅游景点旺季时的售票量、售票收入的变化情况,在该变化过程中,常量是().日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日售票量x(张)3154222452385048746564262761512714售票收入y(元)3154200224520038540004874600564260027615001271400A.票价 B.售票量 C.日期 D.售票收入7、某销售商对某品牌豆浆机的销量与定价的关系进行了调查,结果如下表所示,则()定价(元)100110120130140150销量(台)801001101008060A.定价是常量 B.销量是自变量 C.定价是自变量 D.定价是因变量8、弹簧挂重物会伸长,测得弹簧长度最长为20cm,与所挂物体重量间有下面的关系.x01234……y88.599.510……下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,x是自变量,y是因变量 B.所挂物体为6kg,弹簧长度为11cmC.物体每增加1kg,弹簧长度就增加 D.挂30kg物体时一定比原长增加15cm9、在圆周长计算公式中,对半径不同的圆,变量有()A. B. C. D.10、将温度计从热茶的杯子中取出之后,立即被放入一杯凉水中.每隔后读一次温度计上显示的度数,将记录下的数据制成下表:时间t(单位:s)51015202530温度计读数(单位:℃)49.031.022.016.514.012.0下述说法不正确的是()A.自变量是时间,因变量是温度计的读数B.当时,温度计上的读数是31.0℃C.温度计的读数随着时间推移逐渐减小,最后保持不变D.依据表格中反映出的规律,时,温度计上的读数是13.0℃第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、收音机刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻,下面是它们的一些对应的数值:波长(m)30050060010001500频率(kHz)1000600500300200根据表中波长(m)和频率(kHz)的对应关系,当波长为800m时,频率为_______kHz.2、如图,是汽车加油站在加油过程中加油器仪表某一瞬间的显示,(其中数量用x升表示,金额用y元表示,单价用a元/升表示),结合图片信息,请用适当的方式表示加油过程中变量之间的关系为:___________.3、一个长方体的底面是一个边长为10cm的正方形,如果高为h(cm)时,体积为V(cm3),则V与h的关系为_______;4、一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为____.5、小亮帮母亲预算家庭4月份电费开支情况,下表是小亮家4月初连续8天每天早上电表显示的读数:日期/日12345678电表读数/度2124283339424649表格中反映的变量是_______,自变量是______,因变量是_______.6、一个水库的水位在最近5h内持续上涨,下表记录了这5h内6个时间点的水位高度,其中t表示时间,y表示水位高度.t/h012345y/m33.33.63.94.24.5据估计这种上涨规律还会持续2h,预测再过2h水位高度将为________m.7、一个弹簧,不挂物体时长为10厘米,挂上物体后弹簧会变长,每挂上1千克物体,弹簧就会伸长1.5cm.如果挂上的物体的总质量为x千克时,弹簧的长度为为ycm,那么y与x的关系可表示为y=______.8、假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为________.(填“常量”或“变量”)9、刹车距离与刹车时的速度有如下关系:,小李以的速度行驶在路上.突然发现前方8m处有个水沟,小李马上踩下刹车(忽略反应时间),问是否来得及________(填“是”或“否”).10、汽车开始行驶时,油箱中有油30升,如果每小时耗油5升,那么油箱中的剩余油量(升)和工作时间(时)之间的函数关系式是____,自变量的取值范围____.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、某拖拉机的油箱最多可装千克油,装满油后犁地,平均每小时耗油千克,解答下列问题:(1)写出油箱中剩油(千克)与犁地时间(小时)之间的函数关系式;(2)求拖拉机工作小时分钟后,邮箱中的剩油量.2、甲、乙两商场出售相同的某种商品,每件售价均为3000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一件按原价收费,其余每件优惠20%;乙商场的优惠条件是:每件优惠25%.设所买商品为x(x>1)件,甲商场收费为元,乙商场收费为y2元.(1)分别求出y1,y2与x之间的关系式;(2)当所买商品为5件时,选择哪家商场更优惠?请说明理由.3、已知函数y=y1+y2,其中y1与x成反比例,y2与x﹣2成正比例,函数的自变量x的取值范围是x≥,且当x=1或x=4时,y的值均为.请对该函数及其图象进行如下探究:(1)解析式探究:根据给定的条件,可以确定出该函数的解析式为:.(2)函数图象探究:①根据解析式,补全下表:x123468…y…②根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象.(3)结合画出的函数图象,解决问题:①当x=,,8时,函数值分别为y1,y2,y3,则y1,y2,y3的大小关系为:;(用“<”或“=”表示)②若直线y=k与该函数图象有两个交点,则k的取值范围是,此时,x的取值范围是.4、如图,自行车每节链条的长度为,交叉重叠部分的圆的直径为.()观察图形,填写下表:链条的节数/节链条的长度/()如果节链条的长度是,那么与之间的关系式是什么?()如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少?5、果实成熟从树上落到地面,它下落的高度与经过的时间有如下的关系:时间t/秒0.50.60.70.80.9…高度h/米…(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?其中自变量是什么?因变量是什么?(2)请你按照表中呈现的规律,列出果子下落的高度(米)与时间(秒)之间的关系式;(3)现有一颗果子经过2秒后离地面一米,请计算这颗果子开始下落时离地面的高度是多少米?6、已知与成正比,且当时,.(1)求与之间的函数关系式;(2)若点在这个函数图像上,求的值.-参考答案-一、单选题1、D【分析】先求出1千米的耗油量,再求行驶x千米的耗油量,最后求油箱中剩余的油量即可.【详解】解:∵每千米的耗油量为:60×÷100=0.12(升/千米),∴y=60-0.12x,故选:D.【点睛】本题考查了函数关系式,求出1千米的耗油量是解题的关键.2、A【分析】根据分式的分母不为零、二次根式的被开方数是非负数列出关于的不等式组,然后求得的取值范围.【详解】解:根据题意,得解之得:,故选:A.【点睛】本题综合考查了分式有意义的条件、二次根式有意义的条件,解答该题时,需要注意分式的分母不为零这一条件.3、C【分析】根据从A地向B地打长途,不超过3分钟,收费2.4元,以后每超过一分钟加收一元列出关系式即可.【详解】解:设通话时间t分钟(t≥3),由题意得:y=2.4+(t-3)=t-0.6(t≥3),故选C.【点睛】本题主要考查了根据实际问题列出关系式,解题的关键在于能够准确找到相应的关系.4、D【分析】根据表格中数量的变化情况,分别进行判断即可.【详解】解:当支撑物高度从10cm升高到20cm,下滑时间的减少0.24s,从20cm升高到30cm时,下滑时间就减少0.2s,从30cm升高到40cm时,下滑时间就减少0.15s,从40cm升高到50cm时,下滑时间就减少0.1s,因此,“高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒”是错误的,故选:D.【点睛】本题考查变量之间的关系,理解表格中两个变量之间的变化关系是正确判断的前提.5、D【分析】开始时,父亲离家的距离越来越远,而儿子离家的距离越来越近,车站在两人出发点之间,而父亲早到,两人停一段时间以后,两人一起回家,则离家的距离与离家时间的关系相同.【详解】解:开始时,父亲离家的距离越来越远,而儿子离家的距离越来越近,车站在两人出发点之间,而父亲早到,故A、B、C不符合题意;两人停一段时间以后,两人一起回家,则离家的距离与离家时间的关系相同,则选项D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了函数图象的应用,理解函数图象的横轴和纵轴表示的量并实际情况来判断函数图象是解答本题的关键.6、A【分析】结合题意,根据变量和常量的定义分析,即可得到答案.【详解】根据题意,10月1日到10月7日的数据计算,得票价均为100元∴常量是票价故选:A.【点睛】本题考查了函数的基础知识;解题的关键是熟练掌握变量和常量的性质,从而完成求解.7、C【分析】根据自变量、因变量、常量的定义即可得.【详解】由表格可知,定价与销量都是变量,其中,定价是自变量,销量是因变量,故选:C.【点睛】本题考查了常量与变量、自变量与因变量,掌握理解相关概念是解题关键.8、D【分析】弹簧长度随所挂物体的重量的变化而变化,由表格数据可知物体每增加,弹簧长度就增加,可以计算当所挂物体为或时弹簧的长度,但应注意弹簧的最大长度为.【详解】解:A.因为弹簧长度随所挂物体的重量的变化而变化,所以是自变量,是因变量.故本选项正确;B.当所挂物体为时,弹簧的长度为.故本选项正确;C.从表格数据中分析可知,物体每增加,弹簧长度就增加.故本选项正确;D.当所挂物体为时,弹簧长度为.故本选项不正确.故选:D【点睛】本题考查了变量、自变量、因变量的概念,认真审题能从题目中抽取出有效信息是解题的关键.9、A【分析】在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,进而得出答案.【详解】解:在圆周长计算公式C=2πr中,对半径不同的圆,变量有:C,r.故选:A.【点睛】此题主要考查了常量与变量,正确把握变量的定义是解题关键.10、D【分析】根据题意和表格中的数据逐项判断即可.【详解】解:A、自变量是时间,因变量是温度计的读数,正确,不符合题意;B、当时,温度计上的读数是31.0℃,正确,不符合题意;C、温度计的读数随着时间推移逐渐减小,最后保持不变,正确,不符合题意;D、依据表格中反映出的规律,时,温度计上的读数可能低于12℃或者等于12℃,错误,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查用表格表示变量间的关系,能从表格中获取有效信息是解答的关键.二、填空题1、375【解析】【分析】观察给定数据发现每列的乘积相等且为300000,根据频率=即可得出结论.【详解】解:根据图表中的数据可知:波长×频率=300000(即每一列的乘积都是300000),故当波长=800时,频率==375.故答案为375.【点睛】本题考查了列函数关系式,解题的关键是根据给定的数据找出数量之间的关系,本题属于基础题,难度不大,只要认真观察发现数的变化规律,即可得出结论.2、y=6.80x【分析】首先根据题意可知加油过程中的变量为数量和金额,然后根据金额=数量×单价表示即可.【详解】∵加油过程中的变量为数量和金额,金额=数量×单价,,故答案为:.【点睛】本题主要考查函数关系,找到题中的变量是关键.3、V=100h【分析】根据体积公式:体积=底面积×高进行填空即可.【详解】解:V与h的关系为V=100h;故答案为:V=100h.【点睛】本题主要考查了列函数关系式,题目比较简单.4、【分析】首先表示出原边长为2厘米的正方形面积,再表示出边长增加x厘米后正方形的面积,再根据面积随之增加y平方厘米可列出方程.【详解】原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),边长增加x厘米后边长变为:x+2,则面积为:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2−4=x2+4x.故答案为:y=x2+4x.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,关键是正确表示出正方形的面积.5、日期和电表读数,日期,电表读数.【解析】【分析】根据题意可得变量有两个:日期和电表读数,再根据表格和变量可得答案;【详解】解:表格中反映的变量是:日期和电表读数,自变量为日期,因变量为电表读数.故答案为日期和电表读数,日期,电表读数.【点睛】函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量;6、5.1【分析】由题意可得到水位随时间上涨的速度,即可求出再过2h水位高度.【详解】由表格可知,每小时水库的水位上涨0.3m,所以2h水库的水位上涨m,m.故答案为:5.1.【点睛】此题考查了变量之间的关系,解题的关键是分析出题目中变量之间的关系.7、10+1.5x【解析】【分析】根据所挂物体与弹簧长度之间的关系得出函数解析式即可,根据函数的定义判断自变量及因变量.弹簧的总长度y(cm)可以表示为y=10+1.5x【详解】y=10+1.5x,所挂物体总质量x,弹簧的总长度y【点睛】此题考查二元一次函数的应用,难度不大8、常量.【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量进行解答即可.【详解】解:假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为常量,故答案为常量.【点睛】此题主要考查了常量,关键是掌握常量定义.9、否【分析】把v=先换算单位为10m/s,再代入函数关系式即可求出s的值,然后与8米作比较即得答案.【详解】解:当v==10m/s时,,所以他来不及踩下刹车.故答案为:否.【点睛】本题考查了已知自变量求因变量的值,属于基本计算题,先换算单位、再准确计算是解题关键.10、y=30-5x0≤x≤6【分析】油箱内剩余油量=原有的油量-x小时消耗的油量,可列出函数关系式;根据每小时耗油量可求出可行驶的时间,即可得出自变量的取值范围.【详解】∵油箱中有油30升,每小时耗油5升,工作时间为x,∴油箱内剩余油量y=30-5x,30÷5=6,∴可行驶6小时,∴自变量的取值范围为0≤x≤6,故答案为:y=30-5x,0≤x≤6【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一次函数,本题关键是明确油箱内余油量,原有的油量,t小时消耗的油量,三者之间的数量关系,根据数量关系可列出函数关系式.三、解答题1、(1);(2)29升【分析】(1)设犁地时间t小时,然后根据某拖拉机的油箱最多可装56千克油,装满油后犁地,平均每小时耗油6千克,进行求解即可;(2)根据拖拉机工作4小时30分钟即,把代入(1)中所求进行求解即可.【详解】解:(1)由题意得:;(2)∵,拖拉机工作时间为4小时30分钟即,∴升,∴邮箱中的剩油量为29升.【点睛】本题主要考查了列函数关系式和代数式求值,解题的关键在于能够根据题意正确列出油箱中剩油Q(千克)与犁地时间t(小时)之间的函数关系式.2、(1),;(2)当所买商品为5件时,选择乙商场更优惠,理由见解析【分析】(1)根据两家商场的优惠方案分别求出对应的关系式即可;(2)根据关系式分别求出x=5时的两个商场的收费,即可得解.【详解】解:(1)由题意得:,;(2)当时,,,∴,∴当所买商品为5件时,选择乙商场更优惠.【点睛】本题考查了列函数关系式和代数式求值,读懂题目信息,理解两家商场的优惠方案是解题的关键.3、(1);(2)①见解析;②见解析;(3)①y2<y1<y3;②1<k≤,≤x≤8.【解析】【分析】(1)根据题意设,y2=k2(x﹣2),则,即可解答(2)将表中数据代入,即可解答(3)①由(2)中图象可得:(2,1)是图象上最低点,在该点左侧,y随x增大而减小;在该点右侧y随x增大而增大,即可解答②观察图象得:x≥,图象最低点为(2,1),再代入即可【详解】(1)设,y2=k2(x﹣2),则,由题意得:,解得:,∴该函数解析式为,故答案为,(2)①根据解析式,补全下表:x123468…y1…②根据上表在平面直角坐标系中描点,画出图象.(3)①由(2)中图象可得:(2,1)是图象上最低点,在该点左侧,y随x增大而减小;在该点右侧y随x增大而增大,∴y2<y1<y3,故答案为y2<y1<y3,②观察图象得:x≥,图象最低点为(2,1),∴当直线y=k与该图象有两个交点时,1<k≤,此时x的范围是:≤x≤8.故答案为1<k≤,≤x≤8.【点睛】此题考查待定系数法求反比例函数的解析式,列出方程式解题关键4、();;;();()102cm.【分析】(1)首先根据题意并结合1节链条的图形可得每节链条两个圆之间的距离为(2.5-0.8×2)cm;接下来再结合图形可得到2节链条的长度为2.5+0.9+0.8,按此规律,自己写出3节链条、4节链条的长度,再进行填表即可;(2)结合(1)中各节链条长度的表达式,则不难得到y与x之间的关系式了;(3)将x=60代入(2)中的关系式中,可求得y值,此时,注意:自行车上的链条为环形,在展直的基础上还要缩短0.8cm.【详解】解:(1)每节链条两个圆之间的距离为:2.5-0.8×2=0.9,观察图形可得,2节链条的长度为2.5+0.9+0.8=4.2;3节链条的长度为4.2+0.9+0.8=5.

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