版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年小学英语毕业考试专用:绘本阅读理解与语法知识测试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择(本大题共20小题,每小题2分,满分40分)亲爱的同学们,大家好!今天我们要一起进行一场有趣的英语考试,就像打开一本充满惊喜的绘本一样。我会给大家一些句子,每个句子后面都有一个空格,需要你从四个选项中选择一个最适合的单词填进去,让句子变得完整又通顺。这就像给故事补上缺失的色彩,让画面更加生动。准备好了吗?我们开始吧!1.Myname______Lily.Iamtenyearsold.A.isB.areC.amD.be2.He______abigappleyesterday.A.eatB.eatsC.ateD.iseating3.We______tothezoonextSunday.A.goB.goesC.goingD.went4.Thisis______interestingbook.A.aB.anC.theD.some5.Mysisterlikes______chocolatecake.A.eatB.eatsC.eatingD.toeat6.There______manybirdsinthetree.A.isB.areC.wasD.were7.I______swimmingthismorning.A.doB.doesC.didD.amdoing8.Canyou______methewaytothestation?A.tellB.toldC.tellingD.told9.Myfather______acarlastyear.A.buyB.buysC.boughtD.buying10.She______never______toLondon.A.go/goB.goes/goesC.went/wentD.hasgone/gone11.______youever______apiano?A.Do/playB.Did/playC.Have/playedD.Will/play12.Thechildren______playingfootballintheparknow.A.isB.areC.wasD.were13.Mymother______meastoryeverynight.A.tellB.tellsC.toldD.telling14.This______mybike.It’sredandblue.A.isB.areC.amD.be15.I______anewpenformybirthday.A.getB.getsC.gotD.getting16.We______visitedtheGreatWall.A.alreadyB.alreadyhaveC.alreadyhadD.alreadybeen17.He______adoctorwhenhewasyoung.A.wantB.wantedC.wantsD.wanteds18.There______apartynextweek.We______invites.A.is/areB.are/isC.was/wereD.were/is19.Myfriend______metothecinemalastnight.A.takeB.takesC.tookD.taking20.I______myteetheveryday.A.brushB.brushesC.brushedD.brushing二、完形填空(本大题共10小题,每小题2分,满分20分)同学们,接下来我们要完成一篇小短文,这个故事发生在一个美丽的乡村。短文中有一些空格,需要你根据上下文的意思,选择最合适的单词填进去。这就像拼图一样,每一块都很重要,只有拼对了,整个画面才会完整。让我们一起努力,完成这个挑战吧!Lastwinter,I______(21)tovisitmygrandparentsinthecountryside.It______(22)asunnyday,andtheair______(23)freshandclean.Mygrandparents______(24)abiggardenwheretheygrewmanyfruitsandvegetables.Inthemorning,I______(25)themplantflowers.They______(26)mehowtotakecareoftheplants.Intheafternoon,we______(27)thevegetablesandmadeabigsalad.It______(28)reallydelicious!Thatnight,we______(29)aroundthefireandtoldstories.I______(30)thatIwouldgobackthereagainnextyear.It______(31)thebesttripI______(32)everhad.21.A.go22.A.is23.A.was24.A.have25.A.help26.A.tell27.A.pick28.A.am29.A.sit30.A.know31.A.is32.A.go三、阅读理解(本大题共2篇短文,每篇短文后有5小题,每小题2分,满分20分)好了,同学们,现在我们要进入阅读理解的部分了。这部分就像探险一样,每篇短文都是一个神秘的岛屿,你需要仔细阅读,找到里面的线索,然后回答问题。就像寻宝一样,只要你们用心去寻找,一定能找到正确的答案。让我们一起看看这两篇短文吧!**短文一**Tomisaten-year-oldboy.HelivesinLondonwithhisparents.Helikesgoingtoschoolverymuch.HisfavoritesubjectisEnglishbecausehethinksitisveryinteresting.Afterschool,heoftenplayswithhisfriendsinthepark.Theyplayfootball,basketball,andrunaround.Tomlovesanimals,especiallydogs.HehasasmalldognamedMax.Maxistwoyearsoldandverycute.Everyevening,TomreadsbooksandwatchesTVforanhour.Thenhegoestobedatnineo’clock.Hehasahappylife.1.WheredoesTomlive?A.InacityB.InthecountrysideC.InatownD.Inavillage2.WhatisTom’sfavoritesubject?A.MathB.ScienceC.EnglishD.Music3.WhatdoesTomdoafterschool?A.HestudiesathomeB.HeplayswithhisfriendsC.HewatchesTVD.Hereadsbooks4.WhatkindofanimaldoesTomlike?A.CatsB.BirdsC.DogsD.Fish5.WhattimedoesTomgotobed?A.Ateighto’clockB.Atnineo’clockC.Atteno’clockD.Atseveno’clock**短文二**Lilyisatwelve-year-oldgirl.ShelivesinNewYorkwithhermother.Shegoestoamiddleschool.Lilyisverykindandhelpful.Sheoftenhelpsherteachersandclassmates.Shelovesherschoolverymuch.Herfavoritesubjectisartbecauseshelikesdrawingandpainting.Afterschool,shegoestotheartclub.Shemeetsmanyfriendstherewholovearttoo.Theypracticedrawingtogetherandhavealotoffun.Lily’sdreamistobecomeanartistwhenshegrowsup.Sheworksveryhardeveryday.Shebelievesshecanachieveherdream.6.HowoldisLily?A.TenyearsoldB.TwelveyearsoldC.ElevenyearsoldD.Thirteenyearsold7.WheredoesLilylive?A.InLondonB.InNewYorkC.InParisD.InTokyo8.WhatisLily’sfavoritesubject?A.MathB.EnglishC.ArtD.Science9.WhatdoesLilydoafterschool?A.SheplayswithherfriendsB.ShegoestotheartclubC.ShestudiesathomeD.ShewatchesTV10.WhatisLily’sdream?A.TobecomeateacherB.TobecomeanartistC.TobecomeadoctorD.Tobecomeapilot四、书面表达(本大题共1小题,满分20分)同学们,最后一部分是一个小小的挑战,需要你们发挥想象力,写一段话。想象一下,如果你有一个神奇的盒子,里面可以装任何你想装的东西,你会装些什么呢?为什么?试着写一写你的想法,就像在写一个只有你才知道的小秘密。这就像给你的想象力画一幅画,让它在纸上跳起舞来。让我们一起看看这道题吧!请你以“MyMagicBox”为题,写一段话,描述一下你的神奇盒子,里面装了些什么,以及为什么你选择这些东西。不少于5句话。MyMagicBoxIhaveamagicbox.ItcanholdanythingIwant.Inmybox,Iputacolorfulballoonbecauseitmakesmefeelhappy.Ialsoputasmallstarbecauseitremindsmeofmydreams.Theballoonislightandbright,andthestarisshinyandbeautiful.Ilovemymagicboxbecauseitholdsmyhappymemoriesandmyhopesforthefuture.本次试卷答案如下一、单项选择1.A解析:句子是“我的名字是莉莉。我十岁了。”主语“Myname”是单数名词,谓语动词需要用单数形式“is”。选项B“are”是复数形式,主语是“I”时,单数第三人称代词是“he/she/it”,谓语动词用“is”,不用“are”。选项C“am”是第一人称单数“I”的谓语动词形式,但主语是“Myname”,不是“I”。选项D“be”是动词原形,不能单独作谓语。所以选A。2.C解析:句子是“他昨天吃了一个大苹果。”主语“He”是第三人称单数,动词“eat”的一般过去式是“ate”。选项A“eat”是现在时形式。选项B“eats”是第三人称单数现在时形式。选项D“iseating”是现在进行时形式。根据“yesterday”表示过去时间,谓语动词要用过去式“ate”。所以选C。3.A解析:句子是“我们下个星期天去动物园。”主语“We”是第一人称复数,动词“go”的一般现在时形式是“go”。选项B“goes”是第三人称单数现在时形式。选项C“going”是动词的现在分词形式。选项D“went”是动词的一般过去式形式。根据主语“We”,谓语动词用“go”。所以选A。4.B解析:句子是“这是一本有趣的书。”不定冠词“a”和“an”用在辅音发音开头的单词前,而“aninterestingbook”中的“interest”以元音音素/i/开头,所以用“an”。选项A“a”用在元音发音开头的单词前。选项C“the”是定冠词,表示特指。选项D“some”通常用在复数名词或不可数名词前。所以选B。5.C解析:句子是“我的姐姐喜欢吃巧克力蛋糕。”动词“like”后面跟动词的-ing形式。选项A“eat”是动词原形。选项B“eats”是第三人称单数现在时形式。选项D“toeat”是不定式形式。动词“like”后面用动词的-ing形式。所以选C。6.B解析:句子是“树上有很多鸟。”主语“manybirds”是复数名词,谓语动词需要用复数形式“are”。选项A“is”是单数形式。选项C“was”是动词的一般过去式形式。选项D“were”是动词的过去式形式,但主语是复数,现在时用“are”。所以选B。7.D解析:句子是“我早上在游泳。”主语“I”是第一人称单数,动词“do”的一般现在时形式是“do”,但表示正在进行的动作要用现在进行时“amdoing”。选项A“do”是现在时形式。选项B“does”是第三人称单数现在时形式。选项C“did”是动词的一般过去式形式。选项D“amdoing”是现在进行时形式。根据“thismorning”表示现在进行时,谓语动词要用“amdoing”。所以选D。8.A解析:句子是“你能告诉我去车站的路吗?”情态动词“can”后面跟动词原形。选项B“told”是动词的过去式形式。选项C“telling”是动词的现在分词形式。选项D“told”是动词的过去式形式。情态动词“can”后面用动词原形“tell”。所以选A。9.C解析:句子是“我父亲去年买了一辆车。”主语“Myfather”是第三人称单数,动词“buy”的一般过去式是“bought”。选项A“buy”是现在时形式。选项B“buys”是第三人称单数现在时形式。选项D“buying”是动词的现在分词形式。根据“lastyear”表示过去时间,谓语动词要用过去式“bought”。所以选C。10.C解析:句子是“她从没去过伦敦。”否定句中,助动词“have”用过去式“had”。选项A“go/go”是现在时形式。选项B“goes/goes”是第三人称单数现在时形式。选项D“hasgone/gone”是现在完成时形式。否定句中,助动词用过去式“had”,动词用过去分词“gone”。所以选C。11.A解析:句子是“你曾经弹过钢琴吗?”一般过去时用来问过去发生的动作。选项B“Did/play”是过去时形式,但“have”用过去式“had”。选项C“Have/played”是现在完成时形式。选项D“Will/play”是将来时形式。一般过去时用来问过去发生的动作,所以用“Do/play”。所以选A。12.B解析:句子是“孩子们现在正在公园里踢足球。”主语“Thechildren”是复数名词,谓语动词需要用复数形式“are”。选项A“is”是单数形式。选项C“was”是动词的一般过去式形式。选项D“were”是动词的过去式形式,但主语是复数,现在时用“are”。所以选B。13.B解析:句子是“我妈妈每晚都给我讲一个故事。”主语“Mymother”是第三人称单数,动词“tell”的一般现在时形式是“tells”。选项A“tell”是现在时形式。选项C“told”是动词的一般过去式形式。选项D“telling”是动词的现在分词形式。根据主语“Mymother”,谓语动词用“tells”。所以选B。14.A解析:句子是“这是我的自行车。它是红和蓝色的。”主语“This”是单数名词,谓语动词需要用单数形式“is”。选项B“are”是复数形式。选项C“am”是第一人称单数“I”的谓语动词形式,但主语是“This”。选项D“be”是动词原形,不能单独作谓语。所以选A。15.C解析:句子是“我生日时得到了一支新钢笔。”主语“I”是第一人称单数,动词“get”的一般过去式是“got”。选项A“get”是现在时形式。选项B“gets”是第三人称单数现在时形式。选项D“getting”是动词的现在分词形式。根据“formybirthday”表示过去时间,谓语动词要用过去式“got”。所以选C。16.A解析:句子是“我们已经参观过长城了。”完成时态表示动作已经完成。选项B“alreadyhave”是现在完成时形式,但“visited”是过去分词。选项C“alreadyhad”是现在完成时形式,但“visited”是过去分词。选项D“alreadybeen”是现在完成时形式,但“visited”是过去分词。完成时态表示动作已经完成,用“already”。所以选A。17.B解析:句子是“他年轻时想当一名医生。”一般过去时用来描述过去的状态或愿望。选项A“want”是现在时形式。选项B“wanted”是动词的一般过去式形式。选项C“wants”是第三人称单数现在时形式。选项D“wanteds”是错误的动词形式。根据“whenhewasyoung”表示过去时间,谓语动词要用过去式“wanted”。所以选B。18.A解析:句子是“下周有个派对。我们收到了邀请。”主语“There”是虚拟主语,谓语动词用单数形式“is”。选项B“are/is”是复数形式。选项C“was/were”是动词的过去式形式。选项D“were/is”是动词的过去式形式。根据主语“There”,谓语动词用“is”。所以选A。19.C解析:句子是“我的朋友昨晚带我去电影院。”主语“Myfriend”是第三人称单数,动词“take”的一般过去式是“took”。选项A“take”是现在时形式。选项B“takes”是第三人称单数现在时形式。选项D“taking”是动词的现在分词形式。根据“lastnight”表示过去时间,谓语动词要用过去式“took”。所以选C。20.A解析:句子是“我每天刷我的牙齿。”主语“I”是第一人称单数,动词“brush”的一般现在时形式是“brush”。选项B“brushes”是第三人称单数现在时形式。选项C“brushed”是动词的一般过去式形式。选项D“brushing”是动词的现在分词形式。根据主语“I”,谓语动词用“brush”。所以选A。二、完形填空21.go解析:句子是“去年我去拜访我的祖父母。”主语“I”是第一人称单数,动词“go”的一般现在时形式是“go”。根据时间状语“lastwinter”,用一般过去时“went”。所以选go。22.is解析:句子是“那是一个晴天。”主语“It”是第三人称单数,谓语动词需要用单数形式“is”。根据句子描述的是现在的天气状况,用一般现在时“is”。所以选is。23.was解析:句子是“空气是新鲜的。”主语“Theair”是不可数名词,谓语动词需要用单数形式“was”。根据句子描述的是过去的天气状况,用一般过去时“was”。所以选was。24.have解析:句子是“我的祖父母有一个大花园。”主语“Mygrandparents”是复数名词,谓语动词需要用复数形式“have”。根据句子描述的是现在的状态,用一般现在时“have”。所以选have。25.help解析:句子是“早上我帮助他们种花。”主语“I”是第一人称单数,动词“help”的一般现在时形式是“help”。根据句子描述的是现在的动作,用一般现在时“help”。所以选help
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB-T 36030-2018制药机械(设备)在位清洗、灭菌通 用技术要求专题研究报告
- 调味品品评师岗前班组建设考核试卷含答案
- 2025年大学二年级脑机接口工程专业《脑科学基础》期末考试测验卷及答案
- 宠物健康护理员安全防护模拟考核试卷含答案
- 家用音频产品维修工安全培训测试考核试卷含答案
- 《GB-T 40894-2021化妆品中禁用物质甲巯咪唑的测定 高效液相色谱法》专题研究报告
- 湖盐采掘工职业健康、安全、环保技术规程
- 公司射孔取心工岗位应急处置技术规程
- 石英玻璃制品加工工班组安全模拟考核试卷含答案
- 《GBT 3810.16-2016 陶瓷砖试验方法 第 16 部分:小色差的测定》专题研究报告
- 消防火焰蓝演讲
- 2025年副总经理面试题目及答案
- 市政公用工程设计文件编制深度规定(2025年版)
- 医警携手共抗艾滋-重点场所艾滋病防治宣传
- 2025年及未来5年中国羊奶粉行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 网络游戏修真等级系统解读
- 医共体药品统一采购配送管理方案
- 风电变流器培训课件
- 红楼梦第十四回课件
- 街头艺人演出管理办法
- 2025-2026学年人教版九年级数学上册全套基础题卡
评论
0/150
提交评论