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贵州中职资助管理办法一、总则(一)目的与依据为了加强我省中等职业学校(以下简称中职学校)学生资助管理工作,确保国家资助政策顺利实施,保障中职学校学生的合法权益,促进教育公平,根据国家有关法律法规和政策规定,结合我省实际情况,制定本办法。本办法依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中等职业学校学生学籍管理办法》以及国家和我省关于中职学生资助的相关政策文件制定,旨在规范中职资助工作流程,提高资助资金使用效益,推动中职教育健康发展。(二)适用范围本办法适用于我省行政区域内经教育行政部门依法批准设立并备案,实施全日制中等学历教育的各类中等职业学校,包括公办和民办中职学校。(三)基本原则1.公开公平公正原则资助政策、评审过程、资助结果等信息应全面公开,接受社会监督,确保每一位符合条件的学生都能公平获得资助,杜绝暗箱操作和不公平现象。2.精准资助原则精准识别资助对象,根据学生家庭经济困难程度和实际需求,合理确定资助方式和标准,做到精准帮扶,使资助资金真正惠及最需要的学生。3.专款专用原则资助资金必须专款专用,严格按照规定的用途使用,不得截留、挪用、挤占,确保资金安全、高效运行,发挥最大效益。4.动态管理原则建立健全学生资助档案和信息管理系统,对资助对象进行动态跟踪管理,及时调整资助政策和标准,确保资助工作与学生实际情况相适应。二、资助对象与条件(一)资助对象1.具有中职学校全日制正式学籍的一、二、三年级在校生。2.中等职业学校招收的非全日制正式学籍的涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。(二)资助条件1.家庭经济困难学生脱贫家庭学生(原建档立卡家庭学生)。最低生活保障家庭学生。特困供养学生。家庭经济困难残疾学生及残疾人子女。烈士子女。因突发事件导致家庭经济困难的学生。其他家庭经济困难学生,如家庭遭受重大自然灾害、家庭成员患重大疾病等,造成家庭经济负担过重,难以维持学生正常学习生活的。2.涉农专业学生中等职业学校开设的涉农专业学生,具体专业范围按照国家和我省有关规定执行。三、资助内容与标准(一)国家助学金1.资助对象具有中职学校全日制正式学籍的一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。2.资助标准平均资助标准为每生每年2000元,具体标准由各地结合实际在1000—3000元范围内确定,可以分为2—3档。脱贫家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女、烈士子女等五类家庭经济困难学生全部享受国家助学金,资助标准为每生每年3000元。(二)免学费1.资助对象对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。2.资助标准公办中职学校免学费标准按照省级人民政府及其价格、财政主管部门批准的学费标准确定。民办中职学校免学费标准按照当地同类型同专业公办中职学校学费标准确定。学费标准高于公办学校的部分,学校可以按规定继续向学生收取。(三)国家奖学金1.奖励对象中等职业学校全日制二年级及以上学生中特别优秀的学生。2.奖励标准每生每年6000元。(四)省政府奖学金1.奖励对象中等职业学校全日制二年级及以上学生中品学兼优的学生。2.奖励标准每生每年4000元。(五)其他资助各地、各学校可根据实际情况,设立校内奖学金、助学金、困难补助、学费减免等资助项目,对家庭经济困难学生进行多元化资助。四、资助申请与评审(一)资助申请1.每年秋季学期开学后,符合资助条件的学生向所在学校提出资助申请,并如实填写《中等职业学校国家助学金申请表》《中等职业学校免学费申请表》等相关申请表格。2.申请材料应包括学生本人身份证(或户口簿)复印件、家庭经济困难证明材料(如低保证、残疾证、烈士证等)、学生本人一寸免冠照片等。(二)班级初审1.学生所在班级成立由班主任任组长,任课教师、学生代表等组成的班级资助工作评议小组,负责对申请学生的家庭经济情况和申请材料进行初审。2.评议小组应认真审核学生提交的申请材料,通过查阅相关证明材料、实地走访、与学生及家长谈话等方式,对学生家庭经济状况进行调查核实,并根据学生家庭经济困难程度进行排序,提出享受资助的初步名单及资助档次建议。3.班级初审结果应在班级内进行公示,公示期不少于5个工作日。公示无异议后,将初审通过的学生名单及相关材料报学校学生资助管理机构。(三)学校评审1.学校成立由学校领导、学生资助管理机构、相关职能部门负责人、教师代表、学生代表等组成的学校资助工作评审委员会,负责对班级初审通过的学生名单进行评审。2.评审委员会应认真审核班级初审材料,召开评审会议,对申请学生的家庭经济状况、学习成绩、综合素质等进行全面评估,确定享受资助的学生名单及资助档次。3.学校评审结果应在学校内进行公示,公示期不少于5个工作日。公示无异议后,将评审通过的学生名单及相关材料报上级教育行政部门备案。(四)上级审核备案1.各地教育行政部门负责对所属中职学校上报的资助学生名单进行审核备案。审核内容包括学生资格、资助标准、资助金额等。2.教育行政部门应建立健全审核备案制度,明确审核流程和责任分工,确保审核工作的准确性和公正性。审核备案通过后,将资助学生名单反馈给学校,并按照规定将资助资金拨付给学校。五、资助资金发放与管理(一)资金发放1.国家助学金、免学费资金等资助资金由财政部门通过国库集中支付方式直接发放到受助学生银行卡中。2.学校应在收到上级教育行政部门反馈的资助学生名单后,及时为受助学生办理银行卡,并将银行卡信息录入学生资助管理系统。3.财政部门应按照规定的时间和程序,将资助资金足额拨付到学校账户。学校应在收到资金后,及时将资助资金发放到受助学生银行卡中,并做好发放记录。(二)资金管理1.学校应设立专门的资助资金管理账户,对资助资金进行单独核算,专款专用。2.学校应建立健全资助资金管理制度,明确资金管理流程和岗位职责,加强对资助资金的收支管理和监督检查。3.学校应定期对资助资金使用情况进行自查自纠,发现问题及时整改。同时,应积极配合财政、审计、纪检监察等部门的监督检查,如实提供相关资料和信息。4.资助资金不得用于与学生资助无关的开支,如人员经费、办公经费、基本建设等。严禁截留、挪用、挤占资助资金,严禁虚报学生人数骗取资助资金。对违反规定的单位和个人,将依法依规严肃处理。六、资助档案管理(一)档案内容1.学生资助申请材料,包括申请表、证明材料等。2.班级初审材料,包括评议小组名单、初审记录、公示材料等。3.学校评审材料,包括评审委员会名单、评审记录、公示材料等。4.上级审核备案材料,包括审核备案文件、反馈意见等。5.资助资金发放记录,包括发放清单、银行对账单等。6.其他与学生资助工作相关的材料,如工作总结、统计报表、宣传资料等。(二)档案整理与保管1.学校应按照资助项目和年度,对学生资助档案进行分类整理,建立健全档案管理制度。2.档案材料应真实、完整、有效,字迹清晰,签字盖章齐全。档案应采用纸质和电子两种形式保存,确保档案信息的安全和可查。3.学生资助档案保管期限为学生毕业离校后至少5年。保管期满后,经学校负责人批准,可以按照规定进行销毁。销毁档案时,应做好记录,确保档案信息的安全和保密。七、监督检查与责任追究(一)监督检查1.各级教育行政部门应加强对中职学校学生资助工作的监督检查,定期对资助政策落实情况、资助资金管理使用情况、资助档案建设情况等进行检查。2.教育行政部门应建立健全监督检查机制,采取定期检查与不定期抽查相结合、实地检查与资料审查相结合等方式,确保监督检查工作的有效性。3.学校应建立健全内部监督检查制度,加强对资助工作各个环节的监督检查,及时发现问题并整改。同时,应积极配合教育行政部门和其他相关部门的监督检查,如实提供相关资料和信息。(二)责任追究1.对在中职学生资助工作中存在违规行为的学校和个人,将按照国家和我省有关规定进行严肃处理。2.对违反资助政策规定,虚报学生人数、骗取资助资金的学校,将责令其限期整改,追回骗取的资助资金,并按照有关规定给予相应的行政处罚。对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法依规给予处分。3.对截留、挪用、挤占资助资金的学校和个人,将责令其限期归还资金,并按照有关规定给予相应的行政处罚。对直接负责的主管人员和其他直接

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