2025年珠心算九级试题及答案

珠心算九级试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.3+5-2=（）A.5B.6C.72.8-3+4=（）A.8B.9C.103.4×3=（）A.10B.12C.144.18÷3=（）A.5B.6C.75.23+15=（）A.37B.38C.396.45-21=（）A.23B.24C.257.56+32-17=（）A.71B.72C.738.78-45+23=（）A.56B.57C.589.3×7+5=（）A.25B.26C.2710.48÷6-3=（）A.5B.6C.7多项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪些是珠心算常用的指法（）A.单指独拨B.两指联拨C.三指联拨2.计算23+45时，可能用到的拨珠动作有（）A.直加B.满五进一C.进位加3.属于珠心算基本运算的有（）A.加法B.减法C.乘法D.除法4.下列等式正确的是（）A.3×4=12B.15÷3=5C.7+8=155.珠心算学习对儿童的好处有（）A.提高注意力B.增强记忆力C.提升思维能力6.计算78-36时，涉及的运算步骤有（）A.直减B.破五减C.退位减7.以下数字表示方法在算盘上正确的是（）A.5用一颗上珠表示B.1用一颗下珠表示C.10用十位一颗下珠表示8.珠心算训练中可以采用的方法有（）A.听算B.看算C.想算9.乘法口诀中，得数是24的有（）A.三八二十四B.四六二十四C.二六十二10.与45+23结果相等的式子是（）A.23+45B.40+28C.50+18判断题（每题2分，共10题）1.珠心算中，上珠一颗表示5，下珠一颗表示1。（）2.计算12+34时，先算个位2+4=6，再算十位1+3=4，结果是46。（）3.乘法是加法的简便运算。（）4.珠心算只能进行整数运算。（）5.18÷3和3×6的运算结果相同。（）6.计算减法时，若个位不够减，要从十位借1当10。（）7.珠心算学习只需要掌握运算方法，不需要练习。（）8.56+30可以先算50+30=80，再算80+6=86。（）9.除法运算中，除数不能为0。（）10.在算盘上表示9，需要用到一颗上珠和四颗下珠。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述珠心算加法运算的基本步骤。答：先确定数位，从高位加起，按数位对齐。对应数位上数字相加，若和小于10直接拨珠，若满10则向前一位进1。2.如何通过珠心算提高孩子的注意力？答：珠心算学习要求孩子专注于听算、看算，在训练过程中，孩子需集中精力处理数字信息，长期练习可有效提高注意力。3.说明珠心算乘法运算的要点。答：依据乘法口诀，从高位乘起，将被乘数与乘数各位数字相乘，注意数位对齐，乘积相加时遵循加法运算规则。4.举例说明珠心算减法中退位减的情况。答：如52-38，个位2减8不够减，从十位借1当10，12-8=4，十位5被借走1剩4，4-3=1，结果是14。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论珠心算对儿童数学思维发展的影响。答：珠心算能让儿童更直观理解数概念，通过实际拨珠操作，培养逻辑思维和空间想象能力，运算过程锻炼思维的灵活性与敏捷性。2.如何在家庭中有效引导孩子进行珠心算学习？答：家长可营造学习氛围，用游戏方式如数字接龙等激发兴趣。陪孩子做练习，及时鼓励，也可参与互动，如互相出题竞赛。3.分析珠心算与现代数学教育的关系。答：珠心算作为传统数学教育方法，与现代数学教育理念相通，都注重运算能力与思维培养。珠心算能为现代数学学习打基础，二者可相互促进。4.探讨珠心算学习过程中可能遇到的困难及解决办法。答：困难如孩子注意力不集中、运算出错等。解决办法是合理安排学习时间，增加趣味性练习。出错时分析原因，针对性辅导，多鼓励增强信心。答案单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.A多项选择题1.ABC2.AC3.ABCD4.A