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文档简介
生物景观试题及答案解析
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.以下哪种植物属于裸子植物?()A.月季B.银杏C.菊花D.郁金香2.世界上最大的动物是()A.大象B.蓝鲸C.恐龙D.鲨鱼3.具有“活化石”之称的动物是()A.大熊猫B.金丝猴C.东北虎D.藏羚羊4.以下不属于热带雨林常见植物的是()A.望天树B.仙人掌C.榕树D.桫椤5.草原生态系统中数量最多的生物是()A.草B.羊C.狼D.鹰6.被誉为“植物界的大熊猫”的是()A.珙桐B.银杉C.水杉D.以上都是7.下列动物中属于夜行性动物的是()A.喜鹊B.猫头鹰C.麻雀D.啄木鸟8.决定生物多样性的根本原因是()A.蛋白质的多样性B.环境的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性9.以下哪种生物属于分解者()A.蘑菇B.兔子C.老虎D.小麦10.下列植物中,依靠风力传播种子的是()A.苍耳B.豌豆C.蒲公英D.椰子二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下属于我国特有的珍稀动物有()A.白鳍豚B.朱鹮C.褐马鸡D.扬子鳄2.森林生态系统的作用包括()A.涵养水源B.调节气候C.净化空气D.提供木材3.下列属于生物多样性的层次有()A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.形态多样性4.以下哪些植物具有药用价值()A.人参B.金银花C.黄连D.薄荷5.动物的行为类型包括()A.觅食行为B.防御行为C.繁殖行为D.迁徙行为6.影响生物分布的环境因素有()A.温度B.水分C.光照D.土壤7.以下属于草本植物的有()A.水稻B.牡丹C.狗尾草D.向日葵8.生态系统的组成成分包括()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分9.以下属于昆虫的特征有()A.身体分为头、胸、腹三部分B.有三对足C.一般有两对翅D.用鳃呼吸10.以下哪些是保护生物多样性的措施()A.建立自然保护区B.迁地保护C.加强教育和法制管理D.合理开发利用生物资源三、判断题(每题2分,共20分)1.所有的植物都能进行光合作用。()2.生物都是由细胞构成的。()3.食物链的起点一定是绿色植物。()4.同种生物个体之间只有竞争关系。()5.生态系统具有一定的自动调节能力,这种能力是无限的。()6.蘑菇属于植物。()7.动物的学习行为一旦形成,就不会改变。()8.裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被。()9.地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。()10.为了保护生物多样性,我们应该禁止开发和利用生物资源。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述生物多样性的重要意义。答案:生物多样性为人类提供食物、纤维、建筑材料等物质;维持生态平衡,如调节气候、净化空气等;是生态系统稳定的基础;还有科研、教育、美学等价值。2.说出生态系统的能量流动特点。答案:单向流动,即能量只能从第一营养级流向第二营养级,不可逆转;逐级递减,能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的,传递效率一般在10%-20%。3.举例说明动物的防御行为。答案:如乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,掩护自己逃跑;刺猬遇到危险时会缩成一团,用尖刺保护自己;枯叶蝶伪装成枯叶,躲避天敌。4.简述被子植物成为地球上分布最广泛植物类群的原因。答案:被子植物有真正的花和果实,种子外有果皮包被,对种子有保护和传播作用;有发达的输导组织,适应环境能力强;繁殖方式多样,有利于物种繁衍。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论人类活动对生物多样性的影响及应对措施。答案:人类活动如砍伐森林、污染环境、过度捕猎等破坏生物多样性。应对措施包括建立保护区、加强环保教育、制定法规、推广可持续发展模式等,共同努力保护生物多样性。2.分析不同生态系统之间的联系与相互影响。答案:不同生态系统相互关联,如河流连接陆地与海洋生态系统,为海洋带来养分;森林影响气候,对周边草原、湿地等也有影响。一个生态系统变化可能波及其他,需整体保护。3.探讨保护生物栖息地对生物生存的重要性。答案:生物栖息地是生物生存、繁衍的场所,提供食物、空间等。破坏栖息地会导致生物数量减少甚至灭绝,保护栖息地是保护生物物种和生态系统的关键。4.说说如何在日常生活中为保护生物景观做贡献。答案:日常生活中可做到节约资源,如节约用水用电;减少使用一次性用品;爱护花草树木,不随意践踏;宣传环保知识,提高他人保护意识。答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.D7.B8.C9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD
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