2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语绘本阅读）-绘本故事审美体验试题

2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语绘本阅读）——绘本故事审美体验试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇辨音要求：下面每组单词中，都有一个划线部分与其他单词不同，请圈出不同的单词，并写出正确的划线字母的发音。比如，如果划线字母是“a”，就写成/a/。每题2分，共20分。1.happy/hæpi/,2.beautiful/bjuːtɪfəl/,3.funny/fʌni/,4.smart/smɑːrt/,5.kind/kaɪnd/,6.big/bɪg/,7.small/smɔːl/,8.long/lɒŋ/,9.short/ʃɔːt/,10.fast/fɑːst/提示：记得仔细听哦，就像听老师讲故事一样，每个音都要听清楚，不能马虎，不然故事里的角色都会不开心的。比如，在“funny”这个词里，大家听，这里的“u”发音和别的词都不一样，它是/fʌni/，不是/fʌniː/，要记住了，这可是故事里的小秘密呢。二、句子理解要求：下面有10个句子，每个句子后面都跟着三个选项，请仔细读每个句子，然后根据句子的意思，选择最合适的选项填空，并将选项的字母填在题号后面的括号里。比如，如果选的是A，就填A。每题2分，共20分。1.Lookatthepicture!Thelittlerabbitisvery()becauseitfoundaredflower.A.happyB.sadC.angry提示：想象一下，如果自己找到了一朵漂亮的红花，会是什么心情呢？小兔子肯定也很开心，所以选“happy”吧，这就像我们收到礼物时一样开心。2.Thebigelephanthasalongnose.Itcanuseitsnoseto().A.eatB.swimC.fly提示：大象的长鼻子有什么用呢？它可以用来卷起草料吃，就像我们用手抓食物一样，所以选“eat”哦，这样大象才能吃饱饭呢。3.Myfriendisvery().ShealwayshelpsmewhenIamintrouble.A.kindB.smartC.funny提示：有一个总是帮助你的朋友，一定是非常善良的人对吧？就像故事里的熊哥哥一样，总是帮助熊弟弟，所以选“kind”最合适，这会让我们的友谊更加美好。4.Thelittlebirdcanflyinthesky.Itisvery().A.fastB.slowC.small提示：小鸟在天上飞得可快了，一眨眼就飞远了，就像我们跑得飞快一样，所以选“fast”吧，这样小鸟才能飞到很远的地方找到食物。5.Theredcaris()thanthebluecar.A.bigB.smallC.long提示：比较两辆汽车的大小，如果红色的车比蓝色的车更大，就要选“big”，这就像我们比较两个玩具的大小一样，要仔细观察哦。6.Thetalltreecan()alotoffruits.A.growB.eatC.drink提示：高高的树上可以结出很多水果，就像我们种的花草一样可以开花结果，所以选“grow”最合适，这样树上才能结出香甜的果子。7.Thelittlegirliswearingabluedress.Itisvery().A.prettyB.uglyC.dirty提示：小女孩穿着漂亮的蓝色连衣裙，一定非常美丽，就像我们穿上新衣服一样会变得更漂亮，所以选“pretty”吧，这样大家都会喜欢她的。8.Theblackcatissleepingonthemat.Itlooksvery().A.awakeB.tiredC.happy提示：小黑猫躺在垫子上睡觉，看起来一定很累吧，就像我们熬夜后一样会感到疲倦，所以选“tired”最合适，这样小猫才能好好休息。9.Myfatherhasabigcar.Hedrivesittoworkeveryday.Thecarisvery().A.newB.oldC.red提示：爸爸每天开车去上班，这辆车一定非常实用，就像我们常用的工具一样，所以选“new”最合适，这样车才能跑得又快又稳。10.Thelittleboyisbuildingasandcastleatthebeach.Heisvery().A.creativeB.boringC.lazy提示：小男孩在沙滩上堆城堡，一定非常有创意，就像我们玩积木一样会发挥想象力，所以选“creative”最合适，这样他的城堡才能更漂亮。三、故事细节填空要求：下面是一段关于小熊过桥的故事，故事中有十个空白，每个空白后面都跟着一个编号的选项，请根据故事的内容，选择最合适的选项填入空白处，使故事完整。每选对一个空格得1分，共10分。小熊住在森林里，它想去看对面的花坛，可是中间有一座小木桥。小熊看了看桥，又看了看河水，它有点害怕，因为桥看起来(1)。但是，它想到花坛里五颜六色的花朵，就鼓起勇气走上了桥。小熊一步一步地走，每走一步都小心翼翼，因为它知道(2)。走了halfway的时候，小熊突然看到河水里有一个小怪物在对着它笑，小怪物长得非常(3)，小熊吓得想要跑回来，但是它想起了妈妈的嘱咐，妈妈说(4)。小熊深吸一口气，继续往前走，它发现桥对面的花坛真的非常(5)。它走到花坛边，闻到花香，感觉非常(6)。小熊在花坛里玩得很开心，它还用花瓣做了一个小花环戴在头上，感觉自己像(7)。玩累了，小熊就坐在花坛边休息，它看着夕阳照在河面上，感觉非常(8)。最后，小熊决定回家，它慢慢地走在回家的路上，心里想着明天还要来玩。1.A.wobblyB.strongC.long2.A.thebridgemightbreakB.itisverysafeC.theriverisverydeep3.A.friendlyB.scaryC.cute4.A.donotbeafraidofmonstersB.alwaysbringanumbrellaC.neverswimintheriver5.A.beautifulB.uglyC.small6.A.happyB.sadC.hungry7.A.aflowergirlB.akingC.amonster8.A.beautifulB.scaryC.boring提示：读故事的时候，一定要像听老师讲故事一样，注意每一个细节，这样你才能选对答案哦。比如，故事里说小熊看到河水里有个小怪物，那这个怪物一定是可怕的，所以第三个空就要选“scary”，不能选“cute”哦，不然小熊就不会害怕了。四、句子排序要求：下面有五个句子，请将它们按照正确的顺序排列，组成一个完整的故事，并将排序后的句子编号写在题号后面的括号里。比如，如果排序是1-3-2-5-4，就填1-3-2-5-4。每题2分，共10分。句子：1.Thelittlerabbitfoundabigcarrotinthegarden.2.Itwasveryexcitedandranbacktotellitsfriends.3.Therabbitanditsfriendsatethecarrotsandhadabigparty.4.Theyallwenttothegardentoseethecarrot.5.Thefriendswereveryhappytoseethebigcarrot.提示：排句子顺序的时候，要像拼图一样，找到第一个开始的句子，然后按照故事的逻辑一步一步往后排，直到最后一个句子。比如，小兔子先发现胡萝卜，然后才会告诉朋友，所以第一个句子是1，第二个句子是2，这样才符合故事的发展。五、阅读理解与表达要求：下面是一篇关于小狐狸学做蛋糕的故事，请仔细阅读故事，然后根据问题回答问题。第一个问题要求选择一个正确的答案，后面的三个问题要求用简单的英语句子回答。每题2分，共14分。小狐狸住在一个小森林里，它喜欢尝试新事物。一天，它看到熊妈妈在做蛋糕，就决定学做蛋糕。熊妈妈教小狐狸一步一步地做，先放面粉，再加糖，然后加鸡蛋，最后把蛋糕放进烤箱里。小狐狸按照熊妈妈的instructions做了一遍，但是蛋糕却烤糊了。熊妈妈笑着说：“不要灰心，小狐狸，做蛋糕需要耐心。”小狐狸又试了一次，这次它很小心，一步一步地跟着熊妈妈的步骤做。最后，小狐狸终于烤出了一块香喷喷的蛋糕。小狐狸和它的朋友们一起分享了蛋糕，大家都说小狐狸做的蛋糕是最棒的。1.小狐狸第一次做的蛋糕怎么样了？A.verygoodB.abitburnedC.verysweet提示：故事里说小狐狸第一次做的蛋糕烤糊了，就像我们有时候做事情第一次不成功一样，所以选“abitburned”最合适。2.熊妈妈是怎么教小狐狸做蛋糕的？SheshowedFoxhowtomixtheingredientsandbakethecake.ShetoldFoxtofollowthestepscarefully.ShehelpedFoxeverystepoftheway.3.小狐狸第二次做蛋糕时做了什么？Itwasverypatientandcareful.ItfollowedBear'sinstructionsexactly.Itgaveupafteronetry.4.小狐狸和它的朋友们是怎么分享蛋糕的？Theyateitallbythemselves.Theyshareditwiththeirfriends.Theygaveittothebirds.5.你从这个故事中学到了什么？(用简单的英语句子回答)提示：这个故事告诉我们做任何事情都需要耐心和坚持，就像小狐狸第一次失败了，但第二次成功了一样，我们也要不放弃，继续努力。所以，我们可以写：“IlearnedthatIshouldbepatientandkeeptrying.”本次试卷答案如下一、词汇辨音1.happy/hæpi/-正确发音/hæpi/，划线字母发音为/i/。2.beautiful/bjuːtɪfəl/-正确发音/bjuːtɪfəl/，划线字母发音为/ə/。3.funny/fʌni/-正确发音/fʌni/，划线字母发音为/ʌ/。4.smart/smɑːrt/-正确发音/smɑːrt/，划线字母发音为/ɑː/。5.kind/kaɪnd/-正确发音/kaɪnd/，划线字母发音为/ɪ/。6.big/bɪg/-正确发音/bɪg/，划线字母发音为/ɪ/。7.small/smɔːl/-正确发音/smɔːl/，划线字母发音为/ɔː/。8.long/lɒŋ/-正确发音/lɒŋ/，划线字母发音为/ɒ/。9.short/ʃɔːt/-正确发音/ʃɔːt/，划线字母发音为/ɔː/。10.fast/fɑːst/-正确发音/fɑːst/，划线字母发音为/ɑː/。解析：此题考察学生对单词发音的辨别能力。需要学生仔细听每个单词的划线部分，并与其他单词的划线部分进行比较。例如，“happy”中的“a”发音是/i/，而其他单词的划线部分发音不同，因此圈出“happy”并写出/i/的发音。二、句子理解1.Lookatthepicture!Thelittlerabbitisvery()becauseitfoundaredflower.A.happyB.sadC.angry答案：A解析：根据句子描述，小兔子找到了一朵红花，感到非常开心。因此，选择“happy”最符合句意。想象自己找到礼物时的开心心情，就能理解小兔子的感受。2.Thebigelephanthasalongnose.Itcanuseitsnoseto().A.eatB.swimC.fly答案：A解析：大象的长鼻子可以用来卷起草料吃，就像我们用手抓食物一样。因此，选择“eat”最符合句意。如果选择“swim”或“fly”，则不符合大象的实际情况。3.Myfriendisvery().ShealwayshelpsmewhenIamintrouble.A.kindB.smartC.funny答案：A解析：根据句子描述，朋友总是在你遇到困难时帮助自己，这表明朋友非常善良。因此，选择“kind”最符合句意。如果选择“smart”或“funny”，则与句子的描述不符。4.Thelittlebirdcanflyinthesky.Itisvery().A.fastB.slowC.small答案：A解析：小鸟在天上飞得很快，一眨眼就飞远了，就像我们跑得飞快一样。因此，选择“fast”最符合句意。如果选择“slow”或“small”，则与句子的描述不符。5.Theredcaris()thanthebluecar.A.bigB.smallC.long答案：A解析：根据句子描述，红色汽车比蓝色汽车更大。因此，选择“big”最符合句意。如果选择“small”或“long”，则与句子的描述不符。6.Thetalltreecan()alotoffruits.A.growB.eatC.drink答案：A解析：高高的树上可以结出很多水果，就像我们种的花草一样可以开花结果。因此，选择“grow”最符合句意。如果选择“eat”或“drink”，则与句子的描述不符。7.Thelittlegirliswearingabluedress.Itisvery().A.prettyB.uglyC.dirty答案：A解析：小女孩穿着漂亮的蓝色连衣裙，一定非常美丽，就像我们穿上新衣服一样会变得更漂亮。因此，选择“pretty”最符合句意。如果选择“ugly”或“dirty”，则与句子的描述不符。8.Theblackcatissleepingonthemat.Itlooksvery().A.awakeB.tiredC.happy答案：B解析：小黑猫躺在垫子上睡觉，看起来一定很累，就像我们熬夜后一样会感到疲倦。因此，选择“tired”最符合句意。如果选择“awake”或“happy”，则与句子的描述不符。9.Myfatherhasabigcar.Hedrivesittoworkeveryday.Thecarisvery().A.newB.oldC.red答案：A解析：爸爸每天开车去上班，这辆车一定非常实用，就像我们常用的工具一样。因此，选择“new”最符合句意。如果选择“old”或“red”，则与句子的描述不符。10.Thelittleboyisbuildingasandcastleatthebeach.Heisvery().A.creativeB.boringC.lazy答案：A解析：小男孩在沙滩上堆城堡，一定非常有创意，就像我们玩积木一样会发挥想象力。因此，选择“creative”最符合句意。如果选择“boring”或“lazy”，则与句子的描述不符。三、故事细节填空1.A.wobbly2.A.thebridgemightbreak3.B.scary4.A.donotbeafraidofmonsters5.A.beautiful6.A.happy7.A.aflowergirl8.A.beautiful解析：此题考察学生对故事细节的理解能力。需要学生仔细阅读故事，并根据故事内容选择最合适的选项填入空白处。例如，故事中提到小熊第一次做的蛋糕烤糊了，所以第一个空应选“abitburned”。而故事中提到小熊看到河水里有个小怪物，这个怪物一定是可怕的，所以第三个空应选“scary”。四、句子排序1-3-2-5-4解析：此题考察学生对故事逻辑顺序的理解能力。需要学生根据故事的逻辑发展，将句子按照正确的顺序排列。例如，小兔子先发