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文档简介
天津市南开区2024-2025学年六年级下学期期中考试语文试卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(30分)1.看拼音,写词语(8分)jiǎobàn()páihuái()dānge()yīwēi()
chóuchàng()fángyù()nuóyí()bìmiǎn()2.选择题(每小题2分,共10分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()
A.间断(jiān)搜捕(sōu)不禁(jīn)
B.不禁(jìn)僻静(pì)侦探(zhēn)
C.单调(diào)严峻(jùn)搅和(huo)(2)下列词语书写无误的一项是()
A.翻箱倒柜万象更新见微知著
B.悬灯结采无济于事锲而不舍
C.司空见贯专心致志万不得已(3)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话运用的修辞手法是()
A.比喻B.排比C.拟人(4)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.他总是锲而不舍地钻研难题,最终取得了好成绩。
B.春节的庙会上,人们喜出望外,纷纷购买年货。
C.这件事千钧一发,我们必须立刻采取行动。(5)下列说法不正确的一项是()
A.《北京的春节》按时间顺序,描绘了老北京春节的热闹景象。
B.《真理诞生于一百个问号之后》通过三个事例,论证了观点。
C.《鲁滨逊漂流记》的作者是美国的马克·吐温。3.按要求完成句子练习(8分)(1)汤姆说:“我觉得我是满不在乎的。”(改为转述句)
_________________________________________________________________________(2)鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年左右。(缩句)
_________________________________________________________________________(3)用“即使……也……”写一句话,体现人物的决心。
_________________________________________________________________________(4)院子里种满了花,有月季、牡丹、海棠,它们竞相开放,色彩斑斓。(仿写排比句)
_________________________________________________________________________4.积累填空(8分)(1)________________________,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)
(2)________________________,不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)
(3)________________________,老大徒伤悲。(《长歌行》)
(4)《迢迢牵牛星》中,描写织女织布动作的诗句是:“________________________,________________________。”
(5)《马诗》中,表达诗人渴望建功立业的诗句是:“________________________,________________________。”5.综合性学习(2分)天津是历史文化名城,有许多名胜古迹,如五大道、天津之眼等。你了解的其他天津文化景点有________(至少写一个),你想为宣传它做些什么?________________________二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(13分)《十六年前的回忆》(节选)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗?”法官问。
“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。这是我的妻子。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”
父亲说完了这段话,又望了望我们。1.用小标题概括这段话的主要内容:________(2分)2.文中画“____”的句子是对父亲的________和________描写,表现了父亲________的精神。(3分)3.“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”指的是________。(2分)4.从“瞅了瞅”“望了望”等词语中,你体会到了什么?(3分)5.法官的“重重地拍”“怒气冲冲”与父亲的“安定”“沉着”形成了鲜明对比,这样写有什么作用?(3分)(二)课外阅读(22分)《海棠花》(节选)
①在我家的小院里,有一棵海棠树。它高大挺拔,枝叶繁茂,像一把绿色的大伞。每年春天,海棠花盛开的时候,那满树粉红色的花朵,就像天边的云霞,美丽极了。
②小时候,我最喜欢在海棠树下玩耍。春天,我和小伙伴们在树下捉迷藏,海棠花的香气弥漫在空气中,让人陶醉。夏天,海棠树的叶子长得密密层层,像一把把绿色的小扇子,为我们遮挡着炎炎烈日。我们在树下乘凉,听老人们讲故事。秋天,海棠树的叶子渐渐变黄,纷纷飘落,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。我们在树下捡起那些金黄的叶子,夹在书本里,做成标本。冬天,海棠树只剩下光秃秃的枝干,在寒风中傲然挺立,像一位坚强的战士,守护着我们的小院。
③如今,我离开了家乡,来到了城市。每当我看到街边的海棠花,就会想起家乡的那棵海棠树,想起童年的快乐时光。海棠花不仅是一种美丽的花朵,更是我对家乡深深的眷恋。1.文章按照________顺序,描写了海棠树在________、________、________、________四季的不同景象。(6分)2.文中画“____”的句子运用了________和________的修辞手法,把________比作________,生动形象地写出了________。(5分)3.夏天,海棠树给“我们”带来了哪些欢乐?(4分)4.为什么说海棠花“更是我对家乡深深的眷恋”?(4分)5.你家乡的代表性植物是什么?它给你留下了怎样的印象?(3分)三、习作(35分)题目:难忘的________
要求:
1.把题目补充完整(可以是“一次旅行”“一个人”“一件事”等)。2.围绕中心,选择具体事例,把内容写清楚,表达出自己的真情实感。3.语句通顺,条理清晰,字数不少于400字。参考答案及评分标准一、积累与运用(30分)1.看拼音,写词语(8分,每词1分)搅拌徘徊耽搁依偎惆怅防御挪移避免2.选择题(每小题2分,共10分)(1)C(A项“间断”读“jiàn”;B项“不禁”读“jīn”)
(2)A(B项“悬灯结采”应为“悬灯结彩”;C项“司空见贯”应为“司空见惯”)
(3)B
(4)B(“喜出望外”指遇到意外的喜事而特别高兴,此处应用“喜气洋洋”等词)
(5)C(《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福)3.按要求完成句子练习(8分,每题2分)(1)汤姆说,他觉得他是满不在乎的。
(2)鲁滨逊生活了二十八年左右。
(3)示例:即使前方困难重重,我也要坚持完成这项任务。
(4)示例:公园里的花开得正艳,有粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的迎春花,它们争奇斗艳,芬芳四溢。4.积累填空(8分,每空1分,第4题2分)(1)春城无处不飞花
(2)今夜月明人尽望
(3)少壮不努力
(4)纤纤擢素手,札札弄机杼
(5)何当金络脑,快走踏清秋5.综合性学习(2分,每空1分)示例:天津古文化街我想通过制作手绘地图,标注街内的特色店铺和传统文化展示点,向游客介绍它的独特魅力。二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(13分)1.法庭上父子相见(或:法庭上的父亲)(2分,意思相近即可)2.外貌神态坚定、沉着和对革命事业的忠诚(3分,描写方法各1分,精神1分)3.他对于革命事业的信心(2分)4.从这些词语中,我体会到了父亲对家人的关心和不舍,他用眼神传递着对家人的安慰和鼓励,同时也表现出他的冷静和克制。(3分,能结合词语分析出父亲的情感即可)5.这样写通过对比,突出了父亲在危险面前的镇定自若,表现了他为革命事业坚贞不屈的精神,同时也衬托出法官的暴躁和凶狠。(3分,能分析出对比的作用和父亲的精神即可)(二)课外阅读(22分)1.时间(或:季节)春天夏天秋天冬天(6分,顺序1分,季节各1分)2.比喻拟人海棠花天边的云霞海棠花的美丽和繁多(5分,修辞各1分,本体和喻体1分,作用2分)3.夏天,海棠树给“我们”提供了浓密的树荫,让“我们”在树下乘凉;老人们讲故事,给“我们”带来欢乐;微风吹过,海棠树叶沙沙作响,像美妙的乐曲。(4分,答出乘凉、听故事、听树叶声即可)4.因为海棠树陪伴“我”度过了快乐的童年时光,它见证了“我”的成长,承载着“我”对家乡的记忆和情感,所以它不仅是树,更是“我”对家乡深深的眷恋。(4分,能结合童年回忆和情感分析即可)5.示例:我家乡的代表性植物是银杏树。秋天,银杏叶变成金黄色,像一把把小扇子,飘落时像下了一场金色的雨,非常美丽。(3分,植物名称1分,印象2分)三、习作(35分)评分标准(参考):
-一类文(30-35分):题目补充恰当,事例具体生动,情感真挚自然,语句通顺,结构清晰,能表达出自己的真情实感,书
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