2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：语言表达与修辞手法试题

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：语言表达与修辞手法试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）A.禁（jìn）止堵（dǔ）塞贫（pín）瘠摇（yáo）摆B.规（guī）划矩（jǔ）形额（é）外模（mó）仿C.饱（bǎo）胀报（bào）告倒（dǎo）下稻（dào）田D.压（yā）根脉（mài）搏假（jiǎ）如硬（yìng）件2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气慨严俊压轴莫不B.谴责奢靡摇曳挣扎C.裨益堵塞颤抖摩托D.竞争摇摆暴露堂皇3.填入下面横线处最恰当的一句是（）生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们保持乐观的心态，就一定能战胜它们。______，因为乐观能让我们看到希望，激发我们的斗志。A.这不仅是一种积极的生活态度，更是一种强大的精神力量B.这是因为乐观能让我们看到希望，激发我们的斗志C.乐观能让我们看到希望，激发我们的斗志，这是一种积极的生活态度D.积极的生活态度能让我们看到希望，激发我们的斗志，因为乐观是一种强大的精神力量4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.通过这次培训，使我的业务能力得到了很大的提高，也让我对工作有了更深的认识。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。C.只有加强环保意识，才能保护我们的地球家园，否则将会面临严重的后果。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效的措施。5.下列各句中，标点符号使用完全正确的一句是（）A.他今天上午去北京了，下午回来，晚上还要开会。B.“明天会下雨，”他说，“所以我们得早点出发。”C.老师问：“你为什么迟到了？”学生回答：“因为我路上遇到了堵车。”D.他不仅聪明，而且勤奋，是个好学生。6.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.这次考试他发挥得非常出色，可谓是出类拔萃，让所有人都刮目相看。B.他这个人做事总是三心二意，做事马马虎虎，真是个胸无大志的人。C.面对困难，他总是不慌不忙，处变不惊，真是临危不惧。D.这篇文章写得真是天衣无缝，读起来让人回味无穷。7.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.白杨树像哨兵一样挺立在那里，守护着这片土地。B.月光如水，洒满了整个大地。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.鲜花在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。8.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.那座古老的桥，就像一位慈祥的老人，见证了岁月的变迁。B.他的眼睛里闪烁着坚定的光芒，像两颗明亮的星星。C.花儿在风中摇曳，像少女的裙摆一样优美。D.他深深地吸了一口气，仿佛要吸进整个世界的清新。9.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他的声音像小提琴一样悠扬，让人陶醉。B.那座山峰高耸入云，像一座巨大的金字塔。C.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。D.他的笑容像阳光一样温暖，照亮了整个房间。10.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他的眼睛里闪烁着坚定的光芒，像两颗明亮的星星。B.那座古老的桥，就像一位慈祥的老人，见证了岁月的变迁。C.花儿在风中摇曳，像少女的裙摆一样优美。D.他的声音像小提琴一样悠扬，让人陶醉。二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。多选、少选或错选均不得分。）1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）A.气概严俊压轴莫不B.谴责奢靡摇曳挣扎C.裨益堵塞颤抖摩托D.竞争摇摆暴露堂皇2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气慨严俊压轴莫不B.谴责奢靡摇曳挣扎C.裨益堵塞颤抖摩托D.竞争摇摆暴露堂皇3.下列句子中，没有语病的一句是（）A.通过这次培训，使我的业务能力得到了很大的提高，也让我对工作有了更深的认识。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。C.只有加强环保意识，才能保护我们的地球家园，否则将会面临严重的后果。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效的措施。4.下列各句中，标点符号使用完全正确的一句是（）A.他今天上午去北京了，下午回来，晚上还要开会。B.“明天会下雨，”他说，“所以我们得早点出发。”C.老师问：“你为什么迟到了？”学生回答：“因为我路上遇到了堵车。”D.他不仅聪明，而且勤奋，是个好学生。5.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.这次考试他发挥得非常出色，可谓是出类拔萃，让所有人都刮目相看。B.他这个人做事总是三心二意，做事马马虎虎，真是个胸无大志的人。C.面对困难，他总是不慌不忙，处变不惊，真是临危不惧。D.这篇文章写得真是天衣无缝，读起来让人回味无穷。三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案填写在答题卡相应位置。）1.生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们保持______的心态，就一定能战胜它们。______，因为______能让我们看到希望，激发我们的斗志。2.他的演讲不仅内容______，而且语言______，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。3.通过这次培训，______我的业务能力得到了很大的提高，______让我对工作有了更深的认识。4.只有______环保意识，______才能保护我们的地球家园，______将会面临严重的后果。5.为了防止这类交通事故______发生，______我们必须采取有效的措施。6.他今天上午去北京了，______下午回来，______晚上还要开会。7.“______会下雨，”______说，“______所以我们得早点出发。”8.老师问：“______为什么迟到了？”______回答：“______因为我路上遇到了堵车。”9.他不仅______，______而且______，______是个好学生。10.这次考试他发挥得非常______，______可谓是______，______让所有人都______。四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡相应位置。）1.简述什么是比喻修辞手法，并举例说明。2.简述什么是排比修辞手法，并举例说明。3.简述什么是夸张修辞手法，并举例说明。4.简述什么是反问修辞手法，并举例说明。5.简述什么是设问修辞手法，并举例说明。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.B解析：A项jìn/jìn,dǔ/dǔ,pín/jí,yáo/yáo；B项guī/guī,jǔ/jǔ,é/wài,mó/mó；C项bǎo/bào,bào/bào,dǎo/dào,dào/dào；D项yā/yā,mài/mài,jiǎ/jiǎ,yìng/yìng。只有B项读音全部相同。2.B解析：A项气慨-气概，严俊-严峻；C项裨益-裨益，堵塞-堵塞，颤抖-颤抖，摩托-摩托；D项压根-压根，脉博-脉搏。B项全部正确。3.A解析：A项“这不仅是一种积极的生活态度，更是一种强大的精神力量”与前后句衔接自然，逻辑递进，符合语境。B项“这是因为乐观能让我们看到希望，激发我们的斗志”是重复前文内容。C项“乐观能让我们看到希望，激发我们的斗志，这是一种积极的生活态度”语序不当。D项“积极的生活态度能让我们看到希望，激发我们的斗志，因为乐观是一种强大的精神力量”因果关系混乱。4.B解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”。C项两面对一面，“加强意识”和“保护家园”不对应，“否则”多余。D项否定不当，“防止”和“不再”双重否定等于肯定，应去掉“不再”。5.B解析：A项“上午去了北京，下午回来”中间应用分号。C项“老师问”后应用冒号，“学生回答”后应用冒号。D项“聪明”和“勤奋”之间应用逗号。6.A解析：A项“出类拔萃”形容才德超出寻常，与众不同，使用恰当。B项“胸无大志”形容没有远大志向，此处应为贬义，但语境不一定是贬义。C项“临危不惧”形容遇到危难不害怕，此处应为褒义，但语境不一定是褒义。D项“天衣无缝”比喻事物（多指诗文、语言）完美无缺，此处形容文章不恰当。7.B解析：A项比喻，把白杨树比作哨兵。C项比喻，把声音比作洪钟。D项比喻，把鲜花比作笑脸。B项没有运用修辞手法。8.D解析：A项比喻，把桥比作老人。B项比喻，把眼睛比作星星。C项比喻，把花儿比作裙摆。D项没有运用修辞手法，只是描写动作。9.A解析：A项没有运用修辞手法，只是描写声音。B项比喻，把山峰比作金字塔。C项比喻，把花儿比作笑脸。D项比喻，把笑容比作阳光。10.B解析：A项比喻，把眼睛比作星星。C项比喻，把花儿比作裙摆。D项比喻，把声音比作小提琴。B项没有运用修辞手法，只是描写桥的样子。二、多项选择题答案及解析1.B解析：A项jìn/jìn,yán/jùn,yā/zhòu,mò/bù；C项bì/bì,dǔ/dǔ,chàn/dǒu,mó/mó；D项jìng/jìng,yáo/yáo,bào/lù,táng/táng。只有B项读音全部相同。2.B解析：A项气慨-气概，严俊-严峻；C项裨益-裨益，堵塞-堵塞，颤抖-颤抖，摩托-摩托；D项压根-压根，脉博-脉搏。B项全部正确。3.B、C解析：B项句子结构完整，逻辑清晰，没有语病。C项句子结构完整，逻辑清晰，没有语病。A项缺主语，去掉“通过”或“使”。D项否定不当，“防止”和“不再”双重否定等于肯定，应去掉“不再”。4.B、C解析：B项标点符号使用正确。C项标点符号使用正确。A项“上午去了北京，下午回来”中间应用分号。D项“聪明”和“勤奋”之间应用逗号。5.A、D解析：A项“出类拔萃”使用恰当。D项“天衣无缝”使用恰当。B项“胸无大志”此处应为贬义，但语境不一定是贬义。C项“临危不惧”此处应为褒义，但语境不一定是褒义。三、填空题答案及解析1.乐观我们乐观解析：第一空填“乐观”与后文“战胜它们”对应。第二空填“我们”指代前面提到的“我们”。第三空填“乐观”与后文“激发我们的斗志”对应。2.丰富生动解析：根据后文“给在场的每一个人都留下了深刻的印象”可知，演讲内容丰富，语言生动。3.使也解析：第一空填“使”使句子完整。第二空填“也”表示递进关系。4.加强才将解析：第一空填“加强”与“环保意识”搭配。第二空填“才”与“只有”搭配，表示条件关系。第三空填“将”表示结果。5.再次我们解析：第一空填“再次”与“防止”搭配。第二空填“我们”指代采取措施的主体。6.并且还解析：第一空填“并且”连接两个动作。第二空填“还”表示补充说明。7.明天他说所以解析：第一空填“明天”与“下雨”搭配。第二空填“他说”引出说话人。第三空填“所以”表示因果关系。8.为什么他因为解析：第一空填“为什么”提出问题。第二空填“他”指代回答者。第三空填“因为”解释原因。9.聪明而且勤奋是解析：第一空填“聪明”与“而且”连接。第二空填“而且”连接“聪明”和“勤奋”。第三空填“勤奋”与“而且”连接。第四空填“是”判断。10.非常可谓是出类拔萃让解析：第一空填“非常”修饰“发挥”。第二空填“可谓是”引出成语。第三空填“出类拔萃”与“发挥得非常出色”对应。第四空填“让”使句子完整。四、简答题答案及解析1.比喻是一种常见的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。例如：白杨树像哨兵一样挺立在那里，守护着这片土地。这里把白杨树比作哨兵，因为它们都具有挺立、守护的特点。2.排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势、强调内容、加重感情。例如：他的演讲内容丰富，语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。这里用三个结构相同的短语“内容丰富”、