课内外现代文对比阅读综合训练-2023年小升初语文复习分项汇编

专题25课内外现代文对比阅读综合训练

篇目

阅读名称出处

顺序

—-北乐的春节（节选）、除夕（节选）2022•济源

《十六年前的回忆》（节选）、《死也不倒下》（节

一2022・华容县

选）、《梅花魂》节选

二北京的春节（节选）、过年恨2022•黔东南

四十六年前的回忆（节选）、囚歌（节选）2022•瓯海区

十六年前的回忆（节选）、革命先驱陈赞贤（节

五2022•鹿泉区

选）

选文一：北京的春节（节选）、年味（节选）2022•合江县

真理诞生于一百个问号之后（节选）、稻田里的

匕2022・晋中

守望者

选段一：过年（节选）、北平的秋（节选）、端午

八2022・云梦县

（节选）

九为人民服务（节选）、张思德舍身救战友2022・乐清市

《十六年前的回忆》（节选）、《祖国，我终于回

十2022•新丰县

来了》、张定宇报道一则（节选）

十一草原（节选）、北京的春节（节选）2022・昭通

真理诞生于一百个问号之后（节选）、蒸汽机的

十二2022・文水县

发明（节选）

狼牙山五壮士（节选）、史太君两宴大观园（节

十三2022•镇海区

选）

［甲］真理诞生于一百个问号之后（节选）、稻田

十四2022・孟津县

里的守望者

十五《北京的春节》（节选）、《松阳的春节》（节选）2022・丽水

一、（2022•济源）阅读下文，回答问题。

材料一：北京的春节（节选）

①月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。在老年问，这天晚上家

家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美

其名曰送灶王上天。在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长

方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉

帝报告家中的坏事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的

嘴了。

②过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须

把春联贴好，必须大扫除一次，名日扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么

的都预备充足，至少足够吃用一个星期的一按老习惯，铺户多数关五天门，到正

月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充。

③除夕宾热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的杳味。老少男女都穿起新衣，

门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭

炮声日夜不绝c在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭

祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

材料二：除夕（节选）

①我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是

从凌晨三点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利

地忙着。

②今天是腊月二十九。是国炉的日子，迎新送旧的日子。

③在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌

面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五

香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。然后，要开始热气腾播地

忙围炉的年饭。

④夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，期男们开始祝酒，

小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。

⑤妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。

⑥于是，除夕喈里啪啦大笑着走来，又喏里啪啦大笑着离去。

1.每个地方的习俗各不相同，两则材料分别描写了哪个地方的春节习俗，除

夕这天的习俗各有怎样的特点，请根据材料内容完成填空。

地方时间习俗

除夕

2.材料一中作者详细写了和的习俗，略写了一

这段时间的习俗，这样写的好处是o

3.材料一中的第③自然段和材料二中的第③自然段，在结构上的共同点是_

,请用上这样的构段方式，写一写你家乡除夕的习俗，不少于100

字（含标点）。

二、（2022・华容县）对比阅读

《十六年前的回忆》（节选）

【甲】父亲瞅了啾我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常

沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他

对于革命事业的信心。

《死也不倒下》（节选）

【乙】就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，

他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！

给我拿把椅子来，我得坐着死。”

椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死海光

明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么力、？”那特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

《梅花魂》节选

【丙】她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她

是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节

的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不

肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有

梅花的秉性才好！

1.阅读选段【甲】完成练习。

也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们，恐怕第三件事才

是买玩意儿——风筝，空竹、口琴等。

过年恨

“三十日夜的吃，正月初一的穿不但大鱼大肉的饭菜好，粽子，年程等

点心多，还有橘子，季奔，甘蔗，金蛋，又有花生可以消闲：穿着红红绿绿的新

衣服，小孩子过年，本来，是可以高高兴兴的。但我自幼，每到过年总感觉到遗

恨，就因为言论不自由。在做小孩子的时候。生着嘴巴，常是弄些吃的国然要紧，

随便谈谈也是很需要的。一到过年时节，说话就时刻受人干涉：平常说惯的话不

能照样再说，什么杀，什么死，这一类字眼不能提到，连声音相像的也要避忌。

还要说越好听的话来，什么长生果，什么八宝菜：藕要叫作偶偶凑凑，熟的叫作

有富。明明是一个人死了，在平常是说得很痛快的，死了，说死了就是：到了过

年时节，像《防制》中的《祝福》上所写，要改口说作老了c这实在是虚伪，我

不佩服，也不习惯，因此随时存戒心，不敢随便发言，故意做哑子。可是生着嘴

巴总要活动，被人干涉不免懊恼。肚子饱了以后，有得吃不再感觉到怎样：说话

不能自由，这可要不得。所以，现在回想到幼时过年的情形，于高兴快活之中，

也是觉得有点儿遗恨的。

1.“小孩盼过年，大人望种田」春节是我国最隆重，最热闹的传统节日，

小孩子总是对过年充满期盼。阅读上面两篇文本，完成下列表格。

文本共同点不同点

传统节日主要人物节日E俗表达的情感

《北京的春节》春节小孩

《过年恨》春节小孩

2.《过年恨》中，作者讲述了新年言论不自由的经历。你认为这样的规矩,

该取消还是该保留？说说理由。

3.大人和孩子眼里的春节有什么不一样呢？彷照例句完成诗歌创作。

示例：在大人眼里。春节是干净整洁的屋子，是美味可口的团年饭，还是温

暖贴心的吉祥话。

在小孩眼中，春节是，是，还是0

四、（2022•瓯海区）铭记革命岁月传递美好火种。

选文一：十六年前的回忆（节选）

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴

眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被

一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的

信心。

选文二：闪歌（节选）

我希望有一天，

地下的烈火，

将我连这活棺材一齐烧掉，

我应该在烈火与热血中得到永生！

选文三：鱼我所欲也（节选）

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可殍兼，舍鱼而取熊掌者也。生，

亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

L第一自然段中“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明（）0

A.李大钊不拘小节的个性。

B.监狱条件不好。

C.敌人对李大钊施了重刑。

2.面对亲人，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话，原因是（）o

A.他要用“安定”“沉着”影响亲人，使她们化悲痛为力量。

B.他认为说话是多余的，亲人也救不了自己。

C.他在法庭上很紧张，说不出话来。

3.对材料二诗句的理解错误的是（）o

A.“地下的烈火”是指共产党领导的人民革命的力量。

B.“活棺材”是指革命者的牢房，也指黑暗的旧社会。

C.“永生”一词表达了诗人珍惜生命，追求生命长久的人生态度。

4.根据材料三的内容，完成填空。

本文将“生”比作“①"，将“义”比作“②

"，把“舍生而取义”比作“③

5.孟子在两千年前就提出了“舍生取义”，而这样的英雄人物在中华民族历

史上层出不穷。

如“①”的李大钊，“②”的叶挺

（结合材料一和二中内容填），在课外阅读中我还知道③也

是这样的英雄。

五、（2022•鹿泉区）对比阅读，回答后面的问题。

十六年前的回忆（节选）VS革命先驱陈赞贤（节选）

选文一：十六年前的回忆（节选）

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴

眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革

命事业的信心。

“这是我的妻子J他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的

两个女孩子

“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。

“是的，我是最大的。"我怕父亲说出司司来，就这样抢着说了，我不知道

当时哪里来的机智和勇敢。

“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。

我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。“父亲说完了

这段话，又望了望我们。

法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到

这竟是我们最后的一次见面。

选文二：革命先驱陈赞贤（节选）

陈赞贤的归来，更加激发了赣州民众和反动派决战到底的钢铁意志。1927

年3月1日，工农群众和学生共三万余人举行了盛大的欢迎会。3月6日晚，正

在总工会开会筹备孙中山逝世两周年纪念活动的陈赞贤，被新编第一师的反动军

官和几名便衣诱捕，带到了赣县县政府西花厅内。倪弼、郭巩等人和反动资本家

刘甲弟见到陈赞贤，像一群疯狗似的鼓嗓齐上，质问陈赞贤：“你是奉谁的命令

来办工会的？”

陈赞贤巍然屹立，据理回答：“我奉省总工会命令并得到国民政府、总司令

部总政治部同意来的J

“你扰乱治安，破坏社矣秩序，知罪不知罪？”倪弼叫嗖着.“我从事工农

运动何罪之有？你们镇压民众，破坏革命，才是大罪弥天！”陈赞贤厉声斥责。

“我命令你在三分钟之内签字解散总工会。”倪弼气得暴跳如雷地说。陈赞

贤斩钉截铁地说：“头可断，血可流，解散工会的字我决不签！”

这时，倪弼拿出蒋介石的密令，恶狠狠地：*蒋总司令有令在此，今晚要枪

毙你！”

倪弼的话音未落，反动军官便开枪射击。陈赞贤中弹不倒，向倪弼扑了过去。

这气吞山河的壮举吓得敌人手忙脚乱，十来个刽子手同时举枪射击。身中18弹

的陈赞贤高呼：“打倒新军阀！”“工会万岁！”“共产党万岁！”壮烈牺牲。

1.结合上下文，理解词语的意思。

斩钉截铁：__________________________________________________________

手忙脚乱：__________________________________________________________

2.请从选文中找到相应的信息，并完成下面表格。

选文一选文二

主人公________________________________________

刻画人物的方法________________________________________

人物品质________________________________________

3.用一个小标题概括选文一的主要内容：o

4.选文一中，为什么“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话”？联系上下文说说

理解。

5.请用“”画出选文二中描写倪弼的句子，通过这些描写，你感受到

他是个的人。

6.关于选文一中的李大钊和选文二中陈赞贤，下列分析不正确的一项是

（）o

A.面对敌人，李大钊和陈赞贤同样沉着冷静。

B.陈赞贤能够据理力争，面对死亡也要和敌人抗争到底。

C.李大钊既有对敌人的恨，也有对亲人的爱C

D.陈赞贤“气吞山河的壮举”指的是他中弹未倒。

六、（2022•合江县）课内外对比阅读。

选文一：北京的春节（节选）

除夕我热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的杳味。老少男女都穿起新衣，门

外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮

声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人，初一，铺户都上着板子，

门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

选文二：年味（节选）

这几年，每逢年底岁末，人们一见面就叹息，年味越来越淡了！年味是什么？

离家进城几卜年了，但家乡那浓郁的年味还一直让我难以忘怀。每隔上三两年，

我就会不辞辛苦，携家带口，回家乡过年，不为别的，就是想重温那久违的年味。

年味之首，自然就是弥漫在空气中的硝烟味。一进腊月，就开始响起喈蟀啪

啪的鞭炮声，二踢脚、麻雷子，高一声，低一声，你张开鼻子，便能闻到淡淡的

硝烟味。随着烟味越来越浓，年也就越来越近了，这年味一直要延续到正月十五

后才慢慢散去。说也是，“爆竹声中一岁除“，没有鞭炮味，这还叫过年吗？

酒香味。过年不喝酒也不像个年，家里再穷，也得喝上二两，哪怕就是红薯

干酿的“一毛醉”——因这种酒质量较差，容易二头，喝一毛钱的酒就会醉，所

以得名。每年的腊月，闲了多半年的乡里小酒厂就会重新开张，村里的老烧锅也

开始昼夜不停地加班，家家户户都打开了酒坛子、酒瓶子，闻着酒味就使人有几

分醉意。爱串亲戚的人说，哪个村的酒味浓，哪个村的日子就最红火。

光顾得说吃了，还有一种少不了的年味，就是写春联的墨香味。在家乡，直

到今天，还是要贴手写的春联，过年的一项重要内容，就是人们三五成群，在各

家门口转悠，品评春联的内容、书法，看谁家写潺巧妙、别致、有趣。

尽管城里的年味各种各样，别具特色，但我总还是想念家乡的年味。

选文三：

春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，神州大地到处张灯

结彩，竹报平安，迎春接福c让我们走进春节，看一看家乡过年的习俗吧！

材料一正月初一的早餐，有的地方喜欢吃饺子，寓含“喜庆团圆”和“吉

祥如意”之意；也有吃汤圆的，寓含“”之意。有些地方，

人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取

“功名得中”之意；二是因为“粽”和“宗”音近，取“”

之意。

材料二新春佳节来临之际，爷爷贴了一副对联，可下联却缺了一个词，请

从“奋发图强、才华横溢、知识渊博、德才兼备”中选择一个词，填入下联的空

缺处，使之对仗工整。

中华儿女文武双全建伟业

炎黄子孙展宏图

材料三随着时代的发展，生活水平的提高，人们过年的习俗悄悄发生了变

化，有的人选杼发微信表达新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春……但是，

放“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保

留不变。

1.选文一，文段从多个角度描写了除夕的热闹，读句子选一选。

A.视觉B.听觉C.嗅觉

1）家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。（）

2）门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。（）

3）鞭炮声日夜不绝。（）

2.选文一，“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭，祭

祖J从“除非”“必定”中我体会到o

3.选文二中的“年味”具体指、和

，代表O

4.选文二运用的结构形式表现作者对家乡年味的喜爱。

A.分一总B.总一分一总C.总一分

5.读选文二，对短文的理解正确的一项是（）0

A.文章的开头和结尾都说到了思念家乡的年味，这样显得重复。

B.文中第一自然段画横线的句子表现了作者对家乡年味的喜爱之情。

C.本文详略得当，详细写了过年的硝烟味，略写了酒香味和黑香味.

6.选文二最后一段在结构上的作用是o

7.作者认为现在的年味越来越淡了，你如何看待这一观点？

8.读选文三，将材料一补充完整。

9.读选文三，材料二中应选___________________________________0

10.阅读以上三则选文，完成表格。

传统习俗（至少列举2相同点（提示：可从习俗、

选文

个）内容、表达情感等方面概括）

北京的春节（节选〕_____________________________________________

年味（节选）__________________________________________

选文三___________________________________________

七、（2022•晋中）阅读。

真理诞生于一百个问号之后（节选）

有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是

一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从

细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最

后把“？”拉直变成“！”，找到真理o

波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走

去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。

他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，

一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲

洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红

了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这

种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有

什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使沌义耳进行了许多实脸C

由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取

的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制

成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用

于化学实险中。

在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就

有可能发现真理。当然，个学舛蓍、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产

生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说

科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善

于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

(-)稻田里的守望者

1961年7月的一天，袁隆平在一片稻田里开展观察研究。突然，他欣喜地

发现了一株鹤立鸡群的水稻：株形优异，穗大粒多。从此他格外地精心照顾这株

稻禾，收获的季节他得到了一把金灿灿的稻种。

第二年春天，他满怀期待地播下了这些稻种。收获的季节到了，可稻株们的

表现却让袁隆平大失所望：它们高矮不一、粗细各异，没有哪一株比得上它们的

妈妈。他埋头在稻田中仔细观察，详实地记录下每一株水稻的性状，常常在嘴边

嘀咕着：“为什么水稻会出现性状分离？”

袁隆平不断思索，认真查看资料，反复统计整理。经过不懈实践，他重拾了

信心。他发现了真理：水稻存在明显的杂交优势。只要探索出其中规律，就一定

能培育出人工杂交水稻，从而大幅度提高水稻的产量。秉承着这样的信念，经过

无数次的实验，终于在1973年，袁隆平成功培育出人工杂交水稻，让粮食亩产

量开始了质的飞跃。袁隆平也因此被誉为“杂交水稻之父”。

1.选文（一）表达的观点是___________第2自然段加“〜〜〜〜”句中的

“？”指的是___________;指的是_____________o联系上下文，“见微知

著”的意思是o

2.浏览选文（一），用“”画出文中首尾呼应的句子。这样写的好处是

3.仔细阅读选文（二），梳理袁隆平在追寻真理道路上的情感变化，把下列

主人公内心感受的关键词按顺序排一排:-

①失望②期待③重拾信心④欣喜

4.为了寻找科学家“找到真理”的秘诀，同学们对两篇选文中的事例进行了

梳理与探究。

1）我能结合选文（一）（二）的内容，完成下表。

波义耳袁隆平

观察现象__________________水稻出现性状分离

认真思索紫罗兰中遇到盐酸变红的—

物质到底是什么？……

反复实践__________________经过不懈实践

发现真理大部分花草受酸或碱的作—

用都会改变颜色

运用真理__________________成功培育出人工杂交水

稻

2）有意栽花花不发，无心插柳柳成荫v通过对上表的对比分析，我发现:

波义耳和袁隆平发现真理的过程惊人地相似，他们的成功都离不开

5.关于选文（一）（二），下列说法不恰当的一项是（）0

A.波义耳根据现象敏感地提出了一系列问题.体现了他是个善于发问的人。

B.选文（二）中，画“”的句子抓住了人物的语言和心理描写，表现了

袁隆平刻苦钻研的优秀品质。

C.从袁隆平研究杂交水稻的经历，让人感受到他追根溯源的科学精神。

D.波义耳和袁隆平都是留心观察、严谨求实的科学家。

6.选文（一）中，作者引用数学家华罗庚名言的好处是（）。

A.使文章更加生动具体。

B.使作者的语言表达更准确。

C.激发读者的阅读兴趣。

D.更好地证明作者的观点，更有说服力.

7.同学们在完成前置作业中收集到以下事例，可以用来说明“成功来自勤奋”

这一观点的有（）（多选）

A.齐白石画笔不辍，到了晚年依然每日坚持作画三幅，最终他的画技达到了

炉火纯青的境界。

B.小时候，哥白尼对许多现象充满了好奇，总是缠着妈妈问这问那。

C.陈景润为了解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨三点起床学习，同时每

天去图书室，最终成为著名的数学家。

D.太原选手苏翊鸣夏练三伏，冬练三九，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台

决赛中获得中国单板滑雪冬奥首金。

八、（2022•云梦县）现代文阅读。

选段一：过年（节选）

对联也是过年不可缺少的重要物品。那时候的对联和现在不同，都是买来大

红纸请人手写的。父亲的书法很好，是我们村里知名的先生，所以到我家来求父

亲写对联的人都排成了队，过年的这两天是父亲最忙碌的时候。我在旁边地看着

那黑亮亮的毛笔字写在红纸上，有说不出的羡慕。当红红的对联贴到墙上门上，

那个喜庆啊，年的气氛立刻就出来了。

选段二：北平的秋（节选）

中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热，天是那么高，那么蓝，

那么亮，好象是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么

威胁与损害的。

各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果，已经叫人够看够闻够吃

的了。偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，清杳甜脆的

小白梨，象花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，与通体有金星的

杳槟子；再配上贴着金纸条的枕形西瓜，闻着就微微的有些醉意了！

在街上的“香艳的”果摊中间，还有很多兔儿爷摊子，一层层的摆起粉面彩

身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细，玩兔儿爷给千千

万万的儿童带来快乐。当然孩子们还会拉扯着父母吃月饼、赏月亮。

同时，北平人回绐亲友们送节礼。街上的铺店用各式的酒瓶，各种馅子的月

饼，把自己打扮得象鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起

中秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。

选段三：端午（节选）

北京的端午节是多么美丽呢：铺户和人家门上插上一束两束的香艾，横框上

贴上黄纸的神符，或是红色的判官。路旁果摊上摆着半红的杏儿，染红了嘴的小

桃，不好吃，看着多么美！

1.选段一主要介绍了的习俗。

2.阅读选段二，完成练习。

①北平中秋前后的天气特点可以用一个四字词语概括：

②北平的中秋我有哪些习俗？把下面的示意图填写完整。

玩兔儿爷、、、

3.在选段三的括号处填上合适的关联词。

4.选段三中提到的端午习俗有。除此之外，我知道端午节的习

俗还有等。（每空至少写两个）

5.这三个选段都出自老舍先生的作品。语言特色鲜明。请结合具体语句说说

文段的语言特点。（至少谈两点）

九、(2022•乐清市)阅读。

(-)为人民服务(节选)

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说

过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；

替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是

为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以、我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办去对

人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭

先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利

益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来C

(-)张思德舍身救战友

①1944年，为了粉碎国民党反动派对陕甘宁边区的封锁，中央警卫团要派

人去安塞烧木炭，张思德积极报名，和七八个战士来到了安塞石峡峪山中。

②烧木炭可是个体力活，张思德累得精疲力尽，但他从不喊累，还一有时间，

把孤寡老人李大妈家里的农活也全包了。

③有一天，烧炭队超额完成了烧炭任务，有个战士提议拿出一些超额的木炭

换老百姓的一只羊来解解馋。战士们缺衣少吃，劳动体力消耗又大，这个提议得

到了大家的响应。张思德知道后，一脸惊愕：“这是公家的木炭，我们怎么能给

自己换羊吃呢？”大家听后，就把换来的羊退还洽了老乡。

④9月5日这一大，陕北安塞县石峡峪山中，雷声滚滚，雨声沥沥。张思德

和小白正在炭窑里刮墙面子，小白劝张思德歌会儿，张思德说：“我不累，多一

窑炭，就是为抗战多一份贡献！”突然，窑顶“啪啪”掉下几块黄土。炭窑要塌

方了，在这千钧一发之际，张思德一把将小白扑了出去。“轰隆”一声，炭窑塌

了下来。小白被压住了一条腿，张思德却被埋在了黄土之中。一位人民的战士，

就这样把他的生命定格在了29岁。战士小白抱着张思德的遗体大哭：“他是为了

救我才牺牲的啊！”

⑤张思德为了人民的利益而死，死得其所!

1.选文（一）划线部分围绕“不怕批评”说了四个方面的内容，请予以补充。

接受任何人对人

不怕别人批评

民有好处的批评

以上四个方面的内容，可以调换顺序吗？为什么？

2.选文（二）对张思德这个人物的叙述，下列说法不恰当的一项是（）o

A.第①段写了张思德为响应号召，主动报名参加烧木炭，说明他吃苦耐劳,

哪里最苦最累，哪里就有他的身影。

B.第②段写了张思德全包了李大妈的农活，可以看出他时时刻刻为百姓谋求

幸福，始终把人民的利益放在第一位C

C.第③段聚焦张思德的神态、动作，写出了他诚信忠厚，但有时也不善于变

通。

D.第④段聚焦张思德的言行，写出了他用生命实践了“不怕困难，不怕牺牲”

的入党誓言。

3.联读选文（一）（二），完成以下题目。

1）结合相关语段，抓住关键语句概括事例，想想作者的观点是什么，完成

表格。

人物事例观点

人固有一死，或重于泰

司马迁__________________

山，或轻于鸿毛。

李鼎铭接受任何人的正确批评

张思德舍身救战友

2）《为人民服务》一文是毛泽东在张思德追悼会上所作的演讲，当时为什么

不像选文（二）这样来介绍张思德的“典型事迹”呢？请结合资料，对下列说法

进行判断，对的打“7”，错的打“X二

当时，革命根据地面临着严重的经济困难。以毛泽东为代表的党中央开

展了大生产运动发展经济。但不少同志认为，种地、挖井、烧炭等这些劳动

很没出息。张思德同志牺牲后，就有人议论：老红军，经过长征负过伤，最

艰苦的环境都过来了，因到山中烧炭被砸死，太不值得了！

不仅如此，军队里还形成了骄傲自满的风气，一些同志只看见成绩，看

不见缺点；只爱听恭维话，不爱听批评话。一些干部在遇到困难的时候不去

积极想办法、调整政策，反而从群众中找原因。

——选自《V为人民服务,演讲历史背景考证》

①选文（一）属于议论文，可以更加直观表达作者的观点，更具有感染力。

（）

②选文（二）属于故事类文章，无法表现出张思德同志的个人品质。（）

③当时有些同志认为张思德死得不值得，而且一些同志不爱听批评，消极对

待困难，毛泽东主席想通过这次演讲直面和解决这些问题。（）

十、（2022•新丰县）小明找到很多描写英雄的文章，仔细阅读下面三则短文,

完成题目。

短文一：统编教材六下《十六年前的回忆》（节选）

局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲

也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京

的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只

好不再说什么了。

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴

眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊.！”

法官拿起惊堂木重重她在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被

一种伟大的力量占据着。

短文二：《祖国，我终于回来了》

在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。但是，一听到中华人民共和国成立

的消息，钱学森便立即决定放弃美国的一切。他说：“我是中国人，我可以放弃

这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己

的全部力量J

短文三：张定宇报道一则（节选）

抗疫期间，无数平凡人毂然决然地冲锋在最前沿，夜以继日、拼尽全力，用

血肉之躯筑起了抗击疫情的钢铁长城，他们没有豪言壮语，只有实实在在的行动。

来自全国各地的援鄂医护人员为湖北拼过命，他们是真英雄；180万名环卫工人

默默奉献，不畏艰险，他们是真英雄；战斗在一线的社区工作人员积极出力、日

夜奔忙，他们是真英雄……伟大出自平凡，平凡造就伟大。

1.联读三则短文，用简洁的语言概括英雄事迹和英雄品质并填入表格。

人物英雄事迹英雄品质

革命英雄：李大钊____________________________________

科技英雄：钱学森忠诚爱国

平凡英雄：援鄂医护不顾自身安危冲锋在前、

人员等协助抗疫

2.短文三运用事例说明观点，联系选文，完成题目。

①短文三要表达的观点是（）o

A.平凡人也能成为真英雄。

B.平凡人不能成为真英雄。

C.平凡人与真英雄的距离很远。

②如果要给短文增加一个事例，下列不合适的一项是（）0

A.外卖小哥在晚饭送餐高峰期，追随并护送一位突然病发的老人。

B.普罗米修斯为人类带来火种，让人们免遭苦难。

C.张桂梅创办全国第一所女子免费高中，送1645名贫困女孩进大学。

3.三则短文都有一种“伟大的力量”在指引主人公，对这种力量来源解读不

正确的是（）0

A.这力量源于对中国革命成功的信心。

B.这力量源于对祖国强烈的思念与热爱。

C.这力量源于想要成为英雄受人膜拜。

D.这力量源于每个中国人都有的团结与善良。

H■•一、（2022•昭通）阅读下面的文字，完成下面各题。

（-）草原（节选）

也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，

谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来

大盘的手抓羊肉。①干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主

人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又

稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比

什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

（-）北京的春节（节选）

元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；

元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人

们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，

火炽而美丽c②有名的老铺都有挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一

色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的

图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中

参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要

做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条

碧绿的长龙，把顾客招来。

1.比较阅读，按要求填写表格。

风俗不同（各用1

文章地点不同食品不同

个四字词语）

（一）草原（节选）

（二）北京的春节

（节选）

2.下面两个问题，请任选一个作答。

a.画线句①的意思其实就是“我们相互敬酒”，作者那样写有什么好处？

b.《北京的春节》（节选）中，作者为什么说“这广告可不庸俗”？请从画

线句②中找到两个原因。

十二、（2022・文水县）阅读。

（-）真理诞生于一百个问号之后（节选）

纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从

细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最

后把“？”拉直变成“！”，找到真理。

一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为

什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林脖基

带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与

做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：

眸眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做

梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。

在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就

有可能发现真理。

（-）蒸汽机的发明（节选）

英国格林诺克小集，家家户户生火做饭，对于这样的常见的小事谁会关注呢？

瓦特会！一天，瓦特在厨房看见开水在沸腾，壶盖啪啪作响，不停地往上跳动。

瓦特感到很奇怪：为什么水开了壶盖就会跳动？是什么东西在推动它？瓦特一连

几天在厨房里反复观察，终于弄清楚了。他发现壶里水蒸气冒出来，推动壶盖跳

动。看来这水蒸气的力量真不小呢。

1.选文（二）中画线句子表达的意思与选文（一）中的哪一个词语相近？（）

A.司空见惯B.见微知著C.追根求源D.不断发问

2.阅读两则选文，提取信息，填写图示。

进行反笑说浜实脸

①)A（人在做梦时眼球会转动）

用瑟林斯A

(②)

①____________________②③

3.两则选文中的事例都可以说明观点：o

选文（一）的最后一段中有一句话解释了这一观点的意思，请用“”画

出来。

4.小