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文档简介
八年级下学期期末重难知识点串讲+精练
专题08单项选择专练100题
1.Lucyoftenmemybestfriend.Theybothhavelongcurlyhair.
A.thinks;ofB.reminds;of
C.helps;outD.leaves;out
【答案】B
【详解】
句意:Lucy经常使我想起我的好朋友,他们都有长的卷发。thinksof想起;reminds…of使某人想起;
helps…out帮助某人摆脱困境;leaves…out遗漏,省去。根据句意Theybothhavelongcurlyhair.可知,Lucy
和我最好的朋友很像,所以会使我想起我的朋友,故应选B。A选项thinkof应连着用,中间不能跟人。
2.一ThewanderingEarth(《流浪地球》)tellsusastoryabouthowpeopletrytosavetheearth.
一Yes.Inthefilmhumanschoosetostaywiththeearthrunningawayfromit.
A.becauseofB.togetherwithC.suchasD.insteadof
【答案】D
【详解】
句意:一《流浪地球》这部电影告诉我们一个关于人们如何尝试拯救地球的故事。一是的。在这部电
影中,人类选择和地球待在一起而不是逃离它。
考查固定短语辨析。becauseof因为;togetherwith和...一起;suchas例如;insteadof代替,而不是。根
据题下Inthefilmhumanschoosetostaywiththeearth...runningawayfromit”,可知前后是转折关系,insteadof
符合语境,此处是说人们不愿逃离地球,故选D。
3.一IthinkIamtheshyestinmyclass.WhatshouldIdo?
一Bemoreactiveinclass,youcanimproveyourabilitytoexpressyourself.
A.sothatB.unlessC.orD.although
【答案】A
【详解】
句意:——我觉得我是班上最害羞的。我该怎么办?——在课堂上更加活跃,以便你就可以提高你表达自
己的能力。
考查s。that引导的目的状语从句。sothat以便,引导目的状语从句;unless除非,引导条件状语从句;or或
者,表并列;although尽管,引导让步状语从句。分析句子可知,此处表示“在课堂上更加活跃,以便你就
可以提高你表达自己的能力”,强调目的,故选A。
4.-Nancyusareportassoonasshetomorrow.
一Howgreat!Iwillbethere.
A.gives;isarrivingB.gives;willarriveC.willgive;arrivesD.gives;arrives
【答案】c
【详解】
句意:——南希明天一到达就会给我们一个报告。——真棒!我明天会过去。
考查assoonas引导的时间状语从句。根据句末“tomorrow”可知此处"assoonas”引导的时间状语遵循,主将从
现”原则。即主句用一般将来时,从句用一般现在时。第一空是主句谓语动词用一般将来时,第二空是从句
谓语动词用一般现在时。故选C。
5.Thereisnoreasontokeepyourphoneathandduringamealyouhavesomeimportantthings.
A.untilB.ifC.whenD.unless
【答案】D
【详解】
句意:除非你有一些重要的事情,否则你没有理由在吃饭时把手机放在手边。
考查从属连词辨析。until直到;if如果;when当……时候;unless除非。结合语境,可知此处引导条件状
语从句,意为“除非”。故选D。
6.Iknockedatthedoorbutanswered.Maybetheywenttotheconcert.
A.nobodyB.somebodyC.everybodyD.anybody
【答案】A
【详解】
句意:我敲了门但没人应答。也许他们去听音乐会了。
考查不定代词辨析。nobody没有人;somebody某人;everybody每个人;anybody任何人。根据Iknockedat
thedoor“我敲了门”及Maybetheywenttotheconcert”也许他们去听音乐会了“,可知,敲了门但没人应答,
所以空格处填nobody。故选A。
7.Wekepthimforalongtimeyesterday.
A.waitingB.towaitC.waitingforD.towaitfor
【答案】C
【详解】
句意:我们昨天等了他很长时间。
考查固定搭配。wait等待,不及物动词;waitfor等待;waitfbrsb.等待某人;keepdoingsth.持续做某事,
固定短语。故选C。
8.AndreaBocellinever,whichmakeshimasuccessfulsinger.
A.takesawayB.givesawayC.getsupD.givesup
【答案】D
【详解】
句意:安德烈・波切利从不放弃,这使他成为一名成功的歌手。考查动词短语辨析题。A.takesaway拿走;
B.givesaway赠送;C.getsup起床;D.givesup放弃。根据makeshimasuccessfulsinger,结合句意语境,
可知他没有放弃梦想,故选D。
9.Howkindyouare!Youalwaysdowhatyoucanothers.
A.helpB.helpingC.helpsD.tohelp
【答案】D
【详解】
句意:你是多么友好啊!你总是做你能做的事情去帮助别人。
考查非谓语动词。句子表达你做自己能做的事的目的是帮助别人,用动词不定式"t。help”作目的状语。故选
Do
10.TomMaryin2000.
A.getsmarriedtoB.gotmaniedwithC.getsmaniedwithD.gotmarriedto
【答案】D
【详解】
句意:汤姆于2000年与玛丽结婚。
考查动词短语及动词时态。短语getmarriedtosb.“同某人结婚”,根据时间状语in2000可知,是一般过去时
态,get的过去式是got,故选D。
11.Ifs7:00a.m.Bobisstillsleeping.Please.
A.wakeuphimB.wakehimup
C.getuphimD.gethimup
【答案】B
【详解】
句意:上午7点,鲍勃还在睡觉,请把他叫醒。短语wakeup表示叫醒;getup表示起床,是动词和副词构
成的短语,代词放在中间,用宾格形式,这里是说Bob(男性),用he的宾格him。根据题意,故选B。
12.Ifshottoday,soyoucantakeoffyoursweater,Jim.
A.akindofB.alittlebitC.abitofD.alotof
【答案】B
【详解】
句意:今天有点热,所以Jim,你可以脱掉你的毛衣。
考查副词短语辨析。akindof一种...,修饰名词;a出tiebit有点,修饰形容词;abitof一点儿,修饰名
词;alotof许多,修饰名词。空后hot是形容词,意为“热的”,故选B。
13.Thispairofshoesdoesn'tme.Doyouhavealargersize?
A.allowB.wearC.beatD.fit
【答案】D
【详解】
句意:这双鞋不合我的脚,你们有没有大一点号码的鞋子?。allow允许,wear穿着,beat打击,fit适合。
根据largersize判断,说明鞋子不合适,答案为D。
14.AnoldmannamedYuGongtriedthemountains.
A.movesB.movingC.tomoveD.moved
【答案】C
【详解】
句意:有一个叫愚公的老人试图把这个山移走。这里考查try的用法,try后有两种形式trytodosth试图,努
力做某事,trydoingsth尝试做某事;根据故事内容及句意可知,这里表示“试图,努力做某事”,故选C。
15.TheMonkeyKingcanturnhimselfdifferentanimalsandshapes.
A.inB.onC.atD.into
【答案】D
【详解】
句意:孙悟空可以把他自己变成不同的动物和形状。
这里考查动词turn的短语搭配,turnon打开,turn…into...“把...变成....”,根据句意可知,这里表示
“把……变成……”,故选D。
16.OurteacherremindsustostudyfortheEnglishtest.
A.rememberB.torememberC.remembering.D.remembered
【答案】B
【详解】
句意:我们的老师提醒我们记得为英语考试学习。这里考察动词remind的用法,remindsbtodosth提醒某
人做某事,故选B。
【点睛】
remind意思是使某人想起,使回忆起;它的后面一般会有三种形式:remindsbof/about使某人想起某物;
remindsbtodo提醒某人做某事;remindsbthat提醒某人…/使某人回忆起。
17.Hehurthissisterbadlyshehadtoseeadoctor.
A.too,thatB.so,thatC.either,orD.too,to
【答案】B
【详解】
句意:他伤得妹妹如此严重,以至于她必须去看医生。so...that…如此…以至于…,either...or或者…或
者.…,too.…to...太...而不能根据句意可知,这里表示如此以至于,故选B。
18.Mybrotherwillleadyoutomyhouse.
A.goB.goingC.togoD.went
【答案】C
【详解】
句意:我的弟弟将会带你去我的家。这里考查动词lead的用法,leadsbtodosth引导/带领某人做某事,故
选C。
19.Hisfirstbookin2008.
A.wentoutB.gotoutC.triedoutD.cameout
【答案】D
【详解】
句意:他的第一本书是2008出版的。考查动词短语辨析。A.wentout出去;B.gotout离开,出去;泄露;
C.triedout实验;试用,尝试;D.cameout出现;显露;出版。结合句意和语境可知选D。
20.Icouldn'tstopafterIheardthenews.
A.laughB.tolaughC.laughingD.laughed
【答案】C
【详解】
句意:听到这个消息后,我忍不住笑了。
考查非谓语动词。根据句意可知,本句用到“忍不住做某事”can*stopdoingsth.,故选C。
【点睛】
can,thelpdoingsth.和can,tstopdoingsth.在很多时候可以表达相同的意思,可以互换,但有时也有细微的区
别,carftstopdoing表示不能停止做某事,强调这件事情正在发生或一直发生;而can'thelpdoing情不自
禁做某事,强调个人主观色彩。
21.FranceisEuropeancountiy,whileJapanisAsiancountry.
A.a;aB.an;anC.an;aD.a;an
【答案】D
【详解】
句意:法国是一个欧洲国家,然而日本是一个亚洲的国家。
考查不定冠词。European是以辅音音素开头的,用不定冠词a;Asian是以元音音素开头的,用不定冠词
an。故选D。
22.Icouldn'tbelievethattheyinsolvingtheproblem.
A.includedB.gotC.wokeD.succeeded
【答案】D
【详解】
句意:我不敢相信他们成功解决了这个问题。
考查动词辨析。included"包括";got"得至『';woke"唤醒";succeeded"成功"。根据"insolving”可知,此处是
succeedindoingsth.,意为“成功地做了某事“。故选D。
23.LeBronJamesisoneofplayersintheNBA.Heismyhero.
A.betterB.thebestC.worseD.theworst
【答案】B
【详解】
句意:勒布朗・詹姆斯是NBA最好的球员之一。他是我的英雄。考查最高级辨析。oneof其中之一,用于最
高级,可排除AC两项。B.最好的;D.最差的。根据Heismyhero.可知选B。
24.Justlikehumans,animalswilldotheirbesttoprotecttheiryoungbabieswhentheyare
A.indangerB.ondutyC.inneedD.ontime
【答案】A
【详解】
句意:就像人类一样,当动物处于危险之中时,他们会尽最大的努力来保护他们的孩子。
考查介词词组辨析。indanger处于危险中;onduty值班;inneed需要;ontime按时。根据,animalswilldotheir
besttoprotecttheiryoungbabies”可知,这里说的是‘当动物处于危险时”,他们会尽最大努力保护他们的孩子。
故选Ao
25.一Wouldyoupleasegotothemoviewithmetonight?
一Sorry,Ineedtopreparefortheexam.Iknow,Tomwantstoseeafilmtonight.
A.AsfarasB.AslongasC.AssoonasD.Asoftenas
【答案】A
【详解】
句意:——你今晚能和我一起去看电影吗?——抱歉,我需要去为考试做准备。据我所知,汤姆今晚想去
看电影。
考查从属连词。Asfaras就...而言;Aslongas只要;Assoonas—........就....;Asoftenas每当。根据“I
know,Tomwantstoseeafilmtonight”可知,此处使用asfaras,asfarasIknow意为“据我所知",表示“据我
所知,汤姆想看电影"。故选A。
26.Youspendtoomuchtimeonyourmobilephone.Youaresupposedtothetimeyouspendonit.
A.cutoffB.cutdownC.cutupD.cutin
【答案】B
【详解】
句意:你在手机上花费的时间太多了。你应该减少花在它上面的时间。
考查动词词组辨析。cutoff切除;cutdown减少;cutup切碎;cutin插嘴。根据“Youspendtoomuchtimeon
yourmobilephone”可知,这里说你在手机上花费的时间太多了,可推测下句应是建议“减少”花费在手机上的
时间。故选B。
27.一Weshouldbebravewhenwearethefaceofdifficulty.—Iagreewithyou.
A.withB.inC.fromD.through
【答案】B
【详解】
句意:——在面对困难时,我们应该勇敢面对。——我同意你的说法。A.with和,B.in在一里;C.
from从,来自;D.through通过;根据beinthefhceof面对;故选B
28.Asweknow,Chinahasthepopulationintheworld.
A.mostB.moreC.largestD.larger
【答案】C
【详解】
句意:因为我们知道,中国有世界上最多的人口。A.most最多;B.more更多;C.largest最大的;
D.larger比较大;根据intheworld.可知用最高级,故排除B/D;人口用large修饰,不用much修饰,most
是much的最高级;故选C
29.一Don'tgiveuptoachieveyourdreams.一OK.Iwilltrymybest.
A.tryB.tryingC.totryD.tried
【答案】B
【详解】
句意:——不要放弃,尽力实现你的梦想。——好的,我会尽我的最大努力。根据up介词,后用doing形
式;giveupdoingsth放弃做某事;故选B
30.-Feelfreemeifyouhaveanyproblem.一That*sverykindofyou.
A.askB.asksC.toaskD.asking
【答案】C
【详解】
句意:——如果你有任何问题,随便问我。——你真太好了。根据fbelfreetodosth随便做某事,不定式做
状语;故选C
31.一Whydidyouopenthewindow?一BecauseIwanttomorefreshair.
A.turndownB.takeupC.putupD.takein
【答案】D
【详解】
句意:——你为什么打开窗户?——因为我想让更多的新鲜空气进来。A.turndown关小;B.takeup占
据;C.putup举起;D.takein吸收,让一进入;根据Whydidyouopenthewindow?你为什么打开窗
户?可知是让更多的空气进来;故选D
32.Inordertofinishtheproject,wellhavetoworkhoursaday.
A.moretwoB.twomoreC.twoanotherD.othertwo
【答案】B
【详解】
句意:为了完成这个项目,我们必须每天多工作两个小时。moretwo形式错误,two应该放在more后面;
twomore再两个;twoanother形式错误,two放在another后面;othertwo形式错误,two放在other前面。
故应选B。
点睛:more,another,other•都可以表示再,又,和数词连用时,more和other■应放在数词后面,another•放在
数词前面。
33.Thehouseistoosmallforthefamily.
A.liveinB.livinginC.toliveinD.livesin
【答案】C
【详解】
句意:这房子太小,这家人住不下。too...forsb.todosth.意思是,对某人来说太...而不能做某事“,结合句
意,主语Thehouse同时也是句尾in的逻辑宾语,相当于liveinthehouse,故答案为Co
34.Thesupermarketwasthefirstonejobsforthedeaf.
A.providingB.toprovideC.losingD.tolose
【答案】B
【详解】
句意:超级市场是第一个为聋人提供就业机会的超市。考查动词形式辨析题。空白处做theone的定语,需
用不定式结构,可排除AC选项。provide提供,lose失去;根据句意结构,可知选B。
35.ThismorningIontheiceandhurtmyleftknee.
A.felloverB.laydownC.dressedupD.hungout
【答案】A
【详解】
句意:今天早上我摔倒在冰上,伤了左膝。考查动词短语辨析题。A.fellover脸朝下跌倒;B.laydown放
下;C.dressedup穿上盛装D.hungout悬挂。根据句意结构,可知后面三个选项意思都与句意不合,故选
Ao
36.-isthemountaininthevillage?
一Ifsabout2,000metershigh.
A.HowwideB.HowoldC.HowlongD.Howhigh
【答案】D
【详解】
句意:——村子里的山有多高?——它高约2000米。考查特殊疑问句。A.Howwide多宽;B.Howold多
大(年龄);C.Howlong多长;D.Howhigh多高。根据答语It'sabout2,000metershigh.,说的是高度,可
知需用howhigh提问;结合句意结构,故选D。
37.一Isyourson?
一No.Heisasleep.
A.cleverB.happyC.healthyD.awake
【答案】D
【详解】
句意:■你的儿子醒着呢吗?-不,他睡着了。clever聪明的;happy开心的;healthy健康的;awake醒着的。
功根据下面的回答Heisasleep可知,这里填的是asleep的反义词awake,故应选D。
38.一Whendidyouthetopofthemountain?
—At11:45a.m.
A.arriveB.reachC.getD.climb
【答案】B
【详解】
句意:-你什么时候到达了山顶?-在上午11点45分。arrive到达,是不及物动词,后面需要根据介词in或
者at,然后跟宾语;reach到达,及物动词;get到达,是不及物动词,后面加介词to,然后跟宾语;climb
爬。根据句意和他们的用法可知应选B。
39.Nowtherearemanytigersintheforestsbecauseofprotection.
A.toliveB.livingC.liveD.lived
【答案】B
【详解】
句意:现在因为保护有很多老虎生活在森林里。tolive生活,居住,是动词不定式;living现在分词形式;
live动词原形;lived过去分词形式。这里考查的是非谓语动词在句中作定语,修饰名词tigers,和tigers构
成主动关系,故排除过去分词,而且根据句意,这些老虎现在正生活在森林里,表示一个正在发生的动作,
故应用现在分词形式,选B。
40.Hecookedhealthyfoodforthechildren,meat,riceandvegetables.
A.includeB.included
C.includesD.including
【答案】D
【详解】
句意:他给孩子们做健康的食物,包括肉、米饭和蔬菜。include包括,动词原形;included被包括,过去分
词形式;includes包括,第三人称单数形式;including包括,现在分词形式。句中cooked是谓语动词,所
以这里应填非谓语动词的形式;根据句意包括…,故应用现在分词。
点睛:include现在分词和过去分词的区别:include在所包含的物品前面时,用现在分词including;如果所
包含的物品在include前面,则用过去分词形式。
41.一HaveyouseenthemovieTheLionKing?
一Yes.I'veseenit.Ifswonderful.
A.already;yetB.yet;yetC.already;alreadyD.yet;already
【答案】D
【详解】
句意:——你看过电影《狮子王》吗?—是的。我已经看过。它太精彩了。
考查副词辨析。already已经,常用于完成时肯定句中,强调某事已经发生;yet还,常用于完成时疑问句或
否定句句末,表示某事尚未发生或询问某事是否已经发生。分析句子可知,第一空为疑问句末,要用yet,
排除A、C;第二空为肯定句,要用already。故选D。
42.——Excuseme,Linda.Idon'tknowyourfriend.Canyouhertome?
一Sure,Ican.
A.introduceB.leadC.recordD.mark
【答案】A
【详解】
句意:——抱歉,琳达。我不认识你的朋友。你能把她介绍给我吗?—当然可以。
考查动词辨析。introduce介绍;lead领导;record记录;mark做标记。根据语境“抱歉,琳达。我不认识你
的朋友”可知,此处是想让琳达把朋友介绍给他认识,故用动词"introduce”认识。故选A。
43.一Oh,dear.Wouldyouliketoeat?
-No,thanks.Tmfull.
A.elsesomethingB.elseanythingC.somethingelseD.anythingelse
【答案】c
【详解】
句意:一哦,亲爱的。你还想吃点儿别的东西吗?一不了,谢谢。我吃饱了。
考查复合不定代词。else修饰不定代词时要位于不定代词的后面,故排除A、B两项。anything用于否定句
和一般疑问句中;something用于肯定句或表示要求建议的一般疑问句中。本句"Wouldyoulike...”你想
要...吗?,这是委婉的提出请求或建议,故用something。故选C。
44.ThestorybookLucy.Don'ttakeitawaywithouttellingher.
A.isB.belongstoC.wasD.belongswith
【答案】B
【详解】
句意:这本故事书属于露西,不要不告诉她就拿走它。根据belongsto属于---;故选B
45.Sallyhaven'tfinishedherhomework.shedidn'twriteawordatall.
A.SuddenlyB.Hardly
C.ActuallyD.Truly
【答案】C
【详解】
试题分析:句意:萨莉没有完成她的家庭作业。确切地说她一个字都没有写。Suddenly突然;Hardly几乎
不;Actually实际上,确实,事实上;Truly真正地。所以选C。
考点:考查副词辨析。
46.IlikeMissZhaobecauseherlessonsare.
A.liveB.lovelyC.livelyD.living
【答案】C
【详解】
句意:我喜欢赵老师,因为她的课生动活跃。A.live作形容词时,意为“活着的,有生命的";B.lovely可爱
的;C.lively充满活力的;D.living健在的。课堂只能是充满活力的,充满趣味的。故答案为C。
【点睛】
1)alive意为,活着”,侧重说明生与死之间的界限,既可指人,也可指物;可用来作表语,后置定语或宾补,
虽有死的可能,但还活着。例如:Nomanaliveisgreaterthanhe.在活着的人中没有人比他更伟大了。(注:
此时alive含有“在所有活着的......之中”)
2)living意为,活着”强调说明“尚在人间”,“健在”,可用来指人或物,作定语或表语。例如:Myfirstteacher
isstillliving.我的启蒙老师仍健在。
3)live“活着的”,通常指物,不指人,常用来作定语放名词的前面,还指“实况转播的“。例如:alivewire
有电的电线,alivefish一条活鱼。
4)lively则意为“活泼的”,“活跃”,“充满生气的”,可作定语、表语或宾补,既可指人,又可指物。例如:
Jennyisalivelygirl.詹妮是个活泼的女孩。
47.Therearesoccerfansintheworld.
A.millionB.threemillionsC.millionofD.millionsof
【答案】D
【详解】
句意:世界上有数百万的足球粉丝。根据句意,结合hundred,thousand,million,的使用原则,如果前面
有数字时,这几个数字后面不需要复数形式,故B项错误;而这几个数字后面出现of时,此时它们本身要
变复数,表示数以……计,故答案为D.
48.Peopleoftenuseitships.
A.buildB.buildsC.tobuildD.building
【答案】C
【详解】
句意:人们经常使用它来建造船舶。根据句意,结合固定搭配:usesthtodosth,使用……做.…。故答案为
C.
点睛:use为中考考试热点。学生需要掌握use基本用法:usesth/fordoingsth;usesthtodosth/usesthas
sth.使用....做...o还有:beusedfor/as/todosth,表示某物被用来.…而beusedtodo被用来做....和be
usedtodoing,习惯于,以及usedtodo过去常常做某事,为易混考点,需要加强练习。
49.—Lookatthebluesky!Therain.
--Lefsgooutforawalk.
A.stopsB.willstop
C.hasstoppedD.hadstopped
【答案】C
【详解】
试题分析:句意:一看蓝蓝的天空。雨停了。一我们去散步吧。A.stops一般现在时,表示经常性、习惯性
的动作;B.willstop一般将来时,表示将要发生的动作;C.hasstopped现在完成时,强调过去发生的动作
对现在造成的影响或结果;D.hadstopped过去完成时,表示过去某时以前已经发生或完成的动作。本题强
调雨停了的结果,用现在完成时态。故选C。
【考点定位】考查动词时态辨析。
50.一,orwe'llbelateforthemeeting.
一It'sonlyhalfpastonebymywatch.Wehaveenoughtimeleft.
A.HurryupB.Don5tworry
C.NevermindD.Bequiet
【答案】A
【详解】
句意:——赶快,否则开会就要迟到了。——我的手表才一点半。我们有足够的剩余时间。
考查情景对话。Hurryup赶快;Don'tworry别担心;Nevermind不要紧;Bequiet安静。根据"orwe'llbelate
forthemeeting,,,可知,开会要迟到了,所以催对方快一点,故选A。
51.Mom,Iamgoingtomybestfriendtoyouthisafternoon.
A.achieveB.protectC.introduceD.visit
【答案】C
【详解】
句意:妈妈,今天下午我将把我的最好的朋友介绍给你。A.achieve取得;实现;B.protect保护;C.introduce
介绍;D.visit参观。短语introducesbtosb把某人介绍给某人。故选C。
52.Whentheboysawhismother,heranher.
A.withB.atC.towardsD.from
【答案】C
【详解】
句意:当这个男孩看见他妈妈的时候,他跑向她。A.with和,随着;B.at在;C.towards向;D.from从。
短语runtowards跑向。故选C。
53.Ifyouwanttobeabasketballplayer,practicinghardisthekeyto.
A.successB.silenceC.treasureD.dream
【答案】A
【详解】
句意:如果你想要当一名篮球运动员,刻苦练习是通向成功的关键。A.success成功;B.silence沉默;C.
treasure财富;D.dream梦想。根据句意故选A。
54.Ihaveseentwoforeignfilms.OneismadeinCanada,andismadeintheUSA.
A.anotherB.theotherC.otherD.theothers
【答案】B
【详解】
句意:我看过两部外国电影。一个是加拿大制作的,另一个是美国制作的。考查不定代词辨析题。another
再一个/另一个,多用于三者以上;other•其他的;theother特指两者之中的“另一个",复数为theothers(其
余的)。本句所指是“两部电影中的另一部”,根据句意结构,可知B。
55.Ican'tsayIwanttovisitmygrandma.Ihaven'tmetherforalongtime.
A.howmuchB.howfarC.howlongD.howoften
【答案】A
【详解】
句意:我说不出我有多么想去看望奶奶。我很久没有见到她。考查宾语从句和特殊疑问词辨析。A.howmuch
多少,问程度;B.howfar多远,间距离;C.howlong多久,问时间/多长,问长度;D.howoften多常,问
频率。本句是宾语从句,从句表达的是一种心情,需用howmuch提问。根据句意结构,可知选A。
56.Kateissofunnythatsheoftenmakesus.
A.laughingB.laughC.tolaughD.laughed
【答案】B
【详解】
句意:凯特很有趣,她经常逗我们笑。考查动词形式辨析题。makesb.do让/使某人做某事,固定表达;根
据句意结构,可知选B。
57.——Whosebookisthat?
A.ItisWangMingB.ItbelongstoWangMing
C.ItbelongstoWangMing'sD.ItbelongstoWangMing'sbook
【答案】B
【详解】
belongtosb属于某人。
58.Itisherdreamafamoussinger.
A.tobecomeB.becomingC.tobecomingD.become
【答案】A
【详解】
it'sone'sdreamtodosth做某事是某人的梦想。
59.Weplantotravelaround.Butwehavendecidedwhere.
A.goB.going
C.wentD.togo
【答案】D
【详解】
本题考查“特殊疑问词+动词不定式”的复合结构,故所缺的词是togOo
60.一WhereisJim?
一Hetotheschoollibrary.
A.wentB.hasbeenC.hasgoneD.goes
【答案】C
【详解】
这里表示不在说话的地点,前往了某地,应该用hasgoneto。
61.-Haveyouevermetagroupofonthebus?
一Yes,Ihave.
A.GermenB.GermansC.GermanD.Germens
【答案】B
【详解】
句意:你在公共汽车上见过一群德国人吗?—是的,见过。根据句中agroupof可知此处应用名词复数形
式,German的复数形式为Germans。故答案选B。
62.Beforeyouasksomeoneforhelp,findoutheistherightpersonforyourproblem.
A.sinceB.thatC.whetherD.unless
【答案】C
【详解】
句意:在你向某人寻求帮助之前,先弄清楚他是否是帮助你解决问题的正确人选。
考查连词辨析。since自从;that无具体含义,只起连接作用;whether是否;unless除非。将备选项代入句
中可知whether符合语境。故选C。
63.Manyoldpeopleliketogotoenjoytheirholiday.
A.somewherepeaceB.somewherepeacefulC.anywherepeacefulD.anywherepeace
【答案】B
【详解】
句意:许多老人喜欢去一个安静的地方度假。
考查副词辨析以及定语后置。somewhere在某处,用于肯定句;anywhere在任何地方,用于否定句或疑问
句。句子是肯定句,故排除C、D两项;peace“和平”,名词,peacefill“安静的”形容词,应用形容词修饰
副词somewhere,且要后置。故选B。
64.一Dad,aboutofourclassmateswearglasses.
一Oh,that9sterrible.Youallshouldtakegoodcareofyoureyes.
A.threefourthB.thirdforthC.thirdfourthD.threequarters
【答案】D
【详解】
句意:——爸爸,我们班大约四分之三的学生都戴眼镜。——哦,那太糟糕了。你们都应该好好照顾你们
的眼睛。
考查分数表达法。分数的表达形式:分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母加-s。因此A、
B、C三项的形式均不对,四分之三也可以用threequarters表示。故选D。
65.——I'veneverbeentothenewwaterpark.Howaboutyou,Frank?
-.Lefsgotheretogether!
A.NeitherhaveIB.Me,too
C.ThatsoundsfunD.SohaveI
【答案】A
【详解】
句意:——我从未去过那个新的水上公园。你呢,Frank?——我也没去过。我们一起去吧!
考查情景交际。Neitherhave1“我也没有";Me,too“我也是";Thatsoundsfun"那听起来很有趣";SohaveI“我
也一样"。根据答语中的"Let、gotheretogether!”可知,空处表示“我也没去过"。"Neither+助动词/情态动词/
系动词+主语.”表示前面说的否定情况也适合于后面的情况。故选Ao
66.IwatchedWangwangwithafriendlywhitecattenminutesago.
A.playedB.toplayC.playsD.play
【答案】D
【详解】
句意:“十分钟前我看到汪汪和一只友好的白猫在玩耍。”
watch是感官动词,后接动词原形,意为“看到……做......六后接动词的现在分词,意为“看到……正在做……”
根据句意可知这里表示“看到某人做了某事”,故选D。
【点睛】
感官动词类,例如watch,see,hear等,后跟不定式时都要跟不带to的不定式,watchsbdo,seesbdo,hearsb
doo
67.AnnaisgoingonatourofXi'an,andshewantstoChinesehistory.
A.dreamofB.learnaboutC.lookthroughD.passon
【答案】B
【详解】
试题分析:句意:安娜将要去西安旅行,她想了解一下中国历史。dreamof梦见,learnabout了解,lookthrough
浏览,passon传递,结合语境,可知选B。
68.IliketheTVplay,becauseitsendis.
A.peacefulB.perfect
C.progressD.performance
【答案】B
【详解】
句意:我喜欢那部电视居U,因为它的结局非常完美。peacefill和平的,perfect完美的,progress进步,performance
表演。根据IliketheTVplay,可知我喜欢那部电视剧,因此它的结局好,故选B。
69.Jessica'sparentsalwaysencourageheroutherownopinions.
A.speakB.speakingC.tospeakD.willspeak
【答案】C
【详解】
句意:杰西卡的父母总是鼓励她说出自己的意见。
A.speak说,原形;B.speaking说,现在分词;C.tospeak说,动词不定式;D.willspeak将说,一般将来
时。短语encouragesb.todosth.意为“鼓励某人做某事”,为固定搭配。根据题意,故选C。
70.HaveyoueverreadEnglishnovels?.
A.Yes,IdidB.Yes,IhaveC.No,IhaveD.No,Idon't
【答案】B
【详解】
句意:你曾经读过英语小说?-是的,我读过。Yes,Idid.是的,我做过;Yes,Ihave.是的,我读过;No,I
have.形式错误,No是否定回答,后面应跟否定形式;No,Idont不,我没有。根据上句话Haveyouever
read…可知,这句话使用的是现在完成时态,have是助动词,回答的时候应该用have。故应选B。
71.WhenIwalkedpastthepark,IsawsomeoldpeopleChineseTaiji.
A.doB.doingC.didD.aredoing
【答案】B
【详解】
句意:当我走过公园的时候,我看到一些老人正在打太极拳。考查的是seesb.doingsth.表示看见某人正在
做某事。当我走过公园的时候,我看到一些老人们正在打太极拳。根据题意,故选B。
72.Ithinkadogisagoodpetforchild.
A.a6-year-oldB.an6-years-oldC.a6-yearoldD.a6years-old
【答案】A
【详解】
句意:我认为一个小狗对于一个6岁的孩子来说是一个好的宠物。根据基数词+名词单数+形容词,相当于
形容词“几岁的,多长的,多宽的等”;不定冠词a/an一个,a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音
素开头的单词前;故选A。
点睛:不定冠词的用法:1.用于可数名词的单数形式前,指人或事物的某一类。2.指某人或某物,但不具体
说明。3.表示“一”这个量词。4.用于某些固定词组中,例如:afewo定冠词的用法:1.特指某人或某物。2.
指双方都知道的人或物。3.指上文提到过的人或物。4.用于世界上独一无二的事物前,例如:themoono5.
用于序数词和最高级前。
73.Thefoodintherestaurantisgoodthepriceistoo.
A.and;highB.but;highC.but;expensiveD.because;low
【答案】B
【详解】
句意:这个饭馆的食物很好,但是价格太高。根据价格用高/低表示,排除C;根据食物好和价格低不是因
果关系,排除D;食物
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