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(完整版)物理人教八年级下册期末资料专题试题A卷解析一、选择题1.根据你对物理课本了解,下列估测值与真实值最接近的是()A.质量约为2kgB.重力约为0.2NC.平放时对桌面压强约为2PaD.从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功1.5J2.如图是苏宁物流正式投放的无人快递车,它不用人为控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门等。下列说法正确的是()A.无人快递车刹车时由于惯性会继续向前运动B.无人快递车受到的重力和阻力是一对平衡力C.无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦D.无人快递车在行驶过程中,若以该快递车作为参照物,货物是运动的3.如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.桌面对物体的支持力与物体所受重力是相互作用力B.物体对桌面的压力和物体受到的重力是同一个力C.桌面对物体的摩擦力和物体受到的水平拉力是一对平衡力D.如果物体所受的力同时全部消失,它将在原位置保持静止状态4.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.图钉帽做得很大 B.喝饮料的管一端很尖C.铁轨下的枕木 D.滑雪用的雪橇5.有两根相同的缠有铜丝的木棒,将它们分别放入装有不同液体的两个烧杯中,会竖直立在液体中,且静止时液面相平,如图所示。下列说法正确的是()A.容器底部受到液体的压强p甲=p乙B.木棒在甲、乙中排开液体的质量m甲=m乙C.木棒在液体中受到的浮力F甲<F乙D.液体的密度ρ甲>ρ乙6.我国无产阶级革命家、党和国家的卓越领导人陶铸说过“劳动是一切知识的源泉”,撬棍是人们在劳动中应用物理杠杆原理的工具。如图所示小方同学利用撬棍撬动大石头,撬棍上O点为杠杆的支点,下列分析正确的是()A.此时撬棍为等臂杠杆B.力F的作用点远离O点更费力C.应用此撬棍的主要目的是省力D.应用此撬棍的主要目的是省距离7.现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙,压强分别是p甲和p乙,以下判断正确的是()A.F甲浮<F乙浮F甲=F乙p甲<p乙B.F甲浮=F乙浮F甲>F乙p甲>p乙C.F甲浮=F乙浮F甲>F乙p甲=p乙D.F甲浮>F乙浮F甲<F乙p甲<p乙8.如图所示,小明用不同的力F1、F2,在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度,和沿粗糙斜面匀速拉升h高度。F1做功为W1,功率为P1;F2做功为W2,功率为P2。则()A.W1>W2 B.W1=W2 C.P1<P2 D.P1=P2二、填空题9.小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,将木块A放在水平木板B上,A上再放一砝码;弹簧测力计一端固定在墙上,另一端与木块A相连。当以某一速度向左拉动木板B,弹簧测力计示数稳定,如图所示,则木块A受到木板B的摩擦力大小为___________;若增大拉动木板B的速度,弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”。10.滑板是中学生喜爱的运动项目之一。如图所示,用力向后蹬地,滑板会沿地面向前运动,蹬地时,地面对脚的支持力是由于______形变产生的;当脚不再蹬地,由于______,滑板还会继续向前运动一段距离。11.生活中有很多增大或减小压强的应用,它们让我们的生活变得更加精彩:(1)书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过______受力面积来减小压强;(2)汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,一端设计成锥形的,这样做的目的是通过______受力面积的方法,来______压强,从而破坏玻璃窗逃生。(以上三空均填“增大”或“减小”)12.如图所示,货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球,已知ρA=ρB>ρC=ρD,则A与B相比,__________重力势能大,B与C相比,_________重力势能大。13.有一辆小车重1200N,受到的牵引力是200N。车在水平面内做匀速直线运动,小车受到的阻力是_______N。如果突然将牵引力撤去,小车的速度将_______(填“增大”,“减小”或“不变”)。14.在南京航空航天大学内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示)。无风时,托盘测力计示数为15N:当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为9N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为___________N,根据所学知识,我们可以推断飞机机翼形状应该是___________(选填“上凸下平”或“上平下凸”)。15.如图所示,杠杆放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽中,杠杆能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动,长度,左端重物,拉力F的方向竖直向下。当以C点为支点,使杠杆保持水平位置平衡,拉力F的大小___________N;当以D点为支点,使杠杆保持水平位置平衡,拉力F的大小___________N;当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时:杠杆容易绕___________(选填“C”或“D”)点翻转(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)。16.质量为50kg的箱子,小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度匀速直线移动了10m。则这个过程中推力所做的功是______J,功率是______W,地面对箱子的支持力大小为______N,小明改用100N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为______N。(g=10N/kg)三、解答题17.重为10牛的物体漂浮在液面上,请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。18.如图所示,请画出杠杆右端所受竖直向下的拉力的力臂L2。19.如图所示,画出人站在地面上向下拉绳的绕法。20.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他进行了探究。(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:______、______;(2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数,请将此时测力计的示数填入下表的空格处;次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1______34(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像______;(4)由数据与图像可知,结论是:______;(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材______(填“能”或“不能”)完成该探究。21.如图所示是探究牛顿第一定律的实验。(1)实验时要让同一小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动时的初速度______。(选填“相同”或“不相同”)(2)在相同的实验条件下,小车在______表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这时因为______改变了它的运动状态。(3)分析三次实验得出,运动物体受到的阻力越______(选填“大”或“小”),它的速度减小得越慢,运动时间越长,在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,这时物体将______。(4)该实验探究运用的科学探究方法有:______。(写出一种)二22.实验桌上有弹簧测力计一个(量程为5N、分度值为0.2N),三种规格的注射器A、B、C(量程分别为20mL、10mL、2mL,长度相等),刻度尺一把。要求利用现有器材粗略测量大气压强。某同学选定器材并设计方案,如图所示,请回答下列问题:(1)实验中,应该在注射器活塞___________时,读取弹簧测力计的示数。(2)该同学在试验时发现,弹簧测力计被拉到示数等于5N时,活塞仍没有滑动,想要继续采用此方案完成实验,需做的改进是__________。(3)该同学正确操作,发现测出的结果误差较大,请你指出其中一个原因:____________________。二23.75%酒精能有效杀灭病毒,小江想测定某消毒用酒精的密度。(1)其测量酒精密度的实验过程如下:①将天平放在______工作台面上,把游码移至标尺“0”刻度处,指针摆动情况如图甲所示,此时应将右端平衡螺母适当向______调节,使天平水平平衡;②将装有该酒精的烧杯放在天平的左盘,测得其总质量为73g;③将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中,量筒中的酒精体积如图乙所示,为______cm3;④测出烧杯和剩余酒精总质量如图丙所示,其总质量为______g,则酒精的密度为______g/cm3;(2)已知该酒精密度为ρ0,小江还利用该酒精来测量某泡沫块的密度,其实验步骤如下:①用天平测出泡沫块的质量为m1;②在一个容器中装足量的该酒精,将空瓶叠放在泡沫块上并放入酒精中,使其竖直漂浮,静止时如图丁所示;③向瓶子中缓慢加水,直到泡沫块刚好浸没,用天平测出此时瓶子和水的总质量为m2;④泡沫块体积V泡沫=______,密度ρ泡沫=______(表达式均用m1、m2、ρ0表示)。24.如图所示为“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验装置示意图;(1)原理:运动的钢球A碰上木块B后,能将木块B撞出一段距离s;在同样的水平面上,木块B被撞得越远,钢球A对木块B做的功就越多,钢球A的动能就越大,通过木块B被撞的远近来反映钢球A动能大小的方法在物理学中属于______(选填“控制变量法”或“转换法”);(2)步骤:①让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越______,木块B被撞得越远;②改变钢球的质量,让不同的钢球从______(选填“同一”或“不同”)高度由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块B撞得越远;(3)结论:通过多次实验表明,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越______;(4)某同学用如图所示的方法探究动能的大小与速度的关系,他将相同质量的小球从不同高度(h2>h1)由静止开始释放,通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小,这种方法是______的(选填“正确”或“错误”)。25.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验。实验数据记录如表,第3次实验时的拉力如图所示。实验次数钩码所受的重力G/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm机械效率12100.83024101.530②3610①30③(1)实验中应竖直向上______拉动弹簧测力计使钩码上升。(2)表格中编号①的数据应为______;编号②的数据应为______,编号③的数据应为______。(后两空结果均保留到0.1%)(3)比较实验数据可得出:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越______。(4)若忽略绳重和摩擦,由第1次实验数据可得动滑轮的重力为______N。26.如图所示,容器内装有足量的水,现通过定滑轮用弹簧测力计拉正方体木块,使它全部浸没在水中。已知木块的体积为1×10-3m3,弹簧测力计的示数为4N,不计绳重、摩擦,(g取10N/kg),求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的质量。27.一艘玻璃钢海钓船,平放在沙滩上,船底与沙滩的接触面积约为,其部分参数如表所示。已知海水密度为,取。求:长度宽度高度核载人数空船重力6人(1)玻璃钢海钓船对沙滩的压强大约是多少?(2)空船下海后,船底浸入海水的深度为,求船底受到海水的压强。(3)若3人出海,人均质量为,船上所载海钓设备的质量约为,求海钓船排开海水的体积。结果保留两位小数。28.工人用如图所示的滑轮组匀速提升重800N的货物,所用拉力F为500N,货物在50s内匀速上升5m。在此过程中,求:(1)拉力做的有用功?(2)拉力做功的功率?(3)滑轮组的机械效率?【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】A.一本物理课本的质量在200g=0.2kg左右,故A不符合题意;B.物理课本的质量约0.2kg,受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故B不符合题意;C.物理课本的重力约2N,平放时对桌面的压力等于重力,约F=G=2N与桌面的接触面积约S=400cm2=0.04m2对水平桌面的压强为故C不符合题意;D.物理课本的重力约2N,课桌高度约80cm=0.8m;从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功W=Gh=2N×0.8m=1.6J故D符合题意。故选D。2.A解析:A【详解】A.无人快递车刹车后,快递车由于惯性仍要保持原来的运动状态,所以继续向前运动,故A正确;B.无人快递车受到的重力和阻力不在同一直线上,所以不是一对平衡力,故B错误;C.无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误;D.无人快递车行驶过程中,以快递车为参照物,货物与快递车之间没有位置变化,是静止的,故D错误。故选A。3.C解析:C【详解】A.桌面对物体的支持力与物体所受重力是一对平衡力,故A错误;B.物体对桌面的压力作用在桌面上,方向垂直桌面向下;物体受到的重力是因为受地球的吸引,作用在物体上,方向是竖直向下,故两个力不是同一个力,故B错误;C.桌面对物体的摩擦力方向向左,作用在物体上;物体受到的水平拉力,方向向右,作用在物体上,且大小相等、同一直线,这两个力是一对平衡力,故C正确;D.如果物体所受的力同时全部消失,因为物体具有惯性,保持原来的运动状态,会一直向右匀速直线运动,故D错误。故选C。4.B解析:B【详解】A.图钉帽做得很大,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B.喝饮料的管一端很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基,故C不符合题意;D.滑雪用的雪橇。是在压力一定时,增大受力面积减小对地面的压强,故D不符合题意。故选B。5.B解析:B【详解】A.因木棒在液体中均漂浮,故由二力平衡可知,木棒所受浮力等于所受重力,因两木棒相同,故可知两木棒所受浮力相等,由图中可知,木棒排开甲中液体的体积大于排开乙中液体的体积,故由F浮=液gV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,且两液体的液面高度相同,故由p=gh可知,容器底部受到液体的压强关系为p甲<p乙,故A错误;B.因两木棒所受浮力相同,故由阿基米德原理可知,两木棒排开液体的重力相同,故木棒在甲、乙中排开液体的质量相等,即m甲=m乙,故B正确;C.由A中可知,木棒在两液体中受到的浮力相等,故C错误;D.由A中可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,故D错误。故选B。6.C解析:C【详解】ACD.由图可知,O点为杠杆的支点,在使用过程中,其动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,使用该杠杆省力但费距离,故C正确,AD错误;B.力F的作用点越远离O点时,动力臂越大,而阻力和阻力臂都不变,由杠杆平衡条件可知,其动力会变小,会更省力,故B错误。故选C。7.B解析:B【详解】鸡蛋漂浮在甲杯中,受到液体的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋悬浮在乙杯中,受到液体的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即F甲浮=F乙浮鸡蛋在甲杯液体中漂浮,液体对容器底的压力F甲=G鸡蛋+G甲液体=G鸡蛋+m甲液体g=G鸡蛋+ρ甲Vg鸡蛋在乙杯液体中悬浮,液体对容器底的压力F乙=G鸡蛋+G乙液体=G鸡蛋+m乙液体g=G鸡蛋+ρ乙Vg因为F甲浮=F乙浮,V甲排<V乙排,由阿基米德原理可得ρ甲>ρ乙,所以液体对容器底的压力F甲>F乙因为容器相同、容器底面积相同,由压强公式p=,可知液体对容器底部的压强大小关系为p甲>p乙综上分析,ACD错误,B正确。故选B。8.C解析:C【详解】AB.用F1提升物体A时,因为是竖直向上提升物体,因此F1做功等于克服物体重力做的功;用F2沿粗糙斜面匀速拉物体A升h高度时,F2做的功等于克服物体重力做的功与克服斜面摩擦力做的功之和,故F2做功大于F1做功,即W1<W2故A、B不符合题意;CD.因为是在相同的时间提升相同的高度,由P=可知,时间相同时,功越大,功率越大,故P1<P2故C符合题意,D不符合题意。故选C。二、填空题9.A解析:4不变【详解】[1]木块A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止,处于平衡状态,则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力,由图示弹簧测力计知道,其分度值0.2N,示数为2.4N,由平衡条件知道,A受到的滑动摩擦力A相对于B向右运动,A受到的滑动摩擦力方向水平向左。[2]A、B间的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关,与物体的运动速度无关,如果增大拉动B的速度,A、B接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变,物体间的滑动摩擦力不变,由平衡条件知道,测力计的示数不变。10.地面惯性【详解】[1]蹬地时,人的脚对地施加了一个力,使地面发生了形变,地面对人的脚产生了一个支持力,所以该支持力是由于地面形变产生的。[2]人和滑板原来是运动的,停止向后蹬地,人和滑板由于惯性要保持原来的运动状态,继续前进。11.增大减小增大【详解】(1)[1]书包用宽的背带,增大了受力面积,在压力一定时,根据可知,可以减小压强。(2)[2][3]逃生安全锤有一端设计成锥形,锥形的一端面积小,这是在压力一定时,根据可知,通过减小受力面积来增大压强,从而破坏玻璃窗逃生。12.A解析:AB【详解】[1]在质量相同时,物体的位置越高,重力势能越大。货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球,已知ρA=ρB>ρC=ρD,根据密度公式有可知mA=mB……①mB>mC……②由上图知,A球的高度大于B球的高度,结合①,则A与B相比,A重力势能大。[2]在物体的高度相同时,质量越大,重力势能越大,B与C相比,两球的高度相同,结合②,B重力势能大。13.减小【详解】[1]小车在水平面内做匀速直线运动,小车受到的阻力和牵引力是一对平衡力,所以阻力是200N。[2]如果突然将牵引力撤去,小车在水平方向受到阻力作用,小车的速度将减小。14.F解析:上凸下平【详解】[1]无风时,托盘测力计示数为15N,说明飞机受到的重力为15N;对飞机吹风时托盘测力计的示数变为9牛,示数减小,说明飞机受到了一个向上的升力,升力的大小为F′=G﹣F=15N﹣9N=6N[2]根据流体流速越快的地方压强越小可知,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大;所以飞机受到一个向上的升力,所以机翼上表面弯曲,下表面平直,也就是上凸下平。15.24D【详解】[1][2]当以C点为支点时拉力最小,以D点为支点时拉力最大,则根据杠杆平衡条件可得F1×BC=G×ACF2×BD=G×AD因为AC=CD=DB所以BC解析:24D【详解】[1][2]当以C点为支点时拉力最小,以D点为支点时拉力最大,则根据杠杆平衡条件可得F1×BC=G×ACF2×BD=G×AD因为AC=CD=DB所以BC∶AC=2∶1BD∶AD=1∶2可得F1×2=12N×1F2×1=12N×2解得F1=6N,F2=24N[3]由图可知,D点更加靠近拉力一端,故当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时,杠杆容易绕D点翻转。16.8050080【详解】[1]推力做的功为W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率为[3]箱子在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在竖直方向上,解析:8050080【详解】[1]推力做的功为W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率为[3]箱子在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在竖直方向上,箱子重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力,二者大小相等,故地面对箱子的支持力大小为F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N[4]摩擦力的大小取决于两个接触面的粗糙程度与接触面间的压力,与受到的推力无关。故推力变100N后,箱子受到的摩擦力依然为80N。三、解答题17.【详解】物体漂浮在液面上,则所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始终竖直向上,作用在物体上,力的作用点可画在重心位置,如下图所示解析:【详解】物体漂浮在液面上,则所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始终竖直向上,作用在物体上,力的作用点可画在重心位置,如下图所示18.【详解】由图知,O为杠杆的支点,物体对杠杆右端拉力方向竖直向下,先反向延长拉力F2画出力的作用线,再由O点作力F2的作用线的垂线,垂线段长即为其力臂,如图解析:【详解】由图知,O为杠杆的支点,物体对杠杆右端拉力方向竖直向下,先反向延长拉力F2画出力的作用线,再由O点作力F2的作用线的垂线,垂线段长即为其力臂,如图19.【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起,如图所示:解析:【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起,如图所示:20.天平弹簧测力计2物体的重力跟物体质量成正比不能【详解】(1)[1][2]本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和天平。(2)[3]由解析:天平弹簧测力计2物体的重力跟物体质量成正比不能【详解】(1)[1][2]本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和天平。(2)[3]由图知,测力计的量程为0~5N;弹簧测力计的一个大格代表1N,一个小格代表0.2N,弹簧测力计示数是2N。(3)[4]据表中实验数据,在坐标纸上描点,然后用平滑的线连接起来;如图所示:(4)[5]由图像知,G﹣m图像为一条过原点的斜线,则可以得出结论:物体的重力跟物体质量成正比。(5)[6]由于在太空站中,物体处于失重状态,不能用弹簧测力计测出物体受到的重力,所以用同样的器材,在太空站中不能完成该实验。21.相同木板力(或阻力、摩擦力)小匀速直线运动控制变量法(实验推理法等)【详解】(1)[1]让小车从斜面上“同一高度”由静止滑下的目的是使小车到达水平解析:相同木板力(或阻力、摩擦力)小匀速直线运动控制变量法(实验推理法等)【详解】(1)[1]让小车从斜面上“同一高度”由静止滑下的目的是使小车到达水平面时的初始速度相等,同一高度小车具有的重力势能相同,滑下时,小车的重力势能转化为动能,所以到达水平面时小车动能相同,所以速度相同。(2)[2][3]在相同的实验条件下,木板表面比较光滑,阻力较小,则小车在木板表面上前进的距离最远,因为小车受阻力,所以最后会停下来,因为阻力改变了它的运动状态。(3)[4][5]物体受到的阻力越小,它的速度减小得越慢,运动距离越长;如果物体的表面绝对光滑,物体就不会停止运动,如果运动的物体没有受到力的作用,则物体将做匀速直线运动。(4)[6]实验的最终结论是在实验的基础上,通过推理得出的,这种研究方法叫做实验推理法。在研究时,控制同一小车从同一高度滑下,控制了小车的质量和速度不变,使用了控制变量法。二22.刚开始滑动换用量程更小的2mL的注射器活塞与筒壁间有摩擦【详解】(1)[1]当活塞刚开始滑动时,若忽略摩擦,拉力和大气压力是一对平衡力,此时弹簧测力计的示数就等于大气产生解析:刚开始滑动换用量程更小的2mL的注射器活塞与筒壁间有摩擦【详解】(1)[1]当活塞刚开始滑动时,若忽略摩擦,拉力和大气压力是一对平衡力,此时弹簧测力计的示数就等于大气产生的压力大小。(2)[2]因为大气的压强是一定的,根据公式F=pS,受力面积越小,压力也会越小,所以当弹簧测力计量程不够时,可换用量程更小的2mL的注射器。(3)[3]如果注射器的活塞与筒壁间有摩擦,会使得测量的压力F偏大,根据计算出的结果会偏大。二23.水平右40380.875【详解】(1)①[1][2]用托盘天平测量物体质量时,把天平放置在水平工作台面上;游码移到标尺左端的零刻线处,然后解析:水平右40380.875【详解】(1)①[1][2]用托盘天平测量物体质量时,把天平放置在水平工作台面上;游码移到标尺左端的零刻线处,然后调节平衡螺母,由图甲知,摆动时指针向左摆动幅度大于向右摆动幅度,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向右调节。③[3]由图乙知,量筒分度值2mL,量筒中的酒精体积V=40mL=40cm3④[4]剩余酒精和烧杯的质量m剩=20g+10g+5g+3g=38g[5]量筒中酒精的质量m=m总﹣m剩=73g﹣38g=35g酒精的密度(2)[6][7]根据实验步骤,向瓶子中缓慢加水,泡沫块刚好浸没时V排=V泡沫根据漂浮的特点有F浮=G总根据阿基米德原理有ρ0gV排=m总g=(m1+m2)g泡沫块体积为V泡沫=V排=泡沫块的密度为24.转换法大同一大错误【详解】(1)[1]该实验中小球动能的大小是通过物体B移动的距离体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小解析:转换法大同一大错误【详解】(1)[1]该实验中小球动能的大小是通过物体B移动的距离体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想。(2)[2]①同一钢球从不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,把木块推得越远,则钢球对木块做的功多,钢球的动能大,说明了物体的动能与物体的速度有关,由此得出结论:在质量一定时,速度越大,物体的动能就越大。[3]②要保证不同质量的钢球运动到水平面时的速度相同,应该让不同质量的钢球从同一高度滚下,质量大的把木块推的远,说明了动能的大小和质量有关,在速度一定时,质量越大,动能也就越大。(3)[4]通过实验现象可得到结论:通
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