人教八年级下册期末物理重点中学题目A卷答案

人教八年级下册期末物理重点中学题目A卷答案一、选择题1．下列物理常识，说法正确的是（）A．托起两个鸡蛋的力大约是1NB．一个中学生所受重力大约是45﹣70NC．我们当地的大气压强约为1000PaD．一个标准大气压可支持的水柱高约为760mm2．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的汽车，但汽车仍保持静止，则（）A．小孩对车的推力大于车受到的阻力 B．小孩对车的推力等于车受到的阻力C．小孩对车的推力小于车受到的阻力 D．推力与阻力的大小关系还不能确定3．春晚，我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一。如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止。下列说法正确的是（）A．此时碗没有惯性B．若此时碗受到的外力全部消失，碗会落到地面C．男演员受到的重力与地面对男演员的支持力是一对平衡力D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力4．下列生活现象与物理知识对应不正确的是（）A．高压锅易煮熟食物——气压越高，沸点越低B．磨刀不误砍柴工——受力面积越小，压力作用效果越明显C．拦河坝上窄下宽——液体压强随深度的增加而增大D．轮船浮在水面上——利用空心的办法增大浮力5．小明取一根装有适量配重的饮料吸管，使其竖直漂浮在水中，制作简易密度计。为了能够在吸管上准确标注出不同液体密度所对应的刻度，需要测的是（）A．吸管的总长度 B．吸管浸入水中的深度C．容器中水的深度 D．吸管露出水面的长度6．如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A．瓶起子 B．道钉撬C．筷子 D．钢丝钳7．边长为0.1m的正方体木块，漂浮在水面上时，有五分之二的体积露出水面，如图甲所示。将木块截去一部分后，再用少许粘合剂（其质量和体积忽略不计）固定上与截去部分体积相同的合金材料后，投人某种液体中仍漂浮，如图乙所示，此时液体对它竖直向上的压强为1×103Pa，合金材料的密度2.6×103kg/m3，g取10N/kg。下列判断正确的是（）①木块的密度是0.6×103kg/m3②木块被截去部分的体积为2×10-4m3③乙图中木块和合金材料受到的浮力为10N④合金材料受到的重力为4NA．只有①②③正确 B．只有①②④正确 C．①②③④都正确 D．只有①③④正确8．如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（）A．甲的速度一定小于乙的速度B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功C．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力D．甲、乙的运动状态发生改变二、填空题9．“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）；在《茅屋为秋风所破歌》中，大风向上卷走了作者的屋顶，是因为屋顶上方空气流速大，压强______（选填“大”或“小”）。10．如图所示，某公路发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于___________仍撞到汽车；此时对汽车中的司机起保护作用的是___________（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。11．雪天，给汽车轮胎缠上铁链是______摩擦，大型平板装载汽车有很多轮子是为了______压强（选填“增大”“减小”）。12．如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，运动员穿上滑雪板，是为了________压强（选填“增大”、“减小”）；运动员加速下滑过程中动能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。13．如图，重40N的物体被60N的水平压力F1压在竖直墙壁上保持静止，已知物体与墙壁的接触面积为100cm2，则墙壁受到的压强是________Pa，物体受到的摩擦力f1为________N；再将该物体置于水平桌面上，用20N的水平拉力F2使其做匀速直线运动，当拉力变为40N时，物体受到的摩擦力f2增加________N。14．摄影师抓拍到一只乌鸦搭便车的搞笑场面。如图所示，这只乌鸦居然堂而皇之地站在老鹰的背上休憩。认为乌鸦站着不动，是以______为参照物。老鹰展翅翱翔，翅膀上方空气的流速比下方的______，压强较小，从而获得升力。15．如图所示若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的4倍，则拉起拉杆的力F为______N，小明使用一个杠杆将重为180N的物体匀速提升了1m，若此过程中杠杆的机械效率为90%，则小明做的总功是______J。16．重为100N的物体在20N的水平拉力作用下，以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，此过程中重力做功为______J，拉力做功为______J，拉力的功率为______W。三、解答题17．如图所示，一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。18．如图是是我们经常敲取瓶盖的起子。请在图中画出作用在A点最小的力F及在B点作出阻力F2。19．（1）如图甲所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图；（2）用如图乙所示的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。20．为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系，小明决定进行实验：实验次数12345拉力（钩码总重）F/N02468弹簧伸长量∆L/cm00.802.102.403.20（1）要完成实验，除了需要如图甲所示的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码所受重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是___________。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据表明弹簧的伸长量与它所受拉力大小成正比，他的判断依据是___________，明显错误的是第___________次实验；（2）在图乙中作出弹簧伸长∆L与所受拉力F的关系图像；（________）（3）分析数据，得出的结论是：弹性限度内，弹簧的伸长与它所受的拉力大小成正比，他的判断依据是___________。21．小红同学为测出木块A在水平放置的木板上所受滑动摩擦力的大小，设计了如图中所示的实验。（1）小红通过弹簧测力计水平拉动木块A，使木块A在木板上做______运动，读出弹簧测力计的示数，即可测出木块A和木板之间的滑动摩擦力；（2）在上述运动过程中，请画出木块A在水平方向上所受力的示意图；_______（3）小明采用了另外一种设计方案，如图乙所示。小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A。实验时小明拉动木板，读出弹簧测力计的示数，即可测出木块A和木板之间的滑动摩擦力。小明做了两次实验，内容如下：①小明拉动木板的速度为时，弹簧测力计的示数为；②小明拉动木板的速度为时，弹簧测力计的示数为。请根据小明的两次实验，回答下面的问题；由，、可以得出“木块A所受的滑动摩擦力大小跟______无关”。二22．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。（1）同学们是根据观察海绵的________程度来比较压力的作用效果的；（2）比较图甲、乙可以得到的结论：受力面积一定时，________，压力的作用效果越明显；（3）探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较________两图的实验，得到的结论是_______；（4）老师鼓励同学们课后自己来探究该实验，小亮找到的器材有一块海绵和一瓶矿泉水；①如图丁和戊所示，小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，目的是探究压力的作用效果与____的关系；②小亮想继续探究压力的作用效果与另一因素的关系，接下来他的操作是________，并______（选填“正”或“倒”）放在海绵上与图戊进行比较，分析得出结论。二23．刚刚学习完有关浮力的知识，小将同学通过网络解到“远征号”潜水艇在东海执行任务时是潜行在海水中，执行完任务回到长江后又会浮出水面，小将同学想：潜水艇的下潜和上浮应满足什么条件呢？于是，他找来如图1所示器材，进行了如下探究：(1)探究物体上浮的条件：A．在量筒中注入适量水，读出量筒中水的体积V1；B．将适量小螺丝钉放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，放入水中，使塑料瓶能够漂浮在水面上，读出此时水面刻度V2；C．取出塑料瓶，擦干净水，用弹簧测力计测出塑料瓶和小螺丝钉的总重力G；D．根据______原理可求得塑料瓶受到的浮力F浮=______（用已知的物理量和直接测量的物理量表示）；E．分析比较______的大小关系即可得出物体上浮的条件；(2)探究物体下沉的条件A．取出塑料瓶，向塑料瓶中继续添加小螺丝钉，直至旋紧瓶盖放入水中后，可观察到塑料瓶下沉；B．取出塑料瓶，用抹布擦干净水，将其挂在弹簧测力计下，如图2(a)所示，测出其重力G为______N；C．将塑料瓶浸没水中，此时弹簧测力计的示数如图2(b)所示，则塑料瓶受到的浮力F浮为______N；D．分析比较数据可得出物体下沉的条件是______。探究讨论：①小塑料瓶本身就能浮在水面，而小明在探究物体上浮条件时，却向塑料瓶中放入了适量的小螺丝钉，他这样做的好处是______；②小将在探究物体上浮的条件时存在的问题是______。24．如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。（1）实验中是通过观察______来判断钢球动能大小；（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与______的关系；（3）木块最终会停下来的主要原因是______。25．如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置：(1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是______。(2)实验时素珍同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表：实验次数接触面粗糙程度物块重G/N垫块的高度h/m压板下面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率1较粗糙（木块﹣木板）2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4较光滑（铁块﹣木板）5.00.353.10.80？①实验次数1的额外功为______。②该同学运用控制变量法，探究的是斜面的机械效率与______、______、______的关系。③在第四次实验中，斜面的机械效率为______。(3)拓展分析：比较实验2、3得知：斜面倾斜程度相同时，物块越重，斜面拉力也越大，但斜面的机械效率与物重______（选填“有关”或“无关”）。26．如图所示，重为5N，底面积为200cm2的容器放在面积为0.8m2的水平桌面上；容器里装有4.5kg的水，水的深度为15cm（g取10N/kg）；求：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力；（3）容器对桌面的压强。27．水平桌面上放置一底面积为800cm2，重为7.2N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体；将一底面积为80cm2，高为5cm的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为8N；让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中后（如图），弹簧测力计示数变为3.2N。（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底；g＝10N/kg），求：（1）物体的质量；（2）筒内液体密度；（3）物体浸没时，容器对桌面的压强。28．为了将放置在水平地面上、重为320N的重物提升到高处，小翔同学用了两个完全相同的滑轮设计了如图甲的滑轮组装置。当小翔用如图乙随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v随时间t变化的关系图像如图丙。若重物与地面的接触面积s=200cm2，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：（1）2-3s，滑轮组的机械效率；（2）2-3s，拉力F的功率；（3）0-1s，重物对水平地面的压强。【参考答案】一、选择题1．A解析：A【详解】A、两个鸡蛋的质量在100g＝0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力为F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N故A正确；B、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N故B错误；C、我们生活的环境气压在105Pa左右；故C错误；D、一个标准大气压约为1.013×105Pa，可以支持的水柱高约为h＝＝10.13m左右；故D错误。故选A。2．B解析：B【详解】汽车在竖直方向上受到重力和支持力作用，在水平方向上受到推力和摩擦力作用，由于汽车处于静止状态，因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力，大小相等，方向相反。故ACD不符合题意；B符合题意。故选B。3．D解析：D【详解】A．一切物体都具有惯性，所以碗具有惯性，故A错误；B．原来碗保持静止状态，若此时碗受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，碗仍然处于静止状态，不会落到地面，故B错误；C．男演员受到的支持力等于男演员、女演员和碗的重力之和，所以男演员受到的重力与支持力大小不相等，则这两个力不是一对平衡力，故C错误；D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。故选D。4．A解析：A【详解】A．气压越高，液体的沸点越高，故A错误，符合题意；B．由可知，在力不变的情况下，接触面积越小，则压力的作用效果越明显，砍柴更轻松，故B正确，不符合题意；C．由可知，液体压强随深度的增加而增大，则修筑大坝时应上窄下宽，故C正确，不符合题意；D．轮船内部空心，排开液体体积更多，则由可知可产生更大的浮力，故D正确，不符合题意。故选A。5．B解析：B【详解】因为密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，则F浮水=F浮液=Gρ水gSh水=ρ液gSh液=Gh水是吸管浸入水中的深度，h液是吸管浸入液体中的深度，所以需要测量吸管浸入水中的深度。故选B。6．C解析：C【详解】A．瓶起子在翘起瓶盖时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故A不符合题意；B．道钉撬在翘起钉子时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故B不符合题意；C．筷子使用时动力臂小于阻力臂，费力，属于费力杠杆，故C符合题意；D．钢丝钳工作时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故D不符合题意。故选C。7．A解析：A【详解】(1)由阿基米德原理可得F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×(0.1m)3×(1-2/5)×10N/kg=6N木块的重力G木=F浮=6N木块的质量m=G木g=6N10N/kg=0.6kg木块的密度ρ=m/V=0.6kg/(0.1m)3=0.6×103kg/m3故①正确；(2)木块的底面积S=0.1m×0.1m=0.01m2由压力差法可得，此时物块受到液体的浮力F浮′=F下表面-F上表面=F下表面=pS=1×103Pa×0.01m2=10N故③正确；原来木块的体积V=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3设截去木块的体积为V′，因为在某种液体中仍漂浮，所以剩余木块的重加上合金重等于受到液体的浮力，即G木+G金=ρ木(V-V′)g+ρ金V′g=F浮′即ρ木(V-V′)g+ρ金V′g=10N代入数据有0.6×103kg/m3×(0.001m3-V′)×10N/kg+2.6×103kg/m3×V′×10N/kg=10N解得V′=2×10-4m3故②正确；合金材料的质量m金=ρ金V′=2.6×103kg/m3×2×10-4m3=0.52kg合金材料受到的重力G金=m金g=0.52kg×10N/kg=5.2N故④错误。综上所述：故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8．C解析：C【详解】A．由题知，不知道甲、乙的运动路程和运动时间，无法知道甲乙物体的速度大小关系，故A不符合题意；B．由于物体在力的方向上通过的距离未知，所以根据W＝Fs不能确定F甲所做的功与F乙所做功的关系，故B不符合题意；C．因为甲、乙两物体做匀速直线运动，处于平衡状态，所以它们受到的拉力等于摩擦力，即即故C符合题意；D．由题知，甲、乙两物体做匀速直线运动，运动状态不变，故D不符合题意。故选C。二、填空题9．形状小【详解】[1]“北风卷地白草折”中“白草折”，体现了力的作用效果，表明力可以改变物体的形状。[2]风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大。屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去。10．B解析：惯性安全气囊【详解】[1]汽车B刹车后由于惯性，保持原来的运动状态，仍撞到汽车A。[2]汽车B刹车后，汽车车速减慢，司机由于惯性，上身会向前倾，此时对汽车B中的司机起保护作用的是安全气囊。11．增大减小【详解】[1]汽车轮胎缠上铁链，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。[2]大型平板装载汽车有很多轮子，通过增大受力面积减小压强。12．减小增大【详解】[1[运动员穿上滑雪板，是通过增大与雪地的接触面积的方法，减小对雪地的压强，防止陷入松软的雪中，故目的就是减小压强。[2]运动员加速下滑过程中，质量不变，速度增大，所以动能增大。13．400【详解】[1]由受力分析可知，物体对墙壁的压力为物体与墙壁之间的接触面积为S=100cm2=0.01m2故墙壁受到的压强为[2]由受力分析可知，物体受到墙壁的摩擦力为[3]当拉力变为40N时，物体在竖直方向上仍受力平衡，故物体对地面的压力不变，又因接触面的粗糙程度也不变，故物体所受摩擦力不变，得到物体所受摩擦力增加了0N。14．老鹰大【详解】[1]乌鸦站在老鹰的背上休憩；即以老鹰为参照物，乌鸦相对于老鹰的位置没有改变，故乌鸦是静止的。[2]老鹰展翅翱翔，翅膀上方空气的流速大，压强小，而翅膀下发的空气流速小，压强大，故此时翅膀受到一个向上的合力，从而获得升力。15．200【详解】[1]由杠杆的平衡条件Fl1=Gl2可得[2]有用功W有用=Gh=180N×1m=180J总功W总=解析：200【详解】[1]由杠杆的平衡条件Fl1=Gl2可得[2]有用功W有用=Gh=180N×1m=180J总功W总=16．10020【详解】[1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。[2]拉力做功为故拉力做功为100J。[3]拉力的功率为故解析：10020【详解】[1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。[2]拉力做功为故拉力做功为100J。[3]拉力的功率为故拉力的功率为。三、解答题17．【详解】一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，物体刚放上传送带时由于惯性，物体要保持原来的静止状态，物体相对于传送带有向左运动的趋势，故物体所受的摩擦力水平面右，将力的作用点画在物体的重心上，物体解析：【详解】一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，物体刚放上传送带时由于惯性，物体要保持原来的静止状态，物体相对于传送带有向左运动的趋势，故物体所受的摩擦力水平面右，将力的作用点画在物体的重心上，物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图如下所示：18．【详解】由图示可知，O为支点，要使力最小，力臂最长，连接OA为最长的动力臂L，过A点作OA的垂线即为最小的力F，方向向上，在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图解析：【详解】由图示可知，O为支点，要使力最小，力臂最长，连接OA为最长的动力臂L，过A点作OA的垂线即为最小的力F，方向向上，在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图19．（1）；（2）【详解】（1）鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋处于平衡状态，此时鸡蛋受到浮力和重力，且这两个力大小相等，方向相反，过鸡蛋的重心分别做竖直向上和竖直向下的有向线段即为浮力和重力的示意图，如解析：（1）；（2）【详解】（1）鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋处于平衡状态，此时鸡蛋受到浮力和重力，且这两个力大小相等，方向相反，过鸡蛋的重心分别做竖直向上和竖直向下的有向线段即为浮力和重力的示意图，如图所示：（2）要使该滑轮组最省力，即拉着动滑轮绳子的段数最多，因为只有一个定滑轮和动滑轮，所以拉着动滑轮绳子段数最多为3，如图所示：20．刻度尺拉力F与弹簧伸长量的比值是定值3在0~6N拉力作用下，弹簧的伸长量与所受到的拉力正比【详解】（1）[1]在实验中，需要测量弹簧伸长量，所以还需要的测解析：刻度尺拉力F与弹簧伸长量的比值是定值3在0~6N拉力作用下，弹簧的伸长量与所受到的拉力正比【详解】（1）[1]在实验中，需要测量弹簧伸长量，所以还需要的测量仪器是刻度尺。[2][3]由表格第2、4、6组数据知，拉力F与弹簧伸长量的比值是定值为2.5，而第3级数据中，两者的比值为1.9，所以弹簧的伸长量与它所受的拉力大小成正比，而明显错误的是长3组数据。（2）[4]由实验结论知，当弹簧所受的拉力为4N时，弹簧的伸长量将表格中正确的数据依次在坐标轴中描出对应的点，然后将各点用线连接，作图如下：（3）[5]由数据表格知，在0~6N拉力作用下，弹簧的伸长量与所受到的拉力正比，据此可得出题目中的实验结论。21．匀速直线速度【详解】（1）[1]实验中小红通过弹簧测力计水平拉动木块A，使木块A在木板上做匀速直线运动，此时木块A处于平衡状态，水平方向上受到的拉力与摩擦力是一对平衡力解析：匀速直线速度【详解】（1）[1]实验中小红通过弹簧测力计水平拉动木块A，使木块A在木板上做匀速直线运动，此时木块A处于平衡状态，水平方向上受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计的示数等于木块A和木板之间的滑动摩擦力的大小。（2）[2]木块做匀速直线运动时，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，据此特点作图如下：（3）[3]拉动木板时的速度不同，木板上方的木块都处于静止状态，木块A在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。由弹簧测力计的示数为F1=F2可知，木块A在两种情况下所受的滑动摩擦力大小也相等，说明木块A所受的滑动摩擦力大小跟物体运动的速度无关。二22．凹陷压力越大乙丙压力一定时，受力面积越大，作用效果越不明显受力面积倒掉一部分水倒【详解】（1）[1]在实验中，同学们是利用转换法通过观察海解析：凹陷压力越大乙丙压力一定时，受力面积越大，作用效果越不明显受力面积倒掉一部分水倒【详解】（1）[1]在实验中，同学们是利用转换法通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。（2）[2]由图甲和图乙所示实验可知，物体的受力面积相同而压力不同，压力越大，力的作用效果越明显，由此可知：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）[3][4]研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，应选乙、丙两个实验；得到的结论是：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）①[5]如图丁和戊所示，两图中的压力相等，受力面积不同，故是探究压力的作用效果与受力面积的关系。（5）②[6][7]小亮想继续探究压力的作用效果与另一因素的关系，也就是压力的作用效果与压力大小的关系，故接下来控制接触面积不变他的操作是将矿泉水瓶倒去部分水，并倒放在海绵上与图戊进行比较，分析得出结论。二23．阿基米德ρ水g(V2﹣V1)浮力和重力2.40.6F浮<G可以增大小塑料瓶的重力以减小误差，进一步比较浮力和重力的大小没有将小塑料瓶浸没在水中解析：阿基米德ρ水g(V2﹣V1)浮力和重力2.40.6F浮<G可以增大小塑料瓶的重力以减小误差，进一步比较浮力和重力的大小没有将小塑料瓶浸没在水中再放手，观察塑料瓶的浮沉情况【详解】(1)[1][2]根据阿基米德原理可求得塑料瓶受到的浮力等于塑料瓶排开水的重力，即[3]分析比较浮力和重力的大小关系即可得出物体上浮的条件。(2)[4]由图2(a)可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.4N，塑料瓶重力G=2.4N[5]由图2(b)可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是1.8N，塑料瓶所受到的浮力为F浮=2.4N-1.8N=0.6N[6]由实验步骤可知F浮<G此时所料瓶下沉，因此物体下沉的条件是F浮<G[7]向塑料瓶中放入了适量的小螺丝钉，他这样做的好处是：可以增大小塑料瓶的重力以减小误差。[8]小明在探究物体上浮的条件时存在的问题是：小塑料瓶没有浸没在水中。24．钢球推动木块移动的距离速度受到阻力的作用【详解】（1）[1]在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的。（2）[2]图中实解析：钢球推动木块移动的距离速度受到阻力的作用【详解】（1）[1]在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的。（2）[2]图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，即钢球滚动到斜面底端的速度是不同的，即探究动能大小与物体运动速度的关系。（3）[3]由于木块受到阻力的作用，所以木块最终会停下来。25．刻度尺0.46接触面粗糙程度物块重斜面倾斜程度71%无关【详解】(1)[1]由表中数据可见需要测量的物理量有四个：物块的重力、沿斜面的拉力解析：刻度尺0.46接触面粗糙程度物块重斜面倾斜程度71%无关【详解】(1)[1]由表中数据可见需要测量的物理量有四个：物块的重力、沿斜面的拉力、物块上升的高度、物块移动的距离，其中前两个由弹簧测力计完成，后两个由刻度尺来完成测量，因此还需要补充的器材是：刻度尺。(2)[2][3][4][5][6]①有用为总功为额外功为故额外功为0.46J；②分析实验1、2，接触面的粗糙程度、物块重相同，斜面的倾斜程度不同，机械效率不同，研究的是斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系的；分析实验2、3，斜面的倾斜程度、接触面的粗糙程度相同，物块重不同，机械效率相同，研究的是斜面的机械效率与物块重的关系的；分析实验3、4，斜面的倾斜程度、物块重相同，接触面的粗糙程度不同，机械效率不同，研究的是斜面的机械效率与接触面粗糙程度的关系；③在第四次实验中，斜面的机械效率为(3)[7]比较实验2、3得知：斜面倾斜程度相同时，物块越重时，斜面拉力也就越大，但斜面的机械效率是相同的，即在斜面的倾斜程度相同时，机械效率与物重无关。26．（1）1500Pa；（2）30N；（3）2500Pa【详解】解：（1）水的深度h＝15cm＝0.15m水对容器底的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝15解析：（1）150