基础强化自考专业(小学教育)试题【达标题】附答案

自考专业(小学教育)试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）校风和班风是属于教育传播活动中的（）

A.教育传播媒体

B.教育传播环境

C.教育传播通道

D.教育传播系统

正确答案：B

2、（单选题）“南方型”大学又称为()

A.先生大学

B.学生大学

C.平民大学

D.贵族大学

正确答案：B

3、（单选题）“他酒后杀人这件事让大家感到很震惊”这句话的主语是（）

A.他

B.他酒后杀人

C.这件事

D.他酒后杀人这件事

正确答案：D

4、（单选题）（）是学习动机中最现实、最活跃的成分。

A.学习态度

B.学习目的

C.学习兴趣

D.学习效果

正确答案：C

5、（单选题）席勒认为，只有当人在充分意义上是人的时候，他才会从事（）

A.学习

B.工作

C.游戏

D.锻炼

正确答案：C

6、（单选题）在实际测量中，信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计（）

A.标准分数

B.原始分数

C.平均数和标准差

D.相关系数

正确答案：D

7、（单选题）通过对教学工作全方位的评价，发现老师“教”和学生“学”存在的问题，分析教学过程中有效和无效因素，确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的

A.积极导向功锩

B.激励调节功能

C.反思总结功能

D.检查诊断功能

正确答案：D

8、（单选题）情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与()需要密切联系。A.生理B.心理性C.社会性D.个人性正确答案：C9、（单选题）自我形象受到空前关注是在（）

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

正确答案：C

10、（单选题）学习过“平行四边形”概念的儿童，通过学习“菱形”这一概念，知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”，这种学习是奥斯伯尔所提出的（）

A.尚未学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.总结学习

正确答案：B

11、（单选题）学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式，称为

A.学校文化

B.学校价值

C.学校生活

D.学校符号

正确答案：A

12、（单选题）将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这种行为转变法是（）

A.暴露法

B.系统脱敏法

C.厌恶法

D.放松法

正确答案：C

13、（单选题）主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于（）

A.学科课程

B.经验课程

C.分科课程

D.综合课程

正确答案：B

14、（单选题）教育合力中所涉及的三种教育形态是（）

A.基础教育、职业教育、成人教育

B.学校教育、家庭教育、社区教育

C.原始教育、古代教育、现代教育

D.初等教育、中等教育、高等教育

正确答案：B

15、（单选题）塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

正确答案：B

16、（单选题）认知—结构学习论在教学中主张（）

A.探究法

B.班级授课制

C.发现法

D.讨论法

正确答案：C

17、（单选题）教育实验的过程评价是对教育实验过程的()进行评价。

A.操作性

B.科学性

C.可靠性

D.规范性

正确答案：BD

18、（单选题）强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（）

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.社会中心课程

D.教师中心课程

正确答案：A

19、（单选题）教育辞书和百科全书都属于资料性()。

A.工具书

B.必备书

C.宜看书

D.须知书

正确答案：A

20、（单选题）教育科学研究方法论属于（）

A.最一般的方法论

B.一般科学方法论

C.具体分科方法论

D.哲学方法论

正确答案：B

21、（单选题）教育实验研究在受到科学规范制约的同时，更要接受（）规范的制约。

A.文化

B.价值

C.思想

D.道德

正确答案：B

22、（单选题）新精神分析心理学的代表人物是（）

A.华生

B.瓦龙

C.埃里克森

D.弗洛伊德

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）下面属于固执个性的表现的是（）A.不听劝阻，认死理，爱钻牛角尖B.不承认错误，一条道走到黑C.易和他人陷入激烈的辩论D.人际关系紧张，甚至会导致偏执型人格障碍E.多疑敏感神经质正确答案：ABCD2、（多选题）少儿未特定化特征包括（）A.人的感官并不指向某一特定对象B.人在形态学上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大发展的可能E.有相对稳定的审美趣味正确答案：AD3、（多选题）传统社会组织结构所面临的挑战是（）

A.社团组织民间化

B.社团组织目标重新定位

C.社会成员复杂化

D.社团结构规范化

E.社团行为不可预测性

正确答案：ABE

4、（多选题）在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）A.“礼”B.“乐”C.“射”D.“御”E.“书”正确答案：BE5、（多选题）有科学性的课题研究必须要有一定的()基础。

A.理论

B.社会

C.物质

D.实践

正确答案：AD

第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）自从马尔库塞《______》一书出版，单向度一词成为最脍炙人口的概念之一。

正确答案：单向度的人

2、（填空题）____是构成现代汉字字形的最小单位。

正确答案：笔画

3、（填空题）计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。

正确答案：编写教学程序(课件)、选择课件

4、（填空题）在心理辅导过程中，当来访者的谈论偏离主题太远时，可用()控制辅导过程，使交谈范围缩小，集中到主题上。

正确答案：封闭式提问

5、（填空题）学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。

正确答案：精神心理条件、审美条件

四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）语境是言语行为不可或缺的要素。

正确答案：

正确

2、（判断题）图形变换会出现失真，图像变换不会出现失真。正确答案：错误3、（判断题）《汉语拼音方案》是以26个英文字母为基础指定的。

正确答案：

错误

5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）公平公正原则是指什么？正确答案：是班主任工作的基本原则之一，在工作中班主任按照一定社会或时代公认的道德准则，公平合理地对待班上每一学生，一视同仁。2、（问答题）简述学校规划制定的基本原则。

正确答案：(1)科学性;

(2)系统性;

(3)可操作性;

(4)激励性;

(5)民主性;

(6)连续性。

3、（问答题）结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。

正确答案：(1)发展性评价的特点：形成性评价和总结性评价相结合;教学性目标和表现性目标相结合;量化评价和质性评价相结合。

(2)主要表现：

①评价重心仍过于关注结果，强调甄别与选拔，没有形成真正意义上的形成性评价，不能很好地发挥评价的改进与激励功能;

②评价内容仍然过多地聚焦于学科知识和技能等学业学习目标，较少考虑过程与方法目标、情感与态度价值观目标，在一般性发展目标方面更是难以顾及;

③评价方法以传统的纸笔考试为主，过多地注重量化的结果，而很少采用体现新评价思想的质性的评价手段和方法;

④学生仍处于消极的被评价地位，基本上没有形成教师、学生、家长、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。

4、（问答题）简述个人中心法的共情的层次及作用。

正确答案：共情的层次决定共情的质量，有不同的辅导效果，卡可夫将共情由低到高分为五个层次：

(1)辅导员没有表达出来访者所表达的感受和内容，其表达的程度比来访者自己表达的要少，是一种不相关或伤害性的反应;

(2)辅导员表达出了来访者的内容，但表达时明显疏忽了来访者的情感成分;

(3)辅导员表达出了与来访者完全相同的感受和内容;

(4)辅导员做出了一种增加式的反应，表达出来访者未表达出的深层感觉;

(5)辅导员表达出来访者不能表达出的更深层的感觉。共情1～3层次有助于建立良好的关系，增加来访者的自我探讨水平。高层次的共情可以协助来访者扩大眼界，觉察其间未加探讨、忽略的部分，协助来访者辨别问题的重点，完全掌握原来只能部分掌握的行为与感觉。

5、（问答题）名词解释：迷思概念

正确答案：是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念，虽然这些观念与科学概念不一致，但对于儿童而言却是合情合理的，因而转变迷思概念就成了科学