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文档简介
人教版7年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是()A.1cm B.9cm C.1cm或9cm D.以上答案都不对2、亚奥理事会于年月3日在土库曼斯坦阿什哈巴德举行第届代表大会,并在会上投票选出年第届亚运会举办城市为杭州.个城市的国际标准时间(单位:时)在数轴上表示如图所示,那么北京时间年月日时应是(
).A.伦敦时间年月日时B.巴黎时间年月日时C.智利时间年月日时D.曼谷时间年月日时3、下列图形属于棱柱的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4、一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱5、下列运算正确的是(
)A. B. C. D.6、|-6|的倒数是(
)A.6 B.-6 C. D.-二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列等式的变形中,错误的有()A.如果,那么a=b B.如果|a|=|b|,那么a=bC.如果ax=ay,那么x=y D.如果m=n,那么2、下列各式不符合书写要求的是()A. B.n•2 C.a÷b D.2πr23、有下列说法,其中错误的说法有()A.多项式﹣3x2+x﹣1的系数是﹣3,它是三次二项式;B.单项式﹣和﹣πb的系数分别是﹣4和﹣;C.是二次多项式;D.2a+与3π+都是整式,4、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列各式中错误的是()A. B. C. D.5、下列四个图形中,能作为正方体的展开图的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、当x=___时,的值是22、已知,点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3,则线段AB的长度为___.3、a、b互为有理数,且,,则a是_____数(填“正”或“负”)4、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.5、多项式是按照字母x的_____排列的,多项式是按照字母_____的_____排列的.6、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:(1)______;(2)计算:.2、为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?3、如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求两人出发几小时后甲追上乙;(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.4、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.(1)数对,是“同心有理数对”的是;(2)若是“同心有理数对”,求的值;(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).5、解方程:(1)(2)6、计算(1);
(2);(3)
(4)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由已知条件知A,B,C三点在同一直线上,做本题时应考虑到A、B、C三点之间的位置,分情况可以求出A,C两点的距离.【详解】第一种情况:C点在线段AB上时,故AC=AB-BC=1cm;第二种情况:当C点在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=9cm,故选C.2、B【解析】【分析】根据数轴可以求得每个地方与北京的时间差,据此求得每个地方的时间,从而进行判断.【详解】解:A、20-8=12,则伦敦时间是2015年9月16日12时,故选项错误;B、20-7=13,则巴黎时间是2015年9月16日13时,故选项正确;C、8-(-4)=12,20-12=8,则智利时间是2015年9月16日8时,故选项错误;D、曼谷时间是2015年9月16日19时,选项错误,故选B.【考点】本题主要考查利用数轴可以将抽象的“数”转化为直观的“形”,解决本题的关键是要数形结合.3、B【解析】【详解】试题分析:根据棱柱的概念、结合图形解得即可.解:第一、二、四个几何体是棱柱,故选B.4、A【解析】【详解】试题分析:根据四棱锥的侧面展开图得出答案.试题解析:如图所示:这个几何体是四棱锥.故选A.考点:几何体的展开图.5、D【解析】【分析】用合并同类项的法则进行计算,逐个判断即可.【详解】解:A.;故此选项不符合题意;
B.不是同类项,不能合并计算;
C.,不是同类项,不能合并计算;
D.,正确.故选:D.【考点】本题考查合并同类项的计算,掌握同类项的概念和合并计算法则是解题关键.6、C【解析】【分析】根据互为倒数的两个数的积等于1解答.【详解】∵|-6|=6又∵6×=1,∴|-6|的倒数是,故答案为C.【考点】此题考查倒数、绝对值,解题关键在于互为倒数的两个数的积等于1.二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】解:A、如果,那么两边都乘以c可得a=b,故此选项不符合题意;B、当a=2,b=-2时,满足|a|=|b|,但a≠b,故此选项符合题意;C、当a=0时,满足ax=ay,但x与y不一定相等,故此选项符合题意;D、如果m=n,当时,不成立,故此选项符合题意;故选BCD.【考点】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.2、ABC【解析】【分析】根据代数式的书写规则,逐一判断各项,即可.【详解】解:A.应改为,故该选项不符合书写要求;B.n•2应改为,故该选项不符合书写要求;
C.a÷b应改为,故该选项不符合书写要求;
D.2πr2,故该选项符合书写要求,故选ABC.【考点】本题考查了代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.3、ABD【解析】【分析】根据单项式的系数、次数和多项式的项数、次数分别判断即可;【详解】多项式﹣3x2+x﹣1的二次项系数是﹣3,它是二次三项式,故A说法错误;单项式﹣和﹣πb的系数分别是和﹣,故B说法错误;是二次多项式,故C正确;2a+与3π+中,3π+不是整式,故D说法错误;故选ABD.【考点】本题主要考查了单项式与多项式相关知识,熟练掌握单项式的系数、次数以及多项式的次数、项数的知识是解题的关键.4、BCD【解析】【分析】根据数轴得出a<b<0<c,再根据不等式的性质和绝对值逐个判断即可.【详解】解:从数轴可知:a<b<0<c,A、∵a<c,b<0,∴ab>bc,正确,故本选项不符合题意;B、∵a<b<0,∴a-b<0,∴|a-b|=b-a,原式错误,故本选项符合题意;C、∵a<b<0,∴-a>-b,原式错误,故本选项符合题意;D、∵a<b,∴-a>-b,∴-a-c>-b-c,原式错误,故本选项不符合题意;故选:BCD.【考点】本题考查了数轴和不等式的性质、绝对值等知识点,能熟记不等式的性质和绝对值的性质的内容是解此题的关键.5、ABC【解析】【分析】根据正方体的11种展开图判断即可;【详解】由题可知,,,是正方体的展开图;故选ABC.【考点】本题主要考查了正方体的展开图,准确分析判断是解题的关键.三、填空题1、7【解析】【分析】首先根据题意,可得:=2,然后去分母、移项、合并同类项,求出方程的解是多少即可.【详解】解:根据题意,可得:=2,去分母,可得:x﹣1=6,移项,可得:x=6+1,合并同类项,可得:x=7.故答案为:7.【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.2、5【解析】【分析】【详解】【分析】根据数轴上两点间距离公式计算即可∵点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3∴AB=2﹣(3)=5.故答案为5.3、负【解析】【分析】根据有理数的乘法运算法则即可求解.【详解】∵∴a,b同号又∴a,b均为负数故答案为:负.【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的乘法运算法则.4、
1
【解析】【分析】根据有理数a和b满足多项式A.是关于x的二次三项式,求得a、b的值,然后分别代入计算可得.【详解】解:∵有理数a和b满足多项式A.是关于x的二次三项式,∴a−1=0,解得a=1.当|b+2|=2时,解得b=0或b=−4,此时A不是二次三项式;当|b+2|=1时,解得b=−1(舍)或b=−3,当|b+2|=0时,解得b=−2(舍),当a−1=−1且|b+2|=3,即a=0、b=1或−5时,此时A不是关于x的二次三项式;∴a=1,b=−3,,当时,,故答案为:1;;.【考点】本题考查了多项式的知识,解题的关键是根据题意求得a、b的值,题目中重点渗透了分类讨论思想.5、
升幂
a
降幂【解析】【分析】观察可知x的指数逐渐增大,观察可知字母a的指数逐渐减小,由此即可求得答案.【详解】多项式是按照字母x的升幂排列的,多项式是按照字母a的降幂排列的,故答案为升幂;a,降幂.【考点】本题考查了多项式的排列,正确进行观察是解题的关键.6、时【解析】【分析】根据题意,9点先加上3个小时,再加上时差的1个小时,得到达到东京的时间.【详解】由题意得,李伯伯到达东京是下午时.故答案是:13时.【考点】本题考查有理数加法的实际应用,解题的关键是掌握有理数加法运算法则.四、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)根据绝对值的意义可直接进行求解;(2)利用绝对值的意义及有理数加减混合运算可直接进行求解.【详解】解:(1)∵,∴;故答案为;(2)原式.【考点】本题主要考查有理数的加减混合运算及绝对值的意义,熟练掌握有理数的加减混合运算及绝对值的意义是解题的关键.2、甲乙两个工程队还需联合工作10天.【解析】【分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,利用甲、乙两工程队3天共掘进26米列出方程,分别求得甲、乙工程队每天的工作量,再求出结果即可.【详解】解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,由题意得2x+(x+x-2)=26,解得x=7,所以乙工程队每天掘进5米,(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天【考点】本题考查了一元一次方程的实际应用,理解题意,找到等量关系并列出方程是解题关键.3、(1)两人出发小时后甲追上乙;(2)两地相距30千米.【解析】【分析】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可设速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,两人在B、C两地的中点处相遇,则甲比乙多走的路程为BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C两地距离.【详解】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意得16t﹣4t=6,得t=,答:两人出发小时后甲追上乙;(2)设两个人的速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,根据题意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距离为24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C两地相距30千米.【考点】本题考查的一元一次方程在行程问题中的应用,学会分析等量关系是重点,根据题意列出方程是关键.4、(1);(2);(3)是.【解析】【分析】(1)根据:使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,判断出数对,是“
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