2025年秋季幼儿园中班保育工作计划

2025年秋季幼儿园中班保育工作计划一、指导思想本学期，我将以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本指导，遵循幼儿身心发展规律，坚持“保教并重，保育为先”的原则。结合本班幼儿的年龄特点和发展现状，以促进幼儿健康成长为核心，注重个体差异，科学、规范地开展各项保育工作，为幼儿营造一个安全、卫生、温馨、愉快的生活与学习环境，助力其德、智、体、美各方面和谐发展。二、班级情况分析本学期中班共有幼儿名（请根据实际填写），其中男孩名，女孩名。经过小班一年的集体生活，大部分幼儿已基本适应幼儿园的作息常规，生活自理能力（如洗手、穿脱简单衣裤、用餐等）有了初步基础。但中班幼儿处于承上启下的关键阶段，活动能力增强，好奇心重，探索欲望强烈，自我保护意识和能力仍需加强。部分幼儿在饮食习惯（挑食、进餐速度）、午睡习惯（入睡困难、需要陪伴）、如厕自理（尤其是便后整理）等方面仍需个别关注和引导。同时，社会交往能力有待进一步培养，学会分享、合作与解决简单冲突。三、工作目标1.安全健康目标：杜绝重大安全责任事故，减少意外小伤发生。加强幼儿安全教育，提升自我保护能力。做好季节性流行疾病的预防工作，降低幼儿发病率。2.生活护理目标：细致做好每日晨午检、饮食、饮水、午睡、如厕等环节的护理工作。重点培养幼儿良好的进餐习惯（不挑食、保持桌面干净、细嚼慢咽）和独立午睡习惯。鼓励并指导幼儿进一步提高生活自理能力。3.卫生消毒目标：严格执行幼儿园卫生消毒制度，确保班级环境、物品、玩教具的清洁卫生，定期消毒，切断疾病传播途径，营造整洁舒适的环境。4.配合教育目标：积极配合班级教师的教学活动，提供必要的支持和保障。在一日生活中渗透品德、卫生、安全等教育，做到保教结合。5.家园共育目标：主动、及时与家长沟通幼儿在园生活情况，交流育儿经验，争取家长的理解、支持与配合，形成教育合力。四、主要工作内容与措施(一)安全管理工作1.每日巡查：每日对班级环境、设备、玩教具进行安全检查，发现隐患立即上报处理。2.安全教育：利用晨谈、餐前饭后、主题活动等时机，通过故事、儿歌、情景模拟等多种形式，对幼儿进行交通安全、玩具安全、用电安全、防拐骗等安全教育，每月至少开展一次安全主题演练（如消防疏散）。3.活动监护：户外活动及室内区域活动时，时刻关注幼儿活动情况，视线不离开幼儿，及时制止危险行为，提醒幼儿遵守规则。4.药品管理：严格执行幼儿园药品管理制度，认真核对家长委托服用的药品，按时、按量喂服，并做好详细记录。(二)生活护理工作1.晨午检工作：坚持“一问、二看、三摸、四查”，细致观察幼儿精神状态、身体状况，发现异常及时处理并与家长联系。2.饮食护理：餐前营造安静愉快的进餐氛围，介绍菜品营养，激发食欲。耐心指导幼儿正确使用餐具，鼓励独立进餐，照顾个别幼儿（速度慢、挑食者）。保证幼儿进食量，督促细嚼慢咽，饭后漱口擦嘴。保证每日充足饮水，提醒幼儿随渴随喝。3.午睡护理：创设安静、光线适宜的睡眠环境。指导幼儿有序穿脱衣物，并摆放整齐。巡视观察幼儿睡眠情况，及时盖被，纠正不良睡姿，安抚难以入睡的幼儿。4.如厕护理：帮助并指导幼儿学习自理大小便，便后洗手，保持衣裤清洁。及时更换尿湿或弄脏的衣物。5.衣着护理：根据天气变化和活动量，及时为幼儿增减衣物，汗湿后及时垫背或更换内衣。(三)卫生消毒工作1.环境卫生：每日一小扫，每周一大扫，保持活动室、睡眠室、盥洗室地面清洁、空气流通。2.物品消毒：幼儿餐具、水杯每日餐后及时清洗并高温消毒。毛巾每日清洗消毒。玩具、桌面、门把手等幼儿常接触物品每日按规定擦拭消毒。每周定期对玩教具、图书进行暴晒或消毒。3.病患预防：在传染病高发期，增加消毒频次。教育幼儿勤洗手，掌握正确的洗手方法。(四)配合教育教学工作1.协助教师准备教学活动所需的材料、场地。2.在生活环节中，有机渗透教育内容，如通过排队学习秩序，通过分发餐具学习数概念等。3.协助教师管理幼儿常规，处理活动中出现的突发情况。4.观察记录幼儿在生活环节中的行为表现，及时与教师沟通，共同探讨教育策略。(五)家园共育工作1.利用早晚接送时间，与家长进行简短交流，反馈幼儿当日情况。2.定期通过家园联系栏、班级微信群等平台，分享保育知识、班级动态。3.对缺勤幼儿及时电话联系，了解情况。4.积极配合幼儿园召开家长会、开放日活动，认真听取家长意见和建议。五、具体工作安排*九月（适应与常规巩固月）：重点帮助新生及假期后幼儿适应班级生活。强化一日生活常规训练。开展安全主题教育（如入园离园安全）。完成新学期幼儿基本情况登记。十月（秋季保健月）：加强秋季传染病预防工作。注重幼儿体育锻炼中的护理。培养良好的进餐和午睡习惯。配合教师开展秋季主题活动。十一月（自理能力提升月）：重点指导幼儿学习穿脱外套、折叠衣物等技能。举行相关小比赛，激发兴趣。继续做好防寒保暖工作。十二月（健康过冬月）：加强冬季护理，预防感冒。开展冬季安全教育（如防滑、防冻）。配合迎新主题活动。一月（总结评估月）：整理幼儿生活表现评估资料。做好学期末物品清点整理工作。进行工作总结并制定下阶段计划。六、自我提升1.积极参加园内组织的保育业务学习和培训活动。2.阅