社工技能知识竞赛试题及答案

社工技能知识竞赛试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.社会工作者与服务对象建立专业关系时，应遵循的首要原则是（）A.接纳B.尊重C.真诚D.保密答案：B2.下列哪种方法不属于个案工作的模式（）A.心理社会治疗模式B.社区照顾模式C.任务中心模式D.人本治疗模式答案：B3.在小组工作中，工作者要引导组员将其个人经验与小组中大家共同认可的集体经验连接起来，这体现了小组工作的（）原则。A.综合性原则B.开放性互动原则C.平等性原则D.整体性原则答案：D4.社区工作的地区发展模式比较适合于（）A.大城市的中高收入社区B.农村社区C.城市老旧社区D.新建的高档社区答案：C5.下列关于社会工作价值观说法正确的是（）A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人，而非弱势群体B.社会工作者的目标是让服务对象适应社会，而非改变社会C.社会工作者要坚持个别化原则，不应当使用统一的服务方法D.社会工作者可以在一定程度上替代服务对象做决定答案：C6.小张是一名社会工作者，他最近准备为服务对象制订服务计划，在目标设定阶段，他首先应做的是（）A.确定服务对象的需要和问题B.考虑服务的可行性C.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊D.向机构请示目标的恰当性答案：A7.在社区工作中，通过举办文艺演出让居民互相熟悉、交往沟通，并借此宣传社区工作，这属于社区工作的（）策略。A.促进居民之间的交流B.团结邻里C.社区教育D.提供服务和发展资源答案：A8.社会工作者小李在为社区内的残疾人开展服务时，发现社区内很多残疾人都希望学习一技之长，增强自信心，小李决定为他们开展职业技能培训。小李的这一做法体现了残疾人社会工作的（）目标。A.微观层面B.中观层面C.宏观层面D.政策层面答案：A9.社会工作者小王在社区中组织了一个“关爱空巢老人”小组，在小组活动中，小王发现组员们开始表现出以自我为中心的特点，对小组的目标和活动不关心。此时，小组处于（）阶段。A.开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段答案：B10.某社区有很多外来务工人员子女，他们的父母因为工作繁忙没有时间关心他们的学习。社会工作者小孙通过联系社区内的学校和志愿者，为这些孩子提供课后辅导和学习支持。小孙的做法体现了社会工作的（）功能。A.促进服务对象正常生活B.恢复弱化的功能C.促进人的发展D.促进人与社会环境的相互适应答案：C11.社会工作者在进行问卷调查时，问卷设计应避免（）A.问题具有开放性B.语言通俗易懂C.问题带有倾向性D.问题与研究目的相关答案：C12.在社会工作评估中，过程评估关注的重点是（）A.服务对象的改变情况B.服务对象的满意度C.服务的成本效益D.服务开展的具体过程答案：D13.下列关于老年社会工作的说法，错误的是（）A.老年社会工作的对象是老年人B.老年社会工作要关注老年人的精神需求C.老年社会工作要帮助老年人适应晚年生活D.老年社会工作要促进老年人的社会参与答案：A14.社会工作者在介入某社区的流浪儿童救助工作时，首先要做的是（）A.了解流浪儿童的需求B.制定救助计划C.联系相关部门D.开展宣传活动答案：A15.小组工作中，工作者在小组结束阶段的主要任务是（）A.协助组员保持小组经验B.处理小组冲突C.制定小组规范D.促进组员相互了解答案：A16.社区工作者在社区中组织了一个“环保志愿者小组”，通过定期开展环保活动，提高了居民的环保意识。这体现了社区工作的（）功能。A.社会福利功能B.社会控制功能C.社会参与功能D.社会教育功能答案：D17.下列关于社会工作督导的说法，正确的是（）A.督导者与被督导者是上下级关系B.督导的目的是为了提高被督导者的工资待遇C.督导是一种间接服务的方法D.督导只关注被督导者的工作表现答案：C18.社会工作者在为服务对象提供服务时，要遵循的伦理原则不包括（）A.保护生命原则B.差别平等原则C.最小伤害原则D.完全自决原则答案：D19.在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象的偏差心理和行为，促进其回归社会的工作方法是（）A.直接方法B.间接方法C.个案工作方法D.小组工作方法答案：A20.社会工作者在社区中开展了一个“亲子互动小组”，旨在增强亲子之间的沟通和理解。在小组活动中，工作者发现有一对亲子之间的关系非常紧张，经常发生争吵。此时，工作者应该（）A.让这对亲子离开小组，避免影响其他组员B.鼓励其他组员帮助这对亲子解决问题C.与这对亲子单独沟通，了解问题的原因D.调整小组活动的内容，避免涉及亲子关系的话题答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）1.社会工作的基本要素包括（）A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法E.助人活动答案：ABCDE2.个案工作中，收集资料的方法有（）A.会谈B.调查表C.观察D.现有资料E.评估答案：ABCD3.小组工作的功能包括（）A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.促进组员的社会功能恢复答案：ABCD4.社区工作的具体目标包括（）A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源，满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德E.促进社区的长期发展答案：ABCD5.社会工作价值观的实践意义包括（）A.能够从精神上激励社会工作者克服各种困难，完成助人使命B.能够从伦理上指导社会工作者的实践C.能够使社会工作者减少服务成本D.能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E.能够使社会公众更加信任和支持社会工作答案：ABE6.老年社会工作的主要内容包括（）A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.社会支持网络的建立E.老年人特殊问题的处理答案：ABCDE7.残疾人社会工作的主要方法包括（）A.社区康复模式B.社会康复模式C.职业康复模式D.教育康复模式E.医疗康复模式答案：ABCD8.矫正社会工作的功能与作用包括（）A.针对罪犯的功能与作用B.针对社会环境的功能与作用C.针对家庭的功能与作用D.针对社区的功能与作用E.针对受害人的功能与作用答案：AD9.社会工作研究的主要方法包括（）A.定量研究B.定性研究C.行动研究D.实验研究E.个案研究答案：ABC10.社会工作伦理难题的处理原则包括（）A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则E.隐私保密原则答案：ABCDE三、简答题（每题10分，共20分）1.简述社会工作专业伦理的主要内容。社会工作专业伦理的主要内容包括以下几个方面：-对服务对象的伦理责任：包括对服务对象的承诺/负责；自我决定；知情同意；能力；文化敏感性与多样性；隐私和保密性。服务对象有权在充分知情的前提下选择服务的内容、方式，并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。社会工作者有责任保护服务对象的隐私不受侵害。-对同事的伦理责任：尊重；保密性；合作；利益冲突与争议的处置；咨询；教育与培训；服务转介。社会工作者应与同事建立平等互信的工作关系，在工作中相互配合，当出现利益冲突时，应遵循相关的处理程序。-对服务机构的伦理责任：遵守机构规定；落实机构服务宗旨；负责管理个案。社会工作者要遵守服务机构的规章制度，积极推动机构实现其服务宗旨，认真负责地管理好自己所服务的个案。-作为专业人员的伦理责任：注重专业形象；开展服务时遵循专业标准；在服务过程中注重自我反思；参与继续教育和培训；保持服务中所需的专业能力。社会工作者要不断提升自己的专业素养和能力，维护专业形象。-对社会工作专业的伦理责任：保障专业的完整性；遵循专业的评估和研究。社会工作者有责任促进专业的发展，保证专业评估和研究的科学性和公正性。-对全社会的伦理责任：促进社会福利的发展；促进公共参与；在公共危机情形下提供介入与救助措施；通过社会与政治行动减少不平等、反对歧视和促进社会正义。社会工作者要关注社会整体利益，推动社会的公平正义和福利改善。2.简述社区工作地区发展模式的特点。地区发展模式是社区工作的主要模式之一，具有以下特点：-较多关注社区共同性问题：共同性问题是指对社区中绝大部分居民的生活造成影响的问题。地区发展模式强调通过发动社区居民，共同协商、合作来解决这些共同性问题，如社区的环境整治、基础设施建设等。-通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合：地区发展模式认为社区问题的解决主要依靠社区居民，致力于促进居民的参与和合作，提升他们的自助、互助能力，增强社区的凝聚力和归属感，从而实现社区的重新整合和发展。-过程目标的重要性超过任务目标：地区发展模式注重居民参与的过程，通过居民的广泛参与，培养他们的民主意识、公共意识和合作精神。虽然也关注任务目标的实现，如改善社区环境、提供社区服务等，但更强调过程目标，即居民能力的提升和社区关系的改善。-特别重视居民的参与：地区发展模式鼓励居民积极参与社区事务，强调居民的主体地位。通过组织居民会议、社区活动等方式，让居民表达自己的需求和意见，共同决策社区事务，提高居民对社区的认同感和责任感。四、案例分析题（10分）某社区有很多下岗失业人员，他们生活困难，情绪低落，对未来缺乏信心。社会工作者小王针对这一情况开展了一系列服务活动。他首先通过社区宣传和走访，了解了下岗失业人员的需求和问题。然后，他组织了就业技能培训课程，帮助他们提高就业能力。同时，他还联系了社区内的企业，为下岗失业人员提供了一些就业岗位。此外，小王还开展了心理辅导活动，帮助下岗失业人员调整心态，增强自信心。请结合案例，分析社会工作者小王运用了哪些社会工作方法，并说明这些方法在案例中的具体体现。社会工作者小王运用了社区工作、小组工作和个案工作等多种社会工作方法，具体体现如下：-社区工作方法-社区宣传和走访：小王通过社区宣传和走访，了解下岗失业人员的需求和问题，这是社区工作中收集资料、了解社区情况的重要环节。通过这种方式，他能够准确把握社区内下岗失业人员的实际状况，为后续的服务活动提供依据。-联系社区内企业提供就业岗位：这体现了社区工作中整合社区资源的方法。小王积极与社区内的企业沟通，为下岗失业人员争取就业机会，充分利用了社区的资源，促进了社区内的就业和经济发展。-小组工作方法-组织就业技能培训课程：小王组织下岗失业人员参加就业技能培训课程，这可以看