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专题21:小说阅读(原卷版)

【真题过关】

11-2023年江苏省苏州市中考语文真题】阅读下面的文章,完成下面小题。

小羊羔

鲍尔吉•原野

①在伊胡塔草原那边,今年也发了水。水退了,仍在地面盈留寸余。远望过去,草原如藏着一千面小

镜子,躲躲闪闪地发亮,绿草尖就从镜子里伸出头来。马呢,三两成群地散布其间。马真是艺术家,白马

红马或铁青马仿佛知道自己的颜色,穿插组合;又通点缀的道理,衬着绿草蓝天,构图饱满而和谐。

②这里也有湖泊,即“淖尔”。黑天鹅曲颈而游,突然加速,伸长脖子起飞,翅膀扑拉扑拉,很费力,

水迹涟涟的脚跳将离湖面。我想,飞啥?这么麻烦,慢慢游不是挺好吗?

③湖里鱼多,牧民的孩子挽着裤脚,用破筐头一捞就上来几条。他们没有网和鱼竿。我姐笑话他们,

说这方法多笨。我暗喜,感谢老天爷仍然让蒙古人这么笨,用筐和脸盆捞鱼。我非鱼,亦知鱼之乐。

④这些是我女儿鲍尔金娜从老家回来告诉我的。

⑤在我大伯家,有一只刚出生七天的小羊羔。它走路尚不利索,偏喜欢跳高。走着走着,“崩”地来

个空中动作,前腿跪着,歪头,然后摔倒了。小羊羔身上洁白干净,嘴巴粉红,眼神天真温驯。有趣的事

在于,它每天追随鲍尔金娜身后。她坐在矮墙上,它则站在旁边。她往远处看,它也往远处看。鲍尔金娜

珍怜它,又觉得它很可笑。

⑥小羊羔每天下午四点钟停止玩耍,站在矮墙上“峰峰”地叫。它的母亲随羊群从很远的草地上就要

牧归了。天越晚,小羊羔叫得越急切。

⑦这时,火烧云在西天逶迤奔走,草地上的镜子金光陆离。地平线终于出现白茫茫的蠕动的羊群,它

们一只挨一只低着头努力往家里走。那个高高的骑在马上的剪影,是吾堂兄朝格巴特尔。

⑧羊群快到家的时候,母羊从九十九只羊的群中窜出,小羊羔几乎同时向母羊跑去。

⑨我女儿孤独地站在当院,观看母亲和小羊羔拼命往一起跑的情景。

⑩母子见面的情景,那种高兴的样子,使人感动。可惜它们不会拥抱,不然会紧紧抱在一起。

⑪小羊羔长出像葡萄似的两只小角。那天,它在组合柜的落地镜里看到自己,以为敌人,后退几步,

冲上去抵镜子。大镜子哗啦碎了,小羊羔吓得没影儿了。这组合柜是吾侄保命为秋天结婚准备的。保命对

此似不经意,他家很穷,拼命劳作仅糊口而已。但镜子乃小羊羔无知抵碎的,他们都不言语。

⑫我嫂子灯笼对小羊羔和鲍尔金娜的默契,夸张其事地表示惊讶。在牧区,这种惊讶往往暗含着某种

佛教的因缘的揣度。譬如说,小羊羔和鲍尔金娜前生曾是姐妹或战友。

(选自鲍尔吉•原野《原野上的原野》,有删改)

[注]文中的保命、灯笼都是人名。

16.关于牧民孩子捞鱼的方法,为什么“我”姐笑话他们笨,而“我”却暗喜他们笨?请简要回答。

17.小羊羔和母亲团聚时,“我”女儿”孤独地站在当院,观看母亲和小羊羔拼命往一起跑的情景”。请

根据上下文,以第一人称的口吻描写鲍尔金娜此时的心理活动。

18.细读全文,简要概括作者在文中寄托的思想情感。

19.阅读下面的对话和链接材料,根据要求回答问题。

甲:《小羊羔》的语言太有意思了!你看开头写雨后草原的那句,写得真是细腻、活泼。草原和草尖

像极了顽皮的孩子:一个身藏一千面小镜子,躲躲闪闪地发亮;一个在镜子里探头探脑。

乙:是的。还有“小羊羔每天下午四点钟停止玩耍”一句,乍一看没什么特别之处,但细细咀嚼,又

很特别。老师常说,说话要有分寸,不能绝对化,这样才稳妥严谨。这话说得有道理,一般情况下,我们

也确实习惯用稳妥的写法来表达。但这里写小羊羔,就是要绝对化,就是要说“每天下午四点钟停止玩耍”

才好。如果是“每天下午四点钟左右”,看上去严谨稳妥,但读上去没那个劲道。

甲:嗯嗯。如果要严谨稳妥,那“草原如藏着一千面小镜子”也得改成“一千面左右的小镜子”。难

道作者数过,小镜子不多不少正好一千面?显然不可能,他是有意这么写的。

【链接材料】

写文章是把每个字拍一拍,拍醒,让它们站起来,让它们活过来。我认为作家的创造性劳动首先是让

语言活过来。比如,在叙述或描写中,前一辈的写作者说“草生长着”,说完之后,他就把这句话给说死

了。你得重新说,说“草不躺着,它们站立在宽厚的泥土上”,这就活过来了。

作家需要警惕语言被固化,思维被固化。一个作家如果喜欢用习惯的、他人的写法写作,实际是拉着

一车僵尸,而不是生灵。这就很难让语言变得优美、细腻、准确、生动。

(鲍尔吉•原野语,摘编自《草原覆盖着语言的光芒》)

问题:读了上面的材料,关于“小羊羔每天下午四点钟停止玩耍”的表达效果,你有什么新的体验和思考?

请结合文章内容简述。

12-2023年江苏省镇江市中考语文真题】阅读下面的文章,完成下面小题。

形象

李文亮

①我把小蓝车靠在岗楼的栏杆上,从光中掏出一物,伸向配钥匙的师傅:“配把这样的钥匙,多少钱?”

师傅只扫了一眼:“15块。”亏得我是有备而来的,不然还会像上次那样惊呼,前些天,在上个路口我也

曾这样问过一位配钥匙的师傅,答案是“20块”,当时我便惊呼起来:“配一把钥匙怎么能要20块呢?”

②看着配钥匙的师傅,我随口问道:“能不能便宜点?”这句话已是我的口头禅了,在市场买菜时要

说,在网上购物时要说,就连有次坐同事的车被警察拦下要被罚款,我也这样对警察说。然而这口头禅往

往收不到什么效果,对此,商户总要诉苦说:我们这也赚不了多少钱;而警察则是微微一笑,和蔼地告诉

我:这罚款不是交给我个人的,咱不搞价。

③这位配钥匙的师傅抬头看了看我,笑着说:啥有啥的行情。那语气,似乎显出我的还价有多么无知

与鲁莽。我便有些尴尬了,故作旷达状:”配吧配吧,15块就15块,无所谓。”其实我在心里盘算了,即

使再往前骑10个岗楼,也不可能遇到10块钱配钥匙的摊主一一当然,这10块钱对于我也不算小数目了,

这已经是我吃一顿午餐的价钱,那种大碗的刀削面,特解馋!

④师傅接过要配的钥匙,便向墙根的机器走去。我有了闲暇,就注意起这摊子来:“配钥匙”“修自

行车”“修鞋”“修拉链”,几块牌子竖在那里,这师傅看来厉害着呢,就像我在学校一样,既能教体育

又会修电脑。配钥匙摊位的旁边半蹲着个女中学生,地上还躺着一辆自行车。我便又有些不安了,似乎当

老师的却插了学生的队,不过还好,那女孩像在嘟嚷外语,没顾上看我。

⑤师傅在操作那机器时,兜中的电话响了,师傅掏出电话问:“谁啊?”师傅这手机开的是免提,我

在旁边也听到了,电话那头要找刚才打电话的女孩子。那女孩正要过来接听,师傅却回答:“人民医院岗

楼,建设银行底下。”随即便挂断了电话。我有些恼这师傅了,为啥不让孩子跟妈妈说句话?这么冷的天。

看这孩子的红色校服,我又想起了自己的女儿和自己教的学生。这时,手机上的时间催促我:已经下午两

点多了,各学校早已闭了门、上开课了。我也只向校长请了半小时的假,不然的话,我也不会厚着脸皮和

那孩子抢时间一一孔融四岁能让梨,40岁的我常常声情并茂地在课堂上给学生们讲这故事。

⑥钥匙快配好了,衣着朴实甚至接近寒豫的孩子的母亲也赶了过来。地上躺的自行车我在车行看过的,

也就二三百块钱的样子,现在街上的学生很少骑这种自行车了,尤其是中学生,那红的绿的白的黑的山地

车、公路车,总一闪一闪地从面前疾驶而过,好几次晃得我差点儿从车上跳了下来。

⑦师傅吹拂着钥匙上沾着的钢屑,金灿灿的。看着辛苦的师傅、想到自己的职业,我忽又埋怨起自己

来,这么冷的天,师傅在户外冰凉的机器上手套也不戴就给我配钥匙,我还要因为几块钱跟人家搞价,枉

自还算是个读书人,这形象光辉吗?我在心里又埋怨起自己来。

⑧师傅给那母女介绍车胎的情况:换普通的车胎需要多少钱,换好点的车胎需要多少钱。那孩子始终

没说一句话,只是一边听着母亲和师傅的对话,一边仍然在嘟嚷着外语。母亲说,换条最便宜的吧。师傅

说,最便宜的那种车胎跟牛皮纸一样薄,不经磨,三天两头要补胎。母亲想了想,说,那也换最便宜的吧。

旁边的孩子还是没说一句话,她的脸红红的,不知是不是冻的缘故。

⑨我问师傅,你这里最好的车胎价钱是多少?师傅说,30块。我掏出手机直接扫了45块钱,告诉师傅,

给孩子换条最好的车胎吧,安全。随即我看了看手机上的时间,跨上共享单车,回头对孩子大声说:到学

校,不能迟到。

⑩这声音,不知是说给我自己的,还是说给那孩子的。

(选自2023年3月31日《山西日报》)

16.下列事件让“我”觉得自己形象不够“光辉”。请根据提示,补全相关内容。

①明明配钥匙的价格够便宜了,“我”却还要随口跟人家还价。

②明明知道15块已是最低价,“我”却。

③明明在课堂上给学生讲过孔融让梨的故事,“我”却o

④明明师傅配钥匙这么辛苦,“我”却«

17.第②段中的插叙有怎样的作用?

18.第⑥段为什么要列举自行车的颜色和种类?

19.文章最后说:“这声音,不知是说给我自己的,还是说给那孩子的。”你认为是说给谁的?为什么?

20.文中“我”直接为女孩买最好车胎之举,虽有点出人意料,但在情理之中。请简述理由。

13-2023年江苏省宿迁市中考语文真题】文学类文本阅读

桃果村

殷贤华

①桃果村,顾名思义,因盛产桃果而得名。整个村山上沟下,土里田外,都种满了桃树。桃果村栽种

桃树历史悠久,品种繁多,黄桃、毛桃、油桃等,应有尽有。

②今年,桃果的成熟期又快到了,漫山遍野的桃果红里透白、白里透亮,发出诱人的光芒。老支书叼

着烟袋在村里转悠,不禁又喜又忧:喜的是又逢上丰收年,忧的是桃果的销路。因为桃果村地处穷乡僻壤,

交通不便。

③老支书正一筹莫展,在外出差的村委会李主任和村会计小霞回来了。李主任兴冲冲地说:“这回我

们到大城市考察长了见识,受到启发,想出了一个推销桃果的好办法。”

④不等老支书发问,小霞就连珠炮似的说:“我们可以举办一个桃果节,邀请各地水果经销商来洽谈

生意。当然我们还要邀请各类媒体来宣传,扩大影响……”

⑤老支书认真听完,紧皱的眉头终于舒展开来。他笑呵呵地说:“还是你们年轻人脑筋活络,我支持

你们!马上召开村民大会,干部群众一起商量怎么干!”

⑥说干就干,村民大会趁夜召开。听说要举办桃果节,村民们都觉得很新奇,很兴奋。大家七嘴八舌

地出主意。正乱着时,村里的“赛诸葛”阿强举着一个小喇叭吼起来:“大伙静一静,我出一个主意,我

们举办桃果节,必须充分发挥村里女孩的作用!车展要火,必须有车模;房展要火,必须有房模;我们桃

果节要火,必须有桃模!”

⑦桃模?大家你看我,我看你,稍愣了一下,都不禁点头叫好。村里桃树婀娜,桃花飘香,桃果味美,

或许因为受了这滋润,村里的女孩都别有一番风姿。这次当桃模,那可真是派上了用场!

⑧“好!村里的女孩全部当桃模!在外面打工的,全部喊回来,为村里争光!”老支书一锤定音。

⑨经过紧张筹备,桃果节终于隆重开幕了!活动得到乡里甚至县里的支持和宣传,吸引了好多远道而

来的客人:除了水果经销商,还有各级领导、媒体记者,数不清的游客,还来了几个文化采风团。

⑩望着村里一望无垠的桃林,客人们不禁心旷神怡;看着树上挂满的鲜香欲滴的桃果,客人们不禁垂

涎三尺。然而,令客人们眼睛睁得比铜铃还大的,是树下一个个摇曳多姿的桃模!

⑪这些桃模大都黑发齐腰,身若桃枝,面若桃花,没有擦脂抹粉,没有矫揉造作,是一个个原生态的

美人胚子!

⑫尸下子,桃模们被围得水泄不通。“长枪短炮”对准她们,各类游客都有无穷的问题和她们交流,

都想揭开这神秘的面纱一一

⑬“你们太漂亮了,请问这和长期吃桃有关吗?”

⑭“请问你们从不用化妆品吗?”

⑮“你们有兴趣做演员吗?

⑯这边热火朝天,那边的桃果销售无人问津。桃果节结束,桃果村的桃果销售跟去年相比多不了多少,

气得老支书一阵咳嗽,差点背过气去。

⑰令人意想不到的是,桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了。一张张靓照出现在电视、

报纸、网络上,桃模们的生活从此被打破了宁静。桃模们有签约当影视演员的,有签约做时装模特的,有

签约品牌代言的。好多记者、商家、导演、文化经纪人来到桃果村,都不想离去。

⑱没过多久,桃果村建起了桃模影视基地、桃模旅游文化基地,成立了桃模文化公司,公司下设模特

队、农家乐、休闲中心等,桃果村人的腰包逐渐鼓了起来。至于桃果好不好卖,连老支书自己都不是很关

心。

领艮据大家的意愿,桃果村后来被更名为桃模村。

(选自《青年文学家》,2022年7月上半月刊,有删改)

15.找出老支书的情绪变化和相应原因。

情绪:一筹莫展一①一差点背过气去一②

原因:®一提议办桃果节一④-村里逐渐富起来了

16.小说有诸多出人意料的情节,请列举两处并分析其效果。

17.有人说小说的标题应改为“桃模”,你同意吗?请写出理由。

18.本篇小说引发了人们对乡村振兴的思考,请结合本文谈谈你有哪些思考。

14-2022年江苏省宿迁市中考语文真题】小说阅读。

学校举行“追寻先辈足迹,弘扬革命精神”读书交流活动,请你参与。

勇士的背影

宋子洵

①虽已进入春天,风却也卷挟了几分寒意。朦胧的金光洒落在山顶的薄雪上,氤氤出几分雄壮悲凉。

连绵陡峭的山岭在云层中若隐若现,远处传来几声鸟鸣,却未见飞鸟。夹金山的每一个清晨都是这般景象。

②一条陡峭的山路向上延展,在视线所及之处骤然急转,消失于云层雾气中。藏族小伙扎西一早就站

在路边。

③他在等待着一位执意独自登山的老人。

④“咚、咚、咚……”沉重的脚步声自远处传来,扎西探出头,仔细打量着来人。一个略显佝偻的身

影,逆着光走来。虽然脚步有些蹒跚,但每一步都像巨石一样重重地压在地上。只见老人一边走一边用留

恋的眼光注视着周围,像是在回忆什么。“就是他!”扎西赶忙跟上,一路上躲躲闪闪,生怕被发现。

⑤突然,他发现老人停下了脚步,回过头来,注视着他。

⑥“糟了,被发现了!”心一横,扎西硬着头皮凑上前,向老人解释道,是小金县的桑杰书记让自己

悄悄跟着的,因为担心他一人登山有危险。扎西一脸诚恳的模样,让老人原本紧皱的眉头缓和了些许。

⑦“你回去吧!”老人转过身去,背朝扎西摆了摆手。

⑧“我不走,我答应桑杰书记要照顾好您的。”扎西倔强地站在原地一动也不动。

⑨老人动了动嘴角,想说点什么,却又什么也没说,继续向上攀登。看着老人沉重的背影,扎西知道

老人默许了。

⑩100米,100米,又100米,老人脸颊涨红,额头的青筋不停地跳动。

⑪“您不要再往上走了。”见状,扎西有些着急。

⑫老人的喘息声越来越急促,听起来像是即将报废的拉风箱,光听着都让人心慌。对于扎西的话,老

人置若罔闻。

⑬“您撑不住的……”扎西的声音因焦急而轻微地颤抖着。

⑭终于,老人停了下来。

⑮“我走不动了,这夹金山,是上不去了,真想再上去看看你们。”他看向前方喃喃地说,“小伙子,

帮我个忙,到上面替我敬个军礼吧。”

⑯敬礼?扎西没听懂。

⑰“就像这样。”老人边说,边颤颤巍巍地举起右手,庄重而又虔诚地向大山敬了一个军礼。

⑱或许是不想老人继续攀登,扎西没有拒绝这个请求。

⑲随着一步步攀登,扎西的体力渐渐透支,汗水湿透了单薄的衣衫,他的牙床都在冷风中打战,腿像

灌了水泥一样,豆大的汗珠顺着脸侧滴落。空气越来越稀薄,呼吸也被逐步掠夺,扎西己经接近窒息了。

㉔终于行至一片开阔处,扎西累得连动一下手指的力气都没有了。喘息间,扎西记起了老人的嘱托。

㉑咬住因寒冷而颤抖的牙齿,扎西缓缓地举起右手对着那片天空敬了个军礼。

㉒下山时,扎西又遇到老人。老人坐在路边,定定地看着远方。扎西一时间有些手足无措,只好静静

地走到老人身边坐下。

㉓“累吗?我们当时也很累!”扎西的耳边传来老人粗砺沙哑的声音。

㉔“老人家,您一定是老红军吧?”扎西突然意识到什么。

㉕老人深邃的眼神给了扎西答案。

㉖……

㉗太阳落山时,老人走了。凝视着老人踉跄而坚毅的背影,扎西的内心突然汹涌起复杂的情感。有种

念头在他心里升腾而起,久久不散。

㉘离开之前,面向无数英魂在这里长存的夹金山,他又敬了一个郑重的军礼,并许下了自己一生的承

诺。

㉙那之后,扎西报名参军,成为一名光荣的中国人民解放军年人。二十几年过去了,老人的背影一直

脩在他的心底。夹金山上,仿佛一直有一个勇士迎着落日的余晖,凝望着远方。

(选自《解放军报》2022年3月15日)

15.文雅准备以对联形式概括小说情节,并写好上联,请你写出下联。

上联:老人登山怀念革命战友

下联:

16.赏析文中画线的句子,按要求作答。

(1)100米,100米,又100米,老人脸颊涨红,额头的青筋不停地跳动。(文博认为这句话中的前两个

逗号改为顿号更合适,说说你的看法。)

(2)二十几年过主了,老人的背影一直熔在他的心底。(请你从词语的表达效果方面为加点词语做批注。)

17.文雅认为这篇小说前有伏笔后有照应,请你从文中找出一组伏笔与照应的语句,并分析其作用。

18.文栋认为扎西是小说的主人公,文雅认为老人才是小说的主人公,请谈谈你的看法及理由。

15-2022年江苏省常州市中考语文真题】阅读小说,完成下面小题。

发生

①他默默看着工人站在烟囱顶端挥动铁锤。烟囱和这胡同老旧的房屋都面临着被拆除的命运。他心里

有些感伤。

②一个工人跟路人打趣:“这年头,啥事都有。刚有个姑娘,买了七十二块从烟囱上拆下来的砖头。

这姑娘想干啥啊!”

③他眼神有些恍惚。三年前,妻子去世后,他发觉自己老了,思维的能力被掠去了一大半。前年,女

儿出嫁后,家里只剩下了他一个人。他觉得自己就像一根孤独的干木头。

④第二天,一个女孩找到他家,送给他一块红色的砖。砖面上写着:豆瓣胡同四十七号。”这块砖是

从烟囱身上拆下来的。我想送给你,把烟囱的记忆留在你家里。这是我的一次艺术活动。”女孩说。

⑤“艺术活动?”在他的意识深处,只有绘画、音乐、电影和文学作品才是艺术,“我不是太明白……

你这是什么艺术活动?”

⑥“从生活中来到生活中去的艺术。”

⑦女孩走后,他摩挛着红砖,琢磨着女孩的话。

⑧傍晚,女儿回来看他,要把无用的红砖丢出去,两人为此争执了几句,女儿气呼呼走了。此刻的夜

是最寂静的,就像一大桶凉水,将他内心的孤寂和伤感冲刷了出来。

⑨隔天下午,他再次遇到了那个女孩。

⑩“谢谢你让这条胡同有了艺术。”

⑪“叔叔,你喜欢这样的艺术吗?你也可以试一试。”

⑫“我哪行,我可没那脑子。”

⑬“艺术也是生活实践,这种实践能让人更热爱生活。想一想你最熟悉的生活环境,那里一定有你的

艺术灵感。”

⑭听了女孩的话,他有些心动了。晚上经过咖啡馆,闪烁的彩灯吸引了他的目光。他突然有了想法,

他很兴奋。

⑮“我想在胡同里挂上彩灯……我想改变一下胡同沉闷的气氛。你觉得怎么样?”下一次见面,他皱

着眉,急问道。女孩想了一下,笑着说:“叔叔,我们可以合作完成胡同灯光装置……我们把彩色灯泡挂

在胡同的墙壁上,只是完成了一半,我们再在地面上喷洒感应液体,路人的脚踏在上面,灯泡就会发光,

脚步离开后,灯泡就会马上熄灭。”他啧啧称奇。

⑯Lt匕时的天色接近黄昏。他们抬着木梯,手拿工具,来到胡同中央……

(§上个女人走过来,几秒后,彩灯突然在胡同里闪耀起来。女人发出一声尖叫,灯光灭了,接着又开

始闪烁,女人再次叫出了声,不再是先前的尖叫,而是好几声惊叹。绚烂的光影在胡同里回旋。

⑱“叔叔,你不想试一下吗?”“好!”他慢慢走过去,五颜六色的光影亮了,在眼皮上跳跃,他从

内心深处感受着,时间仿佛虚无了,他的身体异常轻盈。

⑲他感慨不已:自己只是一个退休工人,想不到会和艺术扯上关系,真是不可思议!他仰起头,看着

墙上的彩灯朝他眨眼睛一一我亲手买来的彩色灯泡,我亲手挂上去的,他心满意足。眼前的胡同成了灿烂

的世界,他不出声地笑起来。

(原载《山花》,作者蒋一谈,有删改)

11.联系全文,分析第①段“他心里有些感伤”的表达效果。

12.本文的主人公是谁?请表明你的观点并阐述理由。

13.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是()

A.第②段工人跟路人的打趣,是为下文“女孩送老人烟囱上的砖头”埋伏笔。

B.第⑮段“他皱着眉,急问道”运用神态描写,主要表现了老人对自己的不自信。

C.第⑰段从女人惊喜的表现,侧面体现女孩与老人胡同灯光艺术活动的成功。

D.第⑲段划线句,表达了老人对自己实践胡同艺术行为的自豪、满足。

16-2022年江苏省淮安市中考语文真题】阅读下面文章,完成下面小题。

一副腰鼓板

马金章

①天空的乌云,像一群群追逐着猎物的饿狼,黑压压地向他们扑来。茫茫草地,却如打开口的巨大冰

窖,升腾起一股股湿冷的寒气。

②几个精疲力竭的红军战士,或躺或坐在草坡上休息。

③穆迪翻了个身,看到两米多远背对着他的苏红坐在一堆枯草上。她埋着头,两条短辫翘着,右臂一

动一动在做着什么。穆迪抬起头,看到了苏红左臂夹着的红腰鼓。他猛然意识到了什么,一个激灵翻身跃

起,几步跳到苏红面前。果然,他看到了不愿看到的一幕。

④腰鼓一头的鼓皮,已被苏红用刀子撬开了两个钾钉。他一下子夺过腰鼓,生气地质问:“你怎么这

样干?队长怎么交代你的?你知不知道,这鼓,可是咱宣传队唯一的一面鼓啊。况且,这鼓,还救过你的

命。”

⑤苏红看着因发怒涨红了脸的穆迪,没有回话。她将目光授向荒草萋萋、积水乌黑、泥泞不堪的来路“…

⑥那是进入草地的第三天,苏红掉了队。阴沉沉的天下起了小雨,本来就打滑的草甸子像抹了油,她

一脚没踩稳摔倒在泥水里。她双手按着盘根错节、长势旺盛的草甸子,艰难地爬起来,往前一迈脚,腹部

抽搐般疼痛……苏红感到双腿越来越沉重,每落下一脚,总被茂密的藏蒿草、乌拉苔牵绊着,强扯硬拽地

不让她把脚抬起来。她腿一软,右脚滑脱了草甸,身体不由歪向泥潭。泥浆很快没到了膝盖。她明白陷入

了沼泽,心中不免一阵惊慌失措。她手忙脚乱拼命挣扎起来,可双腿却越陷越深。

⑦“苏红,接着,俯上鼓身。拽住草,慢慢往上提劲。”队长一边对她喊,一边将一面腰鼓抛在她面

、,.

刖。

⑧原来,从师政委那里赶来的队长,发现苏红陷进沼泽来施救时,竟也落进了沼泽。

⑨苏红双手举起腰鼓,反抛过去:“队长,不要管我,你先出来。”队长又将腰鼓抛过来:“苏红,

听话。你身轻,腰鼓托得起你。我身沉,腰鼓不顶事。你出来,才能报信求援啊。”

⑪苏红镇定下来。她胸部俯在腰鼓上,双手紧抓着草句子。当地从沿泽里静脱出来去救队长时,却累

得昏倒在草甸子上。

顿红眼里噫着泪,看着穆迪说:“和陕北红军会师后,一定,要敲响咱们的胜利腰鼓。队长是为了

救我才牺牲的,我怎能忘记队长临终前这话呢?可是,咱队的人,要是饿死了,走不出草地,到不了陕北,

咋敲响胜利的锣鼓呢?”

⑬这几天。他们将皮带、腰鼓的皮背带等都煮着、烤着吃了。穆迪站起身,说:“我去找找,看有没

有能吃的草根、野菜。”

⑭苏红摇摇头:“我已找了几圈儿,周围没有野菜。草,都是有毒的,不能吃。”她顿了一下:“刚

才,我看到受伤的小王,饿得快要不行了……”

⑮苏红说着,嗡着的两汪泪水,禁不住涌出了眼角。

⑯穆迪在苏红跟前蹲下来,拿过她手中的刀子,一下一下将腰鼓两头紧绷的牛皮起了下来。

叱簇篝火,在茫茫草地的这块高坡上燃烧起来。劈啪作响的野草火舌,吱吱啦啦舔吻着两块浸湿的

鼓皮。

⑱穆迪将腰鼓腔体的十二块红彤彤的鼓叶,收拢在一起,捆成一束,白在内,红朝外。他背起来,走

在了这支小小的队伍的前面。队员们跟着前面的腰鼓红。走。走。走。

⑲他们提前大半天到了吴起镇。

领红在一个乐器铺找到穆迪时,那个腰鼓板上已蒙上了新的牛皮。

㉑当中央红军和陕北红军会师时,苏红扭着秧歌,擂响了腰间彤红的腰鼓。

(选自《小小说选刊》2021年第13期,有改动)

19.结合具体内容,说说苏红给你留下的深刻印象。

20.赏析第①段画线句子。

21.穆迪起初制止苏红撬鼓皮,后来却主动拿过刀子起下鼓皮。作者写他的转变有何用意?

22.探究文中“一副腰鼓板”的丰富内涵。

【最新模拟】

11-2024年江苏省南京市中考一模语文试题1阅读下面的文章,完成练习。

热爱就像破冰船

明前茶

①那天要去莫干山,我下了高铁站一眼就看见一排三轮车夫中有个在阳光下眯缝着眼、翘着腿看书的

中年人一一他身体略后仰,脚蹬在车把手上,一手遮挡太阳一手举着书。正值午后,雇用三轮车的人不多,

大部分车夫都聚在一块儿打扑克牌。

②我有些好奇,就拎着行李到了他面前。原以为他多半在看玄幻或通俗小说,却见他手里拿的是一本

《百年孤独》。这本书深奥又魔幻,而这个看书的中年车夫却如入无我之境!我当即决定,就坐他的车去

山腰上的民宿。

③一路上与之攀谈,才知他姓赵,原是当地一家造纸厂负责宣传的小领导。后来造纸厂突然倒闭,他

45岁的年纪失了业,一时找不到能发挥专长的工作,便做了三轮车夫。

④从西装革履的小领导到风里雨里蹬三轮车,说心里落差不大那是谎话。老赵笑称自己是“祥子”,

可当妻子开玩笑管她自己叫“虎妞”时,老赵却当下黑了脸。

⑤一天老赵跟妻子诉苦说,三轮车夫们聚在一起打牌、吹牛,让他感觉格格不入。妻子就提议:“你

过去买了这么多书没时间看,不如拿去,等客人的空隙看看。天天往来景区呼吸负氧离子,就当有时间郊

游了。蹬三轮还省下了去健身房的钱……”

⑥见他若有所思,妻子继续开导:人这一辈子,都会经历些风霜雨雪。不管什么环境,就把自己当成

一艘破冰船,在遭遇冰封时依旧走出自己的路。老赵听进去了妻子的话,再等客人时,就自然而然地打开

一本书……

⑦通往民宿的最后一段路,是山腰上陡峭的台阶。老赵主动为我投箱子,一并兴致盎然地背诵起x《直

年孤独》..那个著名的开头“许多年以后,.面对任刑队,.奥霞良诺:布恩地亚上校将会回想起,.他父亲带

他去见识冰块的那个遥远的下午。”山谷里回荡着鸟语花香、竹鸡的叫唤、万顷翠竹的浪涛。

⑧这个萍水相逢的中年人,让我想起了家里楼下开着五金材料店的老张。他也是因为任职的精密仪表

厂关闭开始自谋职业的。

⑨一个傍晚,老张来我家换装新水龙头。看到我书桌上一张大提琴家杰奎琳•杜普雷的独奏唱片时,

他忽然惊讶道:“你也听杜普雷?得空到我店里,听听我的黑胶。”

⑩我才知道,在那间仅12平米的小店里,充斥着各种金属管道、金属配件的深处约一平米的音晃有张

小木桌,上面端端正正放着一部唱机,靠墙的小书架上像书本一样立起来存放的,就是老张多年来积攒的

黑胶唱片。我小心翼翼地抽出一张张唱片,打量封套:小丑假面舞会,西班牙狂想曲,阿佩乔尼奏鸣曲,

月光奏鸣曲,杜普雷的大提琴协奏曲……应有尽有。即便同一份贝多芬的《小提琴协奏曲》,在他的收藏

中就有旋律柔和、层次丰富的演奏版本以及弓法锐利、刚劲精准的演奏版本。老张诙谐地形容:"前者像

茅台,后者像威士忌,很难说哪一种听起来更过瘾。”

⑪老张会选在黄昏时分顾客们都忙着回家做饭的空当,取出一张播放。唱针流转,数不清的色彩渲染

与光影过渡,音乐让冷硬无趣的店铺和寻常的市井人生,变得温暖多情。

⑫偶尔也有家中物件出了故障的客人匆匆赶来,要买一截管子、一个不锈钢三通或者一个疏通管道的

锹头,老张这时会立刻把唱针拿起来搁放一边,回到琐碎的生意中。

⑬他收集了很多现场版本的黑胶唱片,比录音棚里灌制的有更多即兴成分,但感情更为浓郁。记得一

次准备出门去帮人疏通管道的老张,忽然回过头来,手上意犹未尽地打了个拍子,那正是刚刚播放的小提

琴协奏曲独有的节拍。彼时的老张,脸上微荡着一种幸福的神情,着实令人难忘。他说,正是那些音乐铸

就了他人生中的破冰船,让他从曾经冰封的谋生环境中蹿出一条路,越走越顺畅,越走越昂扬。

(有改动)

11.根据表格提示,完成填写。

人物困境表现

事件一老赵造纸厂倒闭,中年失业找不到合适工作(1)_______

(2)______(3)__________经营五金材料店,利用空当听唱片,

事件二

享受幸福人生

12.第④」爰老赵笑称自己是“祥子”,而妻子自称“虎妞”时,老赵去口“黑了脸”。结合《骆驼祥子》和

本文中的相关人物及其命运,说说老赵变■的原因。

13.第⑦段画波浪线的语句不能删去,请分析原因。

14.分析文章标题的作用。

12-2024年江苏省徐州市中考-模语文试题]阅读下面的文章,完成12-16题。

秘密

范春叶

①最近,我总是思念过世多年的父亲。思念是从一位自称是父亲老战友的人联系上我时开始的。

②他是一位七十多岁的老人。满头白发妥帖地向后梳着,一副眼镜架在鼻梁上,腰板挺拔、硬朗。陪

同他来的人称呼他为“郭老”。郭老先说出了我父亲的名字,然后问我是不是他的家人?

③我踌躇着,不好回答。

④因为我连父亲是否真的当过兵都不十分清楚。即便我的母亲,如今已是银发闪耀荣升为姥姥的人了,

提起父亲当年,她张嘴就骂:“你父亲他就是个骗子!上门提亲的时候,说他哈尔滨军工学院毕业,毕业

后当过几年兵,退役前还荣立了二等功。可等我嫁他后,翻开他那二等功授奖证书一看,‘主要事迹'一

栏空着,问他怎么回事?你父亲支支吾吾,一会儿说这,一会儿说那,暧,谁知那几年他混哪儿去了?骗

了我一辈子,末了也没跟我讲句实话。”

⑤我嚅动了几下嘴唇,以一种平静的语调对郭老说:“我的父亲已经过世了,您有什么事情?”

⑥郭老一怔,摘下眼镜,捏了捏鼻梁,哀叹一声:“来晚啦。”说着一行浊泪滚了出来。

⑦我不知如何是好,只能看着他,长时间沉默。

⑧片刻过后,郭老问起我的母亲。

⑨我说:“我母亲倒还健在,只是腿脚不方便,走路需要拐杖。”

⑩郭老又是沉默,随后,他说:“如果方便的话,希望能带我到你父亲的墓地看一看。”

⑪郭老的声音悲切,我犹豫片刻,说:“好吧。”

⑫时值三月,北方的山林尚未睡醒,灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏,死呆呆地杵着。郭老在父亲的墓

前待了好长时间,春风飒飒刮过,他的白发、他的身体在风中颤动。陪同他来的人将他搀起,他拭了把眼

泪,戴上眼镜。走过青黄交接的草坪,安坐于墓园的长条椅上,问起我父亲的生平过往。

⑬我说:“打我记事起,父亲就一直在造船厂上班。前些年退下来后,就四处奔忙去当最美志愿者。

其实作为小辈儿,我宁愿父亲像别的退休老人那样遛鸟逛公园。母亲也劝他‘人老啦,不能由着性子来

父亲不听劝,总说自我奉献让他感觉快乐。后来,在一次志愿服务回家的路上,他突发脑溢血,就这么过

世了。”

⑭郭老叹息一声,远望着肃穆的墓地、悠远的天空,像是想什么事情。好半天,他说:“我觉着我还

是应该见见你的母亲。”

⑮我沉默。心里盘算,该不该让郭老跟母亲见面呢?我想,母亲见到郭老,想起父亲又会伤感的。不

让郭老见我的母亲也许会避免许多的麻烦。

⑯我说:“您有什么事情可以直接跟我说,我会转述给我母亲的。”

⑰郭老严肃地说:“我来,本是想告诉你父亲一个特大喜讯:我们当年军队的秘密已经在年前‘解密'

了!”

⑱我愕然。什么秘密?前些日子我刚在电视上看到民族资产解冻大骗局。现在联想到一块儿,我的脑

海里一片混乱。

⑲只听郭老缓缓地说:“1966年10月27日,我国首次发射火箭运载核弹头的‘两弹'结合热试验成

功,导弹从甘肃双子城基地发射,在新疆罗布泊核试验场上空预定的距离精确地命中目标,实现了核爆炸!

我们中国从此有了可用于实战的导弹核武器!而你的父亲,作为这次试验的加注技师之一,荣立二等功。

但由于核试验'上不可告父母,下不能告妻儿’的保密要求……”

⑳我的泪水喷涌而出,我说:“郭老,请让我带您去见见我的母亲,她一辈子都不知道我父亲藏着这

样的一份荣耀在身!”

12.通读全文,根据提示,围绕“我和郭老”梳理小说情节。

(1)询问父亲信息,“我”踌躇不答;

(2)

(3)了解父亲过往,郭老一声叹息;

(4)

13.从描写的角度品析句子的表达效果

时值三月,北方的山林尚未睡醒,灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏,死呆呆地杵着。

14.小说的主人公是父亲,为什么第④段用几乎整段文字回忆母亲?

15.小说从“我”的视角来叙述故事有什么效果?请从情节方面简要分析。

16.如果小说中“我”的父亲被评为2023年“感动中国人物”,请你从“人物事件与精神力量”角度,用

第二人称为“我”父亲这样的共和国平凡英雄写一段颁奖词。

13-2023年江苏省南京市鼓楼区中考二模语文试题】阅读下面的小说,完成下面小题。

事情不是这样的

裘山山

①每天晚饭后,我总是去河边散步。走到靠近桥头的地方,我忽然看到那个戴红色棒球帽的男人了,

他的旧书摊摆在路边。看到书总归是亲切的,虽然摆在那里的是些乱七八糟的书。演艺圈的八卦以及政治

八卦,我都没兴趣。还有一些所谓中华传统文化,比如易经、王阳明心学之类,但一看就是粗制滥造的盗

版。

②男人坐在小板凳上,手上拿了本书,估计是掩饰无人光顾时的尴尬。我刚要走过去,一本放在左上

角的天蓝色封面腾的一下跳入我的眼帘。不会吧?不可能吧?我转身细看,还真是我那本一一《红围巾》,

天蓝色的封面,有一抹红。

③我问红帽子:这本书也是卖的吗?我指着天蓝色。听见我问,他头也不抬地说,要卖。我蹲下,翻

开那本书的扉页,上面赫然写着:刘贤义先生存正。下面是我自己的名字。时间是2011年。

④我问,多少钱?他拿起来看了一眼封底说,五十。看来他是在定价上加了一倍。我说,这么旧一本

书还卖五十?他说,有作者签名。我说,这作者也没啥名气呀。他不吭声。我又说,十块钱我拿走。他冷

笑一声,显然觉得我很过分,不是拦腰砍,而是打骨折。

⑤我做出要走的样子。红帽子说,来来,我优惠给你,你四十拿走。我白了他一眼,还哼了一声。他

说,那就三十,三十不能再少了。我说,二十,就二十。他说,喊,比原价还低。我说,新书都还有折扣

呢。

⑥老实说,我这么跟他抬杠,其实是想给自己找个不买的理由,因为买回家也不可能再送人了。哪知

他抬抬下颌说,拿去吧。我讪讪地说:“二十都高了。你肯定是从废品店淘的,成本也就一两块吧。”他

说:“你说得轻松哦,这种有签名的,都是按单本卖的。成本十五,我就赚你五块。”

⑦姑且听之吧。我掏出手机,扫码付钱。输入金额时,还是输入了三十元。实在不忍心这么贱买自己

的书。我拎着书回家,感觉找到一名失踪儿童。

⑧第二天早上,我在电脑前坐下,接着写我未完待续的故事。这是我的日常。我写故事,在各种故事

里过日子,在各种故事里扮演角色,然后拿出去分享,乐此不疲。

⑨刚摸到键盘,忽然想起头天晚上买的那本书,连忙起身去找。封面的宝石蓝已经成了雾霾蓝,只有

“红围巾”三个字依然很红。

⑩这是我的一本小说集,收录了我七个小说,已经出版十年了。我再次翻开封面,扉页上写着:刘贤

义先生存正。刘贤义是谁?我怎么毫无印象。这本集子,我好像用稿费买了一点,但绝不会超过五十本。

这么有限的数量,我竟然送给一个不熟悉的人?送书的日期也是当年。一定有什么原因吧。

⑪我翻看着,忽然被什么击中:书中的某一页,闪出几行黑黑的字,比印刷体大一倍,是手写的。怎

么?还有人批注吗?我连忙翻到那一页细看,真的是批注,一共四行,写了如下几句话:

⑫事情不是这样的。

⑬没有红围巾。

(g她不姓邱。

⑮后来又发生了好多事。

⑯我再往后翻,后面没有了,再往前翻,前面也没有了。我一页一页地翻找,确信没有了,整本书只

有这一个地方写了这四行字。我说的这个地方,就是一篇小说结束的地方,这篇小说就是《红围巾》。

⑰我反反复复地看,感觉最有意思的是那句“她不姓邱"。我当初之所以把故事里的医生写成邱医生,

完全是顺手拈来,因为我就认识一个姓邱的医生,是我邻居。所以看到“她不姓邱",真是又好笑又诧异。

其实在诧异和好笑之外,更多的是兴奋。真的,很兴奋。

⑱“事情不是这样的”,是怎样的?“没有红围巾”,有什么?“她不姓邱",姓什么?“后来又发

生了很多事”,是什么事?

⑲我决意要找到这个人。

(选自《中国作家》2022年第3期,有删改)

14.概括这篇小说的主要情节。

15.分析文中的“我”跟摊主讨价还价时复杂的心理。

16.“我”为什么决意要找到留下批注的这个人?下列推测合理的项有()(多造)

A.我好奇这个人为什么要留下这样的批注。

B.我内心十分渴望去了解他所经历的故事。

C.我从他的批注中感受到了创作的成就感。

D.我最想知道他为什么卖了我赠送给他的书。

17.对于同样的故事,下面材料中的读者为什么想留下批注“事情就是这样的”?

在写创作谈的时候,我收到一条短信,是关于我这篇小说《事情不是这样的》的读后感。一位读者说

自己是报社编辑,他说他看完《红围巾》后也想留下一句批注:事情就是这样的。

(选自裘山山《〈事情不是这样的〉创作谈》)

[4-2023年江苏省南京市建邺区中考二模语文试题】学校戏剧社准备把下面这篇科幻小说改编成戏剧进行

演出,请你参与。

守脑如玉

王诺诺

①今天下午,杨教授从大学出来后直接进了澡堂。或许他忘了接孙子,又或许他彻底忘了自己还有个

孙子。

②从年初开始,杨教授的阿尔兹海默病症状加剧了。他努力隐瞒病情,不愿离开挚爱的太空望远镜,

对他来说,失去探索未知的机会,比失去记忆更可怕。虽然如今的系外行星研究已远不如娱乐八卦那么受

人关注。

③“生命啊,轻如鸿毛又重如泰山的生命!”一个声音说道。

④杨教授猛一抬头,澡堂子空空荡荡的。什么情况?

⑤“要搓背吗?我技术不错。”那个声音再次响起,但它似乎并不来自鼓膜的震颤。

⑥“是皮肤,你从皮肤上感受到我的‘声音'。我在数光年外发出这种波,作用在你身上表现为皮肤

发生微弱的机械振动,这样既可以传递信息,也可以把你身上的陈年泥垢搓下来,一举两得。”

⑦“什么,数光年外?你来自系外文明?”

⑧“对。你不回答,我就帮你搓背了啊……我知道你一直在通过监测水信号和规律信号来寻找外星文

明,但是你们的研究方向根本就是错的!”

⑨这个声音居然否定了我一生的研究。杨教授怒道:“胡说八道!别看我思维正在退化,我的身体可

好得很呢,随时能把你打倒。”

⑩“思维就是身体,身体就是思维。生于天堂般环境里的人类永远理解不了这一点。”

⑪“什么?”

⑫“我们文明诞生的环境比你们的糟糕无数倍。没有土地、蓝天和树木,只有乱流。”那声音补充道,

“对我们来说,生命在于静止,生命在于遗忘。”

⑬“这是什么歪理?”

⑭“对于生活在坚硬土地上的人类来说,生命确实在于运动。”那声音反驳,“而我们出生于液态甲

烷中。我们的主要成分也是液体,不过体外由一张半透膜包裹。”

⑮“这怎么可能!”杨教授激动地说。

⑯“我们依托液态母星生存,母星上有一个漂浮固体是我们的母巢。当初它曾作为一艘飞船送我们的

祖先来这鬼地方。因为某种原因搁浅在此,从此就留在了这里。”

⑰“听起来,你们的文明拥有极高的科技,为什么不把飞船修好离开呢?”

⑱“因为我们的个体和集体同时在遗忘。”

⑲肠教授感到一股混杂了悲哀、遗憾的情绪穿透了皮肤。

⑳“这要从我们的记忆传承模式说起。每个新生儿都是由漂浮在甲烷海洋中的母巢分娩出来的。每个

新生儿,一出生都是天才,由于他的身体上带有最多的母巢物质,他的记忆是最珍贵的,知识也是最丰富

的。而随着他在甲烷海洋中一次次被拉扯,膜内物质会流散到外部,记忆和智力就会逐渐退化。于是,小

时候我们了解复杂的数学公式和修理母巢的方法,担任科学家或者母巢维修工程师;中年时我们还能掌握

输送能量和基本的维修技巧,当一个按部就班的修理工;年老时就什么都忘了,像白痴一样在水中漂荡,

最后被修理工捕获、分解,用残躯为母巢提供能量。”

㉑“这是个可怕的过程!”杨教授惊叹。

㉒“母巢本身因为浸泡在液体甲烷中,内容物也在被稀释,新生儿的初始智慧也在逐代下降,已经不

足以带领同胞找到其他出路。现在我们被彻底困在这颗星球上了。”

㉓“我明白了,这就是你联系我的原因!”杨教授恍然大悟,“你是在向我们求救。”

㉔“哈哈,通过数万光年的观察,我真的喜欢地球人,优越的星球环境给了你们普通且自信的品格!'

㉕“那你找我干什么?”

㉖“我是这个族群中最年轻的头领,很快我们就要失去信息波的使用能力。在彻底变成一个孤岛前,

我就是想来跟地球提个醒。如果地球再把大量资源投入虚拟世界和感官享受,那么地球的个体将在享乐中

失去智慧,地球也将成为一座孤岛。”

㉗那个声音就此消失,无论杨教授怎么呼唤都不再有回复。

㉘可恶的阿尔茨海默病!“退化、孤岛、人类……”杨教授默念着,用最快的速度向家里奔去,要赶

在记忆消散前把刚才“听”到的每个字记录下来。路上,他向行人借纸笔,却被当成疯子。

㉙一进门,发现孙子已经到家了。

㉚“哦,对,接欢欢。我洗了个澡,还听人唠了好长一个故事。”

㉛杨教授挠了挠自己光滑的后背,惊叹着今天的搓澡工怎么技术那么好。

(选自《科幻世界》2022年第11期,有删改)

n.小说结尾处写道:“要赶在记忆消散前把刚才'听'到的每个字记录下来。”请你补充杨教授“听”

到的主要内容。

12.部分同学认为小说中“液态甲烷”“母巢”等相关段落应跳读,对此你怎么看?请说明理由。

13.请帮助演员揣摩人物心理,并设计合适的动作或神态。

杨教授感到一股混杂了晋枣、蹲慢的情绪穿透了皮肤。

14.演员不理解为什么要把杨教授设定成阿尔茨海默症患者。请结合文本,从人物形象、主题理解、结构

技巧的角度为他解惑。

本题考查人物形象、主题探究、文章构思等内容。

15.面对疾病,有人觉醒奋发、磨砺成长,也有人错乱疯狂、沮丧沉沦……疾病背后往往蕴含着深刻的社

会人生思考。请从教材推荐名著中任选两部,从正反两个角度谈谈你的理解。

15-2023年江苏省苏州高新区实验初级中学中考二模语文试题】阅读文学作品,完成下面小题。

熟藕

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