2025年关于音程试题及答案

2025年关于音程试题及答案

一、单项选择题1.音程的度数是由（）决定的。A.音数B.音名C.唱名D.音的高低答案：B2.音数为1的二度音程是（）。A.大二度B.小二度C.增二度D.减二度答案：A3.纯五度的音数是（）。A.3B.3.5C.4D.4.5答案：B4.下列音程中，属于自然音程的是（）。A.增四度B.增五度C.减四度D.减五度答案：A5.音程的上方音与下方音相互颠倒，叫做音程的（）。A.转位B.换位C.逆行D.倒置答案：A6.大音程转位后成为（）。A.小音程B.大音程C.纯音程D.增音程答案：A7.增八度转位后是（）。A.减一度B.减八度C.增一度D.纯八度答案：B8.两个音先后发出声音，这样的音程叫做（）。A.和声音程B.旋律音程C.协和音程D.不协和音程答案：B9.下列音程中，属于不协和音程的是（）。A.纯一度B.大三度C.小七度D.纯五度答案：C10.音程的协和与不协和取决于（）。A.音程的度数B.音程的音数C.音程在听觉上的感受D.音程的转位答案：C二、多项选择题1.以下属于协和音程的有（）。A.纯一度B.大三度C.小六度D.纯五度答案：ABCD2.音程的名称由（）共同确定。A.度数B.音数C.音高D.音色答案：AB3.以下关于音程转位的说法正确的有（）。A.一度转位后是八度B.二度转位后是七度C.纯音程转位后还是纯音程D.增音程转位后是减音程答案：ABCD4.自然音程包括（）。A.纯音程B.大音程C.小音程D.增四度和减五度答案：ABCD5.变化音程是（）。A.除增四度、减五度之外的一切增减音程B.倍增、倍减音程C.纯音程D.大音程答案：AB6.下列哪些音程是不协和音程（）。A.小二度B.大二度C.大七度D.小七度答案：ACD7.音程的扩大可以通过（）。A.升高上方音B.降低下方音C.升高下方音D.降低上方音答案：AB8.音程的缩小可以通过（）。A.升高下方音B.降低上方音C.升高上方音D.降低下方音答案：AB9.以下属于复音程的有（）。A.小九度B.大十度C.纯八度D.增十一度答案：ABD10.关于等音程说法正确的是（）。A.音高相同B.记法和意义不同C.音响效果相同D.度数一定相同答案：ABC三、判断题1.音程的度数相同，音数一定相同。（）答案：错2.纯音程转位后还是纯音程。（）答案：对3.增音程转位后是减音程，减音程转位后是增音程。（）答案：对4.所有的自然音程都是协和音程。（）答案：错5.不协和音程在音乐中没有存在的意义。（）答案：错6.音程的上方音和下方音同时升高或降低相同的音程度数，音程的性质不变。（）答案：对7.单音程转位后一定是复音程。（）答案：错8.复音程其实就是超过八度的音程。（）答案：对9.等音程的音响效果是完全一样的。（）答案：对10.变化音程都是不协和音程。（）答案：对四、简答题1.简述音程的概念。音程是指两个音在音高上的相互关系，也就是两个音之间的距离。其中，较低的音称为下方音（根音），较高的音称为上方音（冠音）。音程分为旋律音程和和声音程，旋律音程中两个音先后发声，和声音程中两个音同时发声。音程的名称由度数和音数共同确定。2.如何判断音程的协和与不协和？协和音程听起来悦耳、融合，包括纯一度、纯八度、纯四度、纯五度、大三度、小三度、大六度、小六度。不协和音程听起来比较尖锐、刺耳、不融合，如小二度、大二度、大七度、小七度、增四度、减五度等以及其他增减音程和倍增倍减音程。协和与不协和主要基于人听觉上的主观感受。3.简述音程转位的规律。一度转位后是八度，二度转位后是七度，三度转位后是六度，四度转位后是五度，五度转位后是四度，六度转位后是三度，七度转位后是二度，八度转位后是一度。纯音程转位后还是纯音程，大音程转位后是小音程，小音程转位后是大音程，增音程转位后是减音程，减音程转位后是增音程，倍增音程转位后是倍减音程，倍减音程转位后是倍增音程。4.自然音程和变化音程有什么区别？自然音程是在自然调式中能形成的音程，包括纯音程、大音程、小音程以及增四度和减五度。变化音程是除增四度、减五度之外的一切增减音程和倍增、倍减音程，它是由自然音程变化而来，通过升高或降低音程中的音来改变音程的性质，在自然调式中一般不会直接出现。五、讨论题1.在音乐创作中，协和音程和不协和音程分别起到了怎样的作用？协和音程在音乐创作中能带来稳定、和谐、舒适的听觉感受，常被用于表达宁静、美好、平和等情绪，构建音乐的稳定框架，比如在古典音乐的和声进行中，大量使用协和音程来营造和谐美感。不协和音程则打破稳定，制造紧张感和冲突感，增添音乐的戏剧性和动力性。它能引发听众的情绪波动，促使音乐向前发展，在近现代音乐创作中，不协和音程的运用更为广泛，以创造独特的音乐风格。2.请举例说明音程转位在音乐作品中的应用及其效果。在贝多芬《月光奏鸣曲》第一乐章中，就有音程转位的巧妙运用。开始部分的旋律中，某些音程通过转位改变了音程的结构和性质。原本的一个音程，转位后音高位置发生变化，带来了新的音响色彩。从听觉上，这种转位使得旋律线条更加丰富多变，打破了单调感，增强了音乐的流动性和表现力。而且转位后的音程与后续音乐的衔接，推动了音乐情绪的发展，营造出了独特的意境。3.如何在视唱练耳训练中更好地掌握音程的听辨？首先，要熟悉各种音程的理论知识，包括度数、音数、协和程度等，建立清晰的概念框架。多进行音程的构唱练习，从简单的纯音程、大小音程开始，通过反复构唱形成肌肉记忆和听觉记忆。在听辨训练时，先从单音程入手，对比不同音程的音响特点，感受协和与不协和音程的差异。利用钢琴等乐器辅助，弹奏音程后仔细聆听，还可以通过唱出来的方式加强记忆，逐渐提高听辨的准确性和速度。4.谈谈音程在不同音乐风格中的特点和表现。在古典音乐中，音程运用较为规范，注重协和音程的主导地位，以构建和谐稳定的和声与旋律结构，偶尔使用不协和音程制造短暂