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文档简介
第二章相互作用——力1.认识重力、弹力与摩擦力。通过实验,了解胡克定律。知道滑动摩擦和静摩擦现象,能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小。2.通过实验,了解力的合成与分解,知道矢量和标量。能用共点力的平衡条件分析生产生活中的问题。重力
弹力
摩擦力力的合成与分解共点力的平衡实验:探究弹簧弹力与形变量的关系实验:探究两个互成角度的力的合成规律续表第1讲重力
弹力
摩擦力如图所示,树上的苹果会落向地面;建筑工地上工人常用重锤线来检测墙壁是否竖直;杂技演员轻松地顶住从高处落下的坛子;一小孩在健身器材上爬杆玩耍。(1)为什么树上的苹果总要落向地面?为什么使用重锤线能检测墙壁是否竖直?(2)杂技演员顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是什么?(3)小孩在健身器材上爬杆玩耍时的摩擦力情况如何?吸引
竖直向下弹性形变相反正比相对运动相对运动
相反相对运动相对静止相对运动趋势相反相对运动趋势
BCD
D
考点一重力和重心1.重力(1)重力的大小与运动状态无关,与所处的纬度和高度有关。重力加速度随纬度的减小而减小,随高度的增加而减小。(2)重力的方向总是“竖直向下”的,但并不一定“垂直于地面”,也不一定指向地心。(3)重力是由于地球的吸引而产生的,但重力并不等于地球的引力,它实际上是万有引力的一个分力。2.重心(1)重心的位置可以在物体上,也可以在物体外。(2)质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上;对形状不规则的薄物体,可用支撑法或悬挂法来确定其重心。[例1]
【对重力的理解】
下列关于重力的说法正确的是(
)CA.重力等于地球对物体的吸引力B.运动的物体不受重力作用C.同一物体在地球上不同位置受到的重力可能不同D.重力方向垂直向下【解析】重力是由于地球的吸引而产生的,但重力只是地球对物体的吸引力的一个分力,故A错误;运动的物体仍受重力作用,故B错误;同一物体在地球上不同位置,重力加速度大小可能不同,受到的重力可能不同,故C正确;重力方向竖直向下,故D错误。[变式]
物体挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数是否一定等于物体受到的重力?【答案】物体挂在弹簧测力计下处于平衡状态时,弹簧测力计的示数才等于物体受到的重力。[例2]
【对重心的理解】
如图所示,将乒乓球用双面胶粘贴于烧杯底部,往烧杯中注入一些水,用细木棍轻微拨动乒乓球,乒乓球将会从杯底上升到水面。在乒乓球从杯底上升到水面的过程中,关于由烧杯、水和乒乓球组成的系统重心位置的变化,下列说法正确的是(
)DA.先升高后降低
B.先降低后升高
C.一直升高
D.一直降低【解析】乒乓球从杯底上升到水面的过程中,由于乒乓球的密度小于水的密度,系统的质量分布下移,重心逐渐降低。故选D。考点二弹力物理中的轻绳、轻杆、橡皮筋、轻弹簧四个物体中,(1)受外力作用形变量较小、通常可忽略的是哪些?提示:轻绳、轻杆。(2)产生弹力方向一定沿物体本身的是哪些?弹力方向可以与其本身成任意角度的是哪个?提示:轻绳、橡皮筋、轻弹簧;轻杆。(3)既可产生拉伸、又可产生压缩形变的是哪些?既可以产生拉伸、也可以产生压缩、又可以产生弯曲形变的是哪个?提示:轻杆、轻弹簧;轻杆。(4)弹力大小可以突变的是哪些?不能突变的是哪些?提示:轻绳、轻杆;橡皮筋、轻弹簧。1.弹力有无的判断2.弹力方向的判断(1)按接触面分。面与面点与平面点与曲面曲面与平面______________________________垂直于接触面___________________________________垂直于平面______________________________垂直于接触面_____________________________垂直于切面(2)按模型分。轻绳轻杆轻弹簧__________________沿绳___________________沿杆________________________不沿杆_____________沿弹簧[例3]
【弹力方向的判断】
下列四种情境中,球或轻杆均处于静止状态,它与外界的接触面(接触点)均光滑,物体所受弹力示意图如图所示,其中正确的是(
)BA.
B.
C.
D.
DA.细绳一定对小球有拉力B.轻弹簧一定对小球有弹力C.细绳不一定对小球有拉力,但是轻弹簧一定对小球有弹力D.细绳不一定对小球有拉力,轻弹簧也不一定对小球有弹力
C
AD
方法点拨
考点三摩擦力请思考下列与摩擦力有关的几个问题:(1)若两物体间有摩擦力,则两物体间一定有弹力吗?若两物体间有弹力,则两物体间一定有摩擦力吗?提示:有摩擦力一定有弹力,有弹力不一定有摩擦力。(2)静止物体受到的摩擦力一定是静摩擦力吗?运动物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力吗?提示:发生相对运动的两物体中的一个物体,可能相对地面是静止的,所以静止的物体也可以受到滑动摩擦力;同理运动的物体也可以受到静摩擦力。(3)摩擦力的方向是不是可以与物体运动方向相反,也可以与物体运动方向相同,还可以与物体运动方向成任意角度?试举例说明。提示:用手握住水杯,水杯所受静摩擦力竖直向上,当水杯向上运动、向下运动、水平运动、斜向上运动、斜向下运动时,静摩擦力可以与物体运动方向相反,也可以与物体运动方向相同,还可以与物体运动方向成任意角度。(4)滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关?静摩擦力呢?
(5)摩擦力都是物体运动的阻力吗?提示:摩擦力既可以是动力也可以是阻力。1.明确三个方向名称释义运动方向一般指物体相对地面(以地面为参考系)的运动方向相对运动方向指以其中一个物体为参考系,另一个物体相对参考系的运动方向相对运动趋势方向能发生却没有发生的相对运动的方向,导致两物体间存在静摩擦力2.静摩擦力有无及方向的判断(1)假设法。(2)状态法:根据平衡条件、牛顿第二定律,通过受力分析确定静摩擦力的有无及方向。(3)转换对象法:先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力的方向。
[例7]
【摩擦力的有无及方向判断】
春节贴“福”字是民间由来已久的风俗。新春佳节临近,某同学正写“福”字,他在水平桌面上平铺一张红纸,并在红纸左侧靠近边缘处用镇纸压住以防止打滑,整个书写过程中红纸始终保持静止,则该同学在书写过程中(
)DA.提笔静止时,手对毛笔的摩擦力大小与握力成正比B.向下顿笔时,毛笔对红纸的压力大于红纸对毛笔的支持力C.向右行笔时,红纸对镇纸的静摩擦力方向向右D.向右行笔时,红纸对桌面的静摩擦力方向向右【解析】提笔静止时,手对毛笔的摩擦力为静摩擦力,大小等于毛笔的重力,故A错误;毛笔对红纸的压力与红纸对毛笔的支持力是一对相互作用力,大小相等,故B错误;向右行笔时,镇纸相对于红纸既没有相对运动趋势,也没有发生相对运动,红纸对镇纸没有摩擦力,故C错误;向右行笔时,红纸对桌面的静摩擦力方向向右,故D正确。误区警示(1)摩
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