数学苏教六年级下册期末测试真题A卷_第1页
数学苏教六年级下册期末测试真题A卷_第2页
数学苏教六年级下册期末测试真题A卷_第3页
数学苏教六年级下册期末测试真题A卷_第4页
数学苏教六年级下册期末测试真题A卷_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学苏教六年级下册期末测试真题A卷一、选择题1.学校的操场长120米,宽90米,把它画在长30厘米,宽25厘米的长方形纸上,选用()的比例尺比较适当.A.1:400 B.1:500 C.1:1000 D.1:1002.钟面上,分针和时针针尖走过的轨迹是圆,这两个圆().A.周长相等 B.面积相等 C.是同心圆3.某村去年生产油菜籽120吨,比前年增产一成五,前年生产油菜籽多少吨?正确的算式是()。A.120×15%

B.120×(1+15%)

C.120÷(1+15%)4.一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶5,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定5.六(1)班和六(2)班一共有学生84人,六(1)班的人数是六(2)班的,求六(2)班有多少人?解:设六(2)班有人。所列方程正确的是()。A.=84 B.(1+)=84 C.(1-)=84 D.-=846.右面三个图形中的阴影部分的面积相比().(每个正方形边长相等)A.图A中的阴影部分面积最大B.图B中的阴影部分面积最小C.三个图形中的阴影部分面积一样大7.下面各句话中,表述错误的是()。A.三个奇数的和一定是奇数B.2020年的第一季度共有91天C.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少50%D.在﹣1、0、3、﹣2、﹣0.1这几个数中,最小的数是﹣0.18.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,切开后拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加40平方厘米,圆柱的底面半径是4厘米,那么圆柱的高是()厘米。A.4 B.5 C.10 D.209.某小区停车场对小汽车的收费标准是这样的:半小时内(含半小时)免费;半小时以上,每过1小时收费5元,不足1小时按1小时算,一辆汽车付停车费是15元,那么它停车的时间段可能是()。A.7:15-11:00 B.13:30-15:30 C.11:25-14:2510.用灰、白两种六边形瓷砖按如图所示的规律拼成图案,继续拼下去,第10个图案中有()块白色瓷砖。第1个第2个第3个A.10 B.40 C.42 D.60二、填空题11.4千米60米=(______)千米;1.25小时=(______)分。12.m与互为倒数,m的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位。13.a和b都是自然数,且a=4b,那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。14.大圆半径正好是小圆的直径,则小圆面积是大圆面积的(______)。15.一块长方形菜地,周长是48米,长与宽的比是7∶5,这块菜地的长是(________)米,面积是(________)平方米。16.在一幅比例尺为1∶100000的地图上,量得A和B两地的线段长是23.55cm,它的实际长度是(________)km,实际距离3km在这幅图上画(________)cm。17.一个圆锥和一个圆柱的体积相等,它们底面积的比是3∶2,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是(______)厘米。18.下图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个“十”字圈出5个数(如3,9,10,11,17)。照此方法,若圈出的5个数中,最大数与最小数的和为46,则这5个数的和为(________)。19.某小商店进了两种不同的果仁,所用的钱一样多.已知两种果仁的价钱分别是每千克4元、6元,若将两种果仁混合后再卖,那么,混合后果仁的成本是每千克_______________元。20.把边长为10厘米的正方形按下图中的方式重叠起来,从1个、2个、3个、……,每次重叠后,图形的周长是多少厘米?你能找到规律并填写下表吗?正方形个数1234……n图形周长(cm)40(________)(________)(________)……(________)三、解答题21.直接写出得数。22.计算下列各题,能简算的要简算.62.5%×+÷425%+÷(72×+20)÷25%×40%+×0.623.解方程。(9分)5x-1.2=7.8=27∶8x+60%x=76.824.六年段有240名同学,其中有的同学参加口算比赛,获奖的同学占参加比赛人数的,获奖的同学有多少名?25.猪猪侠用20000买了一套产品,一年后将其中价值75%的产品委托喜洋洋商店标价12000元寄售,并按寄售价的5%付了手续费,其余产品自己留用,后来寄售的这部分产品按寄售价卖了30%,损坏了10%,喜洋洋商店按寄售价赔偿了损失,猪猪侠留用的部分也损坏了20%,最后他把两处剩下的产品全部按原价的70%卖出,猪猪侠最后损失多少元?26.水果店新进一批苹果,第一天卖出了全部的,第二天卖出了余下的,第三天比第一天少卖了,这时还剩下350千克.水果店共运进了多少千克苹果?27.甲、乙两艘轮船从A、B两个港口出发,经5个小时后,两轮船相遇,已知甲轮船每小时行52千米,它与乙轮船的速度比为4:3,求甲、乙两港间距离.28.一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的.将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水里.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口平齐,求玻璃杯的容积?29.一个商场打折销售,规定购买200元以下(包括200元)商品不打折,200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,如购买500元以上的商品,就把500元以内(包括500元)的打九折,超出的打八折。一个人买了两次,分别用了189元、432元,那么如果他一次购买这些商品的话,可节省多少元?30.如图①、②、③、④四个图形都是平面图形,观察图②和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.(1)请完成下列表格:图①②③④顶点数(m)47810边数(n)69区域数(f)3356(2)根据表中的数值,写出平面图的m、n、f之间的关系;(3)如果一个平面图形有20个顶点和11个区域,求这个平面图形的边数.31.用小棒摆正方形,列表如下:正方形个数摆成的图形小棒的根数1427310413………………(1)每多摆1个正方形,就增加()根小棒。(2)摆20个正方形需要多少根小棒?【参考答案】一、选择题1.C解析:C【解析】试题分析:实际距离和比例尺已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出操场的长和宽的图上距离,再与练习本的实际长度比较即可选出合适的答案.解:因为120米=12000厘米,90米=000厘米,A、12000×=30厘米,9000厘米×=22.5(厘米),把它画在长30厘米,宽25厘米的长方形纸上,不符合实际情况,故不合适;B、12000×=24(厘米),8000÷=16(厘米),画在练习本上,尺寸过大,不符合实际情况,故不合适;C、12000×=12(厘米),9000×=9(厘米),画在练习本上比较合适;D、12000×=120(厘米),9000×=90(厘米),尺寸过大,不符合实际情况,故不合适;故选C.点评:此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意结合实际情况.2.C解析:C【详解】略3.C解析:C【分析】一成五=15%,即去年比前年增产15%,根据“前年产量×(1+15%)=去年产量”解答即可。【详解】120÷(1+15%);故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是要明确成数的含义,理解去年比前年增产15%。4.B解析:B【分析】用三角形的内角和除以总份数求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数即可求出最大角的度数,再进行判断即可。【详解】180°÷(2+3+5)=180°÷10=18°;18°×5=90°;故答案为:B。【点睛】本题考查了按比例分配的知识点,关键是先求出每份是多少度,再求出最大角的度数。5.B解析:B【分析】设六(2)班有人,将六(2)班人数看作单位“1”,六(1)班的人数是六(2)班的,总人数占六(2)班人数的1+,根据六(2)班人数×两个班人数的对应分率=两个班总人数,列方程即可。【详解】解:设六(2)班有人。根据分析列方程为:(1+)=84故答案为:B【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。6.C解析:C【详解】略7.D解析:D【分析】A.根据“奇数+奇数=偶数、偶数+奇数=奇数”解答即可;B.2020年是闰年,二月有29天,再将1、2、3三个月的天数相加即可;C.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半;D.正数比负数大,负数大小比较时,数字越大,这个数越小。【详解】A.三个奇数的和一定是奇数,原题说法正确;B.2020年的第一季度共有31+29+31=91天,原题说法正确;C.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少50%,原题说法正确;D.在﹣1、0、3、﹣2、﹣0.1这几个数中,最小的数是﹣2,原题说法错误;故答案为:D。【点睛】本题综合性较强,掌握奇偶数、年月日、正负数以及三角形面积推导过程等基础知识是关键。8.B解析:B【分析】把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,切开后拼成一个是长方体,表面积增加了两个长是圆柱的高,宽是底面半径的两个长方形的面积,再根据长方体面积公式:长×宽,求出圆柱的高。【详解】40÷2÷4=20÷4=5(厘米)故答案选:B【点睛】本题考查圆柱体积,长方形面积公式进行解答。9.C解析:C【分析】用15÷5求出停车的时长,再与每个选项中的时长比较即可。【详解】15÷5=3(小时);A.11:00-7:15=3小时45分≈4小时;B.15:30-13:30=2小时;C.14:25-11:25=3小时;故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是理解“半小时以上,每过1小时收费5元”,也就是说1小时收费5元。10.C解析:C【分析】观察图形发现,第一个图案有白色地砖6块,后边每多一个图案,则多4块白色地砖,根据这个规律,可确定第n个图案中有白色地砖的数量。【详解】结合图形,第一个图案有白色地砖6块,后边每多一个图案,则多4块白色地砖,根据这个规律,可确定第n个图案中有白色地砖:4n+2块,第10个图案中有白色瓷砖:4×10+2=40+2=42(块)故选:C【点睛】本题考查的是图形的变化类问题,解题关键是图形结合,发现规律。二、填空题11.0675【分析】先把60米换算成千米数,用60除以进率1000得0.06千米,再加上4千米即可。1.25时换算成分数,用1.25乘进率60即可。【详解】60÷1000=0.06(千米),4+0.06=4.06(千米);1.25×60=75(分)。【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。12.【分析】互为倒数的两个数的乘积为1;分数单位:把一个物体平均分成若干份,取其中的一份,就是这个分数的分数单位。据此解答即可。【详解】由分析可知,互为倒数的两个数的乘积为1,则m=1÷=,m的分数单位是,它有5个这样的分数单位。【点睛】本题考查倒数和分数单位的意义,明确它们的意义是解题的关键。13.ba【分析】由a和b都是自然数,且a=4b,可知a和b是倍数关系,根据倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此解答。【详解】由题意得,a÷b=4,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】本题主要考查倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的求法。14.【分析】大圆半径正好是小圆的直径,说明大圆半径是小圆半径的2倍,根据半径的倍数×倍数=面积的倍数,进行分析。【详解】1÷(2×2)=1÷4=【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法,圆的面积=πr²。15.140【分析】长方形的周长÷2=长+宽,再根据长与宽的比,按比例分配分别求出长与宽,再进一步求长方形的面积即可。【详解】48÷2=24(米)24×=14(米);24×=10(米解析:140【分析】长方形的周长÷2=长+宽,再根据长与宽的比,按比例分配分别求出长与宽,再进一步求长方形的面积即可。【详解】48÷2=24(米)24×=14(米);24×=10(米);14×10=140(平方米)这块菜地的长是14米,面积是140平方米。【点睛】此题主要考查了按比例分配问题,注意应先让周长除以2求出长、宽之和。16.553【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实际距离×比例尺,据此代入数据解答即可。【详解】23.55÷=2355000(cm),2355000cm=23.55km。解析:553【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实际距离×比例尺,据此代入数据解答即可。【详解】23.55÷=2355000(cm),2355000cm=23.55km。3km=300000cm,300000×=3(cm)【点睛】掌握实际距离、图上距离、比例尺三者之间的关系是解题的关键。17.12【分析】设圆柱与圆锥的体积相等为V,圆锥的底面积为3S,圆柱的底面积为2S,利用它们的体积公式先求出它们的高的比,再进行解答。【详解】设圆柱与圆锥的体积相等为V,圆锥的底面积为3S,圆柱解析:12【分析】设圆柱与圆锥的体积相等为V,圆锥的底面积为3S,圆柱的底面积为2S,利用它们的体积公式先求出它们的高的比,再进行解答。【详解】设圆柱与圆锥的体积相等为V,圆锥的底面积为3S,圆柱的底面积为2S则圆柱的高为:圆锥的高为:所以圆柱与圆锥的高之比是:∶=1∶2,因为圆柱的高是6厘米所以圆锥的高:6×2÷1=12(厘米)【点睛】此题考查了圆柱与圆锥的体积公式以及比的意义的灵活应用。18.115【分析】由图可知,这5个数上下两个数的平均数是中间数,左右两个数的平均数也是中间数,最大数与最小数就是上下两个数,求出其平均数,乘5即可。【详解】46÷2×5=23×5=115这解析:115【分析】由图可知,这5个数上下两个数的平均数是中间数,左右两个数的平均数也是中间数,最大数与最小数就是上下两个数,求出其平均数,乘5即可。【详解】46÷2×5=23×5=115这5个数的和为115。【点睛】此题考查了数字排列规律,找出其中的规律是解题关键。19.8【解析】【详解】解:设进这两种果仁各花费X元,那么总花费为2X元2X÷(+)=2X÷=4.8(元)解析:8【解析】【详解】解:设进这两种果仁各花费X元,那么总花费为2X元2X÷(+)=2X÷=4.8(元)20.8010020(n+1)【分析】通过计算前3个图形的周长,利用数形结合思想,总结出一般规律,即可解答。【详解】1个正方形时,周长是:4×10=40(厘米)2个正方形解析:8010020(n+1)【分析】通过计算前3个图形的周长,利用数形结合思想,总结出一般规律,即可解答。【详解】1个正方形时,周长是:4×10=40(厘米)2个正方形重叠后,周长是:4×(10+5)=60(厘米)3个正方形重叠后,周长是:4×(10+5×2)=80(厘米)4个正方形重叠后,周长是:4×(10+5×3)=100(厘米)……n个正方形重叠后,周长是:20(n+1)厘米故答案为:60;80;100;20(n+1)【点睛】正确找出规律是解答此类问题的关键。三、解答题21.600;;10;3;;;【分析】根据整数分数小数加减乘除法的计算方法解答,根据乘法分配律进行简算,根据乘法交换律进行简算,多步计算的注意运算顺序。【详解】解析:600;;10;3;;;【分析】根据整数分数小数加减乘除法的计算方法解答,根据乘法分配律进行简算,根据乘法交换律进行简算,多步计算的注意运算顺序。【详解】【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,能用运算定律进行简算的要简算,多步计算的注意运算顺序。22.;320;【详解】62.5%×+÷4=×+×=×(+)=25%+÷=+×=(72×+20)÷25%=(60+20)÷=(60+20)×4=320×40%+×0.解析:;320;【详解】62.5%×+÷4=×+×=×(+)=25%+÷=+×=(72×+20)÷25%=(60+20)÷=(60+20)×4=320×40%+×0.6=×(40%+0.6)=23.x=;x=8.1;x=48【详解】5x-1.2=7.8解:5x=9x==27∶8解:8x=64.8x=8.1x+60%x=76.8解:1.6x=76.8x=48利用解比例解析:x=;x=8.1;x=48【详解】5x-1.2=7.8解:5x=9x==27∶8解:8x=64.8x=8.1x+60%x=76.8解:1.6x=76.8x=48利用解比例的方式求出未知数。24.36名【详解】240××=90×=36(名)答:获奖的同学有36名.解析:36名【详解】240××=90×=36(名)答:获奖的同学有36名.25.6700元【分析】根据题意,先求出付手续费用:12000×5%=600元;再求出售出+损坏赔偿的部分:12000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)解析:6700元【分析】根据题意,先求出付手续费用:12000×5%=600元;再求出售出+损坏赔偿的部分:12000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)+(1-75%)×(1-20%)=65%;最后求得出售部分所得:20000×65%×70%=9100元,那么总的收入:9100+4800-600=13300元.用进价减去总收入,即为损失的钱数。【详解】付手续费用:(元)售出+损坏赔偿:(元)余下部分:最后出售部分所得:(元)总收入:(元)损失:(元)答:猪猪侠最后损失6700元。【点睛】此题也可分以下步骤进行:(1)寄售价12000元卖了30%收现金3600元,寄售商店赔偿12000元的10%收现金1200元,最后卖出原价13000元的70%收现金9100元;(2)共收入3600+1200+9100=13900元,只支出了寄售12000元的5%手续费600元;(3)损失13900-600=13300元,共损失20000-13300=6700元。26.10500千克【详解】350÷[1-×(1-)-(1-)×-]=10500(千克)答:水果店共运进10500千克苹果.解析:10500千克【详解】350÷[1-×(1-)-(1-)×-]=10500(千克)答:水果店共运进10500千克苹果.27.455千米.【解析】试题分析:由“甲轮船每小时行52千米,它与乙轮船的速度比为4:3”可知乙的速度是52×千米,然后根据关系式:速度和×时间=路程,列式解答.解:(52+52×)×5=(52解析:455千米.【解析】试题分析:由“甲轮船每小时行52千米,它与乙轮船的速度比为4:3”可知乙的速度是52×千米,然后根据关系式:速度和×时间=路程,列式解答.解:(52+52×)×5=(52+39)×5=91×5=455(千米)答:甲、乙两港间的距离是455千米.点评:求出乙的速度,根据关系式:速度和×时间=路程,解决问题.28.1884立方厘米【分析】根据题意,可以先求出圆柱形杯子的高,已知原来杯子里面的水占杯子容量的,即杯中水的高也占杯子高的,将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水中.这时水面上升8厘米,刚好与杯子解析:1884立方厘米【分析】根据题意,可以先求出圆柱形杯子的高,已知原来杯子里面的水占杯子容量的,即杯中水的高也占杯子高的,将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水中.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口相平.把被子的高看作单位“1”,8厘米占杯子高的(1),由此可以求出杯子的高;再根据圆柱体的体积(容积)公式,v=sh,列式解答.【详解】8÷(1﹣)=8=8×3=24(厘米);3.14分米=31.4厘米,3.14×(31.4÷3.14÷2)2×24=3.14×52×24=3.14×25×24=1884(立方厘米);答:玻璃杯子的容积是1884立方厘米.29.8元或19元【分析】先分析销售的办法:(1)200元以下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论