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山东省栖霞市中考数学真题分类(一次函数)汇编章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、假设汽车匀速行驶在高速公路上,那么在下列各量中,变量的个数是(
)①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、若点Α在一次函数y=3x+b的图象上,且3m-n>2,则b的取值范围为()A.b>2 B.b>-2 C.b<2 D.b<-23、函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x>﹣2且x≠1 D.x≥﹣2且x≠14、若点A(x1,y1)和B(x2,y2)都在一次函数y=(k)x+2(k为常数)的图像上,且当x1<x2时,y1>y2,则k的值可能是(
)A.k=0 B.k=1 C.k=2 D.k=35、下列图象不能反映y是x的函数的是(
)A. B.C. D.6、函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是(
)A. B. C. D.7、一次函数y=ax+b交x轴于点(-5,0),则关于x的方程ax+b=0的解是(
)A.x=5 B.x=-5 C.x=0 D.无法求解8、周末,小明骑自行车从家里出发去游玩.从家出发1小时后到达迪诺水镇,游玩一段时间后按原速前往万达广场.小明离家1小时50分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往万达广场.妈妈出发25分钟时,恰好在万达广场门口追上小明.如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象,则下列说法中正确的是(
)A.小明在迪诺水镇游玩1h后,经过h到达万达广场B.小明的速度是20km/h,妈妈的速度是60km/hC.万达广场离小明家26kmD.点C的坐标为(,25)第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知点P(3,5)在一次函数y=x+b的图象上,则b=_____.2、已知变量s与t的关系式是,则当时,__________________.3、方程的解是x=______,则函数在自变量x等于_______时的函数值是84、一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间图象如图,则慢车比快车早出发___小时,快车追上慢车行驶了___千米,快车比慢车早____小时到达B地.5、正比例函数经过点,则__________.6、把直线沿轴向上平移3个单位,所得直线的函数关系式是__.7、已知在函数中,当m=_________时,它是正比例函数.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、剧院举行新年专场音乐会,成人票每张20元,学生票每张5元,剧院制定了两种优惠方案,方案1:购买一张成人票赠送一张学生票;方案2:按总价的付款.某校有4名老师与若干名(不少于4人)学生听音乐会.(1)设学生人数为(人),付款总金额为(元),分别表示这两种方案;(2)请计算并确定出最节省费用的购票方案.2、为了解某种品牌小汽车的耗油量,我们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成下表:汽车行驶时间t(h)0123…油箱剩余油量Q(L)100948882…①根据上表的数据,请你写出Q与t的关系式;②汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量是多少;③该品牌汽车的油箱加满50L,若以100km/h的速度匀速行驶,该车最多能行驶多远.3、一列快车和一列慢车同时从甲地出发,分别以速度、(单位:,且)匀速驶向乙地.快车到达乙地后停留了,沿原路仍以速度匀速返回甲地,设慢车行驶的时间为,两车之间的距离为,图中的折线表示从慢车出发至慢车到达乙地的过程中,与之间的函数关系.(1)甲乙两地相距______;点实际意义:______;(2)求,的值;(3)慢车出发多长时间后,两车相距?4、已知矩形ABCD的周长为20,AB的长为y,BC的长为x.(1)写出y关于x的函数解析式(x为自变量);(2)当x=3时,求y的值.5、在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定、在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值.所挂物体质量x/kg012345弹簧长度y/cm182022242628①上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?②当所挂物体重量为3千克时,弹簧多长?不挂重物时呢?③若所挂重物为7千克时(在允许范围内),你能说出此时的弹簧长度吗?6、甲、乙两个探测气球分别从海拔和处同时出发,匀速上升.下图是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔y(单位:m)与气球上升时间x(单位:)的函数图象.(1)求这两个气球在上升过程中y关于x的函数解析式;(2)当这两个气球的海拔高度相差时,求上升的时间.7、某风景区内的公路如图1所示,景区内有免费的班车,从入口处出发,沿该公路开往草甸,途中停靠塔林(上下车时间忽略不计).第一班车上午8点发车,以后每隔10分钟有一班车从入口处发车.小聪周末到该风景区游玩,上午7:40到达入口处,因还没到班车发车时间,于是从景区入口处出发,沿该公路步行25分钟后到达塔林.离入口处的路程(米)与时间(分)的函数关系如图2所示.
(1)求第一班车离入口处的路程(米)与时间(分)的函数表达式.(2)求第一班车从人口处到达塔林所需的时间.(3)小聪在塔林游玩40分钟后,想坐班车到草甸,则小聪最早能够坐上第几班车?如果他坐这班车到草甸,比他在塔林游玩结束后立即步行到草甸提早了几分钟?(假设每一班车速度均相同,小聪步行速度不变)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】解:变量有:②行驶时间、③行驶路程、④汽车油箱中的剩余油量.共3个.故选C.【考点】本题考查变量的概念,变量是指变化的量.2、D【解析】【详解】分析:由点(m,n)在一次函数的图像上,可得出3m+b=n,再由3m-n>2,即可得出b<-2,此题得解.详解:∵点A(m,n)在一次函数y=3x+b的图象上,∴3m+b=n.∵3m-n>2,∴3m-(3m+b)>2,即-b>2,∴b<-2.故选D.点睛:考查了一次函数图象上点的坐标特征:点的坐标满足函数的解析式,根据一次函数图象上点的坐标特征,再结合3m-n>2,得出-b>2是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不为0,列不等式组可求得自变量x的取值范围.【详解】根据题意得:,解得:x≥﹣2且x≠1.故选:D.【考点】本题考查了函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4、A【解析】【分析】利用一次函数y随x的增大而减小,可得,即可求解.【详解】∵当x1<x2时,y1>y2∴一次函数y=(k)x+2的y随x的增大而减小∴∴∴k的值可能是0故选:A.【考点】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题关键是利用一次函数图象上点的坐标特征,求出.5、C【解析】【详解】解:A.当x取一值时,y有唯一与它对应的值,y是x的函数,不符合题意;B.当x取一值时,y有唯一与它对应的值,y是x的函数,;不符合题意C.当x取一值时,y没有唯一与它对应的值,y不是x的函数,符合题意;D.当x取一值时,y有唯一与它对应的值,y是x的函数,不符合题意.故选C.6、B【解析】【分析】根据函数y=可得出x-5≥0,再解出一元一次不等式即可.【详解】由题意得,x-5≥0,解得x≥5.在数轴上表示如下:故选B.【考点】本题要考查的是一元一次不等式的解法以及二次根式成立得出判定,熟练掌握一元一次不等式的解法是本题的解题关键.7、B【解析】【详解】∵一次函数y=ax+b交x轴于点(-5,0),∴关于x的方程ax+b=0的解是x=-5.故选B.8、B【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由图象可得,小明在迪诺水镇游玩1h后,经过到达万达广场,故选项A错误;小明的速度为20÷1=20(km/h),妈妈的速度是(20+20×)÷=60(km/h),故选项B正确;万达广场离小明家20+20×=20+5=25(km),故选项C错误;点C的坐标为(,25),故选项D错误;故选:B.【考点】本题考查函数图像,掌握函数图像的特征,仔细阅读图像,从中找到需要的信息是解题关键.二、填空题1、2【解析】【分析】由题意可直接把点P的坐标代入一次函数解析式进行求解即可.【详解】解:把点P(3,5)代入一次函数y=x+b得:,解得:;故答案为2.【考点】本题主要考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.2、【解析】【分析】直接把代入关系式计算即可.【详解】解:当时,故答案为:.【考点】本题考查求函数值,关键是掌握已知函数解析式时,求函数值就是求代数式的值.3、
2
2【解析】【分析】解一元一次方程求解,然后结合数形结合思想求自变量的值.【详解】解:解方程得到:,函数的函数值是8.即,即函数在自变量等于2时的函数值是8.故答案为:2;2.【考点】本题主要考查了一元一次方程与一次函数的关系.任何一元一次方程都可以转化为(,为常数,≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线确定它与轴的交点的横坐标的值.4、
2
276
4【解析】【详解】试题解析:由图象直接可得出:一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间图象如图,则慢车比快车早出发2小时,快车追上慢车行驶了276千米,快车比慢车早4小时到达B地.故答案为2,276,4.5、【解析】【分析】把代入,利用待定系数法求解即可得到答案.【详解】解:把代入,故答案为:【考点】本题考查的是利用待定系数法求解正比例函数的解析式,掌握待定系数法是解题的关键.6、【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为,即.故答案为:.【考点】本题考查一次函数图象与几何变换,掌握平移法则“左加右减,上加下减”是解题的关键.7、【解析】【分析】根据正比例函数的定义得到,,即可求解.【详解】解:由题意得,,∴,且,∴.故答案为:-2【考点】本题考查了正比例函数的定义,形容的函数叫正比例函数,故自变量指数为1,正比例系数不等于0.三、解答题1、(1)y1=5x+60;y2=4.5x+72;(2)当购买24张票时,两种优惠方案付款一样多;4≤x<24时,优惠方案1付款较少;x>24时,优惠方案2付款较少【解析】【分析】(1)首先根据优惠方案①:付款总金额=购买成人票金额+除去4人后的学生票金额;优惠方案②:付款总金额=(购买成人票金额+购买学生票金额)×打折率,列出y关于x的函数关系式,(2)根据(1)的函数关系式求出当两种方案付款总金额相等时,购买的票数.再就三种情况讨论.【详解】(1)按优惠方案1可得:y1=20×4+(x-4)×5=5x+60,按优惠方案2可得:y2=(5x+20×4)×90%=4.5x+72,(2)y1-y2=0.5x-12(x≥4),①当y1-y2=0时,得0.5x-12=0,解得x=24,∴当购买24张票时,两种优惠方案付款一样多;②当y1-y2<0时,得0.5x-12<0,解得x<24,∴4≤x<24时,y1<y2,优惠方案1付款较少.③当y1-y2>0时,得0.5x-12>0,解得x>24,∴当x>24时,y1>y2,优惠方案2付款较少.【考点】本题根据实际问题考查了一次函数的运用.解决本题的关键是根据题意正确列出两种方案的解析式,进而计算出临界点x的取值,再进一步讨论.2、①Q=100﹣6t;②70L;③km.【解析】【分析】①由表格可知,开始油箱中的油为100L,每行驶1小时,油量减少6L,据此可得t与Q的关系式;②求汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量即是求当t=5时,Q的值;③贮满50L汽油的汽车,理论上最多能行驶几小时即是求当Q=0时,t的值.【详解】解:①Q与t的关系式为:Q=100﹣6t;②当t=5时,Q=100﹣6×5=70,答:汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量是70L;③当Q=0时,0=50﹣6t,6t=50,解得:t=,100×=km.答:该车最多能行驶km.3、(1)900km;快车到达乙地(2)a=8,b=14;(3)h、7h、h【解析】【分析】(1)由图象即可得到结论;(2)根据图象,得到慢车的速度为=60(km/h),快车的速度为:900÷=150(km/h),于是得到结论;(3)根据每段的函数解析式即可得到结论.(1)由图象知,甲、乙两地之间的距离为900km;点实际意义:快车到达乙地;(2)根据图象,得慢车的速度为=60(km/h),快车的速度为:900÷=150(km/h),∴a==8,b==14;(3)由题意得A(=6,540),B(8,540-60×2=420),C(=10,0),D(14,14×60=840),分别代入y=kx+b,可得线段OA所表示的y与x之间的函数表达式为y3=90x(0≤x<6);线段AB所表示的y与x之间的函数表达式为y1=-60x+900(6≤x<8)线段CD所表示的y与x之间的函数表达式为y2=210x-2100(10≤x<14),①线段OA所表示的y与x之间的函数表达式为y3=90x(0≤x<6),令y3=480,得x=,②线段AB所表示的y与x之间的函数表达式为y1=-60x+900(6≤x<8),令y1=480,得x=7,③线段CD所表示的y与x之间的函数表达式为y2=210x-2100(10≤x<14),令y2=480,得x=.答:慢车出发h、7h、h后,两车相距480km.【考点】本题主要考查了一次函数的应用,利用图表中数据得出慢车速度是解题关键.4、(1)y=10﹣x;(2)7.【解析】【分析】(1)根据矩形周长公式得到x与y的关系,进而得到y关于x的函数解析式;(2)把x=3代入(1)中解析式即可.【详解】解:(1)依题意得2x+2y=20,即y=10﹣x,∴y关于x的函数解析式为y=10﹣x.(2)把x=3代入y=10﹣x,得:y=10﹣3=7,∴x=3时,y的值为7.【考点】本题考查一次函数解析式,以及函数的值;根据矩形的周长公式得到x与y的关系是解题关键.5、①上表反映了弹簧长度与所挂物体质量之间的关系;其中所挂物体质量是自变量,弹簧长度是因变量;②当所挂物体重量为3千克时,弹簧长24厘米;当不挂重物时,弹簧长18厘米;③32厘米.【解析】【详解】(1)上表反映了弹簧长度与所挂物体质量之间的关系;其中所挂物体质量是自变量;弹簧长度是因变量;(2)当所挂物体重量为3千克时,弹簧长24厘米;当不挂重物时,弹簧长18厘米;(3)根据上表可知,每挂1kg重物,弹簧增加2cm,所挂
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